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有關中秋節活動策劃模板彙總9篇

中秋節3.15W

中秋節活動策劃 篇1

一、活動組委會

有關中秋節活動策劃模板彙總9篇

1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部

2、成員:各部門負責人

二、活動時間:

9月6日至9月30日

三、中秋節策劃方案——活動目的:

藉助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造餐廳第二個消費高峯,以及針對長假後 的冷淡市場有的放矢,減緩及減小消費下降趨勢。

慶中秋,迎國慶,送大禮!

四、活動口號:略

五、中秋節活動方案——場景佈置:

(一)、場外佈置:

大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;

外牆懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動內容;

在門上方懸掛大紅燈籠8個。

(二)、場內佈置:

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設立一個大月餅(由採購部洽談);

3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺後側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節弔旗(各一面);弔旗1000張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板製做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

六、中秋節活動方案——宣傳策略

1、DM海報宣傳;

2、電視媒體宣傳:

A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

B、時間:9月20日26日;

中秋節活動策劃 篇2

一、 《爺爺爲我打月餅》音樂引入,幼兒唱歌。

二、主持人開場白 尊敬的業主、親愛的小朋友: 大家晚上好!秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節。

三、主持人介紹中秋節

一 活動背景 中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月, 到處洋溢歡樂喜慶氣氛。中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,

不僅體現出小區大家庭般的 和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。

二 活動籌備

(一)活動主題 中秋佳節,團圓新居 ——“新居”二字也可由開盤小區的名稱替代

(二)活動目的 1、 以“中秋”這個衆所周知的傳統節日爲由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的 歡樂景象,印象良好。2、通過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保 持了兩者之間友好和諧的關係。3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。

(三)活動形式 以“中秋”爲主題的文娛活動,形式豐富多彩

(四)活動對象 入住小區的業主 中秋節活動專用節目

(五)活動時間 20xx.9.30晚(由我司自行決定)

(六)活動地點

中心廣場

三 前期準備

(一)前期造勢

1、交房時主動向業主提起此項活動,並熱情邀請業主的參加。 2、海報形式的宣傳 3、宣傳單形式(選用) 4、短信羣發

(二)活動的前期準備

1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業主有什麼亮點及娛樂項目,吸 引業主的積極參與。2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練,並總結問題再熟練、自然地運用針對不同 的工作設置專職主持人和會務人員負責。 3、活動現場的彩排及音響調試及佈置4、安排專任佈置場地 5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現在的分工及出現意外情 況的應急預案。6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到 位的問題。 7、尋找小區中有藝術特長的兒童,並進行邀請。8、瞭解業主中是否有新婚夫婦,進行邀請,並可事先跟他們說好活動規則和安排。

(三) 企劃準備

1、現場佈置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛 2、製作禮包,準備禮品 3、畫出活動現場平面佈置圖,事先演練

四 活動設計

1、賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家裏的父母或者親 人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

2、簡單介紹關於中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次 過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣

3、互動遊戲:

(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品

(2)吟唱歌曲,歌曲裏帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

4、中秋“最棒家庭”競賽 可以進行拉唱節目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語) ,邀請幾戶業主進行對抗,以所唱歌曲的多爲勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只 需贈送一份禮品。

5、最好安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀衆願意看到的節目。

6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑑這個傳說,邀請新婚不久的夫 妻上臺,恭祝早生貴子。 (活動期間也可以我公司的員工參加) 遊戲《擊鼓傳花》我們中國有許多傳統遊戲, 現在我們來玩個《擊鼓傳花》的遊戲,玩法和規則大家都 很熟悉,花落誰家,誰就回答主持人指定的題目,遊戲開始。

題目1: 請你說說中秋節什麼時候成爲固定節日? (唐朝初年) 中秋節有什麼風俗習慣? 題目2:請說出中國的三大傳統節日?(元宵節、端午節、中秋節)

遊戲《齊心協力吃果果》

“心往一處想,勁往一處使”,只有全家齊心協力才能收穫到豐收的果實,下面我們來玩 個遊戲《齊心協)力吃果果》 。

遊戲玩法:媽媽手持豐收果實,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱着孩子,原地轉三圈後,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,並用嘴吃掉果實,最先吃到爲勝利

遊戲規則:

(1)參賽選手必須是全家三口。 (2)爸爸媽媽不許發出任何聲音,任何人 不許用手碰果實,違者取消遊戲資格。

五 中期操作

1 現場佈置:提前將現場根據預選描繪的現場平面圖加以包裝佈置,安裝調試儀器,

音響、 活動時間等必須逐一落實。2、統一着裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調整到最好的精神狀態;需要協調和強調 的工作,嚴格按操作標準及分工進行。 3、保證禮品的到位4、活動進行中,指揮人員根據活動中暴露的問題及時規範和調整各環節的操作,提高活動 質量。

六 後續活動

1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。 2、公司領導對活動進行總結,發表簡短的說話。

中秋節活動策劃 篇3

一、活動時間:

中秋節前兩天

二、活動目的:

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動準備:

將學生分爲六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

四、學校中秋節活動方案

第一階段:活動準備

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋1、中秋節的由來2、中秋節的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動1、設計別緻、精******月餅圖案2、舉辦月餅宴

中秋節活動策劃 篇4

主題活動二:製作月餅

1、 活動要求:

(1)在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導的作用。

(2)進入活動室,要小聲說話,以不影響他人爲原則。

(3)、活動結束後,整理好所有的東西,物歸原處。

(4)、準備好製作月餅的材料(擀麪杖、面板、模子、月餅餡),油麪和水面統一準備。

活動過程:

(1)、孩子和家長一起製作月餅。

(2)、 將做好的月餅放入烤箱中。

(3)、 戶外傳統遊戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。

(4)、 室內遊戲——搶椅子,家長和幼兒分開遊戲。

(5)、 品嚐月餅。

一、活動目標:

1、知道每年的農曆八月十五是中秋節,體驗民族節日的快樂。

2、喜歡民族節日,瞭解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。

3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。

二、活動準備:

1、每一個孩子準備一塊月餅,並請家長告訴孩子月餅的品名。

2、民間故事《常娥奔月》

三、活動過程:

1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農曆的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。

2、介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

3、瞭解人們在中秋節的活動。問:你是怎麼過中秋節的?你喜歡過中秋節嗎?爲什麼?

4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節日的快樂。

教師問:月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅? ——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹;月餅爲什麼是圓的呢?

四、在中秋節歌曲中,分享月餅。

中秋節活動策劃 篇5

一、實施背景:

通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節裏各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,瞭解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間:中秋節前兩天

三、活動目的:

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動準備:

將學生分爲六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

五、中秋節活動方案

第一階段:活動準備

一、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題,交流感悟

第一主題:話說中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動

1、設計別緻、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了,你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎麼過中秋節。

2、同學們之間交流。

四、小結

同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識,又爲過今年的中秋節出了那麼多好主意,雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

第三階段:拓展,延伸。

中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象徵着人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好願望。通過今天的活動,我們初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今後我們還要進一步研究,在以後的研究中,你想研究些什麼?

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關於月球的小知識。

5、關於中秋的詩詞。

6、關於中秋的食品。

五、反思與拓展

通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最後舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

學校中秋節活動策劃方案精選範文

活動目的:讓xxx班另一箇中秋節

主題客體特徵:它是一個聚會,一個家,聚集,享受天倫,品嚐美味佳餚。

原因:中秋節提出主題來了三個任務活動。

1、活動的道具

2、準備一個詩歌朗誦,素描,獨奏表演,表演

3、調動每個學生的參與

4、做好每個節目之間的聯繫,就在祥和的氣氛中

5、主人把所有的東西都準備好了,準備工作線和脫稿

6、中秋佳節感恩節,記憶,最後客人老師的評論

背景:四個黑板上標記主位,這幅畫的設計,教室分成三組在而成。

六、過程:

1)開幕詞

男:俗話說:“人逢喜事精神爽,特別是中秋節。”在節日上,所有的教師和學生可以學生花這一年一度的中秋佳節,這是一件好事。多麼幸福的

女:“迎中秋佳節馬上就要到了,中秋節”井川慶主題派對,現在就開始。

女:當我們都變成或黃金通道,當我們欣賞窗外當月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因爲我們心中都有語言,我讓。

男:下一個,請大家以熱烈的掌聲歡迎xxx老師,老師,老師在xxx的xxx百忙之中抽空到我們班來慶祝中秋節,主題班會…(掌聲)帶頭…

2)文章的活動遊戲第二場比賽“這兩場比賽是由分組三戰,他們每人都有一個成員參與,然後進球,得分高,連接到成爲小禮品,客人老師也可以參與。第三場比賽。

3)認爲文章:

男:古人云:“在一個異物異鄉爲異客,每逢佳節倍思親。”在這樣的一個日子,我們做好了象徵着圓滿,團圓的月餅。

女:讓我們吃月餅,認爲,讀到在家裏,以19來品嚐這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。

男:讓我們聽一些就遠離家鄉,到家裏參加學校裏的朋友們,就在此時此刻內心的感受。

(男主人問女主人,什麼是中秋節,杭州來自不同的體驗學習,使其收穫了什麼,失去了什麼,經歷和感受什麼…)

下臺,尋問這兩縣的學生在家裏如何度過年節,風俗習慣是家裏最難忘的,因爲月餅,有什麼獨特的思想、愛、或品嚐青年在月餅生產愛…等等…

帕特—西蒙茲:學生後,可以簡單,邀請評論的客人們談論生活在接下來的幾十年裏,他們的經驗和理解,中秋節後的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和嚮往。

4)程序註解:

5)請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節在微微的點評,主題派對,班主任到最後總結。

6)男:同學們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子裏,我們將會彼此融洽相處,一起工作。

女:“海的月亮,生在這個時間。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質。

男:讓我們相聚在全圓的,在倒酒銀輝琥珀,享受幸福;相互,不要嘆寶貴的一個圓。年復一年的願望,常見的滿月。學校中秋節活動方案

女:“迎中秋”,一個主題晚會結局!謝謝參與的學生,老師給客人!!!!!謝謝。

學校中秋節活動策劃方案精選範文

一、活動主題

“花好月圓慶中秋”中秋主題活動

二、活動目的

中秋是我國僅次於春節的第二大傳統節日,這一天,皓月當空,閤家團圓,所以又稱爲“團圓節”。在這丹桂飄香的季節裏,藉着中秋即將來臨之際,我們懷着澎湃的激情,相聚在一起,組成一個大家庭,爲因各種原因不能回家的同學營造一份家的'溫暖,感受中秋的愉悅。爲此,我院將舉辦“化好月圓人團圓”中秋主題活動。

三、活動時間

20xx年9月12日

四、活動對象

化學與材料科學學院09級、10級全體同學(自願參與),視實際情況可以邀請輔導員或其他老師參加。

五、經費預算

活動相關材料打印及獎品購買預計人民幣:350元

六、活動開展

(一)活動前期準備:

1、報名統計:爲了能夠讓更多同學參與其中,各班委利用課間時間通知各班同學。

2、活動準備:裁判組組建,活動所需物品購買。

3、場地準備:一棟旁的空地(美術大樓前)

(二)活動開展:

1、主持人致節日賀詞;

2、文藝表演(自薦節目表演);

3、話話故鄉的中秋節:現場請來自不同地方的同學說說當地過中秋的習慣、民俗民風等等;

4、互動小遊戲:

(1)你說方言,我來猜

每次請一位同學上臺,主持人告訴同學一句話,由該同學用方言講出來,臺下的同學猜,答對者給予抽獎券一張,如果沒有人猜出來,就給該位同學。

(2)快樂“7”定義

現場的同學手拉手圍成一個圈,從其中一位同學開始數數,凡遇到尾數爲7、7的倍數、各位數字相加或相減爲7的數字(18:8—1=7;25:2+5=7)就要跳過去,數錯的人就要罰(唱歌、講笑話等)。

(3)中秋燈謎猜猜看

現場會準備有燈謎供大家猜,同學們把燈謎能猜出來的就到工作人員處覈對,若是正確的,就可獲抽獎券一張,現場每位同學最多隻能才一個謎語。

(4)過河拆橋又搭橋

A、每組分四人自由組合,起點組手持五塊“小地毯”。

B、由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第四個隊員不斷地把身後的“小地毯”傳給第一個隊員,四人踩着“小地毯”前進30米,其距離爲30米,要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待四人全部過界後另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的爲勝。

競賽規則:

(1)參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。

(2)比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視爲犯規。並按觸地次數對比賽用時給與增加。

(3)獲勝的隊可沒人獲一張抽獎券。

(5)撐起屬於我們的一片天

A、把隊員們分成若干個由八個人組成的小組。

B、讓每個小組面向圓心圍成一圈。

C、等每個小組都站好圓圈之後,由隊長抽籤決定該隊所需完成的任務。

例如:先八名同學圍成一個圈,隊長喊:五條腿,八名同只能有五條腿站在地面上。

D、配合的最好的一對,每人可獲抽獎券一張。

(5)終極抽獎

參加過以上游戲獲抽獎券的同學,以此參加終極抽獎活動(每張抽獎券只能參加一次抽獎)。

中秋節活動策劃 篇6

【主題】中秋節――快樂中秋節

【中秋節簡介】

每年農曆八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱爲中秋。在中國的農曆裏,一年分爲四季,每季又分爲孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子,也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。

【適合年齡】3歲―6歲

【參與人】母親、父親、孩子

【地點】戶內/戶外

【節日導語】

八月十五日中秋節,月圓之夜。花燈是中秋節的中心活動,根據傳統,中秋節的晚上,家家戶戶都要掛起燈籠來慶賀,還有很多社區會張羅一個熱熱鬧鬧的燈會,那麼,趕快和寶寶一起做一個燈籠吧。

【具體活動】

大紅燈籠

第一步:剪9張大小相同的圓

第二步:把其中的一張圓,沿邊剪出16等份的切口長度爲半徑的一半;

第三步:其餘8片對摺後沿中心點剪出一個切口,長度爲半徑的一半,然後插入16等份的切口中;

第四步:燈籠的主體完成;

第五步:取一張長方形的紙,留邊10CM後剪成細條,做燈籠的燈穗;

第六步:把燈穗捲起並於中間粘好,後用線穿入燈籠的中間。

最後一步:裝上一根小木棍或者塑料吸管,一個大紅的紙燈籠就做好了!

布燈籠

第一步:找一塊鮮豔的布,裁成長方形;

第二步:把長方形的布對摺,縫住兩頭;

第三步:把布一頭用線縫住,然後抽緊;

第四步:塞一些棉花在布里面;

第五步:把布的另一頭用線抽緊;

第六步:把燈穗縫在布燈籠上,然後裝上一根小木棍或者塑料吸管,漂亮的布燈籠做好了.

把製作好的燈籠掛起來吧,寶寶看着自己參與制作的燈籠是不是很興奮啊。

【注意事項】

剪紙,切口等操作不要讓寶寶動手,容易傷到他們的手。

中秋節活動策劃 篇7

(1)公司是個大家庭,增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團圓過節的小格局,以分部或科、組爲單位(視團隊規模而定,以八至十二戶爲佳),員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。

(2)讓員工家屬瞭解公司文化,增進對公司的親切感,提高對員工工作的支持度。

(3)激發員工的感恩心與榮譽心,爲家人、爲團隊,更努力、更有價值感的投入工作(以自發立誓定工作目標或生活目標的效果爲最佳)。

(4)倡導“快樂工作倖福生活”的平衡理念,強化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導員工的博愛意識、大家意識。

(5)尊重中國的傳統風俗,祈福人生的圓滿光輝,弘揚中國民族文化,提升員工的文化素養。

公司中秋節活動對象:全體員工及其家屬

公司中秋節活動時間:農曆八月十五(或十四)晚

公司中秋節活動流程:

1、團隊負責人致歡迎辭

2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演

3、快板(三句半,二人轉)《瞧我們這一家子》內容是分別介紹本團隊的員工

4、頒獎。團隊負責人總結每一位員工對團隊所做出的成績與貢獻,給予不同的榮譽稱號,並頒發相應獎項獎品給該員工的家屬,藉此也請員工和家屬即興講話。

5、家庭秀。所有家庭才藝表演,或是進行家庭遊戲。

6、音樂故事《藍綢帶》。現場發動藍綢帶感恩行動。(可同事或家人之間相互進行感恩,給自己要感謝的人繫上一根藍綢帶)

7、月下祈福(燒燈塔,放禮花)。

8、業務推動方案的宣導與拍賣。制定下階段不同業績檔次的不同獎勵標準(以家庭型獎勵爲主,如家庭用品或全家旅遊等)由每個家庭商討後先拿去獎勵指標。

9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團隊負責人致感謝辭。

中秋節活動準備:

1、大小適合的場地及佈置

2、音效、碟片準備

3、員工獎品準備

4、業務推動方案獎品準備

5、藍綢帶準備

6、相關節目準備

7、中秋禮物準備

中秋節禮品相關支持方案

一、公司中秋節活動場地佈置方面

可用公司專用汽球裝飾以創造出節日的歡樂氣氛,並在職場內懸掛公司司旗,體現公司專業良好企業形象。

二、公司中秋節活動員工獎品(根據不同員工特徵,給其評以相應的榮譽稱號,並頒發獎品)

給每人頒發榮譽稱號的喜報,並給予價值20元以內的獎品以資鼓勵,如:

價值5元的滑動式名片盒、價值6元的快樂小子

價值15元的廣告鑰匙包、錢夾、萬年曆、走珠簽字筆

三、公司中秋節業務推動獎品(設定不同的業績標準,讓員工與其家屬共同選擇,並有獎品達到激勵最佳效果)

價值20元以內的禮品:廣告三節傘、直柄傘、保溫杯、奇趣手牽手餐具

價值30元以內的禮品:浴室套裝(四件套、三件套、二件套)、水果削皮器、銀光杯

價值50元以內的禮品:健康秤、大型家庭保健箱、廚房五件套、保鮮真空套杯

價值100元以內的禮品:蘋果氧吧、時尚對錶、化妝鏡、水晶擺件

四、表演節目獎(可評出最佳默契獎、最佳表演獎、最佳親密獎並授予不同的獎項禮品)

價值10元以內禮品:水晶杯墊、情侶開瓶器、QQ杯

價值20元以內禮品:卡通電話機、卡通收音機、浴室三件套、迷你吹風筒、奧運鑰匙扣

價值30元以內禮品:摩托車雨披、CD盒、不鏽鋼餐具套裝

五、中秋節禮品(贈送月餅系列或家居生活用品以示節日的問候)

價值60元的溫馨團圓系列:月餅禮盒+米奇家庭餐具

價值98元的秋月雅韻系列:月餅禮盒+健康之路

價值128元的綠之光系列:月餅禮盒+有機雜糧禮盒

註明:以上禮品介紹僅供參考,各公司可根據各自不同需求再作相應調整,具體需求可也可參照優優祝福禮品目錄再作選擇。爲表示對員工家屬的尊重,可發請柬邀請其參加,同時體現公司的良好企業形象。

中秋節活動策劃 篇8

一、活動主題:

以聯絡開發商與業主、業主與業主之間的感情爲主旨、以繁榮社區精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍,創建臺州最具文化內涵的新型品牌社區爲目標。

二、活動目的

回饋業主,報答社會,提高知名度和美譽度

三、活動時間:

9月15日晚上19:00——21:30

四、活動地點:

xxx

五、參加人員:

業主、社區居委員領導、轄區民警、新聞媒體記者、公司部分晚會工作人員,總人數控制在500人以內。

六、活動內容

以歌舞、互動遊戲形式爲主,節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答,充分調動業主參與活動積極性,爲日後小區物業服務起到先導宣傳作用。最後以抽獎形式抽出業主大獎結束晚會。具體活動節目見"節目安排表"(附件一)

七、活動方案及人員安排

1、9月6日前電話邀請預約參與晚會人員人數和名單,邀請小區所在居委會領導參加,確定總人數。

2、尋找合適晚會場所,並進行預訂,確定背景佈置和音響設施的提供。

3、外聘專業演出團隊確定演出節目,確定晚會主持人,邀請主管部門領導。

4、預訂晚會禮品月餅(根據參加晚會人數定)

5、活動宣傳:印製晚會宣傳單(背面物管小常識)

6、活動所需外購物資:

飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。

7、人員安排

(1)活動現場總指揮:

(2)晚會活動具體責任人:

(3)後勤組(負責物品採購):由營銷部負責

(4)安全保障組:(晚會現場秩序維護):由物業公司負責

(5)音響場地組:由協辦單位負責音響舞臺搭建,物業部王超峯負責保障正常供電。

(6)宣傳資料組(負責與活動相關方及媒體的接洽、溝通、現場照片的拍攝、活動內容的填寫、公司網絡及社區宣傳欄信息的發佈):由營銷部負責

(7)環境因素管理:

a、控制每個節目演出時間,按預定計劃執行,避免因節目噪音引發的業主投訴。

b、活動結束後保潔員現場衛生的清理。

(8)危險源管理:

a、音響設備電源電線由物業部王超峯負責安全檢查維護;

b、現場由物業公司保安員維護秩序,防止人羣擁擠,發生意外。

具體項目責任人安排見(附件二)

八、活動注意事項

1、活動工作人員必須服從總指揮的調配,保持手機通訊暢通;

2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排,按時完成工作任務;

3、宣傳工作

做到位,及時將活動通知到小區業主,確保參與人數達到一定的規模;

4、確保活動準備充分;

5、活動過程中注意維持現場秩序;

6、活動工作人員必須盡心盡責;

互動節目參考:

1、拋氣球

準備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球

遊戲規則:請臺下三個家庭派六名選手(母子或父子),兩人一組,劃線將兩人隔開保持一定距離,一人揹筐,一人投球。揹筐者努力接住來自投手的球,最後以接球的多少決定最後的勝負。此遊戲主要考察兩人的配合能力,看誰最後滿載而歸。

2、愚公移山

準備:一米竹竿

遊戲規則:邀請臺下三組家庭上臺,成員三人,每人用一隻手指平放把竹竿挑起,並安全平穩的從a端運送到b端,中間設5米的距離。先到者爲勝,中間竹竿落下者退出。

主要體現家庭齊心協力共同完成一個工作任務的協調性。

3、垃圾分類:

道具:分類垃圾桶(可回收、不可回收、有害垃圾桶各5只);

塑料垃圾袋(15只);

三種不同類型的垃圾(各五份)。

遊戲規則:首先由主持人向晚會參與人員介紹垃圾分類知識(附後)。

並由主持人邀請臺下五個家庭中的五個小朋友把自己身邊的垃圾帶上來,按照垃圾分類的要求用垃圾袋分類裝好,然後投放到相應的分類垃圾桶內,看誰分類更準確投放速度更快,誰就獲得優勝獎,其餘參與小朋友給予發參與紀念獎。

這個節目可以讓業主在活動中學習到垃圾分類知識,並提高小區環保意識,從而自覺配合日後小區物業的環境管理。

中秋節活動策劃 篇9

中秋節是我國的傳統節日。一年一度的中秋佳節,是孩子們觀賞月亮、品嚐月餅、學習分享的大好時機。這一主題活動符合幼兒的生活經驗,是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。以中秋節爲主題設計和組織豐富多彩的活動,有助於幫助幼兒初步瞭解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環境作爲一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。爲了更好的完成中秋節主題,就要創設與教育相適應的良好環境。在環境創設上要突出幼兒的主體性,也就是從設計到佈置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環境創設內容的選擇上,要充分考慮到每個幼兒的發展需要,保證幼兒對環境的選擇和自由支配。

活動目標

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

活動準備:發動幼兒自帶水果和月餅

活動形式:班級集體活動

活動流程:介紹節日——欣賞故事——談話品嚐

活動過程

一、介紹節日 向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”,瞭解月亮是不斷變化的。

討論:爲什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嚐:

1、中秋節吃什麼?

2、分享:

共同品嚐自帶的月餅和水果。

隨着快樂的歌聲響起,快樂自助餐活動正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿着碟子自行選擇食物,在進餐過程中,小朋友們自由的與同伴交流着好吃的美食,享受着自助餐的樂趣。

說說自己所帶的食品。