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中秋節日活動方案精選15篇

中秋節1.88W

爲了確保事情或工作科學有序進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案要怎麼制定呢?以下是小編爲大家收集的中秋節日活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中秋節日活動方案精選15篇

中秋節日活動方案1

方案1

(一)活動時間:

(二)活動地點:

(三)活動主題:弘揚中國傳統文化,豐富同學們的校園生活,促進同學們之間的交流和溝通,營造以校爲家的溫馨情懷。

(四)活動意義:本次活動着重醞釀家的氛圍和格調,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,激發同學們的愛國熱情,觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,並使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情 。

(五)活動內容:

1、 假面舞會 編排一段舞蹈作爲開場節目,最好是中國傳統舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過後進入下一個環節——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續留在臺上,由臺下的觀衆來指出面具後的人是誰。其中一個規則就是指認對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質獎勵。最後摘下面具,亮出廬山真面目,以僞裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位爲勝出者,由主持人進行物質獎勵(可以是一個水果或是一個月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學們自願參加,並自備面具(可以是自己製作)。此節目既可以營造喜慶的氣氛,又可以弘揚中國傳統文化,同時增進同學們之間的相互交流與認識。

2、 麥客瘋 提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個班展開K歌大戰,各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數多的一個班爲勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權歡呼一次。

3、 假我的風采(話劇表演 ) 話劇劇本編寫應是全英文版,以家庭或宿舍爲背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學校也是我們的家爲主,劇情應圍繞“中秋晚上大家並不寂寞”爲中心,突出宿舍乃至整個班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂趣的同時,鍛鍊大家的英語口語,以達到寓教於樂的目的。

4、 IQ火拼(互動猜燈謎)。首先準備獎品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班派代表爲對方抽取燈謎,各猜五個,以定勝負。如果平局就繼續進行,直到分出勝負爲止。獎品由主持人頒發,每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最後給予勝方特權歡呼一次,作爲勝方最值得自豪的戰利品。(燈謎附在後面)

5、 偷天換日 (詞語置換) 準備一段話,讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字,同學們自願參加,由主持人爲每位參賽者計時,最快速度者爲勝利者。例如一下一段話: “聞婧打電話過來的時候我正在牀上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的牀就是全世界。其實我的牀也的確很大。我只有兩個愛好,看電影和睡覺,如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把牀弄得往死裏舒服,我曾經告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這牀給背過去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。

6、 鬼吹燈 按學號隨機挑取六個同學(最好是自願參加),每兩人組成一組,每組兩個同學面對面站着,主持人點燃一根蠟燭,站在兩個參加者中間,這兩個同學開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅爲止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節目進行時可以將舞臺燈光調暗,在黑暗裏的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節目稱爲“鬼吹燈”。(注意有一個同學專門負責燈光及時恢復)

7、 每逢佳節倍思親 按學號或其他方式隨機抽取四個同學,讓他們在衆目睽睽之下給家裏打電話,說出他們此時最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出。考慮到兩個班不好評選,可以首先選出五個同學作爲裁判。

8、 經典對決 兩個班進行拉歌,就像在軍訓期間一樣,選出對方班裏的同學作爲目標對其施加壓力迫使其上臺表演,爲大家助興。有老師在場的話老師就是首當其衝的`目標。

9、 不能說的祕密 主持人點燃一根蠟燭,象徵中秋的月亮,熄滅教室裏所有的燈,保持室內絕對安靜,大家對着“月亮”在內心爲各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱,時間大概控制在10到15秒。此活動在於培養大家的愛心,因是內心深處最神聖的祈禱和祝福,因此取名爲“不能說的祕密”。

10、 我們都是一家人 以合唱的形式作爲收尾的節目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最後由大家一起決定唱哪一首。合唱後主持人宣佈晚會落幕。

方案2

本次活動以聯誼會的形式進行,邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特爲中秋而邀請品牌月餅商製作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。衆人分享一個月餅,意喻着團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。

一、目 的:

1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯繫。

2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關係,爲雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。

3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的文化生活。

4、通過此活動的開展,製造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。

二、晚會主題:品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋

三、時 間:中秋節晚7:00—9:00

四、地 點:華僑城銅鑼灣生態廣場

五、主辦單位:華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商

六、內 容:

1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,並提供部分關於月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀衆進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。

4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。

5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。

六、宣傳媒體:

報紙:深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑

城報

刊物:華僑城《家園》、

網絡:華僑城內部網

其它:海報、噴繪、條幅

方案3

一、活動時間:中秋節前兩天

二、活動目的:

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動準備:將學生分爲六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

四、學校中秋節活動方案

第一階段:活動準備

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋 1、中秋節的由來 2、中秋節的傳說與民間故事 3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動 1、設計別緻、精******月餅圖案 2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節活動方案 1、中秋節就要到了,你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎麼過中秋節。 2、同學們之間交流。

四、小結

中秋節日活動方案2

一、活動目的

藉着節日活躍公司氣氛,豐富員工業餘生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關係,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的`關係投身工作。鞏固企業文化氛圍。

二、活動主題

“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯”

三、活動時間

20xx年中秋月圓之夜

四、活動地點

九龍坡區楊家坪

五、活動人員

公司全體員工

六、相關準備

由行政、人事部預先聯繫好前期準備事宜,做好活動安排。

準備好員工通訊錄,確保在活動中與每位員工聯繫。

七、活動安排

1、吃飯

A、上海小南國

B、紹興飯店

2、唱歌

3、互動遊戲(可定爲飯桌上的遊戲)

3.1、人在江湖飄

一開始,兩人同時喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然後比劃手指,可以出一到五,並且嘴裏要喊“幾(跟比劃的手指數相同)刀砍死你呀”。規定,五大過四、四大過三、三大過二、二大過一、一大過五,如果沒有壓到又繼續。

3.2、007

由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。出錯者飲!

適合衆人玩,由於沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處於緊張狀態,因爲可能下個就是你了!

3.3、果園,菜園,動物園

比如第一個人先說動物園,第2個人說有什麼,然後下面的就接着講出一種動物的名稱,誰沒有接上或者反應慢了就罰酒!很好玩的,特別有氣氛。

3.4、真心話大冒險

我(XX)手機裏有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”,參與人坐在一起(飯桌上)全桌人划拳比輸贏(剪刀石頭布也行),然後輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話就是說什麼你都要回答,無論什麼樣的隱私(實在不能說的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險,那麼無論什麼樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒3杯)。

八、活動經費

餐飯預算標準:控制在6000元以內;娛樂預算標準:豪包消費控制在800元內;總統包消費控制在1500元內。

中秋節日活動方案3

中秋佳節日益臨近,爲進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,豐富單位職工的精神文化生活,營造熱烈喜慶、文明祥和的節日氛圍,結合我局實際,決定開展“我們的節日·中秋”主題活動,現實施方案如下:

一、活動目的

以培育和踐行社會主義核心價值觀爲根本,以“團結、團圓、和諧、喜慶”爲主題,充分發揮傳統節日在加強公民思想道德建設中的重要作用,深入挖掘中秋節日曆史文化內涵,廣泛開展形式多樣的民俗文化活動,教育和引導廣大市民認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,進而增強愛國愛家的思想感情。

二、活動內容

1、開展關愛老模範、困難羣體走訪慰問活動。以老道德模範、老勞模、老教師等各類模範爲重點,組織機關幹部開展走訪慰問活動,瞭解他們的生活現狀和現實需求,幫助他們解決一些實際困難,體現黨和政府對他們的關愛和照顧;以孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童和農民工等困難羣體爲重點,組織單位的職工與他們一起過中秋、吃月餅,動員社會各界志願者積極爲社會弱勢羣體送溫暖、獻愛心,讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。

2、開展徵文活動。利用各類文化陣地,宣傳中秋節的歷史淵源與當代意義,宣傳節慶習俗,引導羣衆瞭解中秋文化,感悟精神內涵,起到傳承文化,傳播文明的作用;組織單位職工開展中秋詩文朗誦會、詩詞歌會、紅歌傳唱活動,通過個人朗誦、集體誦讀、書畫展示等多種形式,引導人們在學經典的過程中感受中秋,接受教育,激發愛黨愛國熱情。

3、開展學雷鋒志願服務活動。結合文明城市、文明縣城創建,組織發動廣大志願者走上街頭,走進社區、鄉鎮, 清除公共場所、背街小巷和城鄉結合部的衛生死角,對隨地吐痰、亂扔廢棄物、不文明交通行爲等不文明行爲進行勸阻和教育,增強人們的生態文明意識,創造整潔優美的'節日環境,樹立健康良好的文明城市形象。

4、開展網上慶佳節活動。圍繞中秋節日主題,組織開展“我們的節日”網上簽名寄語活動,組織引導廣大幹部職工在各級文明網、各校園網開設專欄,通過讓廣大青少年給家人、朋友、老師等寄語的方式,傳達節日的問候,表達團圓、思念、感恩的情愫;打造“我們的節日”主題活動的網上平臺,營造歡樂喜慶、溫馨祥和、文明和諧的網絡節日氛圍。

中秋節日活動方案4

爲弘揚中華優秀傳統文化,豐富幹部職工精神文化生活,增強愛國情感,在全局開展“我們的節日中秋節”主題活動。

一、指導思想

大力弘揚傳統文化,深入挖掘節日豐富內涵,通過開展羣衆性節日民俗、文化娛樂、經典誦讀等各種活動,將“我們的節日中秋節”主題活動引向深入,使廣大幹部職工進一步瞭解、認同、喜愛傳統節日,在家家思團圓的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族大義,進一步唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

二、活動內容

從9月10日——9月20日中秋節前後,組織開展以下活動:

1、開展“三關愛”節日誌願服務活動。以本單位困難職工、學生和結對幫扶對象村貧困家庭爲重點,開展志願服務和走訪慰問活動,向弱勢羣體傳遞節日的問候和祝福,使他們感受到局黨組的關愛和人間的溫情,在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節。

2、開展中華經典誦讀活動。以中秋節團圓爲主題,市體校和市競校組織開展形式多樣的中華經典誦讀活動,通過紅色經典詩文朗誦會、經典詩文朗誦比賽和詩詞賞析等活動,傳承文化血脈、汲取思想精華,激發愛黨愛國愛社會主義的情懷。

3、開展豐富多彩的傳統民俗文化活動。深入挖掘中秋節的傳統文化內涵,精心設計活動載體和內容,堅持面向基層、面向羣衆,舉辦愛國歌曲大家唱、聯歡會、茶話會等活動,組織形式多樣的羣衆性體育活動、體育競賽,營造文明健康、團圓和諧的節日氛圍,豐富節日生活。局網站要開闢專欄,蒐集相關資料,從科學的角度宣傳中秋節習俗及其重要歷史文化內涵。

三、工作要求

中秋節是我國的傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。“我們的`節日中秋節”主題活也是文明城市測評的一個重要指標,機關各科室、各單位要把“我們的節日中秋節”主題活動作爲開展社會主義核心價值體系建設的良好平臺,作爲加強精神文明建設的有效載體,大力加強宣傳,認真組織活動。要做好活動開展資料、各類圖文信息的收集報送工作,請相關科室、單位於9月24日前將中秋午節活動開展的工作總結和相關圖片、文件、資料收集整理好報機關黨委。

中秋節日活動方案5

爲進一步弘揚中華民族傳統文化,根據市文明辦工作要求,決定以“過中秋、迎國慶”爲主題,在全區組織開展豐富多彩的“我們的節日中秋”主題活動。具體活動方案如下:

一、活動內容

1、深入開展形式多樣的羣衆性節日活動

(1)舉辦文藝聯歡、體育健身、科普宣傳、民俗文化展示,剪紙、繪畫、攝影比賽等羣衆性節日文化活動,努力營造歡樂祥和的節日氛圍。

責任單位:區教育體育局、區科協、區商務文化旅遊局、區文聯

(2)在文景廣場舉辦“過中秋、迎國慶”專場文藝演出活動。

責任單位:區商務文化旅遊局

2、開展關愛“空巢老人”、困難羣體走訪慰問活動。組織志願者與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童和進城務工人員一起過中秋、吃月餅,動員社會各界志願者積極爲社會弱勢羣體送溫暖、獻愛心,幫助他們解決生活中的實際困難。

責任單位:區總工會、區殘聯、區婦聯、團區委、區建設局、區民政局

3、開展中華經典誦讀活動。根據節日主題,在全社會廣泛開展學習經典、誦讀經典的活動,讓人民羣衆特別是廣大青少年熱愛經典、親近經典、熟知經典,更好地弘揚中華民族的優秀傳統。

責任單位:區教育體育局

4、開展文明勸導志願服務活動。在節日期間,組織志願者走上街頭,對行人、非機動車的不文明交通行爲(行人、非機動車闖紅燈,行人亂穿馬路,機動車違章停車等)進行勸導和教育。

責任單位:團區委

5、加大新聞宣傳力度,通過新聞報道、公益廣告、手機報、微博、博客、QQ羣等形式介紹傳統節日相關知識,廣泛宣傳各部門、單位開展活動的情況,營造濃厚的節日氛圍。

責任單位:區文明辦

6、大力營造節日氛圍,各鄉鎮、街道、村、社區,區直各部門要利用LED、板報、宣傳欄、手機短信、微博、博客、QQ羣等自主宣傳載體廣泛宣傳,營造節日氣氛。

責任單位:各鄉鎮、街道,區直各部門

二、活動要求

(一)加強組織領導。要把中秋節期間組織開展“我們的節日”主題活動作爲我市創建全國文明城市的重要內容,納入重要日程,擺上突出位置,結合實際,周密部署,精心組織,抓好落實。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣衆,充分利用現有的文化活動陣地和宣傳教育資源,精心設計羣衆樂於參與、便於參與的`活動項目,積極創新傳統節日的形式和載體,吸引羣衆廣泛參與,做到既形成聲勢又紮紮實實。

(二)突出活動主題。要緊緊圍繞“過中秋、迎國慶”這個主題,挖掘中秋節的豐富內涵,設計活動項目,通過組織羣衆性節日民俗、文化娛樂、經典誦讀和體育健身活動,在和諧團圓的節日氣氛中進一步唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,爲慶祝中華人民共和國成立64週年營造濃厚的社會氛圍。

(三)廣泛宣傳動員。要充分利用報刊、電視、網絡、手機等媒體,通過專題、專欄、專門網頁、公益廣告、手機短信等形式,普及中秋節知識,宣傳中秋節的文化內涵,宣傳中秋節主題活動開展情況,營造濃厚的節日氛圍。

(四)做好情況上報。要認真總結中秋節期間“我們的節日”主題活動開展情況,形成書面材料於9月20日前報區文明辦。所有上報材料務必一式兩份以紙質形式報送,同時將電子版發送到郵箱:,聯繫電話:,聯繫人:。

中秋節日活動方案6

一、活動前言

浩瀚縹緲的漫長的歷史長河,曲折複雜的坎坷人生。在我國古代文學作品裏,佳節、月亮成了歷代文人吟詠不厭的對象。人們喜歡把自己的喜怒哀樂成敗得失,溶進佳節裏,注入明月中,從而使月亮這一無生命的物象變得多姿多彩起來,進而藉助佳節的感懷頌託對生命的祝福和對世界的美好憧憬。

二、活動目的

以中秋節爲契機,在全體師生中開展形式多樣的閱讀中秋文學作品活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而使孩子們在活動中體驗閱讀的喜悅,增加對中秋節的瞭解,增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛,弘揚民族文化。

三、活動時間

20xx.9.15~20xx9.30

四、活動安排

第一階段:佳節思月——主題閱讀

1.活動內容 :

(1)蒐集與中秋節相關知識,並在班內交流,讓同學們瞭解中秋節的來歷與含義,並從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

(2)蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展晨頌午讀,講一講這些故事、讀一讀這些詩歌、看一看這些書籍;如:與月亮或賞月有關的古詩文、美文及神話故事;與月球或登月有關科技的知識等。

(3)組織同學們開展中秋節有關的詩歌背誦活動;

2.參加對象:一~六年級的學生。

3.活動負責:各班語文老師。

第二階段:佳節賞月——實踐活動

活動一:每逢佳節倍思親——家庭歡度中秋節

1.活動內容:各年級同學與家庭共度中秋佳節。

2.參加對象:一~六年級學生。

3.活動安排:

組織學生在與家人的'過節中,體會中秋節的含義,瞭解中秋節吃月餅等習俗,明白中秋節的具體內涵所在。

4.活動負責:各班班主任,以及家長互動。

活動二:共看明月皆如此——中秋徵文活動

1.活動安排:

高年級同學可把歡度中秋節的情況、對中秋節的感悟、關於中秋節的遐想、對明月的歌頌等寫成作文,並開展中秋節優秀作文的評比活動。

2.參加對象:四~六年級學生。

3.活動負責:各班語文老師。

第三階段:佳節憶月——交流展示、反思評價

1.活動內容:

(1)各班將活動中搜集到的詩歌、故事等資料,活動開展過程中的照片等經過精心設計,做成活動資料包,讓其成爲各班彙報活動開展情況的平臺,成爲我們活動豐收的果園;

(2)各班通過班隊會的形式,以及賽詩會、賽歌會、經典誦讀會、燈謎競猜等形式開展活動成果分享交流會。

2.參加對象:全校學生。

3.活動負責:大隊部、各班班主任。

五、網站製作

學校製作《舉杯邀明月——我們的節日·中秋》專題網站,師生添加、充實網站內容,並利用網站平臺開展各項活動。

1.網站內容:

(1)中秋內涵

(2)中秋習俗

(3)月亮傳說

(4)詠月詩篇

(5)月亮歌曲

(6)“月”字成語

(7)望月懷遠(師生徵文)

(8)月球探祕(告訴你一個真實的月球)

2.網站製作:信息中心,有關語文老師。

中秋節日活動方案7

一、活動目的:

1.激發學生主動了解中秋節的熱情,體驗與中秋節相關的民風民俗,感受中華傳統節日的獨特魅力。

2.通過對中秋節有關資料的蒐集,繼續培養學生蒐集、處理信息的能力和動手實踐能力。

3.瞭解中秋節的含義,培養學生的愛心。

二、活動時間:

20xx年9月22日—9月30日

三、活動內容

活動一 、佳節讀月:

開展“我們的節日—中秋”主題班會。

在報刊、網站上親子共同蒐集與查閱和中秋節有關的經典詩詞故事、詩歌、文章,瞭解中秋節的'風俗和來歷,並將自己最感興趣的內容記錄或打印下來。各班(第四周一)舉行一次“我們的節日—中秋”主題班會,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進親子、同伴之間的友誼。

活動二、唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠:

音樂課、每天出操學習唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠《中秋節》《河塘邊

的歌謠》。在歌聲中瞭解中秋節習俗,形造過節快樂氛圍。

活動三、佳節憶月—實踐活動

1、一、二年級:在第4週一至週五其中一節美術課,由美術老師指導畫一

幅關於“我們的節日。中秋”的圖畫,規格:統一用A4紙。

2、三、四年級:在第4週一至週五其中一節美術課,由美術老師指導,用自己喜歡的製作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給長輩、老師、同伴、自己最親的人,傳達感恩、祝福之情。

3、五、六年級:在第4週一至週五其中一節美術課,由美術老師指導製作一張“我們的節日。中秋”手抄報,規格:統一用A4紙。

活動四、佳節賞月:

中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕拍攝並記錄下來,上傳班級博客分享。

活動五、 網上中秋寄語:

各 班電腦老師利用信息課指導學生登錄“中國文明網”進行網上中秋寄語活動,把祝福的話語送給自己最親的人,傳達感恩祝福之情。

附具體活動安排表:

活動內容

活動 時間

活動年級

負責人

活動一

親子一起在報刊、網站上搜集與查閱與中秋節有關的經典詩詞故事、詩歌、文章,瞭解中秋節的風俗和來歷,各班舉行一次“我們的節日?中秋”主題班會,德育處已統一制定好“我們的節日-中秋”的PPT, 已上存在辦公網德育處文件欄“我們的節日-中秋”點擊打開復制到班級電腦上就可以播放。(整個系列活動結束後各班主任要填寫好系列活動記錄表,級長收齊電子文檔在4週五前交到德育處杜主任)

4週一第一節

一至六年級

各班主任

活動二

唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠:

音樂課、每天出操學習唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠《中秋節》、《河塘邊的歌謠》。在歌聲中瞭解中秋節習俗,營造過節快樂氛圍。

第4周

一至六年級

音樂

老師

鄧偉嘉

活動三

1、美術課,由美術老師指導畫一幅關於“我們的節日。中秋”的圖畫,規格:統一用A4紙。(一、二年級的美術老師負責收集每班一張圖畫,在4週五前交到岑潔嫦老師處。)

4週一至週五

一、二年級

一、二年級的美術老師

2、美術課,由美術老師指導製作一張“我們的節日。中秋”賀卡寫上祝福的話語送給長輩、親人、同學,表達祝福,規格不限。(三、四年級的美術老師負責收集每班一張賀卡,在4週五前交到岑潔嫦老師處。)

三、四年級

三、四年級美術老師

3、美術課,由美術老師指導製作一張“我們的節日。中秋”手抄報,規格統一用A4紙。(五、六年級的美術老師負責收集每班一張手抄報,在4週五前交到岑潔嫦老師處。)

五、六年級

五、六年級美術老師

活動四

與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕拍攝並記錄下來,上傳班級博客分享。(10月8日上午放學前每班要交2張電子文檔相片給級長轉交杜主任)

中秋節當晚

一至六年級

各班主任

活動五

各班電腦老師利用信息課指導學生登錄“中國文明網”網址:

進行網上中秋寄語活動。

4週一至週五

一至六年級

全體信息科組老師

備註:

(1)4週一主題班會場景拍攝:陸承林

(2)指導學生登錄“中國文明網”中秋寄語活動場景拍攝:鄧偉嘉

(3)指導學生 製作“我們的節日。中秋”賀卡、圖畫、手抄報活動場景拍攝:劉富強

(4) 撰稿:岑潔嫦

西南中心國小德處

20xx年9月19日

中秋節日活動方案8

1、“歡樂幸運頌”

幸運轉盤轉不停,大禮連連送!

凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會,132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應的獎品。

2、“歡樂實惠頌”

國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。

3、“歡樂會員頌”

推出數百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成爲我們的會員。要讓華聯的會員卡變成隨身必帶的物品之一。

4、“歡樂時尚頌”

時尚家紡又送禮,開心贈券送不停!

凡在家紡購物滿100元,便可得到20元的'家紡購物券一張。購物200元可得到兩張,以次類推!(建議:家紡還可以針對國慶婚慶高潮,以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)

五、活動配合:

採購處:與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。

營運處:場地、地堆的提供。

企劃處:場地的佈置,dm的製作與發放,活動的監督執行。

六、dm

製作頁面爲大4k、8p,費用約爲0.6萬。

具體內容根據公司總體安排。

中秋節日活動方案9

1、“月餅一條街”陳列

陳列時間:預計劃9月2日上貨(以採購中心時間爲準)

 2、中秋團購安排(手冊):

所有的“中秋團購、郵遞處”統一設到一樓入口區,營造“中秋佳節繁榮、喜慶”氛圍,以及藉助廣告、形象宣傳,刺激消費者消費慾望!大宗購物處團購提前向各政府、企業派發傳單及其它。

中秋團購手冊須在9月5日前到位。

3、月圓中秋時 **與社區聯歡晚會

活動時間:9月12日晚7:00——8:30

邀請社區文藝團體與購物廣場同事,聯合組織一臺“中秋聯藝晚會”。

4、中秋節期間,各店聯繫“**心聯心藝術團”安排2——4場進社區文藝表演活動。

5、夏裝出清,秋裝上市,全場3——7折!

時間:9月1日——9月12日

以活動氣氛和折扣、海報促銷爲主。對活動主題專名設計一款“吊期”。

6、親愛的,我們去尋寶吧!

“親愛的,你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎?”

“當然能,但要有尋寶祕籍… …”

“真的嗎!快走吧,**有尋寶祕籍。”

活動時間:9月5日——12日

活動規則:

藏寶區:商場內商品貨架上插有“各類謎題”,即爲“藏寶區”。

您接下來的尋寶路程是:

第一步:獲得尋寶祕籍您憑當日購物滿20元的電腦小票,即可到顧客服務中心領取“尋寶祕籍”一份(每票限領一份);顧客可自由挑選“各類祕籍”。

第二步:尋找寶藏領到祕籍後打開祕籍,祕籍內將對寶藏地點進行說明,並給出三個可選答案(a**、 b**、c**)。

第三步:獲得寶藏您找到了祕籍中指定的寶藏的`“正確答案”,即可到“祕籍兌領處(服務中心)”領取小禮品一份。

小禮品:採購中心提供價值0。5——1元的小禮品,XX份/店

(注:謎題要設計精美,各類型謎題須在設計或顏色中給予明顯區分。這樣能起到裝飾和點綴賣場,活躍氣氛的作用。

中秋節日活動方案10

一、活動主題:

全民賀中秋

二、前言:

爲促進小區的和諧發展,增進社區人民的感情,我們決定於9月19日,即中秋節,在XXXX社區進行中秋活動。

活動內容分爲兩部分,分別是徵集自社區居民的演出活動和社區遊園活動。我們希望通過此次活動,能夠爲社區居民們帶來輕鬆預約的一天,讓居民們感受到小區營造的溫馨氛圍,共同度過一個美好的中秋。

三、活動對象:

XXXX社區居民

四、主辦方:

XXXX社區居委會

XXXX物業管理處

XXXX學院XXXX團隊

五、活動目的:

提高同學的策劃演出實踐能力,增加XXXX社區居民的文藝活動,促進居民間的.感情交流,發揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。

六、活動背景:

中秋節即將來臨,我們爲了更好的發揚傳統中秋節的人文精神,我們團隊決定在XXXX舉辦一場演出和遊園活動,促進家庭和諧,社區和睦。

七、活動方案:

地點:XXXX

時間:9月19日節目

演出:下午三點半—五點半

遊園活動:晚上七點半—九點

活動準備期:

(一)8月15日開始的社區宣傳,宣傳海報將貼於公告欄和活動現場宣傳板上,徵詢管理處同意後,在各棟樓的電梯中張貼宣傳單並開始節目報名,報名時間截止到9月1號,

(二)節目徵集

1、琴行4個,幼兒園2個,社區7個,親子活動1個

2、社區節目需要報名參與並通過篩選,節目內容和中秋有關,積極向上,形式不限,節目時間爲3到5分鐘。

3、9月7,8日下午3點30到5點30:節目初選

4、節目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD

(三)7月15日開始拉贊助

1)皇家音樂藝術中心琴行

2)風行牛奶

3)華美餅家

(四)7月15日與XXXX物業商討表演與遊園的事宜並選好表演場地,由小區的物業管理將小區花園中的空地劃作爲活動當天的場地。

花園的中央爲演出舞臺,屆時將在此處搭建舞臺,同時也是活動的兌獎處,花園的幾個出口處旁的空地爲遊園活動的攤位地點,作爲節目初選以及彩排的地點。

(五)9月16日進行最終的演出節目以及遊園活動宣傳,在社區裏貼海報。

(六)8月15日準備表演與遊園的物資

活動舉辦階段:

(一)舞臺道具、音響、(橫幅,節目單,獎品,凳子等)需在9月18日確認準備好。

(二)9月19日9:30開始舞臺搭建,

(三)9月19日下午1:00召集演員在幼兒園彩排,同時,並準備好音響設備。

(四)9月19日3:00開始接待工作

(五)9月19日3:30—5:30節目演出,14個演出節目,1個親子活動。演出結束後留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺,並置遊園活動的攤位。

(六)9月19日6:00—6:30時間工作人員休息時間。

(七)遊園時間:晚上7點30到9點,遊園節目有

月餅(多人遊戲)

2、猜燈謎(多人遊戲)

3、搶凳子(多人遊戲)

4、嫦娥奔月(親子游戲)

5、找你妹(兩人遊戲)

(八)設兌獎區,可用活動所得印花領獎品。

活動舉辦後期:清理場地,收拾舞臺,總結經驗。

八、人力分工:

(一)演出活動部分:

1、舞臺安裝與拆卸4人

2、音響設備安裝與拆卸4人

3、音響師

4、主持2人

5、後勤人員10人

(二)遊園活動部分:

1。遊戲節目

1)猜燈謎1人

2)嫦娥奔月2人

3)月餅DIY2人(由贊助商出人)4)運乒乓球2人5)搶凳子2人

6)找你妹2人(由贊助商出人)

2。服務處1人3。兌獎處3人團隊分工XXXXXX負責拉贊助

XXXXXX負責與社區居委會和物業管理處溝通XXXXXX和XXXXXX負責節目演出XXXXXX竄場表演

XXXXXX和XXXXXX負責遊園部分

九、視覺規劃

十、經費預算

十一、效益評估:

(一)本次活動的舉辦時間爲中國傳統的節日,並且是法定的節假日,能夠更好地實現全社區大部分居民共同參與的宗旨,能夠更好地拉近居民們的距離,讓居民們感受到社區大家庭的溫暖。

(二)能夠豐富社區生活,提高社區文化的建設力度,豐富居民的精神文化生活。

(三)拉近物管與居民的距離,提升彼此的關係。

中秋節日活動方案11

中華民族五千年的悠久歷史,洋溢着許多濃厚的東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。時值中秋佳節來臨之際,我園特舉行中秋親子活動!

活動目標:

1、通過各種活動,讓幼兒知道陰曆八月十五是中秋節,初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、瞭解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、親子活動等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的.文化習俗。

3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

4、體驗分享與同伴老師一起合作過的快樂。

活動形式:全園集團活動

活動內容:介紹中秋節、故事、兒歌、親子游戲。

環境創設

1、和幼兒一起佈置中秋繪畫展,其中有月亮的變化、關於中秋節的。

2、懸掛氣球營造熱鬧的節日氣氛。

家園共育

1、家長晚上帶着孩子一起觀賞中秋的月亮,並講講關於月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。

2、督促幼兒節前節後連續觀察月亮、並記錄月亮的變化。

介紹中秋節

秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎的夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,有迎來了一年一度的中秋佳節。小朋友知道中秋節是哪一天嗎?(農曆八月十五)古時一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。

中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過節吃的月餅也做成圓形的,像月亮一樣,秋天是收穫的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌子上,一家人一邊賞月一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多麼美好的景象啊。

小故事《月亮姑娘做衣裳》

遊戲一:《齊心協力吃果果》

心往一處想,勁往一處使,只有全家齊心協力才能收穫到豐收的果實。

遊戲玩法:(中大班)

媽媽手持豐收果實(葡萄)站在制定位置,爸爸蒙上眼睛,抱着孩子,原地轉三圈後,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,並用嘴吃掉果實,最先吃完跑回出發位置爲勝利。

遊戲規則:

(1)參賽選手必須是全家三口。

(2)爸爸媽媽不許發出任何聲音。

遊戲二《擊鼓傳花猜謎》

我們中國有許多傳統遊戲,《擊鼓傳花》遊戲的玩法和規則大家都很熟悉,花落誰家,誰家回答問題。

遊戲三《搶板凳》

準備:(小班)12張板凳、鼓。

玩法:(家長抱着幼兒)把板凳擺成一個圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓,參賽者在裁判敲鼓時,要圍着板凳轉,裁判說停,參賽者馬上坐到板凳上,沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最後一輪就剩4人和3張板凳,誰搶到了最後3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。

遊戲四《你拋我接》

準備:(小班)沙包若干、框。

玩法:孩子手持沙包,每人五個。家長手持框站在孩子對面來接球。最後誰投的多爲勝。

規則:家長和孩子不能離開制定位置。

遊戲四《兩人三足》

準備:兩人三足帶

玩法:每組十位選手,一大一小。繞椅子回來誰最快誰爲勝。

遊戲五《滾筒遊戲》

準備:滾筒6個

遊戲規則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內爬行,從起點出發至終點,快者獲勝。

結束:向快樂出發(全體人員跟老師做律動)

中秋節日活動方案12

一、活動主題:

我們的節日—中秋

二、活動目的:

以中華民族傳統節日—中秋節爲契機,以“我們的節日·中秋”爲主題,讓學生知道每年農曆八月十五是中國人的傳統佳節;爲什麼叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;瞭解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,推進學校創建文明城市的工作,促進學生快樂成長。

三、活動時間:

20xx年9月21日—9月27日

四、活動內容

(一)加強宣傳

利用主題班隊會、校園宣傳欄、校園廣播開設專欄等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

(二)具體活動:

活動一:佳節誦月——晨誦活動

1.蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。利用早操集會時間集體朗誦與主題有關的詩詞。

活動二:佳節談月——主題班會開展“我們的節日—中秋”主題班會在報刊、網站上搜集與中秋節有關的傳說故事、經典文章,瞭解中秋節的風俗和來歷,並將自己最感興趣的'內容記錄或打印下來。各班舉行一次“我們的節日—中秋”主題班會,在品月餅、談中秋、猜謎語的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同伴之間的友誼。

活動三:佳節憶月—實踐活動

1、三—六年級開展“我們的節日.中秋”剪紙和繪畫展覽。要求:統一用A4紙,寫明班級和姓名。

2、設計別緻、精美的生肖圖案。活動四:佳節賞月——親子活動

中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的事情帶回學校與大家分享。

中秋節是展現親情的節日,希望同學們傳承民族文化,按照要求開展活動。

中秋節日活動方案13

爲弘揚中華優秀傳統文化,豐富學生精神文化生活,增強愛國情感,在全校開展“我們的節日中秋節”主題活動。

一、指導思想

大力弘揚傳統文化,深入挖掘傳統節日豐富內涵,通過開展志願服務活動、經典誦讀、環境衛生和不文明行爲整治等各種活動,將“我們的節日中秋節”主題活動引向深入,使廣大同學進一步瞭解、認同、喜愛傳統節日,融入愛我中華、振興中華的民族大義,進一步唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

二、活動內容

從9月4日——9月12日中秋節前後,組織開展以下活動:

1、開展“三關愛”節日誌願服務活動。以留守兒童和結對幫扶對象爲重點,開展志願服務和走訪慰問活動,向弱勢羣體傳遞節日的問候和祝福,使他們感受到人間的溫情,在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節。

2、開展中華經典誦讀活動。以中秋節團圓爲主題,在各班開展形式多樣的中華經典誦讀活動,通過紅色經典詩文朗誦會、經典詩文朗誦比賽和詩詞賞析等活動,傳承文化血脈、汲取思想精華,激發愛黨愛國愛社會主義的情懷。

3、開展“我們的'節日、中秋”環境衛生和不文明行爲整理活動。

各班在中秋放假前組織同學對教室、寢室、公共區域等衛生死角積極開展“清潔校園”爲主題整治行動,爲節日活動創造整潔優美環境。

4、結合學校德育工作,在各班開展食堂十種不文明用餐行爲,十種浪費行爲,十種不孝敬行爲主題的班會活動。

三、工作要求

中秋節是我國的傳統節日,各班主任要高度重視,精心安排,認真組織,各班要將活動開展情況做成課件或是教案,照片,視頻,在9月12日前上報政教事務室。

中秋節日活動方案14

一、目的

1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

2、加強員工內部的溝通,促進員工關係的進一步融洽。

二、時間

定在中秋節前一天,即(星期一午時16:00在公司集中)

三、地點

xx鎮xx山脈

四、參加的人

公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

五、相關準備

1、請各位帶好自我應當帶的.物品;

2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;

3、大巴車二輛;

4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;

5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自我日用品;

6、寫好文字的小卡片(數量依人數定,資料爲每人自我在公司預先寫好的送給同事的話);

7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

8、糧食;

9、一份好心境,並準備一些趣味的故事或熟悉幾首歌曲;

10、行政部企劃部勘探並熟悉地形、地勢,聯繫好場地,預先設計好活動安排;

11、月餅x個。

六、行程活動流程

一)當天

1、當天於午時16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自我的聯繫電話,以方便到時聯繫,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

2、然後乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達後到a區紮營。

3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工能夠在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷裏。

二)第二天

1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影。

2、約10點後徒步到b區活動。

3、飽餐午飯後,能夠參加二軍對壘水槍交鋒戰,還能夠釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的遊戲節目。

4、約14:30集中下山,乘車回到xx原集中地點,結束活動。

七、費用

約:80—100元人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行爲則由員工自我出。

八、策劃與執行

策劃:企劃部;

執行:行政部。

本活動由行政部負責,企劃部協助實施。

中秋節日活動方案15

爲弘揚中華優秀傳統文化,豐富人民羣衆的精神文化生活、營造熱烈喜慶、文明祥和的節日氛圍,按照《關於組織開展20xx年“我們的節日·中秋節”主題活動的通知》(開文明辦〔20xx〕11號)安排,結合我校實際,在中秋節期間開展“我們的節日·中秋”主題活動,安排如下:

一、活動目的

以培育和踐行社會主義核心價值觀,以團結、團圓、和諧、喜慶爲主題,充分發揮傳統節日在加強公民思想道德建設中的重要作用,深入挖掘中秋節歷史文化內涵,廣泛開展形式多樣的民俗文化活動,教育和引導廣大市民認知傳統,尊重傳統,繼承傳統、弘揚傳統,進而增強愛國愛家的思想感情。

二、活動內容

(一)開展主題班會活動。各個班以不同的形式分別開展了中秋節主題班會活動,使學生在瞭解中秋節傳統節日的基礎上,感受到中秋節時人們盼望團圓、思念親人的情感。

(二)開展經典誦讀活動。以“熱愛祖國、和諧團圓”爲重點,精心挑選與中秋有關的`名篇佳作,組織三至六年級學生開展經典誦讀活動,進一步增強熱愛祖國,熱愛家鄉的高尚情操。開展“我們的節日·中秋”節日小報等活動,大力弘揚優秀傳統文化,不斷增強廣大未成年人的自信心和自豪感。

(三)開展學雷鋒志願服務活動。結合文明城市創建,組織全校師生清除校園衛生死角,對隨地吐痰、亂扔廢棄物、不文明行爲進行教育,增強學生的生態文明意識,創造整潔優美的節日環境,樹立健康良好的文明城市形象。

(四)開展關愛走訪慰問活動。幫助解決一些實際困難,體現黨和政府對他們的關愛和照顧。以殘疾兒童、留守兒童困難羣體爲重點,各班主任和他們一起過中秋,吃月餅,積極爲這類弱勢羣體送溫暖、獻愛心、讓他們感受到溫暖。

三、活動要求

(一)高度重視,精心組織。把“我們的節日·中秋”主題活動作爲培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,作爲豐富師生精神文化活動的重要途徑,加強組織,制定具體的活動方案,周密部署、推動活動有序開展。

(二)加大宣傳,營造氛圍。在中秋節期間,開設專題專欄宣傳活動開展情況,營造濃厚的節日氛圍。

(三)注重信息報送。及時報送開展活動的圖文信息,並於9月21日前將活動總結、簡報、圖片報送至縣文明辦。