精選中秋節的介紹作文4篇大綱

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的中秋節的介紹作文7篇，希望對大家有所幫助。

中秋節的介紹作文 篇1

中秋節已經到了，我準備過一個幸福又快樂的中秋節。

中秋節和農曆新年一樣，是一個家人大團聚的日子。中秋之夜，天上那月亮最爲皎潔，圓整。家家戶戶把各種瓜果，月餅等食品，擺在院中的桌子上，一家人一面賞月，一面吃着月餅，正是“天上一輪才棒出，人間萬姓仰頭看。”這是多麼美好的圖景呀！

這不，我和爸爸媽媽在菜市場買菜呢！菜市場裏面真是讓人眼花繚亂呀，我一眼就看中那又肥又大的大閘蟹。爸爸媽媽還買了許多大蝦和各種各樣的蔬菜，菜市場裏還有許多我不認識的水產和很多樣子奇怪的蔬菜。

今天晚上，我親公和親婆要來我們家吃飯，我爸爸會燒一大桌好吃的動西，我們一邊賞月一邊吃着爸爸做的美味佳餚，吃完過後，我們的月餅就要上場啦。我們把椅子搬到窗臺前，開始賞月，我們一邊吃着香甜的月餅，一邊賞月，月亮還是那麼一如既往的皎潔，明亮，美麗，我吃着吃着，我感覺自己的月餅變成了那皎潔的月亮，我突然想到了月宮嫦娥和後弈的故事。

頓時間，我對月亮充滿了了神祕感，我希望有一天能乘坐神舟飛船去那裏看看。

就這樣，我過了一個圓滿的中秋節。

中秋節的介紹作文 篇2

今天是中秋節，晚飯後，我和爸爸、媽媽高高興興地在家門前的空地上坐着，一邊吃月餅，一邊吃柿子，一邊賞月。

天上月圓，地上人圓。只見月圓，不見人圓。

一輪金黃的圓月已經高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中雲很淡，風很輕，月光很美，這構成了一幅美麗的畫。在深藍色的夜空裏，月亮顯得更圓、更亮、更美了。這麼美的月亮能不讓人心動嗎？

談起月亮，我想起了李白的《古朗月行》：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。仙人垂兩足，桂樹何團圓。白兔搗藥成，問言與誰餐？蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘。羿昔落九烏，天人清且安。陰 精此淪惑，去去不足觀。憂來其如何，悽愴摧心肝。

這圓月非常調皮，月亮一會兒鑽進雲姐姐的懷裏，一會兒和星星談話，一會月亮到雲層後面，蒙上一層細紗，顯得更加嬌氣，真迷人；月亮時而又像個調皮的孩子，把臉露出來偷看我們過節呢！真好玩！

啊！這皎潔的明月引起了我的遐想。啊，我知道，這時嫦娥一定很後悔，真應了那句古詩“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”呀！她地偷偷地看着后羿。后羿在地球上看着給嫦娥的月餅和水果，默默地想念着嫦娥。再說吳剛，正在不停地砍五百多丈高的桂樹，砍了又長??玉兔專心致志地搗藥??

中秋佳節真快樂呀，不但月亮圓，而且人們也和親人一起團聚。中秋節的月亮真是美極了。

中秋節的介紹作文 篇3

生活中的傳統文化有很多，如：端午節的吃糉子、划龍舟;中秋節的博餅、賞月、吃月餅;春節的貼春聯、放鞭炮等，我最喜歡的還是中秋節的博餅。

今年的中秋節，我們學校組織了一次廈門人特有的風俗—博餅活動。按民間風俗，若誰博到狀元，意謂着他來年的運氣很好。我很喜歡博餅，因爲它既有趣又好玩。那天下午，我興高采烈地來到學校，剛到教室門口就聽到一陣陣的.歡笑聲，同學們你一言我一語，有的在討論博餅的獎品，有的在猜測誰將會博到狀元呢!個個臉上喜笑顏開，興奮極了!同學們個個都信心滿滿的，都希望能博到狀元。我當然也不例外啦!博餅開始了，瞧!大家一個個有序地輪流擲着骰子，“咣、咣、咣!”隨着骰子的不斷落下，歡叫聲也此起彼伏，這樣來來回回輪流幾圈，還沒有人博到狀元，獎品也剩不多了。輪到小熊了，只見她左搖搖，右晃晃，往碗裏一擲骰子，“哇，是狀元啊!”她激動得大叫起來。鄰桌也叫了起來，原來他們桌狀元也“名花有主”了。哈哈哈!整個教室頓時成了歡樂的海洋……

到了晚上，我們一家人坐在一起品茶、吃月餅、賞月。我感到非常幸福!望着那圓如金盤似的月亮，我不禁想起了地震災區的小朋友們，他們失去了親人，失去了家園，不知今年中秋節他們過得好嗎?

作文欄目爲大家帶來最權威、種類最多的關於秋天的作文，希望大家能夠喜歡。

中秋節的介紹作文 篇4

懷着無比輕快的心情，我們迎來了上中學以來的第一個中秋佳節。

原本打算好好賞一賞月的，我家樓頂是最好的賞月場所。

可是原計劃糟到暗算，學校在中秋節那一天，突然傳來了一個不知是好是壞總之破壞了我原來計劃的駭人消息：按上級領導規定，中學生中秋節將在學校度過，晚上6點30分到校組織看露天電影《走進》，全部學生自帶報紙“席地而坐”。我們一聽，全部傻眼了。接着，發出一聲聲嘆息：“唉——”“真討厭——”剎時全班變成菜市場。 可再怎麼叫也沒辦法，我們當即決定：既然如此，就要使這個中秋節過得別具一格。於是，我們便密謀了一個開心的“賞月計劃”。 中秋節晚上，我“密謀”的要求，帶了一個雙黃月餅。呵呵，着不是單我一個人吃的，是……哦，My got，不能說，說了這個計劃就完了。 一到校，剛好六點半。我們在憤罵聲中勉強坐下後，便把報紙連接鋪在一起，那時準備用來放月餅和吃月餅的！呵呵——可能你已猜到一半了，我們將在這裏一起吃月餅！ 一開始，我們混混沌沌地看了一點電影，然後就是擠成一堆聊天。

忽然聊到月亮，便一齊擡頭望月。呵，月亮呈紅銅色，活像月食發生了。圓倒挺圓，只是……這顏色也真倒挺另類。不過，我們的計劃也很別樣，也就不計較這麼多了。紅月亮就紅月亮，月亮還不一個樣，顏色的差異或許會更具吸引力。 八點種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神聖時刻”。徐倩華、鍾偉、我、李瀾濤各自帶了一個不同的月餅來吃，恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開一個又一個月餅，六七個人圍成一圈“品嚐”四種不同味道的月餅，氣氛熱熱鬧鬧，輕鬆搞笑。邊吃又邊看電影，還在“賞月”（實際上就是隨意看一眼，沒有多少人認真看它）。班長陳秀燁發話了：“我們吃得這麼開心，不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧。”不愧是班長，我們舉雙手贊成。

如果老師也能分享我們的快樂，那豈不是“皆大歡喜”？因爲“快樂也是一種傳染病”，把我們鬧翻天的快樂通過一個小小的蛋黃月餅所傳達給老師，希望老師也和我們一樣過個開開心心的中秋節。 這個中秋節十分特別，這或許是上中學的第一份“友誼加固禮”吧？