【推薦】中秋節國小生作文三篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的中秋節國小生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中秋節國小生作文 篇1

人們都知道每年的農曆八月十五日是一年一度的中秋佳節，是中國的傳統節日，是一個閤家團圓的日子。中秋節要賞月，吃月餅。中秋節快到了，商店裏，超市裏提前就開始賣月餅了，讓我感受到了濃濃的節日氣氛。今年的中秋節我過得很開心。

我盼望着，盼望着，終於中秋節到了。我們學校放了三天的假，讓我們回家過節。我的心裏別提多開心了！回到家和家人一起吃月餅和團圓飯，真香啊！我已經很久沒和我的好朋友們一起打羽毛球，跳皮筋，玩遊戲了。於是我去找我的好朋友們玩了。我們玩了很多遊戲，還玩了捉迷藏。我們用剪刀，石頭，布定勝負，輸了的閉着眼睛數十秒，其他人儘快藏起來，十秒到了就去找其他人，直到找到爲止。我們玩啊，玩啊，不知不覺夜幕降臨了，我們幾個好朋友依依不捨的回家了。

這個中秋節我吃到了美味的月餅，還和好朋友們一起玩了，我過得非常的開心。希望同學們也和我一樣過了一個難忘的快樂的中秋節！

中秋節國小生作文 篇2

今年的中秋節和國慶節不期而遇，節日氣氛分外濃厚。爲了過一個團圓、快樂、有趣中秋節，我學會了三首與月亮有關的古詩，準備過節時吟詩頌月感受美妙意境。終於到了中秋節，可是隻聞秋雨不見皓月，可是大人們好像見怪不怪，忙碌的準備着中秋美食，看着精緻的月餅、紅寶石似的石榴、濃郁的莫迪蘋果以及滿桌佳餚，心中的一絲不快被濃濃的節日氣氛一掃而空！美餐一頓後，看着電視中的明月，我精神抖索、興致勃勃的朗誦了《水調歌頭.明月幾時有》、《古朗月行》、《靜夜思》三首唐詩，贏得了全家的稱讚和掌聲，我也似乎感受到了詩中意境，真是美妙有趣，心中的月亮是那麼的圓那麼的亮！

中秋節國小生作文 篇3

我的中秋節過得很快樂。中秋節的晚上，院子裏的小夥伴們全跑出來了，個個帶着節日的.喜悅，我在“特許”的情況下也出來玩了。

我們商量着怎樣慶祝中秋節，大家你一言，我一語，爭論不休，最後我想出了怎樣過一個快樂的中秋節，就對大家說：“我們來個‘娃娃中秋大型演出會’吧”，大家異口同聲地說“好”!

我們商量，拿出我們平時的一點點“私房錢”，到四周的小賣部買了些蠟燭和火柴，我還囑咐他們買了一個月餅，誰表演得好，誰就可以得到月餅。

我們把蠟燭有規則地放在乒乓球檯上，然後把它們點燃，演出就正式開始。我是節目主持人，我站在乒乓球檯上給大家主持節目，因爲它就是我們的舞臺。我對大家說：“中秋節到了，祝大家節日快樂!”臺下的小夥伴爲我使勁鼓掌，我非常自得。“歡迎大家參加我們的演出會，第一個節目是由我給大家，表演的《月亮代表我的心》”，大家再次鼓掌，我唱得很動聽，“觀衆”也聽到很入迷，當我一聲“謝謝”之後，那更是雷鳴般的掌聲。接着我主持第二個節目“下面由趙立表演。”，臺下的趙立生怕我說錯，立刻小聲地給我說“舞蹈、舞蹈”，大家聽說趙立表演舞蹈，更來勁了，又響起了一片掌聲，因爲大家知道，別看他是個男生，但他一直堅持在舞蹈團練習，他的舞跳得可好啦。接着是王昭、王雄、盧嘉聰，最後連我們家的那個不愛說話的表哥看到這裏，也耐不住寂寞，堅持爲大家表演了一套武術。

時間過得真快，我們的演出就要結束了，誰表演得最好呢?大家一致認爲是“四不像”的趙立，於是我們把月餅發給了趙立，他又把月餅分給大家共同吃。這時，我發現今天的月亮特殊大、特殊圓、特殊亮，就說：“大家開始賞月吧”，於是大家都擡起了頭，仔細地觀看着月亮。