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【精華】中秋節活動策劃9篇

中秋節3.27W
中秋節活動策劃 篇1

一、活動目的

【精華】中秋節活動策劃9篇

是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。爲充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感,我校德領組、少先總隊決定在中秋節前後,開展“月圓人圓”主題活動。

二、活動時間

20xx年x月xx日——xx月xx日

三、活動安排

第一階段:佳節讀月——主題閱讀

1.蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。

2.舉行一次中秋主題班隊會。蒐集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

主題班會時間:xx月xx日班隊會,少先總隊將進行檢查。

第二階段:佳節憶月——交流展示

1.組織學生蒐集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計,展示在教室佈置及黑板報中,少先總隊將進行檢查評比。

2.各班可以在班內設一面“寄情”牆,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上並貼在牆上。

第三階段:佳節賞月——實踐活動

1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生爲父母製作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

2.開展“快樂體驗”志願者活動,少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。

3.將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

第四階段:佳節思月——交流彙報

1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

2.一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交徵文2篇。xx月xx日前上交少先總隊,屆時將進行評獎並在國慶期間展出。

主題教育活動時間:xx月xx—xx日交流彙報。

黟縣實驗國小 德領組 少先總隊

20xx年xx月xx日

中秋節活動策劃 篇2

一、活動目的

農曆八月十五是我過的傳統節日——中秋節。首先,通過初步瞭解中秋節的簡介、來歷、傳說、節日習俗,來激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭的溫暖、快樂、幸福美滿。其次,通過對節日的瞭解使學生們感受中國文化的特點。最後,培養學生收集、整理,運用資料的能力和表達能力。

二、活動日期

中秋節(農曆八月十五日)

三、活動地點

教室

四、活動內容

1、中秋節學習篇

(1)中秋節簡介

(2)中秋節來歷

(3)中秋節傳說

(4)中秋節習俗

(5)中秋節詩詞

(6)中秋節民謠

(7)中秋節歇後語

2、中秋節活動篇

主持人:老師,同學們,大家好!中秋節是我們國家的傳統節日。同時它也是我們和親朋好友相聚的日子。今天,我們相聚在一起來過一個特別的有意義的中秋節。

(1)詩歌朗誦

主持人:中秋節又稱“團圓節”,每逢中秋,我們都會和親朋好友聚在一起聊天,賞月,吃月餅,品茶。而在古代的時候,就會有一些詩人,來借這個“團圓節”作詩,以此來抒發自己的情感,表達自己的思想。今天,我們就來重溫這些佳作。

A個人朗誦 B組合朗誦 C集體朗誦

(2)接龍遊戲

主持人:現在,我們一起來做個小遊戲“詞語接龍”。遊戲規則:1。以小組爲單位進行;2。由主持人說第一個詞語“中秋節”,第一個詞語的最後一個字是第二個詞語的第一個字,依次類推,最後必須回來第一個詞語“中秋節”。3。犯規者表演節目。

(3)觀看製作月餅的視頻

主持人:同學們,在中秋節吃月餅是中秋節的習俗之一,月餅的味道就不用說了,是十分美味的。但是,並不是每個人都知道月餅是如何製作出來的。今天,我們就一起來觀看一段製作月餅的視頻,同學們一定要仔細、認真的觀看呀!(觀看視頻)

主持人:同學們看了剛纔的視頻,我們來談談自己的想法吧!

同學們踊躍發表自己的觀點。

(4)月餅宴

主持人:今天是中秋節,我相信,大家今天聚在一起是十分高興的,**班是我們的家,我們都是這個家庭的成員,你們願不願意和全體成員一起過今年的中秋節呢?大家可以把自己的月餅分享給你的家庭成員們,現在就行動起來吧!(大家一起吃月餅,體會班級這個大家庭的溫暖與團圓)

(5)班主任講話

同學們,今年的中秋節過得特別有意義。老師感受到大家參與活動的熱情,強烈的表現慾望以及對信息、資料的收集能力。通過這次活動,我們近距離接觸了中秋節,並且對中秋節有了新的認識。最後,老師祝大家中秋節快樂。

(6)活動結束

中秋節活動策劃 篇3

  一、 時間

20xx年X月X日至X日

  二、 主題

八月十五(副標題)——玩月.會(主標題)

  三、 定義

1、選用中秋節的另一個稱呼“玩月節”,用以區分與其他酒吧千篇一律的中秋叫法。

2、玩——“玩”字主要是體現此次活動的重點在於娛樂,而不是一味的與傳統掛鉤,藉此來改變傳統節日在酒吧業的一貫操作方法,具體的方法是選用現在福建沿海城市流行的一種娛樂項目“博餅”,並加以改良使之更適合在酒吧內操作。

3、“會”字在這裏的含義是指party。與“玩月”組合在一起,也暗指玩.“約”會的意思,將此次活動的另一個環節引出來,既“嫦娥招親”舞臺劇的環節。

  四、 活動內容

  1、 互動遊戲“博餅”

博餅,是廈門人幾百年來獨有的中秋傳統活動,是一種獨特的月餅文化,也是廈門人對歷史的一種傳承。 相傳,中秋博餅,是鄭成功屯兵廈門時爲解士兵的中秋相思之情、激勵鼓舞士氣而發明的。於是,一代一代傳下來,就成了如今廈門獨具特色的民間習俗。

獲取博餅資格:

一次性消費滿500元得1張博餅券,滿1000得2張、滿1500得3張、滿20xx得4張。客人持券至吧檯參加比賽。擁有幾張博餅券就表示可以搏幾次。(各店可根據自身需求更改條件限制)

博餅的規則:每個人每次要把6個骰子一起投進大碗裏(一定是要用瓷碗才能玩的起來),看骰子的點數得相應的稱號和禮品。具體如下:(各店可根據需要更改獎品)

1個四——秀才————啤酒兩支

2個四——舉人————啤酒三支

4個二——進士————啤酒六支

3個四——探花————雞尾酒一打

順子(123456) ——榜眼————伏特加一支

4個四——狀元——大紅花(綢布花球)+狀元帽——威士忌一支

胸花標示圖片,製作方法:在當地採購,把貴賓字樣的布條

換掉,改成手寫金字的“秀才”“舉人”“進士”“探花”“榜眼”“狀元”一般鮮花店都可以做。注意的是要根據一定的比例製作數量(秀才最多)

狀元帽圖片狀元大紅花圖片(披在前胸)

  2、古裝舞臺劇《嫦娥招親》

由音樂部的演員來扮演劇中角色,服裝一般在當地都可以租到古裝道具,不能租到的各店分別購買,其中玉兔扮演者必須是男扮女裝。劇本見附表,各店可根絕當地情況,選擇將劇中的方言改爲當地較爲有代表性的搞笑語言。

  3、單臺滿低消贈送月餅——散臺一份、卡座兩份。

  五、 場地佈置(各店根據自身情況自行修改)

  1、 門頭

如圖所示,是理想的拱門效果,目的是營造一種通往天宮的

效果,由於購買的價格過於昂貴,因此建議各店在當地婚慶公司租賃。切忌不要結婚用得拱門效果,把粉紅色的花或者紗去掉,裹金色布來代替。門兩側分別站兩個着古裝的安保(服裝租賃,以西遊記中的“四大天王”服裝最爲合適)。在門頭的上方以KT板材質製作一塊,仿古門匾,內寫“廣寒宮”,最好可以用燈光打亮。

  2、 前廳通往酒吧通道

門口:諮客身着仙女造型服飾(髮飾也要做,造型類似與飛天仙女),手提花籃,指引客人落座。

通道頂部:懸掛紙質黃色燈籠(內裝黃色25W燈泡,需要工程部安裝),大小不一錯落安排懸掛,類似於暖色調的月亮。周邊再輔以雲朵造型的白色毛絨加以陪襯。

  3、 大廳內

頂部懸掛統一色調黃色燈籠(內裝黃色25W燈泡,需要工程部安裝),大小不一錯落安排懸掛,周邊再輔以雲朵造型的白色毛絨加以陪襯。

  4、 主舞臺

舞臺上安裝煙機一臺,或乾冰機釋放煙霧。正上方懸掛兩個大型宮燈。

  5、 小舞臺

每個小舞臺背後上部懸掛小型宮燈一至二個。

  六、 物品購買/租賃(單店預計數量,以活動三天,節目演出一天計算)

1、胸花標示300個(不購買)

2、狀元帽3個

3、狀元花球3個

4、月餅300個(每份一個,切成八瓣)

5、租用拱門一套(酒吧大門口)

6、租用佛教四天王服裝2套(門口保安穿戴)

7、租用仙女服裝4套(諮客穿戴)

8、黃色燈籠大號16個,小號16個(通道、大廳頂部懸掛)

9、黃色燈泡、燈口40個(燈籠32個、宮燈6個、備用2個)

10、毛絨雲朵20個(通道、大廳頂部懸掛)

11、宮燈大號2個、小號4個(舞臺懸掛、燈口和燈籠一樣,燈泡顏色換紅色)

12、租用煙機或乾冰煙霧機一臺

13、其他KT板造型、及展架、噴繪、博餅券不再統計,以最終數量爲準。

14、舞臺劇中服裝以音樂部最終確定數量。

中秋節活動策劃 篇4

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

活動準備:發動幼兒自帶水果和月餅

活動形式:班級集體活動

活動流程:介紹節日——欣賞故事——談話品嚐

活動過程:

一、介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,瞭解月亮是不斷變化的。

討論:爲什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嚐:

1、中秋節吃什麼?

2、分享:

共同品嚐自帶的月餅和水果。

說說自己所帶的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊雲彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連釦子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的`象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一隻圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。”

原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面活動目標:1、初步瞭解中秋節的來歷與習俗,感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節的快樂,萌發愛老師、父母、同伴的情感。

2、樂於交往與分享,能積極、主動、大膽地表達與表現。

活動準備:

1、知識準備:請家長幫助幼兒瞭解中秋節的來歷,共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

2、物質準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動的計劃、確定佈置方案後,共同準備佈置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、製作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶祝活動。

活動過程:

1、慶典活動(幼兒主持活動):

(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧祕。

(2)、請家長介紹中秋節的來歷。

(3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節目。

2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。

1、結束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象並跳邀請舞)

幼兒園大班社會教案:與弟弟妹妹交朋友

活動目標:

1、懂得自己長大了,應該學着關心和照顧弟弟妹妹。

2、以熱情大方的態度幫助弟弟妹妹,萌發當大班小朋友的自豪感。

活動準備:

製作小禮物的材料、筆、紙等。

活動過程:

1、討論怎樣當哥哥姐姐。

(1)、小朋友剛上幼兒園,我們怎樣當哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以爲他們做些什麼?(帶他們參觀幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。)(2)、遇到困難時怎麼辦?

2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃,用繪畫的形式記錄討論結果,在全班交流。

3、實踐活動。幼兒根據自己制定的計劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動,教師跟隨幼兒,並提醒注意安全

(1)、爲剛入園的小朋友表演自己編排的節目,講故事等。

(2)、我當小嚮導。帶領弟弟妹妹參觀幼兒園,引導他們辨認相應的標誌,學習向工作人員問好。

(3)、我來幫助你,幫助小班小朋友學會根據標誌取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗的方法。

(4)、一起做遊戲,邀請小班小朋友共同開展遊戲活動。

幼兒園中秋節活動教案:香噴噴的月餅

活動目標:

1、鍛鍊手部動作的靈活性,鼓勵幼兒大膽製作,培養想象力、創造力。

2、瞭解做月餅的過程‘練習團、壓、捏、刻、印等技能。

3、感受中秋節的歡樂氣氛,體驗自己的勞動成果

活動準備實物月餅、音樂(爺爺爲我打月餅)請食堂師傅準備好作月餅的麪糰、餡泥等材料,各種形狀的月餅卡片。

活動流程:

歌唱(爺爺爲我打月餅的歌曲),激起幼兒的學習興趣。

1、師生談話:剛纔我們唱了(爺爺爲我打月餅)的歌曲,小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什麼形狀的?什麼味道的?裏面都有些什麼?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。

2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦,問:小朋友們你們願意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(願意)現在老師就來教你們做月餅。

3、教師邊講解邊示範月餅的做法:

〈1〉、先將面揉好,用手團、壓、然後包餡,一手託皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

〈2〉、將包好的麪糰放入模型,摁一下,然後磕出來。

〈3〉、將做好的月餅放入廚房內的蒸籠裏蒸熟。

4、幼兒自己製作教師巡迴指導,教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能,引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

5、帶領幼兒邊唱:打月餅的歌曲邊把自己製作的月餅放入廚房的蒸籠裏。

6、師生一起做着遊戲等着欣賞自己的作品,體驗成功的喜悅。

教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什麼形狀?什麼顏色的嗎?(發給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察並大膽發言講一講什麼形狀、什麼顏色的)。

7、做遊戲:(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車,請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

8、幼兒做練習:快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標誌相同,再把月餅分別送到小動物的家裏。

9、將自己做的月餅帶回家。

中秋節活動策劃 篇5

一、活動目的:

月是民族、家庭幸福的象徵。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉,盛於唐宋,甚至被定爲國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作爲舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意20xx最新商場中秋節活動策劃20xx最新商場中秋節活動策劃。

中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的 “團圓”“情意”“禮品”三大節日特徵,利用極富人情味的活動來打動消費者。通過中秋節系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峯,又?得個性化的商品口碑、價格口碑,商業美陳從而真正做深做透我們的節假日市場。

二、活動時間:

20xx年9月14日——20xx年9月22日

因本次中秋節在一週之中,因此,所以此次活動的時間定爲以上的時間。

三、活動主題:

“花好月圓人團圓 中秋送禮喜連連”

四、活動內容:

“歡樂中秋,情濃意濃”

1、XX年中秋美食節——月餅展

結合美食節舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

2、“華聯送情意,中秋禮上禮”

凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議爲紅酒、打火機等時尚物品)

3、“歡樂幸運頌”

幸運轉盤轉不停,大禮連連送!

凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會,132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應的獎品。

4、“歡樂實惠頌”

中秋節假期,每天推出一款超驚爆價。節日裝飾讓顧客能感到實實在在的實惠

5、“歡樂會員頌”

推出數百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同20xx最新商場中秋節活動策劃活動方案。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成爲我們的會員。要讓華聯的會員卡變成隨身必帶的物品之一。

6、“歡樂時尚頌”

時尚家紡又送禮,開心贈券送不停!

凡在家紡購物滿100元,便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張,以次類推!(建議:家紡還可以針對國慶婚慶高潮,以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)

五、活動配合:

採購處:與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。

營運處:場地、地堆的提供。

企劃處:場地的佈置,dm的製作與發放,活動的監督執行。

六、其他

製作頁面爲大4k、8p,費用約爲0.6萬。

具體內容根據公司總體安排20xx最新商場中秋節活動策劃20xx最新商場中秋節活動策劃。

中秋節活動策劃 篇6

活動期間,首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克,在專利特色“喜洋洋與灰太狼”卡通金專櫃,選購任意一款一口價商品,均可享受優惠81.5。

操作說明

八.會場佈置及宣傳20xx中秋節活動方案、中秋節活動策劃方案

1,外場佈置

懸掛5盞籠燈,粘貼中秋對聯一對,擺放桌子一張,上面鋪放活動宣傳單,桌子兩側立放針對本活動的x展架一對,安排專人負責

2,內場佈置

設立中秋節特色專櫃,例如金月餅等,設立引導牌,採取多種方式陳列,給人以豐富感。

推出中秋商品組合套裝,(金條類),把產品分檔,如5000元,10000元,15000元等

在收銀臺處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務禮品客戶)

3,宣傳

在LED顯示屏上加入金秋活動內容

在店頭滾動屏處,循環播放活動詳情

邀約新老會員,傳達金秋活動

在活動前期的銷售中,營業員廣泛宣傳金秋活動

針對本次活動製作專屬的宣傳單頁

安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度

針對本次活動提前通過報刊或廣播預熱市場

火車站旁邊樓盤的策劃

媒體宣傳內容

金秋特色商品上市(金月餅,中秋金郵票等)起銷

三圓金秋相關活動內容

本次活動時間及地點

九,活動預算

活動鑰匙扣 待定

全家福照相7寸 每張7元

燈籠5個 待定

對聯一對 待定

活動宣傳x展架 一對70元 (不要展架一對30)

活動宣傳單頁 待定

報刊或廣播 待定

中秋節活動策劃 篇7

一、活動背景

自國家多項政策出來後,20xx年上半年汽車銷量下滑,市場總體呈現出不景氣。中秋、國慶恰是中國人購物時節,也是車市的旺季之際,特此舉辦促銷活動,刺激消費者,拉動銷量,完成年任務額。

二、中秋節汽車促銷活動目的

刺激消費者,拉動銷量,完成年任務額。

三、活動主題

“中秋購車送大禮 全民狂歡”主題促銷活動

四、活動時間

20xx年9月1日——9月18日

五、活動對象

潛在客戶、購車客戶

六、活動內容

1、促銷活動期間,凡是購買指定車款,即可獲得最多20000元的優惠。

2、促銷活動期間,凡是購買本站車型,即可獲得千餘元的車內掛飾或汽車保養卡一張。

3、促銷活動期間,凡是購買任意一款車,即可參加中秋佳節當日活動的抽獎送中秋大禮環節(禮物包括汽車護墊、汽車香水、汽車禮品、月餅等)。

七、廣告宣傳

1、各大報紙汽車專欄大幅廣告

2、當地電視臺廣告

3、戶外車載廣告

4、寫字樓的電梯廣告

5、各大汽車門戶廣告

八、活動預算

XXX人民幣。具體費用:XXX

九、活動補充問題

1、將人員進行責任分組,通力協做。

2、做好應急預案的製作。

3、對工作人員要陳述清楚活動目的及主旨。

十、活動總結

1、活動結束之後,對活動效果進行評估

2、活動費用重新盤算。

一份好的中秋汽車促銷活動方案,除了總體的活動框架要明晰,還要在流程上最好細節的分析。例如,第八和第九部分的費用預算,最好可以細緻到一份禮品的費用統計;第九部分的人員安排,最好可以具體到某個人。中秋活動方案還要及早退出,在宣傳上要到位。

中秋節活動策劃 篇8

第一部分 前言

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好是星期天,27日星期六——28日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些澳洲花園小區業主的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現澳洲花園大家庭般的和諧氛圍,進一步提升彰泰的企業形象,還能爲澳洲假日的宣傳推廣打下良好的基礎。

第二部分 活動主題

以 “XX快樂大家庭”爲口號,營造XX“歡樂和諧、健康向上”的XX氣氛,提升XX品牌形象。

將本次活動延展爲“XX假日”的運動休閒主題的推廣,在活動中適當介紹XX假日情況。

第三部分 活動內容

本次活動由XX日晚的XX慶中秋“最棒家庭”競賽,28日白天的彰XX遊園會和28日晚的XX燈謎會三個板塊構成。

板塊一:XX花園慶中秋“最棒家庭”競賽

從以往經驗來看,業餘演員臨時排練的節目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀衆的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區業主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀衆的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛,調動觀衆的積極性,力爭把此次晚會辦成澳洲花園業主的歡樂聚會。另外,在適當的時機向現場觀衆提一些有關澳洲假日的問題,答對送禮品,可以在業主中起到良好的宣傳作用。

優點:無需花大量精力排練節目,可操作性強,花費少。觀賞性、趣味性強,容易調動觀衆參與積極性。

難點:要選擇到合適的參賽家庭,現場主持人要有很強的控制能力,競賽節目設計必須合理、有趣。

一、競賽規則方案選擇

方案一: 末位淘汰式——每輪比賽淘汰最後一名的家庭。

優點:操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。

缺點:選手難找,被淘汰選手容易出現失落感,隨着競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。

方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗

優點:選手容易找,操作簡單,場面熱烈。

缺點:需要獎品較多

方案三: 單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最後以得分多少定名次

優點:需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈

缺點:選手難找,操作複雜

綜合考慮,本次晚會採用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不侷限於3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。

二、競賽題和文藝節目大體思路

1. 競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強。

2. 文藝節目以業餘演員也能表演的好的歌舞爲主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作爲備選。

3. 最好能安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀衆最喜愛看到的節目。

4. 臺上答題的冷場期可以進行現場觀衆有獎問答,以宣傳澳洲假日爲目的。

5. 考慮到選手和觀衆的疲勞期,適當安排兩次臺下觀衆上臺做節目。

三、活動具體安排

第一項:競賽活動簡介

活動名稱:XX花園慶中秋“最棒家庭”競賽(暫定)

時間: XX年XX月XX日 晚上20:00??22:20

中秋節活動策劃 篇9

一、活動目標:

1、知道每年的農曆八月十五是中秋節,體驗民族節日的快樂。

2、喜歡民族節日,瞭解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。

3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。

二、活動準備:

1、每一個孩子準備一塊月餅,並請家長告訴孩子月餅的品名。

2、民間故事《常娥奔月》

三、活動過程:

1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農曆的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。

2、介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

3、瞭解人們在中秋節的活動。問:你是怎麼過中秋節的?你喜歡過中秋節嗎?爲什麼?

4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節日的快樂。

教師問:月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅? ——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹;月餅爲什麼是圓的呢?

四、在中秋節歌曲中,分享月餅。