精選中秋節作文300字5篇

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的中秋節作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

中秋節作文300字 篇1

“君自故鄉來，應知故鄉事，來日綺空前，寒梅着花未?”——王維的《雜詩》每次我讀它，最讓我難忘的是遠在新加坡的大姨，特別是今年這個中秋節。

媽媽拿回一盒月餅，她知道我最愛吃的是蛋黃餅，就打開盒子，拿一塊給我吃，當我捧起這塊月餅，不禁陷入沉思，想起雅珊大姨，那是我還在讀幼兒園大班時，她來到我家，住了兩年，她常常帶我出去玩，送我去學舞蹈，教我畫畫、唱歌，兩年的中秋節都是她帶我去買蛋黃餅回來吃，可是天下哪有不散的宴席，她爲了理想和前程，離開親人，遠度重洋去了新加坡，半工半讀，我們就這樣難分又難捨，望着手中月餅，我不禁熱淚盈眶……

“開飯嘍!“媽媽大呼小叫，端上一盤月餅，放在飯桌上，“一個，兩個，三個……九個，十個……”我一邊吃一邊數，我問爸爸：“能不能寄兩個月餅給大姨!”爸爸說：“路途太遠了，這樣吧，等你吃完了飯，去QQ上下載一盆中秋月餅，給大姨發送過去，以表你的祝福和思念。

晚飯後， 我上網搜索到一塊十分精緻的月餅，寫上祝詞，通過QQ單擊一下，我樂滋滋地想着，大姨見到月餅開心的表情，“嘀嘀”三秒鐘不到，大姨發了一張笑臉和一塊十分可口的蛋黃月餅給我，我感到無比的甜蜜，高科技信息時代真好哇!能讓人即瞬間實現美好的願望，拉近親人與親人之間的思念距離。

這一夜，我睡得很甜，夢見親人團聚舉杯歡慶的場面，我不盡思念，陶醉在甜蜜的遐想中……

中秋節作文300字 篇2

我經常會想起在老家的中秋節。

中秋節晚上，我和小夥伴在廚房的外面偷看奶奶做月餅。奶奶先把粉揉成圓形，在上面雕刻着美麗的花紋，四邊再裝飾一下，這樣一個月餅就做好了。我和小夥伴不吭聲，悄悄進去了，奶奶嚇了一跳。“奶奶我們也給您幫忙吧！”奶奶撫摸着我和小夥伴的頭，慈祥地說：“好的。”

不一會兒，好吃又新鮮的月餅上桌了。爸爸、媽媽和爺爺在一旁品嚐，他們喜笑顏開地說：“真好吃！”我看着他們吃，忍不住拿了兩個吃。奶奶拍着我頭，高興地說：“小饞貓。”我嘿嘿地笑起來。媽媽問我：“在月亮最圓的時候，可以許個願。你許什麼願？”“不告訴你！哈哈！”……媽媽又問：“你知道關於中秋節的一首歌嗎？”我左思右想想不出來。媽媽看出了我的心思，輕輕地唱了起來：“八月十五月兒明呀，爺爺爲我打月餅呀……”我、爸爸、爺爺、奶奶也一起跟着唱了起來。院子裏飄滿了我們的歌聲。

家鄉的中秋節真好啊！好想念啊！

中秋節作文300字 篇3

“砰砰砰！砰砰砰！”在一陣煙花聲中，我們迎來了一年一度的中秋節，一個值得歡慶的節日。

今天，舅舅一家，外公外婆齊聚我家，一大家子在一起過節，可熱鬧了呢！終於開飯了，今天的飯菜可真豐盛啊！有螃蟹，有牛肉，有雞，還有酸菜魚……

坐在飯桌前，媽媽他們說起了方言，聊得可投機了；爸爸他們趁着節日高興，一邊喝酒，一邊有說有笑地聊起了他們感興趣的話題。吃完飯，我和姐姐在玩摺紙的遊戲，看誰折得快，折得快的.有獎——一塊月餅哦！我以迅雷不及掩耳之勢折了一個紙花籃，領到了一個蛋黃月餅，其他人從月餅盒裏自己選月餅。我靈機一動，腦子裏立馬蹦出一個新奇的念頭，許一個自己一直想實現，沒有實現的願望，把這個月餅切開，放在紙花藍裏，分給每個人，讓每個人都享受到中秋節的快樂。

飯後，媽媽泡起了茶，打開電視機，看起了中秋節聯歡晚會，從客廳裏傳出一陣歡樂的笑聲。時間過得飛快，聯歡晚會結束了，大夥也依依惜別。

“砰砰砰！砰砰砰！”從電視機裏傳出一陣煙花聲，中秋節結束了。

中秋節作文300字 篇4

中秋節到了，我開心得又蹦又跳，因爲又可以吃到甜甜的小月餅了。

爲什麼叫中秋節呢？我先來介紹一下中秋節的由來：中秋節又稱月夕、仲秋節或團圓節等，是流行於中國衆多民族與漢字文化圈諸國的傳統文化節日。

我同妹妹一同來到奶奶家。剛一進門，就看見桌子上已經放滿了香噴噴的食物，饞得我直流口水。我們全家人圍坐在餐桌前開心地吃了起來，吃得我的肚子圓滾滾的。

吃過晚飯後，我倆跑到陽臺前，一邊看着窗外圓圓的月亮，一邊吃着豆沙味的月餅。這時，爺爺抱來了一個又大又圓的西瓜，他把西瓜切了幾刀，西瓜就變成了一個好看的花籃，原來這個花籃是給月亮的。看着陽臺上擺放着各式各樣的水果與月餅，我想起“舉頭望明月，低頭思故鄉”。每逢佳節，有多少人望着月亮來思念親人？

我喜歡這皎潔而寧靜的夜晚，更喜歡中秋節的天倫之樂。

中秋節作文300字 篇5

我的本領是打羽毛球。打羽毛球是一項非常好的運動，不僅能鍛鍊身體，而且能提高自身的反應能力。

記得我六歲的時候，我媽媽帶我去打羽毛球。羽毛球館裏很多人在打羽毛球，看到他們打的那麼激烈，我也特別想打。所以媽媽給了一支拍子，教我發球、打高遠球、認識羽毛球的發球線和比賽規則，以後我常和媽媽一起去打羽毛球。

到了三年紀的時候，媽媽把我送到專業的教練那裏去學，一開始我的動作做的都還可以，到了練習步伐的時候，就開始有難度了，每一次都會犯一些小錯誤，我非常沮喪和難過，媽媽似乎看出了我的心情，鼓勵我說：你想要做好一件事，一定要慢慢來做，打羽毛球是要頭腦來打的。我的信心又回來了，我堅定了勇氣和意志，認真的體會教練所作的每一個動作，最後，我終於把步伐練好了。以後，我還要加倍練習，把我的球技練得越來越好。

雖然學羽毛球很辛苦，但是它帶給了我很多快樂。