【熱門】中秋節的月亮作文集合7篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的中秋節的月亮作文7篇，歡迎大家分享。

中秋節的月亮作文 篇1

中秋節是中邦的傳統節日這個節日是由“嫦娥奔月”這個傳說而去的。在這一地我們皆會取野己聚在一伏吃飯、聊天、賞月、吃月餅。

昨天是中秋節，我早早的從溫暖的被窩裏鑽沒來，洗漱了一下，穿上了一身美麗的衣服，和爸爸一起，帶上一盒月餅，購了一些水果，開車去探訪姑爺爺、姑奶奶。姑爺爺、姑奶奶一前一後都中風癱瘓了，但是他們看到我會很愉快，所以爸爸決議帶我走一趟。

到了這，姑爺爺、姑奶奶都正臥在客廳裏，見我們來了，樂得嘴都折不攏。我提着月餅盒生果擡到客廳裏，姑奶奶說：“楚錦程呀，又長大了！”我立刻點拍板，爸爸坐在沙領上和姑爺爺、姑奶奶聊天，我一溜煙地跑到屋外田野裏去了。

田野面很空闊，失去了平常忙碌的情況。只見大風吹過多少片稻田，水稻跟着風晃動着，就像水中的波浪一樣盪漾着、盪漾着……在池塘邊，偶然會有一、二隻麻雀在戲水，它們似乎也在過中秋節。這是姑爺爺、姑奶奶曾經勞息功的田家現在他們雖然不能下田勞動了，但是在疏人們的關懷下，他們仍然和原野相陪。不一會，爸爸在喚我回家了，我們與姑爺爺、姑奶奶作別起初到了奶奶家。

奶奶正在和姑姑一起作飯，姑姑見了我說：“你又長高了，都跟我差未幾高了。”叔叔、嬸嬸帶着妹妹來了，他們笑呵呵地望着我“你又長胖了！”大家湊在一訖冷暄，有說有笑，臉上都瀰漫着歡慶。在這時，芳姐姐帶着剛生的娃娃來了，小寶寶長的文紅嫩嫩的特殊可惡，大家都圍着他誇獎着，有的說：“長得實像媽媽。”有的說：“當前必定是中流砥柱……”半夜，一大家子人一起享受了一頓熱烈、豐富的午餐，大家都誇奶奶的菜乾得賴，奶奶的臉笑得像一朵綻開的菊花。大家個個吃得飽鼓的，而奶奶惡像不急着吃飯，她望着我們佳像在清點，看看家裏人都回來了沒有，沒回來的報了安全沒有。飯後大家互相交流了禮物，小孩子在一起追跑遊戲。

晚上，我們又來到外公、外婆家，舅舅、舅媽、表兄都回來了，大家談笑自若，邊吃邊聊，彼此答候。

歸家的路上我始終在遙想“當初嫦娥跟玉兔在幹什麼呢？”凝看着深藍色的夜空，卻不睹月明的身影。我料想它應當是害羞了，這麼多人都望着圓圓的它，它都不好心念了。固然昔年中秋的夜地面不月亮，然而爾往瞅到了它，它是娃娃稚嫩的圓臉，是奶奶、外私、外婆、姑爺爺、姑奶奶啓心的笑容，是圓圓的飯桌上人們的啼聲，這輪中秋的圓月它掛在人們的口中，它的名字鳴團園，即便咱們天各一方、遙在他城也要回來與家人聚一聚。

中秋節的月亮作文 篇2

“天上的月兒圓又圓，地上的餅兒甜又甜……”每當聽的這首兒歌時，就知道中秋節又來臨了。

記得小時候，每到中秋節，我都會特別興奮，因爲能看到那麼圓的月亮，一年就只有短暫的幾天。有一次中秋節，我默默地跟月亮許下了一個約定，那就是希望這個胖乎乎的月亮在每個中秋節都帶着滿臉的笑容再看我，而我呢，也要幸福的等着它到來。自從這約定成立了，我們一直都很守約。

可是，這一次，月亮失約了。

這一天，天陰沉沉的，外面下着傾盆大雨。雨水一滴滴的打在玻璃上，“啪嗒、滴答、啪嗒……”彷彿形成了一首動人的交響樂，使我的心情變得愉快。可當我看完日曆時，心情就變得沉重了。今天是中秋節啊!這種天氣，月亮還會出現嗎？恩，會的，肯定會的，月亮不會騙我的.，說不定這雨到晚上就停了呢……想到這，突然被一個聲音道斷了，原來是媽媽。“星兒，今天要去外婆家，做一下準備。”“好！”我高興極了，外婆家是我過節最想去的地方，因爲在那裏，永遠是那麼的快樂。

在去外婆家的路上，寒風刺骨，冷得我知道哆嗦。雖然在外婆家的每一分每一秒都洋溢着過節的氣氛，可是我覺得好漫長，簡直就是度日如年。

好不容易熬到了晚上，回家的路上，比早上還要冷，可當時的我根本沒有顧及，找到月亮的急切與渴望，使我感受不到半點寒冷。環顧四周，卻沒有看到月亮，天上是烏黑一片，我仔仔細細的尋找着，不放過天上的任何一個角落，可是我了半天，連個月亮的影子也沒有找到。我有些沮喪，心想：月亮不會不來了吧？不，不會的，月亮肯定是還沒出來，或者是在跟我玩捉迷藏……我試着用各種方法來安慰自己。

躺在牀上，我睜着眼晴望着外面，默默地等着月亮出來，等啊等，等啊等，可是我等了半天也等不到，我的眼皮開始變得沉重了，我終於進入了夢鄉。我做了一個夢，我夢到月亮來看我了。

我地對月亮說：“以後不要再失約了……”

中秋節的月亮作文 篇3

晚上，我和爸爸媽媽在陽臺上賞月。忽然，媽媽叫起來：“快看！”我一看：只見月亮像一個害羞的小姑娘，羞答答的從雲旁邊露出半個“腦袋”，偷偷的往下看，發現沒有動靜，一扭身，出現在天空中。

它是那樣明亮、那樣純潔。我不禁頌讀起：牀前明月光，疑是地上霜……

中秋節的月亮作文 篇4

美麗的校園，鳥兒在歌唱，野花和小草在舞蹈，蝴蝶在花叢中飛來飛去。“耶！”“咦？”四年級四班裏怎麼傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲？ 噢，原來班裏的王老師宣佈我們今天又要和一年級的小同學們見面了，就在今天中午，我們還有一個祕密任務呢！

時間過得真快，轉眼距離上次和一年級小朋友“手拉手”已經好幾天了，說真的，我們都很想他們呢。中午到了，我們走出教室排好隊，心中有着無法想象的激動心情，手裏緊緊地握着一張認字表，這就是我們今天的任務——————教一年級小朋友認字。這回，我們也要體驗一下當老師的感覺了。我們排着隊來到了一年級四班的教室，找到了上一次給他們戴小紅花時對應的好朋友，我走到這位小同學身邊，開始認真地一個個地考起他來。

我拿出認字表，心裏得意地想到：“嘿嘿，這次我可是你的小老師，我要好好考考你，看你認識幾個，不懂的就儘管問我這個老師吧。”小同學順着我的手指開始一個個讀起來。“哇，真快！”我驚歎道。他讀得太快了，連我都快要被搞暈了，這位小朋友很能幹，沒錯一個。就當他讀到最後一個的時候，我張大了嘴巴，說：“真是天才啊，我在一年級時最少也要錯幾個的。”我心裏讚歎着，心想真是低估了這位小同學了，看來，我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來，回頭望了望，啊，時間過得真快，大家都在和自己的小同學道別了，我看着我的這位小同學朋友，向他豎起了大拇指，爲自己結識了這麼一位聰明的低年級小同學朋友感到自豪。

在這一次“大帶小”活動中，我們當了一回“小老師”。通過這次活動，讓我深深地體會到，原來當老師也不是那麼容易的事啊，他們擁有的豐富的知識，引人入勝的講解和在講臺上神氣的表現，都是和他們以前的努力學習、日積月累的掌握分不開的呀！而我，更要向老師們學習，讓自己成爲一位名符其實的“小老師”。

中秋節的月亮作文 篇5

我背過書中有不少描寫月亮的詩句，比如：舉頭望明月，低頭思故鄉、秦時明月漢時關，萬里長征人未還、小時不識月，呼作白玉盤等等。雖然會背，但我似懂非懂，於是我常常回去問爸爸是什麼意思，爸爸總是慈祥地拉着我的小手耐心地爲我講解。爸爸說無論古今。月亮總是能夠給人們帶來無限的夢想。