寫中秋的作文四篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的寫中秋的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫中秋的作文 篇1

今天是傳統的團圓節日中秋節。中午我們早早來到奶奶家。一進門口就看到爺爺奶奶站在臺階迎接我們。

午飯開始了，滿滿的一桌豐盛的飯菜擺好了。上面有炸鯉魚、燉公雞、丸子湯等等，還有今天不可少的月餅。我們大家互相讓着吃菜，氣氛融洽，其樂融融。我給爺爺奶奶夾了幾塊雞肉，說：“爺爺奶奶多吃點。”爺爺奶奶高興地合不上嘴。奶奶給我拿了香甜可口的月餅，我一邊吃一邊問：“奶奶，你們小時候中秋節吃什麼呢？”奶奶說：“奶奶小時候生活不好，很窮，過節也沒什麼豐盛的食物。”我從奶奶的話中體會到了：我們現在過着幸福的日子，一定要好好學習，珍惜美好的生活。

今天我們度過了一個美好的中秋節。

寫中秋的作文 篇2

中秋月圓，意味着團圓。我不遠千里趕回家中，爲的是我那並不太小的小兒在節裏不至於寂寞，我們父子兩人趕到他外婆家，總算過了個有點氣氛的節日。可是還惦記着那個陷於痛苦的孩子是如何過的中秋？同時多麼想回到老母親身邊，陪她過個我兒時的八月十五！

在我的家鄉，除了飛機不能去外，通過輪船、火車、汽車、甚至摩托車、拖拉機都可以去，路程不遠100公里左右，卻非常閉塞，有人笑談，我家是戰亂時避難的好去處。因此，我上了高中才知道火車、月餅和麪包是什麼樣子，可見偏僻之所在。

偏僻的地方必然有與衆不同的習俗，我家鄉在八月十五即中秋節是不吃月餅的。當城裏人月桂飄香、月餅送來送去的時候，我家鄉卻是另一番景象。只見一塊塊不大的稻田裏人們有的在割稻子，同時有2——3個男人圍住一個比鬥要大出兩倍被稱爲“板倉”，喊着唱着不知道什麼朝代的歌子，掄起一把稻子使勁往板倉裏拍打，已使稻穀粒脫落到板倉裏。只有此時此景，才能讓你感受什麼叫收穫！當然，稻穀粒還需要晾曬，然後有的家用小磨碾出米，有的是送到有脫穀機器的地方“打米”。

說到這裏，你也許知道了，我家鄉中秋節的主食就是新白米飯，當地叫做“乾飯”，當然城裏人很快就知道煮成粥自然就是“稀飯”了。家鄉的稻穀成長期長，但米粒不大，可是做成米飯那個香啊，不用菜就可以吃上兩大碗！如果伴以家鄉的臘肉，那感覺一輩子也難以忘懷。兒時雖小，那是沒有油水，所以兩碗米飯相當於今天的8兩米作的米飯，能吃啊！所以家鄉的中秋節就是“嘗新米”，而不是吃月餅。前些年我請人在中秋節前帶回去的月餅，幾乎都放在那裏，他們不習慣這種甜膩膩的月餅。

當然，中秋節人間裏的人不能忘卻故去的親人，晚上要給他們燒紙錢，在地上劃上圈圈，在圈圈裏按照親疏輕重的不同燒上不同數量的紙錢，口中念着他們的尊稱，請他們查收。儘管破四舊時被稱爲迷信，可到了今天，人們仍然不能忘卻那些曾經一起生活過的親人。

我很想再回去，陪着老母親過節，重溫兒時的快樂。隨着交通條件的改善和社會的發展，不知那板倉今天還有多少？隨着工業的發達，使用化肥的稻米還有我兒時那是的香味麼？隨着社會的進步，八月十五晚風裏的'紙錢灰味是否還在瀰漫？

親愛的媽媽，我所有的親人，我愛的人，你們節日好嗎。

寫中秋的作文 篇3

那年的中秋節，是五年前的八月十五。

五年前八月十五還不是公休，還不是公休的八月十五，學校臨時調整了作息時間，早早地結束了一天的工作，提前一個小時放了學。

那天放學的時候，我習慣性地站在大門口，目送歡天的學生閃過大門的身影，目送喜地的老師急匆匆地跨過校門的檻，心裏盤算着靜校以後早點回家，省得讓白髮蒼蒼的老孃，再站在門前的槐樹下翹首，省得讓老孃不知疲倦地長時間地期盼。

傳達室的保安輕輕地摁下了大門的電動開關，摺疊的大門開始緩緩地打開，緩緩地拉長，形成了一道黑色的屏障。這道黑色的屏障，隔開了門外叫賣月餅的喧囂與噪雜，顯得安靜的校園更加的寂靜。我向保安道了一聲辛苦，送上了一句祝福的話語，然後沿着每天不知要走過多少次的校園大道，急匆匆地掃視着教學樓、實訓樓、學生公寓，看看樓上的窗戶是否關好，看看大樓的樓門是否鎖好，看看學生公寓裏是否還有沒有回家的學生……

教學樓的大門虛掩着，沒有上鎖。我的心裏有些納悶：下班的時間若是在平時，老師批個作業，寫個教案什麼的，早來晚走是常有的事兒，但今天是八月十五，是傳統的闔家團圓的日子!誰還在加班加點?

我帶着這樣的疑問，推開了虛掩的大門，輕聲走上了老師們辦公的三樓。

語文教研組的門開着，數學教研組的門開着，英語教研組的門也開着。我禮貌性地敲了敲語文教研組本已開着的門，張老師和兩個學生站了起來。

我提醒張老師說：天不早了，有什麼事兒明天再說吧。別耽誤同學們回家。

張老師向兩個學生擠了擠眼，會意地笑了笑，又向我擠了擠眼說：看我的學生多懂事兒，今天不回家了，要陪我過節!

看得張老師真心的笑容，我誇獎學生說：你們長大了，也懂事兒了。不過，也別玩兒的太晚了。張老師家畢竟還有老人和孩子。就在我轉身將要離開的時候，發現兩個同學的眼裏噙滿了淚珠，發現張老師的臉上帶着一絲焦急，似乎感覺她們之間有什麼“祕密”，但又不好問，也不好說，便說了一句你們聊着我再去看看，轉身走向了數學教研組。

敲了敲數學教研組的門，裏面鴉雀無聲，沒有一點的聲音。聽到我的敲門，教數學的董老師從隔壁的英語教研組裏走了出來。他一看是我，一邊和我開着玩笑說“是不是要和我們一起過節”，一邊悄悄地給我使了個眼神，示意我到他的辦公室。

在他的辦公室裏，我也和他開起了玩笑：看來是弟妹不讓你回家了吧?他苦笑地說：不是她不讓我回家，是我不能回家。

不等我再問他是什麼原因不能回家，他給我發起了牢騷：你看看現在這些年輕人，一點責任感都沒有，兩口子動不動就離婚。你離婚就離婚吧，可你把孩子安排好呀?這倒好，兩口子離了婚都不管孩子，弄得這些無辜的孩子無家可歸!

我有些丈兒和尚了，不知他這話從何說起。看到我滿臉的迷茫，他悄聲告訴我：

這幾個學生的父母離婚以後，誰也不管孩子，不是跟着爺爺奶奶過，就是跟着叔叔大爺過。聽說學校爲了讓老師和學生過好中秋節，提前放學以後，知道他們心裏很難過，我們幾個老師一商量，決定和他們一起吃飯，陪他們過節。

我有些感動了，掏出手機，打了兩個電話，一個打給了母親，告訴她不要等我吃飯;一個打給了開小餐館的朋友，告訴他去買幾斤月餅，買，幾斤水果，再給我炒上幾個菜……

當一輪皓月高高地掛在樹梢的時候，我匆匆趕回了家。電視裏仲秋晚會接近了尾聲，母親蓋着一件棉衣依在了沙發上。一桌子的飯菜已經冰涼，桌上的碗筷似乎一點也沒有動。

聽到我走路的聲音，母親睜開了昏花的雙眼，問我吃飯了沒有，我給母親撒了慌說：學校有點事兒沒顧得上吃。她掀開那件蓋在身上的棉衣，端起已經冰涼的飯菜，打開煤氣竈，一一倒在鍋裏，又一一盛在盤子裏……

中秋晚會結束了許久，母親關掉了播放廣告的電視。問我過節了怎麼還這麼忙?我告訴母親回來晚的原因，母親什麼話也沒有說。儘管那晚我吃的特少，但母親沒有象往常那樣問我爲什麼吃得這麼少，只看到她歲月雕琢的臉上，露出了滿意的笑容。

寫中秋的作文 篇4

今天是一年一度的中秋佳節，盼望了好久，終於到來了。一大早我就跟着爸爸、媽媽一起回老家了。

剛進家門就看見奶奶忙得不亦樂乎！一大堆豐盛的菜餚：有老母雞，鱸魚，還有我最喜歡吃的肉圓。不過都還沒下鍋，只能解解眼饞。爲了能早點品嚐，我也加入到洗菜的行列，幫奶奶做點力所能及的事。

到了中午，一桌豐盛的菜餚端上了餐桌，香噴噴的看着就讓人流口水。等大家都到齊了就開始品嚐了，看着大家吃得那麼開心，我也特別高興，一碗飯居然吃了三個肉圓。真是回味無窮啊！中秋節最浪漫的時候要數晚上了，我們一家人簡單的吃了晚飯，然後把準備好的月餅拿出來品嚐，吃在嘴裏甜在心上，看着月亮慢慢從東方升起，真是別有一番情調……。

唉，真希望月亮能夠在天上多掛一會兒啊！