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大學中秋活動方案(通用15篇)

中秋節4.83K

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的大學中秋活動方案,歡迎閱讀與收藏。

大學中秋活動方案(通用15篇)

大學中秋活動方案1

活動主題

賞月,吃餅,娛樂中秋

活動時間

20xx.9.6 19:00-21:00

活動地點

綜合樓左側草坪(建工樓對面)

活動立意:

月圓,家遠,人圓

1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節的喜悅。

2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能。

活動準備:

胡春豔負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

活動流程:

一:賞月,分發月餅,感受中秋節的美好含義。(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)

二:簡單介紹關於中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

三:互動小遊戲

1.拍七令

從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,並做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題並做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)

2.成語接龍

整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個遊戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然後一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最後一個字當第一個字,(比如我說四喜發財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然後就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒着大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學殭屍走路你就要學殭屍走路等等。)

四:猜燈謎(附:題目,答案另附)

五:拉歌遊戲(或個性表演)

屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目後,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

六:活動經費

1.月餅、水果等費用胡春豔儘早完成

2.獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購

大學中秋活動方案2

(一)活動目的:

中秋節是古老而又有影響力的中華傳統節日,在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對於遠離家鄉在異地求學的莘莘學子,中秋探親往往成爲一種奢望。同時社會經濟的發展和人們觀念的改變使得80·90一代對中華傳統文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。於是在校園舉辦中秋節文化慶祝活動就顯得尤爲重要。

衆所周知,大學校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學子們聚集在這裏將理想變爲現實,化陌路爲至交。青青校園承載了太多的希望與深情,匆匆歲月留下了太多的銘記與不捨。因此我們想在20xx年中秋節來臨之際舉辦一場“千人愛心儲蓄”活動,此活動不僅是爲了傳揚中華傳統文化·增強校園感情更是爲了那些遠離家鄉生活困難的學生。屆時募集的所有捐款我們將全部用於資助在校貧困學生,讓他們充分感受到校園的溫暖。

(二)活動策劃:

“千人愛心儲蓄”活動流程

一、宣傳

考慮到中秋節作爲法定假日和學生課時及學校其他慶祝活動因素,將活動定於20xx年9月20日,因此在15日左右就要進行活動宣傳。形式包括張貼海報,廣播站廣播,各年級導員飛信通知,力爭在全校產生影響,但在宣傳中只涉及活動名稱時間和宗旨,對內容要嚴格保密,因爲只有這樣纔會保持新鮮和神祕以達到驚喜的目的。活動當天張貼畫板和條幅形成展臺,基調溫馨活潑。

適時聯繫媒體,並與其保持通話,在無極特殊情況下邀請媒體到場採訪,擴大聲勢。

二、互動

20xx年9月20日當天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子(中國共34個省級地區,按地區標名)擺好宣傳板掛好條幅,組織人員迎接過往師生。

由組織人員向師生介紹活動規則(先在登記簿上註明學號·姓名·聯繫方式和家鄉(省市),然後到捐款箱捐獻一元——多者不限——領取信紙和小禮物,隨後在信紙上自願填寫內容——最好是中秋寄語——,最後找到標有相應地區的盒子並將信紙放入)和活動承諾(我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來並在特定時間交還本人而且本次活動的所有捐款將用於資助本校貧困生,專款專用!)

組織人員分批執勤,保證活動正常進行。全校師生自願參加,願者多捐。

三、保存與捐贈

在活動結束後認真保存所有信件以備日後回饋。統計捐款,一部分爲貧困生補貼生活,另一部分爲他們籌劃一個溫馨的中秋節。

同時歡迎有需要的同學在登記簿中尋找同鄉,在贈予貧困生款目時考慮到學生自尊心及其他因素不公開學生姓名和個人資料,但要學校財務部爲此活動鑑證,並公開金額數目。

四、總結

全程圖文記載,歸納經驗,陳述感想,感謝所有支持者和參與者,讓這一活動具有生命力影響更多人,力創“溫情校園·愛心社會”。

(三)活動具體實施方案

一、遞交策劃書

二、宣傳

三、實行

四、圖文記載

五、總結

(四)活動預算

一、海報(紙張·畫筆)100元

二、盒子(至少100個盒子)300元

三、條幅80元

四、信紙,彩筆200元

五、媒體通訊費紙張打印費200元

共計:880元

大學中秋活動方案3

一、晚會背景

中秋是中國傳統在節日之一,象徵着團圓的美好,但在大學裏的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關係未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節倍思親的節日裏,舉辦迎中秋歡樂行系列活動,讓每一個同學感受節日的快樂,集體的溫暖。

二、活動目的與意義

中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,爲了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學之間的關懷,同時爲xx級同學和xx級同學搭建一個認識交流的平臺,因此決定在中秋節組織一系列富有親情特色的活動。

在活動中,各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目,並且,還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課餘生活,增進同學之間的友誼,增強集體的團結。

三、活動主題

“濃情中秋,情繫資環”

四、活動概況

活動時間:20xx年9月30號。

活動地點:本部食堂、本部操場。

活動對象:xx學院xx級、xx級全體同學。

五、前期準備

1、向老師提交策劃書,等待審覈。

2、與學校食堂商定好時間,並根據報名人數,確定所需材料的量,並分配好。

3、申請借用音箱話筒等設備,並準備x臺電腦配有小音響。

4、準備好活動用品,確定相關人員安排。

六、活動內容

(一)齊心合力

包餃子比賽:每隊xx位隊員,給予每隊特定的麪粉與餃子餡,計算完成所需要的時間。並給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結束後共同品嚐自己包的餃子。(注:時間爲x月x號下午3點在本部食堂)

(二)晚會系列活動

在操場上,席地而坐,以班級爲單位(給與每個人一個號)共分x隊列,兩兩對抗,由每班班長(x級)抓鬮,進行系列活動。

開場:一對比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個人手裏一瓶飲料,共同舉杯,開始活動。

(1)猜燈謎:分別3個人負責三組對抗,讀出燈謎,由兩隊人舉手搶答,答對的加一分,答錯不扣分,但機會讓給另一隊。

(2)指手畫腳:兩隊人分別抽籤,面對同一組詞語比劃,先猜出着爲勝,分別進行5次,3局2勝。

(3)擊鼓傳花:兩隊分別進行,喊停的時候各選出一個人,由這兩個人抽籤,按特定情景進行表演,並評出搭檔。

(4)我愛記歌詞:每組前有一個電腦,並配有小音箱,提前準備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續唱下去。

(5)共賞月,同甘苦:按一定的序號順序互換月餅,然後再根據自己的情況交換月餅,共同賞月。

注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學們可以去買着吃。

七、活動後期

1、晚會結束後,各班負責將自己區域的垃圾帶走,學生會負責最後的清理。

2、將活動物品及時歸還,並將活動經費再次清算。

3、由新聞中心及時寫出活動新聞稿。

4、由組織部門將活動優點及不足及時進行總結。

八、經費預算

1、包餃子費用有參賽人員報名時交齊,花費公開,保證同學們的利益。

2、月餅以及飲料個人氣球由班級統一購買各班自己清算。

大學中秋活動方案4

一、活動背景

中秋是中國傳統節日之一,象徵着團圓的美好,但在大學裏的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關係未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過班委會的精心組織和策劃,班內同學的大力支持下,我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內的每一個同學感受節日的快樂,班集體的溫暖。

二、活動目的與意義

中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,爲了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中,各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目,並且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課餘生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結。

三、活動人員

組織者:數學與信息科學學院20xxXX12班班委會參與者:數學與信息科學學院20xxXX12班全體同學特邀嘉賓:部分老師、學生會各部部長及主席預計參加人數:X人

人員分工:主持人兩名錶演者三十二名

策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書

四、活動時間

20xx年9月9日(中秋節)18:00—21:30

五、活動地點

數學與信息科學學院20xxXX12班教室

六、活動主題我在曲師有個家

主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對價的渴望,以“家”爲主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。

七、活動目的

1.使同學們感受到家的溫暖,不至於在這樣一個團圓的日子裏感到寂寞;

2.增強同學之間的情感,使同學之間有進一步的瞭解; 3.鍛鍊同學們表現自我的能力,使同學們敢於表現自己; 4.增強班級凝聚力,爲下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

八、活動前期準備

1.借用學院的設備;

2.統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會;

3.班委統一採購月餅等食物;

4.佈置晚會現場;

5.讓同學們自由出節目隊,制定節目單,規範流程。

九、活動開展

18:00鍾晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,

中間穿插上各種小遊戲。詳情見節目單:一人一句開場白——晚會開始

十、活動特色

1.邀請大二、大三學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺;

2.活動強調“人人蔘與,我也是組織者”;

3.活動中加入了3個集體項目,有助於增加班級凝聚力;

4.活動有組織。

大學中秋活動方案5

一、活動背景

中秋節到來,由於趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。但是,在大學,理學院,信計093班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。

二、活動時間

20xx年9月6日(中秋節)18:00~20:30

三、活動地點

山東xx大學新體育場北側

四、活動主題

我在山建有個家

主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對家的渴望,以“家”爲主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。

五、活動目的

1、使同學們感受到家的溫暖,不至於在這樣一個團圓的日子裏感到寂寞。

2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的瞭解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

3、鍛鍊同學們表現自我的能力,使同學們敢於表現自己。

4、增強班級凝聚力,爲下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

六、活動負責人特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工

負責人:信計093班班委

特邀嘉賓:學生會各部部長及主席

預計參加人數:32人

人員分工:擊鼓手一名主持人一名錶演者三十二名

七、活動前期準備

1、借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。

2、統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會。

3、班委統一採購月餅等食物。

4、讓同學們分四隊,沒隊至少出6個節目,制定節目單,規範流程。

八、活動開展

六點鐘晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小遊戲。詳情見節目單:

九、活動特色:

1.邀請大二學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。

2.活動強調“人人蔘與,我也是組織者”

3.活動中加入了3個集體項目,有助於增加班級凝聚力。

4.活動有組織。

十、經費預算:

1.月餅1.3x70=91

2.蘋果31

3.零食50

大學中秋活動方案6

一、活動安排:

時間:xx.9.21晚上7.30

地點:暫定

主持人:謝旭薇胡志鴻記錄:童榕,

二、具體活動:

1.話劇——關於嫦娥奔月新編演出人員:暫定(需要排練)

2.異省風情:

叫來自外省的同學跟大家講述一下自己家鄉的關於中秋節的習俗,也可以讓他們介紹一下自己省內一些少數民族的關於中秋的習俗。

3.歌曲串燒:

謝旭薇,金雲婕,陳金英,張梓陽爲大家唱歌,一人唱完另一人接上,其中穿插英文歌。

4.國外風情:

在ppt上向大家播放國外有關月亮的節日以及習俗。

5.搶凳子:

規則:八人七八凳子,當主持人說開始時大家圍着凳子繞圈圈,當主持人喊停時大家搶着坐下,沒搶到的一人淘汰,當只剩下3把凳子的時候增加難度,在凳子上貼上寫有英文問題的紙條,搶到的人還需要回答紙條上的問題(問題比較簡單),答錯則淘汰,直到最後一人。(一輪結束)繼續第二輪,該遊戲有幾輪需看時間而定,如果時間還早則輪數較多,反之則較少,但是至少三輪,每一輪的優勝者進入決勝輪(至少三人),決勝輪勝出者將獲得神祕獎品!

6.對單詞:

規則:將所有人分成兩組,每組選一個指揮,開始時有主持人說出一個單詞,兩組同學需想出以這個單詞

最後一個字母爲開頭的單詞告訴指揮,然後由指揮帶領大家一起大聲的說出自己的單詞,說慢的那一組需以快的那一組說出的單詞的最後一個字母爲開頭想出新的單詞,然後另一組接上,限時十秒,十秒內沒想出來的那組將會失敗。(以此爲一輪,輪數需按實際時間來定)(該環節結束後將進行拍照留念)

7.放孔明燈:

用孔明燈帶自己的願望給月亮——對單詞結束後大家來到教學樓邊上的大草坪,以四人爲一組,將寫有自己願望的紙條貼在自己的孔明燈上,然後放飛孔明燈。至此,晚會結束。

附:

道具孔明燈已經訂購共25個

教室裝飾:在天花板上懸掛星星和月亮,牆上將會貼一些剪貼畫,材料將在9.17日購買(人員由1.2.3班代表組成)

食物:月餅,瓜子,水果類…….(將於9.17日購買)

黑板報由童榕和嚴沈一負責

數碼相機,手提電腦,音響,話筒——自帶。

大學中秋活動方案7

月是民族、家庭幸福的象徵。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉,盛於唐宋,甚至被定爲國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作爲舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

今年的中秋節,我院爲在校師生打造了“中秋望月”的平臺。爲此,我們設計了一個活動方案,內容如下。

1、活動主題:

“xx”。

2、活動目的:

讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

3、活動時間:

xx。

4、活動地點:

xx。

5、主承辦單位:

xx。

6、參與對象:

全院師生。

活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)。

活動形式:聚會+自助餐。

環境的佈置。

場地佈置主要圍着噴池進行,大致的佈置情況如下。

聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分爲xx個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐檯A和餐檯B(xx米長)、工作後臺和遊戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

大學中秋活動方案8

一、活動背景

經過班委會的精心組織和策劃,班內同學的大力支持下,我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內的每一個同學感受節日的快樂,班集體的溫暖。

二、活動目的與意義

中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,爲了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中,各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目,並且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課餘生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結。

三、活動人員

組織者:xxxxxx學院xxxxxxxx班班委會

參與者:xxxxxx學院xxxxxxxx班全體同學

特邀嘉賓:部分老師、學生會各部部長及主席

預計參加人數:xx人

人員分工:主持人兩名錶演者xx名

四、活動時間

xxx年9月27日(中秋節)18:00—21:30

五、活動地點

xxxxxx學院xxxxxxxx班教室

六、活動主題

我在xx有個家

主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對價的渴望,以“家”爲主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。

七、活動目的

1、使同學們感受到家的溫暖,不至於在這樣一個團圓的日子裏感到寂寞;

2、增強同學之間的情感,使同學之間有進一步的瞭解;

3、鍛鍊同學們表現自我的能力,使同學們敢於表現自己;

4、增強班級凝聚力,爲下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

八、活動前期準備

1、借用學院的設備;

2、統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會;

3、班委統一採購月餅等食物;

4、佈置晚會現場;

5、讓同學們自由出節目隊,制定節目單,規範流程。

九、活動開展

18:00鍾晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小遊戲。詳情見節目單:

一人一句開場白——晚會開始

十、活動特色

1、邀請大二、大三學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺;

2、活動強調“人人蔘與,我也是組織者”;

3、活動中加入了3個集體項目,有助於增加班級凝聚力;

4、活動有組織。

十一、經費預算

1、月餅2、蘋果3、零食

大學中秋活動方案9

一、活動時間:

中秋節前兩天

二、活動目的:

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動準備:

將學生分爲六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

四、學校中秋節活動方案

第一階段:活動準備

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

1、情境導入

2、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋

中秋節的由來

中秋節的傳說與民間故事

中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動

設計別緻、精xxxxxx月餅圖案

舉辦月餅宴

討論中秋節活動方案

中秋節就要到了,你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎麼過中秋節。

同學們之間交流。

大學中秋活動方案10

活動主題:

賞月、吃蛋糕、娛樂中秋

活動時間:

20xx.9.619:00—21:00

地點:

秋水廣場

活動意向:

滿月,長家,圓人

1.豐富同學間的交流,營造團圓氛圍,體驗中秋主題,分享中秋快樂;

2.進一步強化學生的集體觀念,培養團隊意識,同時發揮個人才能;

3.營造和諧氛圍,放鬆心情。

活動準備:

吳XX負責採購月餅、水果、零食、獎品(14日上午一切要準備好);張X負責比賽的準備和賽事現場的主持;王X負責聯繫返校車輛;鄭XX負責帶數碼相機和拍照。

活動流程:

1.14日下午5:30,在16號樓樓下集合,各組去公交站乘坐209路公交車到秋水廣場。

2.去秋水廣場加入警察,合影,找到場地。活動7點正式開始,中間大家可以自由活動拍照。

3.賞月,發月餅(吳XX負責),給大家介紹活動(張XX負責),用心體會中秋節的主題意義(我們可以建議你打電話回家給遠方的親朋好友傳達我們的心意)。

互動遊戲(約50分鐘)

1.接受七份訂單

從1-99數,但是當有人數一個包含“7”或“7”的倍數的數字時,不要數。拍一張自己後腦勺的照片,下一個人繼續數。如果有人報錯號或者射錯人會受到懲罰(說實話的話,男一個選一個同學,女一個選一個同學,請他們提問,真誠回答;或者接受其他同學的任何問題,從其中選擇三個問題真誠回答,選擇其中一個。主持人可以適當要求提問者提出更有針對性的問題。

2.1.50元

男生一塊,女生五毛錢,疊加爲一個單位,主持人馬上報號,大家在公告開始時快速組合。單單或錯組數的同學一定要表演節目,可以選擇自己的節目和表演形式。

3.八點看噴泉,活動自如,但要分組觀看,注意安全。

集體有獎遊戲

1.解開燈籠上的謎語

解燈籠上的謎語分爲兩部分:必答和急答,分爲四組。每組有5道必答題,答對10分,答對10分,答錯10分。最後,他以最高的總分獲勝並頒獎。

2.歌曲接龍

學生可以分爲四組。從第一人稱開始,每個人依次用指定的詞唱一首歌。每個人唱的歌詞都不能重複。3秒鐘沒追上的就是輸家,沒追上的跳過,直到到達每組最後一個人。

第一組:每人唱一首有“曰”字的歌(如曰、曰、曰等。);

第二組:每人唱一首有“亮”字的歌(如亮、二、涼、乾等。);

第三組:每人唱一首有“鍾”字的歌(如鍾、鍾、鍾等。);

第四組:每人唱一首有“秋”字的歌(如秋、秋、獄等。);

四組接龍完成後,將宣佈對失敗者的集體懲罰:從狼到月學習。

這個遊戲參與人數多,可以很快喚起開放氛圍。

王騰館前集體朗誦《王騰館序》,初步分爲一兩段。請用XX讀,並手序。(大概需要20分鐘)

活動結束後,集合清點人數,坐車回學校。

活動費用

1.月餅、水果、獎品等。估計是250元

2.往返票價估計是150.00元

活動組織和物流服務

大學中秋活動方案11

活動目的:

文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院爲在校師生打造了“中秋望月”的平臺。爲此,我們設計了一個活動方案。

策劃組:家好月圓慶中秋

工作人員安排:

1)策劃員:

2)採購員:

3)場地佈置:

4)後勤員:

內容如下:

1、活動主題:“濃情中秋,情繫火炬”

2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

3、活動時間:零九年農曆八月十五晚上( 7點30分到9點45分)

4、活動地點:院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位:經濟管理系07級商務英語專業

6、參與對象:全院師生

活動形式:聚會+自助餐

場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

宣傳形式:

1)校園海報宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

餐點樣式:

1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉幹、

活動節目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船

節目內容:

1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮

兒上,相互串接,然後把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子裏點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15釐米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

2)許願船:你,是否有幾多心願,那麼讓許願船帶着你五彩的夢,遨遊大海。揚起許願船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的願望寫在彩紙上,然後折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然後毫無預警地往後倒,看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神祕大禮品

6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放鬆心情。

7)賞月吃月餅:月亮高掛於空,最圓最亮的.時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅

8)活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

大學中秋活動方案12

一、活動背景

新學校,新同學,來自五湖四海的20xx級xx班的同學構成了一個新的集體。中秋在即,爲了消解部分同學的思鄉之情,也爲了增進大家相互瞭解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節讓大家感受xx學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍,20xx級xx班特意爲大家創造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯誼活動。

二、活動目的

增進20xx級同學間的瞭解,培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。

三、活動時間

中秋節。

四、活動地點

xx廣場。

五、活動對象

20xx級xx學院學生。

六、活動準備

(一)人員準備:班委提前統計參加活動的同學人數。

(二)物品準備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、遊戲道具等必需品。

七、活動流程

(一)主持人拉開活動序幕並引入第一個環節——方言猜解環節介紹:在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話,該同學用方言大聲複述出來,臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨後講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。儘量把每個省份都介紹到,不要重複。

(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環節——擊鼓傳花才藝表演

環節介紹:此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結束後熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字,隨後爲大家表演節目(節目類型自定)。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。

(三)進行第三個環節——誰是臥底

環節介紹:

遊戲人數:最好x個遊戲者,x個臥底。(玩家由主持人隨機說學號來定)

遊戲規則:在場x個人中x個人拿到相同的一個詞語,剩下的x個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,x人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人PK。

若有臥底撐到剩下最後兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。

(四)最後環節——總結

大家一起唱一首歌曲。最後由x老師總結活動,然後有意願的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。

大學中秋活動方案13

一、前言

關於節日起源有很多種說法,也有很多關於這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節並稱爲中國漢族的四大傳統節日。每年農曆八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱爲中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子,也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。

在夏末秋初這麼一個富有詩意的季節裏,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子裏同學們用不同的方式表達着對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園裏的同學們也在尋找着適合的機會互相交流學習,同時也計劃着一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

二、活動主題

“歡度中秋,情濃意濃。”

三、活動目的

讓學生充分了解我中秋節裏各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,瞭解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假後來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

四、參與對象

主要面向大一大二新生。

五.活動地點與活動時間

中秋節在學校籃球場。

五、前期準備與宣傳工作

(一)活動準備

1.蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2.調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

(二)宣傳工作

用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置於人流量較大的各宣傳欄內,另外還利用網絡通知,主要用校園xx和xx網。

六、活動流程與安排

(一)前期活動

感興趣同學可以設計別緻、精美的月餅圖案,將設計發送至郵箱,詳情評比見附錄。

(二)正式活動

1.主持人主持活動:

主持人準備幾個有意思的關於中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收穫,也可以邀請大一同學來講講對於大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。

2.中秋燈謎活動:

燈謎由每個部門出x個,寫好後彙總,每個部門上交x張,學校籃球場周邊佈置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問工作人員。

3.中秋祝福卡(許願卡):

所有在xx擔任幹部的同學,每人寫x張許願卡,全部許願卡寫滿以後,再進行編號(抽獎環節用),關於許願卡的發放:來領許願卡的同學,每人領取一張,然後由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。

4.中秋節抽獎環節:

由主持人宣佈抽獎,抽獎結束尋找幸運者,主持人宣佈活動結束。

5.後期活動:

可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS,將PS後圖片發送至郵箱,評比見附錄。

七、活動中應該注意的問題和細節

1.各部門人員應提前x小時到場。

2.活動會場提前x小時佈置好。

3.活動中途防止人員離開。

4.活動中保持場地安靜。

5.負責後勤部門做好所需準備,積極配合工作。

6.結束後立即開展清理工作。

7.工作人員必須佩戴工作證。

8.結束後將對各項工作進行全面細緻的總結。

大學中秋活動方案14

一、活動背景

中秋節到來,由於趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。同學們在九月初才組成一個班級,雖然經過了軍訓,但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。

二、活動主題

中秋班級聯歡。

三、活動目的

1、使同學們感受到家的溫暖,不至於在這樣一個團圓的日子裏感到寂寞。

2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的瞭解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

3、鍛鍊同學們表現自我的能力,使同學們敢於表現自己。

4、增強班級凝聚力,爲下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

四、活動時間

中秋節。

五、活動地點

xx學院xx樓x教室。

六、活動流程

1、由xx同學帶來獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。

2、智力問答。現場同學自由參加,選x名同學分爲x組由主持人提問,答錯者就對摺腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學將被淘汰,選出前x名同學有獎勵。

3、歌曲獨唱。由xx同學帶來。

4、小遊戲:踩氣球。以x人一組爲單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數量最多者獲勝。

5、歌曲表演。由xx委員xx同學演唱。

6、小遊戲:指手劃腳。x名同學在規定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

7、小遊戲:搶凳子。班級氣氛達到高潮,選x名同學圍着x個椅子轉,音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學被淘汰出局。

8、x老師講話並做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。

9、送月餅和全體同學合唱。由於我們有中秋節吃月餅的傳統,在班會結束之前大家一起吃了月餅併合唱了歌曲。主持人宣佈班會結束。

大學中秋活動方案15

一、活動背景:

中秋節到來,由於趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。同學們在九月初才組成一個班級,雖然經過了軍訓,但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。

二、活動主題:

中秋班級聯歡

三、活動目的:

1、使同學們感受到家的溫暖,不至於在這樣一個團圓的日子裏感到寂寞。

2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的瞭解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

3、鍛鍊同學們表現自我的能力,使同學們敢於表現自己。

4、增強班級凝聚力,爲下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

四、活動時間:

20xx年9月21日晚7:30至9:30

五、活動地點:

三明學院鴻文樓305教室

六、活動流程:

1,由陳盛源同學帶來的名爲【我要的飛翔】的獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。

2、智力問答。現場同學自由參加,選六名同學分爲三組由主持人提問,答錯者就對摺腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學將被淘汰,選出前三名同學有獎勵。

3、歌曲獨唱。由鄭鴻傑同學帶來的【啓程】。

4、小遊戲:踩氣球。以兩人一組爲單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數量最多者獲勝。

5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學演唱【莎士比亞的天賦】。

6、小遊戲:指手劃腳。兩名同學在規定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

7、小遊戲:搶凳子。班級氣氛達到高潮,選七名同學圍着六個椅子轉,音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學被淘汰出局。

8、李老師講話並做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。

9、送月餅和全體同學合唱。由於我們有中秋節吃月餅的傳統,在班會結束之前大家一起吃了月餅併合唱了歌曲【朋友】。主持人宣佈班會結束。

七、人員安排:

1、主持人:黃文婷、周碎。

2、活動場地佈置及用品準備:媒體2班十一名班委。

3、活動過程攝像:黃藍星。

4、活動記錄:洪熠婧。

八、預期效果:

1、營造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭取讓每個同學都參與到活動中。

2、突出本次活動‘中秋聯會’這個主題。

九、經費預算:

遊戲中的小獎品+(每人一個月餅,共46個)=350元。

海峽動漫學院

媒體創意2班