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【推薦】中秋節月亮的作文合集5篇

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的中秋節月亮的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】中秋節月亮的作文合集5篇

中秋節月亮的作文 篇1

中秋節的月亮又大又圓,出來賞月那是一定的。

月亮剛出來的時候就像一個沒睡飽的孩子一樣,只露出半張小臉,到了7、8點時,月亮就會把它那張可愛的小臉全部露出來,同時它也會把那懷藏已久的月光灑向了大地,彷彿立刻到了白天。

月亮一會兒跳進湖裏游泳、一會兒又從滑滑梯上滑下來,真像一個頑皮的小孩。

雲漸漸地多了起來,那明亮的月亮被慢慢地遮住了,就在那個時候,你可一定要把月亮盯緊了,要不然的話你後悔也晚了!很多人問我爲什麼?因爲在那時你可以看到嫦娥和玉兔正在幫月亮擠開雲彩,讓月亮重新露出它那黃澄澄的臉蛋。

天已經很晚了,媽媽牽着我回家了,而月亮則一直到早上才消失

我愛月亮!我更愛中秋節!

中秋節月亮的作文 篇2

今天是中秋節,月亮一定比平時更加明亮,於是我在小區裏看月亮。

天漸漸暗了下來,這時,不知是誰喊了一聲:“月亮出來了!”我把目光投向東邊。果然,東邊出現了一道金光,這道金光越升越高,月亮開始是一個月牙,逐漸變圓了,月亮越來越圓,最後,月亮便滿盈了。我發現今天的月亮和平時卻有些不同,因爲今天的月亮是金黃色的!過了一會,我又發現星星似乎比平時少了許多。我又隱隱約約的看見月亮少了一點,幾個小時過去了,月亮有金黃色變成了銀白色的了。過了很長時間,月亮周圍出現了一層暗紅色的暈,突然颳起了大風,我想到了一句諺語:“月暈而風日暈則雨。”月亮漸漸的比剛纔大了。

我好像看見月亮中有什麼東西,我又想到了嫦娥奔月。吳剛砍桂······想着想着,我彷彿已在了月裏,和嫦娥玉兔玩耍着。

這麼美好的時刻,只有我和媽媽,缺了爸爸。明年中秋節我要和爸爸媽媽一起看月亮。吃月餅。

中秋節月亮的作文 篇3

今年的中秋節,天公不作美。烏雲密閉密佈,遮住了天空,壓抑得人喘不過來氣。我獨自走到陽臺,眺望夜空。缺了月亮的中秋節,似乎缺少了一絲味道,帶着點點傷感,連月餅都不好吃了。

月亮已經成爲了中秋節的符號。從孟浩然的“ 秋空明月懸,光彩露沾溼”,到辛棄疾的“若得長圓如此夜,人情未必看承別”,再到蘇軾的“但願人長久,千里共嬋娟”。中秋節就應該有月亮,一輪圓圓的、亮亮的月亮,俯瞰人間千年,承載世間團圓。在我心中,似乎只有一家人在圓月下一共賞月、吃月餅,這樣的中秋節纔是圓滿。

望着漆黑的夜空,沒有半分月亮的影子。我不禁想起了小時候,爺爺給我講的嫦娥奔月的故事。月宮裏的嫦娥,在此刻,會不會也在眺望人間?望着華燈初上,熙熙攘攘的街市,望着家家戶戶的歡聚,她會不會思念從前在人間的光景?思念那時的親人相伴,闔家歡樂的日子?會不會真如李商隱所寫:“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。”我想,即使她位列仙班,有了廣寒宮宮主的身份,有了玉兔相伴,她也會在寂寥的深夜,在人間團圓的時刻,後悔曾經獨吞靈丹,只能獨自承受着偌大的宮殿,獨自一人的孤苦寂寞,再無親情、幸福可言。

中秋節要是沒有月亮,沒有閤家團聚一同賞月的過程,我總覺得缺些什麼。好似良辰卻無美景,終會有些遺憾,但絕不會影響對親人的思念與祝福,絕不會影響團聚的喜悅與歡樂。這個傳承千年的節日,承載着是人們期盼團圓的美好祝願。即使是那古人編造的神話,和那圓圓的月餅,不也正是訴說着古人最樸素的期盼——闔家團圓。

屋子裏,一家人已經全部坐在餐桌前,每個人臉上都洋溢着喜悅的笑容。許久未見的親人也特意趕來,一起吃這頓團圓飯。媽媽呼喚着我快去吃飯。我點點頭,應答着。滿天的烏雲,我不再傷感。捧起月餅,擺在窗前。嫦娥如果真在瞭望人間,也會感知一片人間的.溫暖。

沒有月亮的中秋節,遺憾卻也美滿。

中秋節月亮的作文 篇4

美麗的校園,鳥兒在歌唱,野花和小草在舞蹈,蝴蝶在花叢中飛來飛去。“耶!”“咦?”四年級四班裏怎麼傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲? 噢,原來班裏的王老師宣佈我們今天又要和一年級的小同學們見面了,就在今天中午,我們還有一個祕密任務呢!

時間過得真快,轉眼距離上次和一年級小朋友“手拉手”已經好幾天了,說真的,我們都很想他們呢。中午到了,我們走出教室排好隊,心中有着無法想象的激動心情,手裏緊緊地握着一張認字表,這就是我們今天的任務——————教一年級小朋友認字。這回,我們也要體驗一下當老師的感覺了。我們排着隊來到了一年級四班的教室,找到了上一次給他們戴小紅花時對應的好朋友,我走到這位小同學身邊,開始認真地一個個地考起他來。

我拿出認字表,心裏得意地想到:“嘿嘿,這次我可是你的小老師,我要好好考考你,看你認識幾個,不懂的就儘管問我這個老師吧。”小同學順着我的手指開始一個個讀起來。“哇,真快!”我驚歎道。他讀得太快了,連我都快要被搞暈了,這位小朋友很能幹,沒錯一個。就當他讀到最後一個的時候,我張大了嘴巴,說:“真是天才啊,我在一年級時最少也要錯幾個的。”我心裏讚歎着,心想真是低估了這位小同學了,看來,我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來,回頭望了望,啊,時間過得真快,大家都在和自己的小同學道別了,我看着我的這位小同學朋友,向他豎起了大拇指,爲自己結識了這麼一位聰明的低年級小同學朋友感到自豪。

在這一次“大帶小”活動中,我們當了一回“小老師”。通過這次活動,讓我深深地體會到,原來當老師也不是那麼容易的事啊,他們擁有的豐富的知識,引人入勝的講解和在講臺上神氣的表現,都是和他們以前的努力學習、日積月累的掌握分不開的呀!而我,更要向老師們學習,讓自己成爲一位名符其實的“小老師”。

中秋節月亮的作文 篇5

每年農曆八月十五日是“人月團圓”的中秋節。人們都喜歡在今天一家人一起吃個團圓飯,一起賞月。

我們家每年中秋節都去爺爺家裏,和爺爺奶奶叔叔嬸嬸他們一起吃飯糰聚。吃過豐盛的晚飯後,我們來到外面賞月,月亮已經爬上了天空中。它又大又圓好像一個大“明鏡”照向夜晚的大地特別明亮。大人在賞月吃月餅水果,品着茶,談着家事趣事笑聲連連。而我和哥哥姐姐們在一旁玩着各種遊戲,特別的開心。

我們出國家裏每年都有一個歡樂“團圓的中秋節”!

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