學校中秋節活動方案(10篇)
爲保障事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是小編幫大家整理的學校中秋節活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校中秋節活動方案1
一、活動背景
中秋節到來,由於趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。但是,在大學,理學院,信計093班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。
二、活動時間
20xx年10月3日(中秋節)18:00~20:30
三、活動地點
山東建築大學新體育場北側
四、活動主題
我在山建有個家
主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對價的渴望,以"家"爲主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。
五、活動目的
1、使同學們感受到家的溫暖,不至於在這樣一個團圓的日子裏感到寂寞。
2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的瞭解,來彌補未軍訓造成的'同學之間不熟悉的缺憾。
3、鍛鍊同學們表現自我的能力,使同學們敢於表現自己。
4、增強班級凝聚力,爲下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
六、活動負責人
特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工
負責人:信計093班班委
特邀嘉賓:學生會各部部長及主席
預計參加人數:32人
人員分工:擊鼓手一名主持人一名錶演者三十二名
七、活動前期準備
1、借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。
2、統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會。
3、班委統一採購月餅等食物。
4、讓同學們分四隊,沒隊至少出6個節目,制定節目單,規範流程。
八、活動開展
六點鐘晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小遊戲。詳情見節目單:
節目單
1、一人一句開場白——晚會開始
2、鬆一511宿舍合唱:我的中國心
3、鬆一506宿舍節目:趙巖獨唱
4、鬆一506宿舍節目:孔偉才盧帥街舞
5、鬆一506宿舍節目:武丹獨唱
6、踩氣球(集體項目)
7、鬆一509宿舍節目:林強獨唱
8、鬆一509宿舍節目:李文豪獨唱
9、鬆一511宿舍節目:欒紹傑獨唱
10、鬆一511宿舍節目:李佔廷唐海亭二重唱
11、鬆一511宿舍節目:唐海亭獨唱
12、搶凳子(集體項目)
13、梅三233宿舍節目:高海月獨唱
14、梅三233宿舍節目:趙臻鄭偉二重唱
15、鬆一501 510宿舍節目:朱禮凱羅濤陳祥三重唱
16、擊鼓傳花(集體項目)
九.活動特色:
1.邀請大二學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。
2.活動強調"人人蔘與,我也是組織者"
3.活動中加入了3個集體項目,有助於增加班級凝聚力。
4.活動有組織。
十.經費預算:
1.月餅1.3x70=91
2.蘋果31
3.零食50
學校中秋節活動方案2
一、活動目的
讓學生充分了解中秋節的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,增強學生熱愛祖國、繼承中國傳統文化的樸素感情,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間
x月x日——x月x日(各班級根據本班情況進行調整)
三、活動過程及主要內容
(一)學校活動:x月x日—x月x日
1、活動時間:晨會課、班隊課或勞動技術課。
2、年級段要求:
低年級:主題《話說中秋》
(1)告訴學生中秋節的由來。
(2)講一講中秋節的'傳說與民間故事。
(3)說一說中秋節的風俗習慣。
(4)製作中秋祝福卡。
中年級:主題《月餅文化》
(1)舉辦月餅宴,帶來各式月餅品嚐,瞭解月餅知識和文化。
(2)討論:對於現在的高價月餅現象怎麼看?
(3)“我喜歡的月餅圖案設計”,設計精美、別緻的月餅圖案。(每班精選上交3-5張設計圖稿A4,可以一種,也可以多種)
(4)製作“中秋佳節手抄報”。(每班精選5-10份)
(5)製作中秋祝福卡。
高年級:主題《中秋詩歌會》
(1)含“月”成語接龍。
(2)中秋詩詞佳句賞析。
(3)精選2-3篇全班誦讀、背誦。
(4)感悟習作中秋節徵文。(每班精選5—8位學生作品上交)
(5)製作“中秋佳節手抄報”。(每班精選5-10份)
(6)製作中秋祝福卡。
(二)家庭活動:x月x日(中秋節當天)
1、調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。
2、拍攝中秋節全家團圓的歡樂場景。(每班上傳照片1張,註明班級和學生姓名,郵箱:校園網xxx郵箱)
四、活動效果及反饋
1、各班在開展活動時請做好照片拍攝工作,各班主任可根據本班開展活動情況進行圖文報導。交政務處。
2、各班上交資料截止x月x日10:00。
3、學校大隊部在x月x日將組織開展活動的情況總結和活動圖片報區教體局。
五、活動說明
以上活動方案僅給各位老師提醒活動參考,大家可以根據本班學生特點進行拓展和延伸。歡迎老師們創新活動形式。
學校中秋節活動方案3
一、 活動目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題:我和月亮手拉手
三、活動時間: 9月24日——9月28日
四、活動內容
1、賞月品月話月餅
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
2、“我和月亮手拉手”主題班隊會
讓學生收集有關中秋節的`來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過主題班隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
要求:各班必須將活動主題佈置在黑板上,學生穿校服、戴紅領巾,有節目表演的同學可以穿演出服,9月26日前上交主題班隊會教案的電子文檔.
具體要求如下:
(1)情滿中秋詩詞吟誦(一、二年級)
班隊會設置詩詞吟誦環節,讓學生接受中國優秀傳統文化的薰陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。(具體詩詞須在教案中體現)
(2)佳節感恩送祝福(三——六年級)
用自己喜歡的製作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。(要求學生利用美術課或課餘時間製作,在主題班隊會中進行交流展示,主題班隊會後各班評選3份精美的感恩卡上交德育處。)
另附:《鐵山三小“我和月亮手拉手”主題班隊會教案記錄表》
學校中秋節活動方案4
活動主題:
賞月,吃餅,娛樂中秋
活動時間:
20xx、9、6—19:00——21:00
活動地點:
綜合樓左側草坪(建工樓對面)
活動立意:
月圓,家遠,人圓
1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節的喜悅
2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能,
活動準備:
胡春豔負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳—對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。
活動流程:
一:賞月,分發月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)
二:簡單介紹關於中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的`情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。
三:互動小遊戲
1、拍七令
從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,並做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題並做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)
2、成語接龍
整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個遊戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然後一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最後一個字當第一個字,(比如我說四喜發財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然後就是以粗開頭如此類推—)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰—(懲罰:就是饒着大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學殭屍走路你就要學殭屍走路等等。)
四:猜燈謎(附:題目,答案另附)
1、天黑之前閒不着—打三字常用語
2、烏雲遮不住太陽—打日常用語
3、童年時光已忘懷—打七字口語
4、搬家—打七字常言一
5、捲簾人道雨過天晴—打七字常言
6、兩色茄子分開放—打六字常用語
7、推開又來—打一字
8、八面透風—打一六字俗語
9、善飛者必飛珠峯—打一句唐詩
10、彼此各有一半—打一字
11、東征西討—打一字
12、北京午夜—打一動物
13、捲簾人道雨過天晴—打一七字常言
14、夜夜看落花—打一禮貌用語
15、同心改革爲祖國—猜一字
16、一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明—猜一字
17、心已決斷不宜遲—猜一字
18、休把旁人擡太高—猜一字
五:拉歌遊戲(或個性表演)
屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目後,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)
六:活動金費
1、月餅、水果等費用胡春豔儘早完成
2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購
七:活動組織及後勤服務
黃志鴻、譚水平、鄭素
答案:
1、白忙活
2、明天會、再見
3、大人不記小人過
4、有所失必有所得
5、打開窗戶說亮話
6、青一塊、紫一塊
7、攤
8、氣不打一處來
9、會當凌絕頂
10、跛
11、證
12、燕子
13、打開天窗說亮話
14、多謝
學校中秋節活動方案5
文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院爲在校師生打造了“中秋望月”的平臺。爲此,我們設計了一個活動方案。
策劃組:
家好月圓慶中秋
工作人員安排:
1)策劃員:
2)採購員:
3)場地佈置:
4)後勤員:
內容如下:
1、活動主題:
“濃情中秋,情繫火炬”
2、活動目的:
讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:
一一年農曆八月十五晚上( 7點30分到9點45分)
4、活動地點:
xxxxxxxxx
5、主承辦單位:
專業
6、參與對象:
全院師生
7、活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)
活動形式:
聚會+自助餐
場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
宣傳形式:
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點樣式:
1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉幹、
8、活動節目:
小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船
節目內容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然後把所有的.線統一綁在一根小木棒上,在橘子裏點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15釐米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2)許願船:你,是否有幾多心願,那麼讓許願船帶着你五彩的夢,遨遊大海。揚起許願船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的願望寫在彩紙上,然後折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,並分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:
1)領導致詞並宣佈晚會開始7點30分
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點45分—8點15分(自助餐在遊戲結束後正式開始)
3)我愛記歌詞8點20分—8點50分
4)交際舞8點55分—9點05分
5)賞月吃月餅9點05—9點30分
6)許願船9點30分—結束
9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的佈置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)
宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)
餐飲費:400元(批發價格)
獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)
其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)
總金額:800元
10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)
學院撥款
11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)
如果遇到停電-點蠟燭或啓用發電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、颱風、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場
12、其他要求:
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真
2)對環境佈置的要求:簡單即可
3)對活動議程安排的要求:緊湊有序
4)對活動內容的要求:盡興就好
5)其他要求:隨便
13、其他情況說明:隨機應變
以上內容爲我組的策劃方案,爲全面的實施這一計劃,我們將齊心協力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最後,我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節!
3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然後毫無預警地往後倒,看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神祕大禮品
6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放鬆心情。
7)賞月吃月餅:月亮高掛於空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅
8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)
學校中秋節活動方案6
活動背景:
由於班級裏面部分團員離家較遠,再加上陰雨天氣,而選擇留校,又恰逢中秋佳節,爲了讓團員們感受到共青團這個大家庭的溫暖,在我們班黨員和班委的帶動下,組織此次活動。
活動時間:
20xx年9月16日
活動地點:
心理輔導中心(排球場附近)
活動目的:
繼承和發揚中國傳統節日精神,加深團員間的`瞭解與友誼,營造朝氣
蓬勃的團支部氛圍,讓大家過一個愉快的中秋節。
參加人員:
*班留校團員
活動準備:
1、提前購買食物,佈置活動現場。
2、做好活動流程安排,選好各相關負責人。
活動內容:
◆晚上7.30準時到場
◆晚上7.30-11.00大家圍在一起打火鍋。
◆晚上11.00-11.20收拾現場,清理垃圾。
主要負責人:
班委成員
活動注意事項:
1、活動前班長統計人數,要求在校團員參加。
2、活動中遵守紀律,不準亂扔垃圾。
學校中秋節活動方案7
活動主題:
賞月,吃餅,娛樂中秋
活動時間:
19:00-21:00
活動地點:
學校操場
活動立意:
月圓,家遠,人圓
1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節的喜悅
2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能,
活動準備:
胡春豔負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。
活動流程:
一、賞月,分發月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)
二、簡單介紹關於中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。
三、互動小遊戲
1、拍七令從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的'後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,並做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題並做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)
2、成語接龍整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個遊戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然後一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最後一個字當第一個字,(比如我說四喜發財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然後就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒着大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學殭屍走路你就要學殭屍走路等等。)
四:猜燈謎
1、同心改革爲祖國猜一字
2、彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明猜一字
3、心已決斷不宜遲猜一字
4、休把旁人擡太高猜一字
5、天黑之前閒不着打三字常用語
6、烏雲遮不住太陽打日常用語
7、童年時光已忘懷打七字口語
8、搬家打七字常言
9、捲簾人道雨過天晴打七字常言
10、兩色茄子分開放打六字常用語
11、推開又來打一字
12、八面透風打一六字俗語
13、善飛者必飛珠峯打一句唐詩
14、彼此各有一半打一字
15、東征西討打一字
16、北京午夜打一動物
17、捲簾人道雨過天晴打一七字常言
18、夜夜看落花打一禮貌用語
五:拉歌遊戲(或個性表演)
屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目後,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)
六:活動經費
1、月餅、水果等費用胡春豔儘早完成
2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購
七:活動組織及後勤服務
謎底:
1、白忙活、
2、明天會、再見
3、大人不記小人過、
4、有所失必有所得、
5、打開窗戶說亮話、
6、青一塊、紫一塊、
7、攤、
8、氣不打一處來、
9、會當凌絕頂、
10、跛、
11、證、
12、燕子、
13、打開天窗說亮話、
14、多謝。
學校中秋節活動方案8
一、活動組委會
1、負責:學生會
2、成員:學生會各部門成員
二、活動時間:
x月x日至x月x日
三、活動目的
藉助中國的傳統節日“中秋節”,讓同學們一起感受傳統文化。
四、中秋節策劃方案——活動主題:
慶賀中秋,傳承文化!
五、活動口號:
略
六、中秋節活動方案——場景佈置:
(一)、場外佈置:
教學樓大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;
(二)、場內佈置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在每個樓層主通道、電梯口懸掛相應的宮廷燈籠。
3、在每個樓層主通道懸掛中秋弔旗(各一面);弔旗1000張。
4、中廳中央吊一個大型(2。5米寬)的'燈籠(用KT板製做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節活動方案——宣傳策略
1、在校內宣傳欄貼出佈告,吸引同學們參加。
2、校內廣播宣傳;
八、活動策略:
活動一、猜燈謎贏取大禮品
活動二、各班級聯誼
學校中秋節活動方案9
設計意圖:
中華民族五千年的悠久歷史,積澱着許多洋溢着濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚着民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。
時值中秋節來臨,六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關於月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的'悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。
活動時間:
9月16日——9月18日
活動對象:
六年級師生爲主
活動內容及流程
一、準備工作
1、召集年級組各班班主任,交流活動內容。併發放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)
2、年級組長準備提前活動所需材料
3、各班後牆板報中有中秋節相關內容
4、宣傳動員:9月16日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營造節日氣氛。
5、落實相關負責人
6、準備展板,展出優秀作品
二、活動內容
1、生花妙筆繪中秋
中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。
(1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網上圖片來畫)
各班週一上交至少兩幅畫作,大小統一爲a4。學校對各班作品進行評比、展出。
(2)書法:進行書法創作,主題:“中秋”。
負責人:各班班主任、年級組長
2、製作中秋節主題手抄報。
各班至少2份。年級內評比評獎,週一展板展出優秀作品。
負責人:班主任
3、中秋主題班會
各班利用週一班會舉行一次中秋主題班會課。瞭解中秋的節日起源、傳統
民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。
要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節日 中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見 附件1
負責人:各班班主任
拍照:***
4、中秋主題閱讀
下發“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。
負責人:語文老師
拍照:***
5、紅領巾廣播站中秋專輯
策劃週一“我們的節日中秋節”紅領巾廣播。 編稿、拍照:***
學校中秋節活動方案10
一、實施背景:
讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節裏各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,瞭解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;
增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間:中秋節前兩天
三、活動目的:
1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節日的`瞭解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備:
將學生分爲六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
五、學校中秋節活動方案
第一階段:活動準備
一、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣
第二階段:以班會形式進入活動
一、 情境導入
二、進入活動主題,交流感悟
第一主題: 話說中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動
1、設計別緻、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動方案
1、中秋節就要到了,你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎麼過中秋節。
2、同學們之間交流。
四、小結
同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識,又爲過今年的中秋節出了那麼多好主意,雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸
中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。
中秋的月餅象徵着人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好願望20xx年學校中秋節活動方案活動方案。
通過今天的活動,我們初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。
今後我們還要進一步研究,在以後的研究中,你想研究些什麼?
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關於月球的小知識。
5、關於中秋的詩詞。
6、關於中秋的食品。
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