有關中秋節國小作文錦集9篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的中秋節國小作文9篇，歡迎大家分享。

中秋節國小作文 篇1

真好，我期盼了整整一個月的中秋節終於來到了，這一天，我起了個大早，帶上零花錢興高采烈的來到街上。街上有賣許多好玩的，吃的，我心想：“這下可以吃個夠，玩個夠嘍。

！”街上還有賣糖人的，有各種形狀，好吃、好看、好玩。我買了一個猴子形狀的，可惜…好景不長，我剛一咬，只聽“嘎嘣”一聲，糖人碎了一地啊！

我又到超市買了幾個月餅以及幾包酸奶，我吃起了月餅，嗯，真是美味。我接着又把酸奶喝掉了，有一點難喝，其實我不喜歡這種味道的，要不是店員極力推薦，我纔不拿呢。

我中午吃的是肉餃子，老遠就聞到香味了，哦，對了，還吃了香噴噴的蒜泥，吃的好飽啊，午點是月餅，綠豆餡的，我喜歡！

啊哈！終於到晚上嘍，可以看到皎潔的明月了，不過，有些遺憾，因爲月亮並不大，甚至比平常還小，想到這兒，我不經想起了小時候看到的月亮，真像白玉盤一般想住在天空，美極了。真期待以後能夠常常看到這種大月亮，不過，我聽老人說，十五的月兒十六圓，我很期待明天，但願真的有這麼大的月兒，

中秋節國小作文 篇2

中秋是中華民族的傳統節日，多少文人墨客寫詩讚美：杜甫的“滿月飛明鏡，歸心折大刀”；張九齡的“海上生明月，天涯共此時”；蘇軾的“此生此夜不長好，明月明年何處看”……我也喜歡過佳節，還去感受“水火西湖映圓月，萬人天涯共此時”的歡樂。

中秋夜，泉州西湖公園皓月高懸，刺桐閣的燈火點亮近處的夜空，清風陣陣拂過臉龐。公園的花崗岩欄杆邊，早已被人羣圍得裏三層外三層，臺階上更是坐滿人。看到這裏，你心中會升起巨大的問號：“這是在幹什麼呢？”告訴你吧：“大家在等待‘水火共舞’的噴泉表演。”

七點剛過，圓圓的月亮越升越高，銀色的灑在湖面上，帶來朦朧的美。我拿起手中的相機，盯緊月亮前進的軌跡，想拍下一張體現湖、橋、亭、月合爲一體的美麗照片。

月亮慢慢地前進，不時有調皮的烏雲飄來搗亂。我一動不動地盯着，不受喧囂人羣的影響。咦，月亮“爬”到二十一拱橋的正上方啦。機不可失，時不再來，我連忙調整角度，按下快門，順便連刺桐閣的`翹角與銀光螢螢的湖水也收入照相里。

正當我翻來覆去地欣賞照片時，突然眼光紅光一閃，噴泉上的火束逐一噴起。耳邊隨即一片驚呼之聲，音樂噴泉表演開始。你年，火束穿插在噴泉表演中間，以水幕爲背景，結合音樂的旋律，噴泉變幻出各種開關，引得圍觀的人歎服叫絕。最爲壯觀的是32個火束同時出現，那真是“水火相容”呀。嗯，怎麼有個成語叫“水火不容”，這是怎麼回事？

“嘭嘭嘭……”西湖水面上紅光閃現，圓月和“水火共舞”的噴泉表演交相輝映，吸引萬名市民前來共度中秋。

聽完講述，你是不是羨慕我過一個熱鬧又祥和的中秋夜呢？那就趕快拿起筆，曬曬你是怎麼過中秋佳節的。

中秋節國小作文 篇3

今天是中秋節，我先給大家說一聲”中秋節快樂”，今天的月亮真圓啊！我早早就躺在牀上，欣賞着窗外的美景。

突然，一個身影從窗外飛過，我趕快跑了出去。眼前出現了一輛美麗又精緻的中秋節馬車，車上下來了一位美麗的仙女，彷彿是傳說中的嫦蛾，她旁邊還跟着一隻小兔子，我想着就是玉兔吧，美麗的仙女說了一句：“跟我去宮中看看吧！”說完就帶我上天了。

天上的景色真美呀！讓我想起了一首歌：“星星眨着眼，月兒畫問號，彗星拖着長長的尾巴，彩虹來駕到……”當我正在欣賞美景時，突然，眼前一亮，彷彿到了一個神奇的世界。“哇！”我高聲嘆到，“這裏太美了，簡直就是天堂呀！”

我往腳下一看，此時我正浮在雲上，金黃色的月兒，變成了白色。像個圓圓的盤子，這讓我想起了李白的一首詩：“小時不識月，呼作白玉盤，又疑遙臺鏡，飛在青雲端。”

我剛想進宮看看，突然從雲中掉了下去，彷彿掉進了一條很深的雲層中。我聽見了一陣陣聲音：“李秋天，起牀了，要遲到了！”我馬上驚醒過來，心想：“不是吧！這只是場夢嗎？我還沒進宮呢！”這時我看見窗外飛過一輛馬車，“不是吧，這是真的？我從來沒有作過這種夢！不管了，還是去上學去吧！”但是我想：“這可真是一場美妙的夢,也是個美妙的中秋節！”

中秋節國小作文 篇4

今天是中秋節，爸爸特地買了幾大盒子月餅，帶着我和媽媽回到了老家。

來到老家，我們走遍了各個親戚，有姑媽，有姨奶，又向他們送去了一盒盒的月餅，一聲聲的祝福。祝他們福如東海，壽比南山。

到了晚上，我們出去吃飯，安排了兩大桌子，大人一桌，小孩一桌。我們又買了一大瓶果汁，倒在了杯子裏。

我們開心的笑着，把自己的杯子和別人的杯子碰在了一起，發出輕微的“叮叮”聲。我說了一句“祝‘酒’詞”：祝哥哥姐姐學習進步，祝弟弟妹妹天天快樂！

我想到應該讓更多的人分享我們的快樂，於是，我們打開窗戶，朝着外面大喊“中秋節快樂！”喊了N遍後，我們累得坐在了椅子上，忽然，我們聽到了樓下一個聲音的迴應：“謝謝你們！祝你們也快樂!”我們都高興的從椅子上蹦了起來。

我們又把寫有“中秋節快樂！”的小紙條夾在了樓下汽車的雨刷上，當夾完最後一張時，我們不約而同的擊掌歡呼。

我們幾個小孩坐在爸爸的車上，偷偷地笑，想到車主高興的展開紙條時，我們笑得很甜。

今晚的月亮格外圓，今晚的月餅格外甜，這是最最難忘的中秋節！

中秋節國小作文 篇5

今天是中秋節，街上有濃濃的節日氣氛。超市裏的月餅品種真多呀！人們在挑選自己喜歡的口味。

晚上，天空中禮花四起。天上有很多許願燈，就象一顆顆閃閃發光的星星。月亮躲在烏雲中就象害羞的小姑娘。我們全家人坐在陽臺上盼着月亮快點出來吃點心……

月亮快來吧！今天可是你的節日噢！

中秋節國小作文 篇6

中秋節是我國的一個傳統節日，大家都很重視，關於它的習俗，也很有趣呢！

在70年代的農村，大人小孩都過不上現在的好日子，但是每逢中秋節，又圓又大的月亮掛在蔚藍的天空上，在這柔和的月光下，無論多麼窮苦，家裏都要買上四個又紅又大的蘋果，放在桌子上，做成一個供盤，條件好一點的，還可以用上好的白麪，裏面放點兒糖，蒸成圓形的，就成了夢寐以求的“月餅”，也做成供盤，乞求蒼天保佑一家人的平平安安、團團圓圓。

現在生活富裕了，中秋節的食物琳琅滿目，家裏有各種各樣可口的水果，還有大大小小、種類繁多的月餅。這天一家人一起去賞月啦，一塊兒在家裏一邊吃月餅，一邊聊天啦，小夥伴們一起做遊戲啦，快樂無比，盡情享受天倫之樂。給親人、朋友送箱月餅，代表團團圓圓；給家人送一些包裝精美的蘋果，代表平平安安。

“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”李白的這首《靜夜思》反映了：不能回家團圓的人，到了這天特別思念家鄉的親人。除了春節，這是人們最重視的一個節日了。

八月十五正值農忙季節，人們歡歡喜喜吃月餅，高高興興收糧食，其樂融融。中秋節，代表豐收，代表喜慶，代表團圓，農民們收穫辛辛苦苦種來的五穀，臉上不由露出會心的微笑；小孩子們可以約好地方痛痛快快地玩上一天，晚上則可以和家人一起去賞月，或是在家裏聊聊天兒，這是多麼美好的節日呀！

中秋節國小作文 篇7

秋高氣爽，氣爽秋高，我們迎來了一年一度的八月十五中秋節，我們全家都喜歡過中秋節，我爸，我媽，我哥，我姐，我弟，我妹也全喜歡過中秋節，因爲中秋節這天，我們全家能在一起閤家歡樂的吃月餅。

今年中秋節，恰逢農曆八月十五，黃昏的傍晚，玉兔東昇，皎潔的月亮正照耀着一輪圓月，天空中有幾朵潔白的雲彩飄蕩在雲朵中間，微風颯颯，徐徐地吹着小風，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄，正掛在葡萄架上，幾隻螢火蟲飛來飛去，又飛去飛來，是那麼的有情調，這情調又是那麼的迷人。

我和弟弟，弟弟也和我，我倆站在院子中央，擡着頭，仰脖看那天上的月亮，我說：“看吶，這邊的月亮升起來了！”弟弟說：“看吶，那邊的月亮也升起來了！”這時，在院子裏的全家人，也包括爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹幾乎全都異口同聲地一起喊道：“看吶，東邊的月亮真的升起來了！”

好大好圓的月亮啊，它即象一輪明月，又象一輪圓月，正在升起來！

我們在院子裏高興的簡直就是高興，沒有人能說出這不是高興，我們全家人都喜歡這美麗而又美觀的中秋節，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節，真是雙喜臨門吶！

中秋節國小作文 篇8

去年的中秋節，是一個令我難忘的日子，因爲，那天我很開心。

去年中秋節的前幾天，我和奶奶一起回老家過中秋節，因爲是中秋節，在壽光打工的爺爺也從壽光趕回來了。

中秋節的那天，一大早媽媽也回老家了，媽媽穿着一身黑色的毛衣，毛衣前有個藍色的弧形，牛仔褲，高跟鞋，笑容滿面的來到老家，媽媽一進家門，我就高高興興跑到媽媽跟前緊緊地抱住了媽媽，我比媽媽早到老家幾天，有點想媽媽了，嘿嘿！

晚上，我們全家人一起吃團圓飯，吃飯時奶奶拿出了好幾種不同口味的月餅，有芝麻味、草莓味、豆沙味、桔味，吃月餅時我問媽媽爲什麼中秋節要吃月餅，媽媽就講給我聽。

農曆八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。我國古曆法把處在秋季中間的八月，稱謂“仲秋”，所以中秋節又叫“仲秋節”。

中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視爲團圓的象徵，古往今來，人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉的遊子，更是以月來寄託深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”就是描寫中秋節思念故鄉的詩句。

吃月餅是節日的另一習俗，月餅象徵着團圓。八月十五謂中秋，民間以月餅相送，取團圓之意。

中秋節起源的另一個說法是：農曆八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。

去年的中秋節讓我知道了中秋節的來歷，和爲什麼中秋節吃月餅，讓我增長了知識，是個難忘的中秋節！

中秋節國小作文 篇9

今天是中秋節，是我們中國團圓的節日，每個人都要吃月餅，表示月圓人團圓。

第二節課，周老師給我們每人分發了一塊小月餅，我們一大“家”人享受着又香又甜的月餅。今天我和老師、同學們一起度過了一個快樂的中秋節。