【實用】快樂的中秋節國小作文三篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的`外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的快樂的中秋節國小作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的中秋節國小作文 篇1

今天是中秋節，我們吃完晚飯圍坐在客廳，一邊吃着水果一邊聊着天。這時，我提議全家進行中秋節知識競賽。大家都說好。

奶奶是主考官。她笑眯眯地說：“我要出題了！” 我們立即坐端正，豎起耳朵仔細聽，準備答題。只聽奶奶說出了第一題：“大家輪流說帶月的成語，從依依開始吧！” 我毫不猶豫地大聲說：“流星趕月”。緊接着，姑姑說“花好月圓”，爸爸說“花前月下”，媽媽說“嫦娥奔月”。哈哈，看來問題太簡單，誰也難不倒啊！

奶奶又要出題了，我們瞪大了眼睛，等着迎接新的挑戰。奶奶出的第二道題是：“這次，大家輪流說帶月的古詩，從姑姑開始吧！”姑姑想了想，說：“我想到了兩句：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。月出驚山鳥，時鳴春澗中。”啊，姑姑太厲害了，幸虧沒有說到我想說的。我趕緊說：“小時不識月，呼作白玉盤。”媽媽也不甘示弱，跟着說：“海上生明月，天涯共此時。”輪到爸爸了，只見他抓耳撓腮，使勁朝我擠眼睛，想讓我給他做提醒。大家都說：“誰輸了誰洗碗！”爸爸無可奈何地說：“好好好，洗碗就洗碗！”

哈哈哈哈……我們家笑聲不斷，這個中秋節真快樂。

快樂的中秋節國小作文 篇2

今天，是中秋節。吃完早飯以後，爸爸媽媽帶我去奶奶家玩，我玩的很開心。爸爸媽媽又帶我去買螃蟹。我撈了六隻螃蟹。阿姨說現在是吃母螃蟹的好季節，所以媽媽給我買了六隻母螃蟹。

螃蟹爬得非常快，阿姨幫我把螃蟹的鉗子和腿都綁住，它就動不了了。姥姥給我做螃蟹，我吃了很開心。吃完螃蟹以後吃了月餅。因爲今天下雨，我賞不成月亮了。

快樂的中秋節國小作文 篇3

今天是中秋節，我早早地起牀，吃了早餐就和媽媽去買菜。

我和媽媽買了魚、蝦、菜、肉。

在回家的路上，我們 碰見了爺爺，爺爺說：“軒澤，今天是中秋節，我給你買一箱牛奶送給你當禮物，好嗎？”我說：“好！”可是我心裏想：如果爺爺買的是玩具，那該多好啊！不過我還是很高興，因爲今天我可以美美的吃一頓了。

晚上，我和爸爸在院子裏賞月，哇！今天的月亮好圓、好亮啊！就像一隻白玉盤一樣掛在天空，真美啊！