【實用】快樂中秋節作文彙編六篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的快樂中秋節作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂中秋節作文 篇1

活動目標：

1、瞭解中秋節的由來及有關習俗。

2、積極參與表達與交流怎樣過中秋節。

3、體驗中秋節家人團聚的歡樂氣氛。

活動準備：

關於中秋節的視頻及圖片、月餅圖片、燈籠圖片若干、蠟筆。

活動過程：

一、瞭解中秋節的由來，知道八月十五是中秋節。

1、播放關於中秋節的視頻。幼兒欣賞。

師小結：嫦娥爲了保護后羿才吃了仙丹，結果呀他們一個在（天上），一個在（地上），只能遠遠地互相對望，互相思念。人們呀非常敬重嫦娥，爲了紀念她，人們就把月亮又圓又大的那一天訂位中秋節。

2、知道八月十五是中秋節。

師：你們知道是哪一天嗎？對！是農曆八月十五（出示字卡）農曆八月十五是什麼節？

二、知道中秋節是全家團圓的日子。

1、師：前幾天我們小朋友也都調查了中秋節想和誰過，怎麼過，現在請你去和好朋友說一說吧！

2、集中交流。

師：現在請你說一說，中秋節你和想誰一起過？

師小結：哦！原來中秋節呀是一個團圓的日子，全家人在一起團團圓圓，快快樂樂。

三、瞭解中秋節的有關習俗。

1、瞭解本地中秋節吃月餅的風俗。

師：那你們想怎樣過中秋節呢？你吃過什麼月餅呢？你還知道月餅的餡是什麼做的，還有什麼餡的月餅呢？誰吃過和他們不一樣的月餅？……師小結：原來月餅的餡不同，那月餅的味道也不一樣。

師：你吃過什麼味道的月餅呢？甜甜的月餅表示什麼呀？還吃過什麼味道的月

餅？

師小結：恩！現在呀！還有各種各樣口味的月餅呢！那月餅是什麼樣子的呢？爲什麼月餅做成圓圓的呢？

師幼：表示一家人（團團圓圓、幸福的在一起）。

2、瞭解賞月、猜燈謎活動。

師：中秋節還會幹什麼呢？中秋的月亮看上去怎麼樣呀？還有什麼活動呢？ 師小結：中秋的月亮呀特別圓，特別亮，全家人團團圓圓在一起欣賞月亮，真幸福呀！中秋節還有有趣的猜燈謎活動呢！中秋節是我們中國的傳統節日，我們中國人非常重視它。

四、自己創作月餅和燈籠

讓幼兒自己觀察月餅和燈籠的外形和特徵，鼓勵幼兒大膽進行創作，並在集體面前展示，教師進行總結和評價。

五、活動延伸

小朋友們知道了中秋節的來歷，馬上就快到中秋節了，在家裏跟家人講一講中秋節的故事吧，體驗一家人團圓的快樂。

快樂中秋節作文 篇2

中秋節，到了。

讓人期待已久的中秋節到了，我捧着月餅，吃着月餅，還觀看着中秋的月亮，那是一個爽啊！

古人有句詩叫：春風又綠江南岸，明月何時照我還。過中秋，在我國是一項十分古老的習俗。據史書記載，早在周朝，古人就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習俗。《禮記》記載：天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕。這裏的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。隨着社會的發展，這種風俗逐漸影響到民間。

中秋節，大家都有吃月餅的習俗，俗話說：八月十五月正圓，中秋月餅香又甜。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，後來人們逐漸把中秋吃月餅寓意成家人團聚的象徵。

說起月餅，大家一定都想到了賞月吧！賞月的風俗來源於祭月，唐代，中秋賞月、玩月頗爲盛行，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。到宋代時，形成了以賞月爲中心的中秋民俗節日，正式定爲中秋節。

賞月，你們一定都知道了，不過，拜月的故事你們有沒有聽說過呀？嘿嘿，讓我來給你解釋解釋吧。相傳古代齊國醜女無鹽，年幼時曾虔誠拜月，長大後，以超羣的品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見到她，覺得她美麗出衆，就任命她爲皇后，中秋拜月由此而來。

快樂中秋節作文 篇3

這個中秋節我很快樂。

早上，我和媽媽早早的起牀，因爲我們要去農村抓雞。吃過早飯，我帶了一些有用的東西，我們就出發了。在路上，我們歡聲笑語，嘰嘰喳喳，路上風景也很好。路過綠色莊園時，我發現多了一座巨型 摩天輪，我估計有五十多米高，坐上去應該很嚇人。過了三十多分鐘，我們到站了。一進門，我就覺得房子好大，大到什麼程度，我來描繪一下。進門處，是一片露天的水泥地，旁邊種的絲瓜爲一小塊 地方搭上了涼亭。往前走有兩個門，分別在左右兩邊，進去一個門，你會覺得很奇怪，因爲兩間小房子不相連，所以找人很麻煩，我們中午就在這兒喝了一頓美美的雞湯。

下午，我們要去抓雞，我帶着祕密武器去了雞院。這次可有難度，是露天的雞，可以飛到圍牆上。我跑步去追，雞都飛走了，氣死我了。我拿起一根木棍向雞打去，也沒打中，只好用祕密武器，我拿起一把小木棍去追雞，雞跑到我側面時，我把小木棍一撒，正好擊中雞腳，我趕忙撲了上去，沒想到雞又飛走了。雞飛走了不要緊，我可慘了，摔了個狗啃泥，搞得我心灰意冷，決定不抓雞了，調整策略，直奔雞窩掏雞蛋。這回還不錯，摸了一大兜子，雞蛋在手中時還是熱乎乎的，跟煮熟的雞蛋沒啥兩樣。這時，我突然想起還有一樣東西可以試一下，我從口袋裏拿出一把槍，瞄準一隻雞，就是一槍，可雞好像沒啥反應，看來，雞我是抓不到了，我徹底放棄了。

拎着雞蛋往車上走時，媽媽說：“咱們回家吧，有機會再來吧！”我心有不甘的答應了，我多麼希望時間倒流，回到我抓雞的那一刻啊！我們不捨的離開了這美麗的農村。

快樂中秋節作文 篇4

盼呀盼，終於盼到了農曆八月十五中秋節。我從書上了解到：中秋節也稱爲仲秋節、月夕、八月、、、、、、在一些地區，人們還會烙一些類似月餅的小餅子，這種小餅子象徵團圓，所以叫烙團圓。這種餅子裏面有糖、桂花、芝麻、蔬菜等，外壓月亮、桂樹、兔子等圖案，好看又好吃。

今年，我家的中秋節過得別有情趣。大家把椅子擡到陽臺上拼成一個小桌子，將小凳子也一起搬上陽臺擺好，每人泡上一杯茶，擺好月餅，10點鐘，耶!賞月會開始了。我仰望天空，天上的月亮特別圓，特別亮，像一個明亮的大玉盤，又像一個發光的圓球。我忍不住拿起吉他，高彈一曲《月光》，優美的旋律，皎潔的月光，曲子顯得分外動聽，大家有些陶醉了。我又接着彈了幾首抒情的曲目，大家連聲叫好，爲我喝彩。趁着大家開心之時，我爲每個人送上圓圓的月餅，大家一邊吃着香甜的.月餅，一邊談笑風生。這時，媽媽突發奇想說：“咱們來一個詩歌演唱會，怎麼樣?”大家異口同聲地說好。歌會在掌聲中拉開帷幕。望着皓月當空，我不禁唱到：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上，慣看秋月春風、、、、、、在我的感染下，大家各自開始放聲大唱，氣氛熱鬧異常。接着進入下一個議程：詩歌朗誦會。我先朗誦一首《古朗月行》：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在白雲端。媽媽深情朗誦了一首宋朝詩人蘇軾的《水調歌頭》，爸爸朗誦的《九月九旅眺》也別有風味。連爺爺、奶奶、妹妹也各展奇才，全家一幅其樂融融的景象。

晚上，我久久不能入眠，柔和的月光灑在我的牀前，遠處飄來《但願人長久》的樂曲聲，我在心裏默默祝願：在中秋的圓月下，願所有的家庭團圓美滿!

快樂中秋節作文 篇5

今天是中秋節，我和爸爸媽媽一起去了姥姥家。姥姥家真熱鬧，有姥爺、姥姥、舅舅、舅媽、大姨、大伯、哥哥姐姐，舅舅請我們一起去吃了大餐。

最有意思的是，吃完飯我和哥哥一起去洗澡。這是我第一次不跟爸爸一起去，所以特別高興！哥哥說姥姥家的澡堂特別大，我想：說不定還可以游泳呢！不過去了之後才知道，池子不小，就是水太淺了。不過，我仍然很高興，我覺得自己長大了！

快樂中秋節作文 篇6

根據中秋節的習俗,每戶人家都要吃團圓飯,代表每個家庭團團圓圓幸福美滿.還有,中秋節不少得要吃月餅、賞月的傳說文化.那都是大人的一切安排,而我們小孩子則是以提着燈籠、和同伴們一起玩遊戲爲主.街上的燈籠成羣的小朋友的臉上掛着一副笑臉,期待着他們的父母帶他們去好玩的樂園.在傳統文化推動下,我們中國已賦有文化色彩的一個國家.中秋節是中國的傳統之一,倍加珍惜中秋節.