中秋晚會活動策劃(集合15篇)

中秋晚會活動策劃1

正值中秋佳節來臨之際，爲了弘揚中華民族的傳統文化,傳承民族精神,豐富我校同學們的課餘文化生活,爲同學們提供一個互動交流的平臺，XXX職業學院學生聯合會特舉辦“迎新生賀中秋慶國慶”遊園晚會活動。具體安排如下：

一、活動主題：“迎新生賀中秋慶國慶”

二、活動時間：20xx年XX月XX日星期四17：30—21：00

活動地點：北校區足球場

三、組織機構：

主辦單位：學工部、國學院、團委

策劃承辦單位：XXX職業學院院團委

合作媒體：XX 校園活動網、大學生比賽網

四、活動負責人：

XXX

五、活動形式

形式一: 遊戲(有獎品)

在活動現場擺設遊戲攤位，同學們可以通過參與遊戲(闖關)得到禮品。具體開展形式：同學們可以自由參加各攤位的遊戲，在遊戲中取得勝利(成功闖關)的同學將得到由攤位負責人分發的記號紙。憑記號紙可到活動現場的服務總檯登記並換取禮品。

由同學們可以對當天活動攤位進行投票，選出本次遊園會榮獲“最佳攤位”等獎項的獲得者。

形式二:跳蚤市場

在活動現場設置買賣攤位讓同學們自由銷售物品或舉行拍賣會。各攤主需要經過提交申請表、通過審覈、簽訂活動協議等程序方能參與本活動，名額有限，先報先得。同時，每個攤位需繳納20元的攤位費。

注：一個組織、團隊或個人只能參與遊戲攤位或買賣攤位中的一項。另外，跳蚤市場的攤位不參與任何評獎活動。

六、報名方式

請有意者按規定填寫申請表，並於9月10日下午5點前發送申請表的電子版至院團委郵箱：過時不候。聯繫人：XX。

七、活動內容及其安排：

(一)9月11日下午6點前收集並整理好申請表。(負責人：XX)

(二)9月12中午召開工作會議。會議的主要內容是佈置遊園晚會的具體事宜。包括：介紹活動流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發狀況的應對方案等內容。(負責人：XXX)

(備註：工作內容以及工作人員的具體安排詳見附件1 ：20xx年遊園晚會工作人員安排表)

(三)9月13日(提前5天)下午5點前清點全部物資(本活動所需的物品、禮品)。(負責人：XX)

(四)9月18日下午1點全體工作人員對活動現場進行佈置，準備好所需物品(桌椅、電源等)。協助各攤主佈置攤位。(負責人：XXX)

八、活動流程

(一)活動熱身。(播放激情的音樂，活躍現場氣氛，吸引更多的同學參與活動。)

(二)主持人宣佈遊園會正式開始。(暫停音樂，讓主持人進行開場白，同時在入口迎放禮花。)

(三)遊園會進行當中。(1.工作人員緊守工作崗位，協助各個遊戲和買賣攤位的順利進行。2.現場播放音樂，營造氣氛。3,。主持人公佈首先獲獎的的幸運兒。4.工作人員分發獎品。)

(四)遊園會尾聲。(20：15，準時以公平，公正，公開的形式當場清算各攤位的票數，評出“最佳攤位”和“優秀攤主”各5名，並進行頒發獎狀。合影留念。)

(五)遊園會結束後。(1.全體同學合影留念。2.工作人員和各攤位人員清理現場。)

九、遊戲獎項設置：

獎項 人數 獲獎要求 獎品價值

參與獎

一等獎 3 20張記號紙 50元

二等獎 15 15張記號紙 20元

三等獎 50 12記號紙 8元

優勝獎 500 2記號紙 2元

最佳攤位 5 票數最高者 100元

優秀攤主 5 票數最高者 100元

優秀工作人員 20 參與活動的同學 獎狀

(一)兌換優勝獎的同學，需兩張記號紙;

(二)兌換一、二、三等獎的同學，所持的記號紙的數量必須符合兌換要求，並且同一攤位的記號紙不得超過2張，方爲有效;

(三)每個攤位共有34張記號紙，遊戲的過程中，各攤位負責人必須給參與遊戲的同學提問問題(如：日常知識題)，方能派發記號紙。題目答對者獲兩張記號紙，題目答錯者獲一張記號紙，同時攤位負責人必須公佈正確答案;

(四)若攤位出現作弊行爲，一律取消其評選爲“最佳攤位”和“優秀攤主”的資格。

注：獎品先到先得，送完即止。

十、活動準則：

(一)在活動期間應保持現場衛生乾淨,不得隨地吐痰,亂扔垃圾;

(二)現場工作人員注意維護現場秩序，在開場與散場時注意疏散人流，避免出現過度擁擠現象。提醒同學們注意人身安全和財產安全，以防發生盜竊事件;

(三)各攤位應聽從指揮，服從安排，有異議者請向院團委提出，不得擅自作主張;

(四)遊園攤位應安全使用電源，若有攤位人爲造成電路故障，則取消該攤位的擺攤資格;

(五)活動過程中若有同學情緒激動，有發生衝突的意向，擾亂會場秩序，工作人員應立刻阻止其行爲，並及時報告上級(老師和學院領導);

(六)遊園結束後工作人員及各攤位人員必須清理現場，若有工作人員擅自離開工作崗位，則徹消其“優秀工作人員”的稱號;若攤位人員沒有完成現場的清理工作,則徹消其對攤位的所有優秀評比，以及取消其下一年參與遊園會擺攤的資格;

(七)本次遊園活動的最終解釋權歸院團委所擁有。

中秋晚會活動策劃2

一、活動主題

濃情中秋，心繫教育

二、活動目的

在校長和書記的關心下，開展“濃情中秋，心繫教育”青年教師主題聯誼活動，爲我校青年教師搭建一個經驗交流、思維碰撞、互相學習的舞臺，豐富我校青年黨團員教師的業餘文化生活加強青年教師之間的情感交流，實現青年教師之間，領導和青年之間的互動，緩解日常工作中的壓力，增進學校教師的凝聚力及向心力。

青年教師通過在政治學習上對於《XX市中國小生學業質量綠色指標》(附件1)的理解，針對其中某一個指標體系，暢談自己如何在工作中實踐以及自己今後的努力方向，同時，可以針對自己近期在教育和教學工作中出現的疑惑互相交流分享自己的經驗，以營造溫馨如家的氛圍，讓青年教師更加明確自己的工作，能在XX學校這個溫暖、和諧的大家庭裏幸福工作、認真學習、快樂生活，從而推動我校青年教師專業朝向“更好更高更快”發展，努力構建和諧校園，攜手共創美好未來。

三、活動時間

暫定

四、擬請相關領導

鎮團委領導、校長、書記、學校黨政領導

五、活動地點

學校綜合樓底樓會議室

六、活動準備

1、請柬、活動通知(附件2)

2、青年教師準備簡短髮言稿

3、留念禮品、會場佈置和遊戲道具等

4、暖場音樂、活動中間配樂

七、活動前期安排

1、發言稿(3分鐘)自備

2、領導的邀請：發邀請函

XX負責：送出邀請函，上級領導邀請函發放，徵求校黨政領導意見

3、會場佈置，遊戲準備

一年級教師負責：買綵帶、氣球等安排佈置溫馨的會場

4、主持稿撰寫

XXX、XX負責：主持本次活動、主持串聯詞的撰寫

5、聚餐地點

XXX負責聯繫預定

6、禮品購買

(1)小禮品(人人有份)：小月餅、筆記本、U盤等;

(2)領導紀念品：暫計XX人;

(3)遊戲道具、獎品：氣球、綵帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等X老師負責

7、活動現場ppt、暖場音樂

XX負責

八、活動議程

暖場音樂

(一)學校黨支部書記鄒謹忠，致詞

(二)請個別教師代表從一下六個方面暢談自己的想法

(1)如何幫助學生提高學業成績?通過何種措施縮小班級學生學業成績的差異性?

(2)作爲任課老師我們如何提升學生的學習自信心、學習動機?減輕學生的學習壓力，提(3)高我們自身的師德修養。

(4)作爲班主任我們從什麼角度，如何提升學生、家長對學校的認同度?

(5)我們如何在工作中提升課堂效率，準確的把握課堂五環節從而達到減少課後“補習”，減輕學生的課業負擔?

(6)結合自己的實踐工作談談，針對我校XX%以上的外來農民供子女，我們青年教師如何提升師生關係?

(三)互動遊戲：

(1)擊鼓傳花;(抽問題回答或獎勵)(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎(附件3)

(四)聚餐

九、活動預算

(1)小禮品+小禮品(人人有份)：小月餅、筆記本、U盤等，XXX元

(2)領導紀念品：暫計XX人，XXXX元;

(3)遊戲道具、獎品：氣球、綵帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等，XXX元;

(4)現場糕點(水、水果、零食等)XXX元。

(5)聚餐：XXXX元。共計：XXX元。

中秋晚會活動策劃3

一、活動背景：

新學校，新同學，來自五湖四海的xx級心理班的同學構成了一個新的集體。中秋在即，爲了消解部分同學的思鄉之情，也爲了增進大家相互瞭解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節讓大家感受心理學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍，xx級心理班特意爲大家創造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯誼活動。

二、活動目的：

增進xx級同學間的瞭解，培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。

三、活動時間：

20xx年9月20日（農曆十六）晚

（具體時間另行通知）

四、活動地點：

桃李鼎

五、活動對象：

xx級心理學院學生

六、活動準備：

（一）人員準備：班委提前統計參加活動的同學人數

（二）物品準備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、遊戲道具等必需品。

七、活動流程：

（一）主持人拉開活動序幕並引入第一個環節——方言猜解環節介紹：在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話，該同學用方言大聲複述出來，臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨後講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。儘量把每個省份都介紹到，不要重複。

（二）組織大家圍坐在一起進行第二個環節——擊鼓傳花才藝表演

環節介紹：此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結束後熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字，隨後爲大家表演節目（節目類型自定）。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。

（三）進行第三個環節——誰是臥底

環節介紹：

遊戲人數：最好7個遊戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，（玩家由主持人隨機說學號來定。）

遊戲規則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定（就是保留），進行兩人對決。

若有臥底撐到剩下最後兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。

（PS）：選擇詞語的話要選擇有關的詞語好，比如鬍子和眉毛，豬肉和牛肉等等

大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。

（四）備選遊戲：抱成團，心有靈犀。

（五）最後環節——總結

大家一起唱一首歌曲。最後由沈老師總結活動，然後有意願的同學可以參加集體放飛孔明燈活動（活動注意安全）。

八、活動結束，全體撤離、清理場地

中秋晚會活動策劃4

主 題：國慶,中秋之鬼馬狂歡晚會

目的：娛樂自己班的同學，同時也幫郭文衍宣傳音響

主 持 人：徐梓豪 葉加潤

時 間：09.9.28號晚8點開始

地 點：道平廣場下方（或南一）

流程安排：

一、班長，團支書發言（主要關於團結

二、合唱《中國人》《光榮啊中國共青團》兩首合唱歌

三、遊戲環節：

1、頂 氣 球：分新舊班委兩組人，兩個主持人分別拿起一段繩子的兩端作爲界線，兩組人分別站在繩子的兩邊，由其中一組人開始發球，即將氣球用頭或者肩將球頂起?要越過繩子到達對方陣營，在某段音樂播放停止的時候，球落在哪方，哪方就算輸，另球落地或者未越過繩子的當輸。三局兩勝制。

2、摸 氣 球：參賽人員爲上一環節輸了的小組。各人都要用布遮住雙眼，在同學圍成的圈內搜索地面上的一個氣球，直到找到爲止。（開始前各人需轉5圈）

3、看動作猜詞語：主持人隨機抽取兩個學號，兩人上前準備，主持人給其中一人看一個預設好的詞語，?由另一人通過身體動作表達給另一人，在20秒內說出正確詞語，否則當輸。

懲罰環節：輸了的兩人要矇住雙眼，喂對方吃下食物。

4、幸 運 大抽獎：支持人隨機抽出一個同學，這位同學用布矇住雙眼，?拿着一個氣球，任意走動，各人圍圈而坐，當氣球碰到某個同學的身體，這位同學就要出來受懲罰

懲罰環節：真心話大冒險

四、表演環節：

1、莫秋豔宿舍節目

2、潘志威、徐梓豪合唱《》

3、四朵金花節目表演

五、小組比賽環節：

三項鐵人：各小組派出3人，第一人先彎腰朝地轉10圈，第二人做20個sit and up,第三人要吹爆氣球，最快的一組爲贏。先第一和第二小組比。再來第三和第四小組比。最後第五、第六和第七小組比。三輪比賽各篩選出最慢的小組出來接受懲罰。

懲罰環節：吃掉一包芥辣的花生

六、副班郭文衍和葉加潤總結

人員安排：

1、買東西：氣球、布、食物（一包芥辣的花）、一段繩子、音響、線、插座（康）

2、布場（樑振興）

3、會後清潔衛生：全體同學

4、準備的東西：一段繩子、音響、線、插座、筆記本電腦（豪）

買東西：氣球。布。食物（一包芥辣的花）。一段繩子。音響、線、插座

中秋晚會活動策劃5

一、活動目標：

1、中秋節是中國的傳統節日，通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正瞭解節日，瞭解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化。

2、介紹中秋節的來歷，瞭解中國各地過中秋的風俗和傳奇故事。

3、畫出你心中的中秋節。

二、活動時間：

20xx年x月x日

三、活動準備：

師生通過各種途徑尋找中秋節的資料。(中秋節的傳說故事、習俗、詩歌等)

四、活動地點：

x(x)班教室

五、活動過程：

老師導入：中秋節，是中國的傳統節日。從去年開始，國家把這個節日定爲法定節日，休息一天。從而可以看出，中國逐漸對傳統文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節，一起來感受中秋佳節。

1.齊讀班會的主題

(中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心裏也會喜洋洋、甜滋滋的)

2.中秋知識競猜：

1、中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確說出是哪三個節日嗎?

(春節、端午節、中秋節)

2、中秋節是中國非常重要的傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什麼習俗都可以說出來哦，看誰說的多?

(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)

3.故事引趣：

1、師引:

中秋節在我們中國人眼裏，可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現在就讓老師來給你們介紹一下：嫦娥奔月

2、繼續介紹關於中秋節的神話故事

月中玉兔吳剛伐掛樹

4.中秋詩詞佳句知多少

老師：有人說，每逢佳節倍思親，團圓節這份思念當然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。

(1)、出示圖片1

老師問：我們來看這幅畫，隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

——(李白的《靜夜思》)

隊員齊背《靜夜思》。

(2)、老師：中國畫詩書畫印融爲一體，這幅中國畫書畫印都有，惟獨缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完整。

(隊員發言)(舉杯邀明月，對影成三人。選自李白《月下獨酌》)(你們知道“但願人長久，千里共嬋娟”這句話出自誰人之口嗎?

(3)對了，千年前丙辰中秋的一個夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調歌頭?明月幾時有》，“但願人長久，千里共嬋娟”就出自這首詞。老師：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

(4)有感情朗讀：蘇軾的《水調歌頭》，劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》

(5)學唱蘇軾的《水調歌頭》

我國的詩人大多是憂國憂民的，又大多是命運坎坷的，他們經常流浪在外，客居他鄉，思鄉成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉爲題材的詩作，你還知道哪些呢?

(6)指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶四川兄弟》等。

5.老師總結

同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識，又爲過今年的中秋節出了那麼多好主意，雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們中隊是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

中秋晚會活動策劃6

一、活動目的與組織策劃單位

爲慶祝中秋與國慶，營造一個寬鬆活躍的氛圍，現由公司策劃部組織策劃公司20xx年晚會。

1、組織策劃組成員： 策劃組：策劃部 組織協調組：人事部

2、活動範圍：本次活動針對公司內部的所有員工。

3、使公司團隊更加具有凝聚力

二、 活動時間和地址

本次活動計劃於 20xx 年 X 月X 日 19:00-21:00，在公司‘籃球場’搭建舞臺舉行。

三、現場佈置及負責人員

1、現場佈置及負責人員

1) 參加人員分成小組形式，根據部門報名人數的不同適當分組;

2) 根據現場情況，設置適當的觀衆席 ;

3) 在舞臺前設置主題橫幅，主題例爲：“慶中秋，迎國慶”(人事部安排) ;

2、主持人：X X X 、XX 其他工作人員：YY，ZZ，AA(待定)。

3、必備具備‘麥克風，音箱，電腦’

四、 晚會要求

1、請參加晚會的工作人員務必於當日晚會開始前 1 小時調試好音響設備。

2、晚會前十分鐘靜場,自由音樂結束。19:00 晚會準時開始。

五、 獎勵方式

方法：獎勵統一抽獎形式，準備箱子一個，【乒乓球若干‘寫上數字’或者 用紙條寫上數字】

獎勵方式1：團體節目——人人有份抽獎並且100%中獎，實行人人有禮，永不落空 獎勵方式2：遊戲PK——勝方獲得一次抽獎機會中獎率爲35%-50%(人事部安排)

獎品(僅提供參考)：月餅、日用品小禮物、家用小電器等(按活動資金靈活運用)

六、活動內容

團體節目：

小品，合唱，交際舞，樂器等。由各部門自己內部決定。

遊戲PK：

本着用最少資金打造最具娛樂性的節目而整理出來的遊戲節目(考慮晚會時間限制問題，節目由同事投票選出5樣或者由人事部安排)

1、快樂呼啦圈

規則：由兩人上場比拼，一邊搖着呼啦圈，一邊輪流說公司一位同事的名字，誰呼啦圈先落地或者說錯名字就算失敗!(道具：嘩啦圈2個 目的：熟悉各部門同事)

2、心有靈犀猜成語

規則：以兩人爲一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片A4、成語 目的：培養默契)

3、夾波珠

規則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內夾的波珠的數量多，多者獲勝!(波珠、紙杯、衛生筷)

4、抱成團

規則：每次參與活動爲10人，在樂曲中聽主持人的口令“N人抱成團”，參與者在10秒的時間內找到指定人數抱好，淘汰沒完成任務的人，直到最後2名爲勝利!(目的：消除新舊同事陌生感)

5、動作接龍

規則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟着做，再加上自己的一個新動作，以次類推!接不上，忘記者出局!

6、倒着說

規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那麼答題人必須在5秒鐘之內把剛纔的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。 連中5句者，可獲一次抽獎機會。

七、會場清理：晚會結束後，所有工作人員不得離開，必須統一參加清場工作。

中秋晚會活動策劃7

一、活動主題：

中秋班級聯歡

二、活動時間：

20xxx年9月21日晚7：30至9：30

三、活動地點：

三明學院鴻文樓305教室

四、活動流程：

1、由陳盛源同學帶來的名爲【我要的飛翔】的獨唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。

2、智力問答。現場同學自由參加，選六名同學分爲三組由主持人提問，答錯者就對摺腳下的報紙，直到報紙過小站不下的同學將被淘汰，選出前三名同學有獎勵。

3、歌曲獨唱。由鄭鴻傑同學帶來的【啓程】。

4、小遊戲：踩氣球。以兩人一組爲單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數量最多者獲勝。

5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學演唱【莎士比亞的天賦】。

6、小遊戲：指手劃腳。兩名同學在規定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

7、小遊戲：搶凳子。班級氣氛達到高潮，選七名同學圍着六個椅子轉，音樂中斷時要迅速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學被淘汰出局。

8、李老師講話並做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。

9、送月餅和全體同學合唱。由於我們有中秋節吃月餅的傳統，在班會結束之前大家一起吃了月餅併合唱了歌曲【朋友】。

10、主持人宣佈班會結束。

中秋晚會活動策劃8

一、活動主題:

迎新生慶中秋

二、活動背景：

在夏末秋初這麼一個富有詩意的季節裏，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子裏同學們用不同的方式表達着對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園裏的兄弟協會們也在尋找着適合的機會互相交流學習，同時也計劃着怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

三、活動目的及意義

豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。

　四、活動內容

魔術表演葫蘆絲表演笛子表演古箏表演雙截棍表演武術表演健美操表演樂隊表演小品表演獨唱話劇表演等。

五、活動流程

活 動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式：傳單、海報、廣播及學院各大網站)，九月十五日下午六點至八點在三教一樓人 才招聘市場內舉行活動彩排。九月十六日(星期四)上午十點至下午五點由後勤組負責佈置活動現場，下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動 開始，活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由後勤部、宣傳部負責清理活動現場。

六、活動時間

擬定於20xx年9月16日星期四下午18:30點至下午20:30點

　七、活動地點

貴陽學院陽明廣場

　八、活動對象

貴陽學院全院師生

九、活動機構組織：

十、活動組委會

十一、組委會工作職責

1)負責活動的執行、宣傳、推廣、溝通、協調、推進等日常工作

2)各參與協會成立相應的組織機構，負責本次活動的組織和實施工作

十二、資金預算

十三、商家參與方式

本次活動商家可參與贊助與冠名，每戶商家贊助金額原則上不低於1000元，商家獨家冠名贊助金額爲活動預算總計金額(8000元)。

我們將爲贊助商提供以下服務：

1、在校內提供場地爲該企業舉辦一次小規模展銷活動。展銷商品由您企業自主提供，而且必須是經過國家質檢合格的產品。

2、校內產品展銷時間爲活動當天。

3、接受您企業的宣傳板，並組織專員於活動前一天在校內貼由您企業提供的相關海報，發放宣傳資料(另計酬勞)。

4、活動現場可擺放您企業的宣傳資料。

5、我們接受贊助商提供的印有企業標誌名稱的工作服進行各項宣傳活動。

6、我們將於活動當天提供場地爲贊助商舉辦活動。

備註：贊助金額最高(不低於5000元)的企業可享有活動的獨家冠名權，即“***公司貴陽學院第一屆社團聯誼中秋迎新晚會”。

　十四、備註

1、所有經費開支需要有正規發票，且需理事成員兩人以上簽字確認並記錄經手人姓名和所屬部門。

2、所有工作細節由各協會認真負責，不得有誤。

3、各協會必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

中秋晚會活動策劃9

一、活動主題

濃情中秋，心繫教育。

二、活動目的

在校長和書記的關心下，開展“濃情中秋，心繫教育”青年教師主題聯誼活動，爲我校青年教師搭建一個經驗交流、思維碰撞、互相學習的舞臺，豐富我校青年黨團員教師的業餘文化生活加強青年教師之間的情感交流，實現青年教師之間，領導和青年之間的互動，緩解日常工作中的壓力，增進學校教師的凝聚力及向心力。

青年教師通過在政治學習上對於《xx》的理解，針對其中某一個指標體系，暢談自己如何在工作中實踐以及自己今後的努力方向，同時，可以針對自己近期在教育和教學工作中出現的疑惑互相交流分享自己的經驗，以營造溫馨如家的氛圍，讓青年教師更加明確自己的工作，能在柘林學校這個溫暖、和諧的大家庭裏幸福工作、認真學習、快樂生活，從而推動我校青年教師專業朝向“更好更高更快”發展，努力構建和諧校園，攜手共創美好未來。

三、活動時間

暫定。

四、擬請相關領導

xx。

五、活動地點

xx。

六、活動準備

1、請柬、活動通知。

2、青年教師準備簡短髮言稿。

3、留念禮品、會場佈置和遊戲道具等。

4、暖場音樂、活動中間配樂。

七、活動前期安排

1、發言稿（xx分鐘）自備。

2、領導的邀請：發邀請函。李剛負責：送出邀請函，上級領導邀請函發放，徵求校黨政領導意見。

3、會場佈置，遊戲準備。一年期教師負責：買綵帶、氣球等安排佈置溫馨的會場。

4、主持稿撰寫。xx負責：主持本次活動、主持串聯詞的撰寫。

5、聚餐地點。xx負責聯繫預定。

6、禮品購買。

（1）小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、U盤等。

（2）領導紀念品：暫計xx人。

（3）遊戲道具、獎品：氣球、綵帶、彩紙；杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負責。

7、活動現場ppt、暖場音樂。胡犇負責。

八、活動議程

暖場音樂。

（一）學校黨支部書記鄒謹忠，致詞。

（二）請個別教師代表從一下六個方面暢談自己的想法。

（1）如何幫助學生提高學業成績？通過何種措施縮小班級學生學業成績的差異性？

（2）作爲任課老師我們如何提升學生的學習自信心、學習動機？減輕學生的學習壓力。

（3）高我們自身的師德修養。

（4）作爲班主任我們從什麼角度，如何提升學生、家長對學校的認同度？

（5）我們如何在工作中提升課堂效率，準確的把握課堂五環節從而達到減少課後“補習”，減輕學生的課業負擔？

（6）結合自己的實踐工作談談，針對我校80%以上的外來農民供子女，我們青年教師如何提升師生關係？

（三）互動遊戲。

（1）擊鼓傳花（抽問題回答或獎勵）；（2）夾乒乓球；（3）合力吹氣球；（4）猜燈謎。

（四）聚餐。

九、活動預算

（1）小禮品+小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、U盤等，xx元。

（2）領導紀念品：暫計xx人，xx元。

（3）遊戲道具、獎品：氣球、綵帶、彩紙；杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等，xx元。

（4）現場糕點（水、水果、零食等）xx元。

（5）聚餐：xx元。共計：xx元。

中秋晚會活動策劃10

一、晚會主題：

喜迎新生，互動中秋!

二、晚會背景：

在夏末秋初的這麼一個富有詩意的季節裏，我們大一的學生結束了漫長的假期，告別了高中的生活，來到了夢寐以求的大學。

經歷了軍訓的訓練，十級的我們將進入大學的課堂，展開新的生活。在異地的學習是艱苦的，在異地的生活是精彩的，在異地的節目是值得期待的。'獨在異鄉求學者，每逢佳節倍思親。”在這中秋來臨之際，我校舉行了“迎新中秋晚會”的活動。本着團結友愛的原則，發揚同學間的合作精神，增強團體凝聚力，提升同學間的相互交流能力及深厚的友誼，增進師生間的交流，用歌聲和舞蹈，來寄託我們對親人的思念，讓歌聲拉近我們的距離，借旋律帶走我們孤獨的情緒!

三、晚會時間:

XX年9月20日18：30到20：30

四、晚會地點：

河北勞動關係職業學院會議室。

五、晚會組織名單

總策劃：xxx

宣傳組：xxx

後勤組：xxx

外聯部：xxx

紀保部：xxx

文祕部：xxx

學習部：xxx

文藝部：xxx

組織部：xxx

社會實踐部：xxx

體育部：xxx

廣播部：xxx

六、晚會流程

1.9月17日由宣傳部和廣播站負責在學院內宣傳。

2.9月18日至9月19日彩排。

3.9月20日由後勤佈置活動現場，下午六點安排領導前排就坐。

4.主持人介紹到場的領導。

5.晚會開始

注意事項：

(1)一共幾個節目,每個節目之間的聯繫如何去安排。

(2)每個節目需要多長時間，應該如何安排，參加者的姓名和班級都要報清楚。

中秋晚會活動策劃11

一、活動背景：

中秋節是僅次於春節的中國第二大傳統節日、中秋的月亮飽含深情，圓圓的月亮和各式各樣的月餅象徵着團圓、在中秋節晚上，人們也喜歡吃一些水果和其他團圓水果，希望他們的家人幸福，甜蜜和健康、雖然所有的學生都喜歡中秋節，但他們對它瞭解不多、開學了，中秋節快到了、因此，我們確立了“月亮到中秋節特別亮”的活動主題，帶領學生在家鄉開展綜合實踐活動，組織學生調查，瞭解中秋節的由來、習俗、相關詩詞、月餅等、我們希望通過中秋節的各種活動，孩子們可以瞭解傳統的民族節日，體驗社會生活、

二、活動持續時間和目標：

1、活動時長：2周、

2、活動目標：

（1）認知目標：

瞭解中秋節的起源；

瞭解中秋節的習俗；

瞭解中秋月餅的相關知識；

瞭解中秋節的詩歌、

（2）能力目標

在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力、溝通合作能力、形成從生活中主動發現和解決問題的能力，養成獨立、合作、探究等良好品質、

學會如何調查、收集和整理資料，培養收集和處理信息的能力、培養學生經常觀察生活的習慣，提高審美能力、繪畫能力、寫作能力、通過展示和朗讀，培養學生的自信心，激發學生對綜合實踐活動的興趣、

（3）情感目標：

中秋節的習俗很多，形式也不一樣，但都寄託了人們的情感、通過這次活動，學生可以走進中國傳統文化，喚起他們熱愛生活、熱愛家鄉、熱愛傳統文化的美好情感、

三、活動的特點

1、把發展學生的綜合能力作爲根本目標、

大型單元活動的根本目的是通過拓寬學習和應用領域，加強各門課程與生活的聯繫，促進學生素養的全面提升和協調發展、這次活動，在學習和交流成果的過程中，非常重視學生各種能力的培養、如收集和處理信息的能力、組織和計劃能力、口頭交流能力、書面表達能力、語言積累和感受能力、合作和創新能力、

2、突出活動的自主性和實踐性、

綜合主題活動注重參與、體驗，以及活動過程中的樂趣、體驗、獲得的方法、形成的能力、因此，這個設計讓學生學會收集和整理信息，設計和製作圖片等、

3、注重成果的交流、展示和評價、

綜合主題活動非常重視小組間的交流，交流本身就是一種學習、是學生展示自己的學習成果，得到別人欣賞的需要、所以在設計上既有製作，也有展示，從不同的角度評價不同的獎項、這樣學生參與學習的積極性更高，形成良性循環、

四、活動方案

1、在節日期間思念月亮—主題閱讀（9月5日—9月10日）

活動內容：

（1）收集與中秋節相關的知識，並在課堂上進行交流，讓學生了解中秋節的由來和意義，在生活中詮釋傳統節日的魅力、（班主任）

（2）收集與中秋節相關的故事、詩歌、書籍，每個班上午下午都要讀，講這些故事，讀這些詩歌，讀這些書籍；如：與月亮有關或賞月的古詩、美文、童話；（中文）

與月球或登月相關的科技知識等、（科學）

整理材料，讓學生了解月亮與農曆的.關係，認識年、月、日、（數學）

（3）組織學生背誦與中秋節有關的詩歌；（語文老師）

（4）收集整理電子讀物，發到內容豐富詳實的班級博客上、（中文）

（5）開發語文課程，研究教案《祝人長壽》、《峨眉山月歌》（語文）、

（6）學會唱與月亮有關的歌曲，如《打月餅》、《靜夜思》、《水調歌頭》、（音樂）

2、佳節賞月—實踐活動（9月11日—16日）

活動內容：

（1）四年級學生和家人一起過中秋節，一起賞月，給家人送祝福、（班主任）

（2）中秋作文活動，寫關於歡度中秋的情景、中秋的感悟、中秋的白日夢、明月的歌頌等、，開展中秋優秀散文評選活動、（中文）

（3）開展習俗調查研究、中秋節賞月、吃月餅是全國各地的普遍習俗、然而，由於中國幅員遼闊，人口衆多，風俗各異，中秋節的慶祝活動也是五花八門，具有濃郁的地方特色、老師可以引導學生在中秋節期間向長輩瞭解家鄉的其他風俗習慣，把學習到的記錄拍下來，回到班裏交流、（班主任）

（4）設計一個“月餅”、

外觀：新穎、獨特、有吸引力、適銷對路、

格局：有吸引力，有意義、

顏色：賞心悅目，刺激食慾、（美術、班主任）

（5）用自己喜歡的製作形式和材料，製作一張精美的賀卡，寫一句祝福，送給你最親近的人、（美術、班主任）

（6）收集與中秋節有關的詩歌，舉辦詩歌朗誦會，並要求詩人表達的主要內容和欣賞意境、（中文）

（7）辦一份關於中秋節的小報，陳列在班級文化牆上、（班主任）

（8）根據自己的興趣和特長，畫一幅中秋節的圖畫、（美術、計算機、班主任）

（9）開展中秋詩詞硬筆書法比賽、（中文）

（10）開展“快樂體驗”志願者活動，少先隊員給敬老院裏的老人和留守兒童送月餅送溫暖、（班主任）

（11）我眼中的月亮攝影展、（美術、班主任）

（12）手工月餅、給學生月餅的配料表，讓他們根據比例製作月餅，瞭解百分比在生活中的應用、（數學）

3、中秋賞月——交流、展示、反思與評價（9月17日前後）

綜合實踐活動課程的評價標準應以學生已有的發展基礎爲基礎，突出學習過程中的經驗、情感、態度、價值觀和綜合實踐能力、教師可以通過觀察學生在活動中的表現來評價他們、對學生的評價可以是自評、小組評價或導師（包括校外輔導員）評價、這是綜合實踐活動中不可或缺的一個環節，所以我們將以展板的形式對本次活動進行總結和交流、

大學生中秋晚會策劃書【第五章】一、活動時間

20xx年9月22日（中秋節）18：00—21：00

二、20xx年中秋晚會場館規劃方案

Xx晶晶家園中央廣場

三、活動的主題

Xx王越

主題解讀：該主題將開發商與中秋節有機結合，同時渲染了一種家的溫馨氛圍，寓意進入xx即歸家、

四、活動的目的

1、搭建業主與開發商密切溝通的平臺、

2、樹立開發商的企業形象，進一步宣傳樓盤、

3、深挖潛在消費羣體、

動詞（verb的縮寫）活動的估計參與者人數

中秋晚會：600人

中秋節接待：400人

總計：1，000人

不及物動詞競選口號

“今晚回家吃飯？”

活動口號解讀：作爲中國的傳統節日，中秋節有句諺語：“每逢佳節倍思親、”因此，活動口號以親戚的詢問來觸發這一活動、這句話也引起了大衆的共鳴，也暗示了這個活動會讓所有參與者有賓至如歸的感覺、20xx年中秋晚會策劃方案

七、活動計劃和創意

l活動前的推廣措施：

1、本次活動當天購房享受9、18折優惠（注：可根據開發商情況做一些限制）；

2、製作並隨機贈送多件本次活動的文化宣傳衫；

3、製作印有“xx晶晶家”字樣的中秋券（造型可參考月餅造型）；

以上活動旨在加強活動的宣傳效果，突出開發商人性化的經營理念、

l中秋節晚會

爲了達到更好的宣傳效果和更廣泛的認知，本次活動計劃將晚會分爲晚會部分和接待部分兩個部分，通過一些活動和環節將兩部分有機結合起來、

聚會內容：

晚會重在突出家的氛圍和格調，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚中國傳統文化，引發所有參與者的共鳴，讓他們以最快、最自然的方式融入這場晚會，讓所有參與者真正感受到回家的溫暖感受、

晚會期間，xx地產第1000位業主被xx集團相關領導授予xx榮譽員工稱號（注：具體數字可根據開發商具體情況確定，可以是整數位數，也可以是815位、918位等與中秋節相關的位數）、

現場互動會議：

1、現場製作月餅、

聘請的廚師現場演示月餅製作流程和流程，互動店主現場操作，將製作好的月餅送到他最想送的人面前品嚐、

這個環節主要突出了一個家庭的溫馨氛圍，尤其是那些整天辛苦工作的業主，他們很難幫家裏做任何事情、通過這種方式表達歉意，讓他們深刻體會到經營一個家的不易、

2、現場收集關於中秋節的詩詞歌賦、

主持人收集各種作品（如歌曲、詩歌等、）從觀衆那裏得到關於中秋節的信息，並把它們發送給他們想發送的人、禮物的形式可以是現場演唱，現場潑墨，也可以是背誦給親人聽、

這個環節主要是考慮到在各類關於中秋節的作品中，中秋節大多是用來表達一種對家人和親人的嚮往、其目的是爲了進一步強化家的感覺和氛圍，體現一種以詩詠愛、以詞詠愛、歌頌愛的風格、

3、月餅的味道，家的味道，20xx年中秋晚會策劃方案

主持人邀請觀衆上臺品嚐月餅，月餅分爲酸、甜、苦和特色月餅、吃酸的觀衆需要告訴他（她）家庭生活中讓他（她）感到難過的事；甜蜜的觀衆需要告訴他或她家庭生活中最甜蜜的事情、吃過苦的觀衆要現場講述自己家庭生活中最痛苦的事（歷程）；吃到特色月餅的遊客可以現場獲得開發商的現金或物質獎勵、

這個環節主要是讓參與者和參與者分享自己生活中的各種味道，從而達到共鳴！

4、單詞替換

主持人邀請觀衆上臺讀一篇文章，把“中秋”換成“xx”，“xx”換成“中秋”、沒有犯錯的參與者將獲得開發者的現金或物質獎勵，犯錯者將受到懲罰、

這個環節主要是爲了娛樂，同時起到宣傳公司品牌形象的作用、

l“xx滿月”招待會

酒會以推廣宣傳爲主，會播放一些柔和的背景音樂、同時，還會設立一些“滿月”咖啡館、會場將設置商務洽談區、品茶區、月餅製作示範區、用餐區等、其中，休閒娛樂區計劃邀請木偶劇團和小型民樂表演作爲接待的一大亮點、

關於晚會節目的一些想法

晚會以各種節目的形式來烘托中秋節的節日氣氛，同時爲了體現開發商的形象，要體現家庭生活的溫馨浪漫、這裏的家庭應該理解爲廣義的家庭，既指大家的小家庭，也指xx晶晶家的大家庭、所以所有的節目都要圍繞這個主題，所有的節目也都要服務於這個主題、

晚會內容應包括演藝團體節目、xx企業員工節目、互動節目、xx企業領導講話或頒獎等、

該團的表演應以風格高雅的民族節目爲主，可以包括一些反映中秋氣氛的民樂表演和民歌、同時可以邀請一些專業的播報員現場朗誦一些反映中秋的詩詞、考慮到各年齡段業主的需求，可以適當加入一些時尚的元素，但這部分只能作爲陪襯和渲染氣氛，不應該占主導地位、以推廣xx品牌爲目的，計劃以模特走秀的形式展示、模特可以穿上印有xx集團開發的各種建築的logos和圖像的文化20xx中秋晚會策劃衫進行現場展示，達到最佳宣傳效果、模特既可以邀請專業模特，也可以考慮用公司自己的員工來展示、

xx企業製作的節目要體現企業的風采和員工的風采、同時，所選節目要突出xx集團和業主是“一家人”，處處是對業主的一種人文關懷、

xx企業領導的講話或頒獎是體現本次活動宗旨的重要載體、他們的作用是強化這個活動的意義和作用，同時表達xx人對所有業主和潛在業主的祝福和感謝、

這個聚會的一個目的就是希望現有的業主介紹自己的親戚或者身邊的朋友來購買，但是如果這個目的過分誇張，肯定會適得其反、我覺得公司最好的辦法就是隻在主持人發言中體現這個目的、然後通過舉辦這個晚會，讓觀衆真正感受到這個企業的獨特性、只有讓業主深刻感受到這個企業、這個建築的好，才能真正引發他們的宣傳意識，才能讓這種宣傳介紹由被動行爲變爲主動行爲，才能讓這種目的由宣傳變爲隱形，也就是“此處無聲勝有聲”，才能達到最好的效果、一、活動目的：

這是中國中秋節的第二個傳統、爲了給員工一個展示自己的舞臺，20xx年中秋節的策劃方案實現了員工之間的互動，增強了員工對公司的歸屬感，加強了員工之間的凝聚力，宣傳了公司良好的企業文化氛圍、中秋之際，擬舉辦中秋晚會，讓戰勝者塑造自己和企業形象、

二、活動時間：9月21日晚會（19： 30—21： 30）

三、地點：公司工廠內

四、活動主題：“心對明月，愛對健康”

動詞（verb的縮寫）活動組委會：

團隊領導：健康

不及物動詞活動形式：文藝節目加現場互動遊戲、

七、參加人員：工廠全體員工、

八、節目徵集截止時間：20xx年9月13日、

九、第一次排練時間：20xx年9月15日、

X、最後一次走上舞臺：20xx年9月20日、

XI、活動：

1、領導致辭（祝福）

a，生下B，在森林裏待10分鐘

2、員工才藝展示（分享）

全公司徵集12—15個不同形式的節目，100分鐘20xx中秋晚會策劃方案、

3、節目中間舉行互動遊戲（快樂篇）、

一、男女配合默契遊戲（4人蔘加）

b、交流和傳球遊戲（16—18人蔘加）

c、點石成金（12人）30分鐘

4、總結（獎勵）

節目包括：一等獎，二等獎，三等獎，鼓勵獎：若干個10分鐘的獎品、

大學生中秋晚會策劃書【第六章】一、總體情況

1、晚會主題名稱：20xx年法學院跨年晚會暨中秋晚會、

2、晚會目標：歡迎新生，融入師生情誼，展示學生才藝，擴大法學院學生會影響力、

3、時間：20xx年9月25日19：00—22：30（暫定）

4、地點：鐘樓三樓

5、主辦單位：共青團河南工業大學法學院學生會

協辦單位：法學院青年志願者協會、法學會

6、晚會籌備的管理模式：階段管理與項目管理相結合、

二、員工和項目團隊

7、員工

顧問：xx xx xx

團體：法學院學生會主席團

8、項目團隊：

（1）第一個項目組：項目組

團隊領導：xx

成員：藝術部和各部成員、

任務：A、完成節目的收集、篩選，以及後期的排練和彩排、

b、主持人的選擇、形象設計和臺詞點評；

c、負責節目的安排和晚會全過程的銜接、

d、準備好晚會需要的所有服裝和道具；

（2）第二項目組：宣傳組、

團隊領導：xx

團隊成員：宣傳部、外聯部成員、

任務：A、利用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、傳單等方式進行宣傳、

B、現場攝影和DV攝像

（3）第三個項目組：拓展組、

團隊領導：xx

團隊成員：外聯部成員、

任務：A、負責聯繫商家，完成對贊助商承諾的服務、

b、聯繫聚會前的熱點商家，校內商家等、

（4）第四項目組：禮儀組

團隊領導：xx

團隊成員：婦女部門成員

任務：A、確定邀請參加聚會的客人並及時發出請柬；

B、晚會當天，準備好會場的服務物品，如水杯、茶水等，接待領導和老師、

（5）第五項目組：階段組

團隊領導：xx

團隊成員：體育部成員、

任務：A、監督並保證舞臺和道具的搭建和質量；

B、晚會期間安裝舞臺燈光設備和揚聲器設備；

（6）第六項目組：物流組

團隊領導：xx

團隊成員：生活部成員、

任務：晚會期間，負責紀律維護，後勤保障，突發事件處理、

三、每個階段的任務和工作分配

9、聚會的前三個階段：

（1）晚會策劃準備期（9月16日至9月19日）：

這個階段主要完成宣傳、節目及伴奏收集、主持人確定、贊助商確定、

①節目徵集：節目組負責、採用兩種渠道（主要是大一大二）：各部門提供的節目和各年級徵集的節目、另外，如果可能的話，邀請其他院的專業演出作爲補充；並確定宿主、

②發起人確定：業務組負責、聯繫商家，配合商家做好宣傳、

③前期宣傳：宣傳組負責、海報設計和張貼，橫幅、

（2）活動協調與進度期（9月20日—9月21日）：

此階段主要完成節目篩選排練、中期宣傳、舞臺燈光音響確定、商品採購等工作、

①節目篩選和排練：節目組由總體策劃組負責和監督、從各學院挑選優秀節目進行排練、

②中期宣傳：宣傳組負責、在這個階段，推出海報、傳單等、

③階段確定：階段組負責、請根據節目組的階段要求配合工作、

④商品採購：詢問各部門對商品的需求、

（3）晚會倒計時階段（9月22日—9月23日）

這個階段主要完成晚會的全流程（包括節目單）、一次彩排、最後的宣傳、領導邀請、會場佈置、

①整場晚會流程的確定和排練：節目組負責、節目單確認移交各部門，節目排練加緊進行、9月23號在活動室排練、

中秋晚會活動策劃12

本次活動以聯誼會的形式進行，邀請XX領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由XX爲中秋而邀請品牌月餅商製作的特大號月餅及有關XX企業文化的一些宣傳。衆人分享一個月餅，意喻着團圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的XX中秋聯誼會。

一、目的

1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城XX的知名度，增強XX與華僑城居民的交流與聯繫。

2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業互動關係，爲雙方的品牌加入更多的文化內涵，樹立雙方良好的企業形象。

3、通過文藝演出及現場參與活動的方式，豐富社區居民的文化生活。

4、通過此活動的開展，製造新聞熱點，通過各媒體的報導形成一定的影響力。

二、晚會主題

品茶賞月，共度X歡樂中秋

三、時間

中秋節晚7：00—9：00

四、地點

XXX廣場

五、主辦單位

華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商

六、內容

1、節目豐富多彩的文藝演出：邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作XX僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅，並提供部分關於月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

3、邀請品牌茶商，在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀衆進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。

4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。

5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。

七、宣傳媒體

報紙：XX

刊物：X《家園》

網絡：XX網

其它：海報、噴繪、條幅

中秋晚會活動策劃13

活動名稱:

用你的大腦和嘴巴和月亮一起發光

活動背景:

是有着悠久歷史的中秋節。中秋節，觀賞和崇拜天空中明亮圓潤的月亮，寄託感情，形成一種傳統活動。如今，月下游玩的習俗遠不如現在，但設宴賞月還是很流行的，慶祝美好的生活，或者祝願遠方的親人健康幸福，與家人共度千里。

活動目的:

從家裏到學校兩個多星期，並不是所有的學生都能回家和家人一起過中秋節。從某種意義上說，一個班就是一個大家庭。與其24人分散，不如聚一聚，一起過箇中秋。

活動重要性:

中秋節，月餅，團圓，就是即使不能和家人團聚，也可以和同學團聚。中秋節在一起吃喝玩樂，可以增加學生的感情，增強班級凝聚力，讓學生感受到我們醫學班團結的力量。

活動時間:

9月12日晚7: 00-9: 00

事件位置:

排球場

參與者:

樹木醫學班的所有學生

活動流程:

一、前期準備:

討論具體的策劃流程，周敬思和黃萍策劃遊戲，楊雅蘭寫策劃書，曹豔購買活動所需物品。

二、活動:

1、互送中秋祝福

2、遊戲快樂傳真

3、遊戲——聽錯歌

4、猜謎遊戲

5、遊戲-成語接龍

6、遊戲-報紙拉鋸戰

7、遊戲——我沒做過的事

8、一起吃月餅，賞月

三、後期總結:

同學們會把自己的經歷寫在這次班會的感受上，活動策劃人會做好總結。

活動策劃:楊雅蘭、曹豔、周敬思、黃平

資金預算:

月餅和小吃:80元

報紙:1元

合計:81元

中秋晚會活動策劃14

一、晚會主題：

喜迎新生，互動中秋!

二、晚會背景：

在夏末秋初的這麼一個富有詩意的季節裏，學生結束了漫長的假期，告別了高中的生活，來到了夢寐以求的大學。經歷了軍訓的訓練，十級的我們將進入大學的課堂，展開新的生活。在異地的學習是艱苦的，在異地的生活是精彩的，在異地的節目是值得期待的。'獨在異鄉求學者，每逢佳節倍思親。”在這中秋來臨之際，我校舉行了“迎新中秋晚會”的活動。本着團結友愛的原則，發揚同學間的合作精神，增強團體凝聚力，提升同學間的相互交流能力及深厚的友誼，增進師生間的交流，用歌聲和舞蹈，來寄託我們對親人的思念，讓歌聲拉近我們的距離，借旋律帶走我們孤獨的情緒!

三、晚會時間:

20xx年x月x日 18：30到20：30

四、晚會地點：

XXX學院會議室。

五、晚會組織名單

總策劃： 宣傳組： 後勤組： 外聯部： 紀保部： 文祕部 ： 學習部 ： 文藝部：

組織部 ： 社會實踐部： 體育部： 廣播部：

六、晚會流程

1.x月x日由宣傳部和廣播站負責在學院內宣傳。

2.x月x日至x月x日彩排。

3.x月x日後勤佈置活動現場，下午六點安排領導前排就坐。

4.主持人介紹到場的領導。

5.晚會開始

注意事項：

(1).一共幾個節目,每個節目之間的聯繫如何去安排。

(2).每個節目需要多長時間，應該如何安排，參加者的姓名和班級都要報清楚。

(3).節目中間需要搞一些花樣，來烘托晚會的氛圍。

(4).上一個節目演出時，其後的兩個節目在後臺準備，前一個節目由於無法按時演出，下一個節目及時跟進。

(5).任一個節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況下，由節目領導人迅速組織演員重演，若仍出問題，則立即退場。

(6).其他緊急情況發生時，由負責人靈機處理。

(7).紀保部的成員一定要維持好會場紀律。

6.最後對晚會作出評價。

7.由主持人宣佈晚會結束。

8.請領導退場。

9.學生退場。

10.學生會各部門收拾會場。

七.資金預算

現場音響 舞臺用的氣球 宣傳橫幅 舞臺背景 舞臺燈光 現場用的礦泉水

活動禮花 水果 小禮品 月餅 等 其他雜費

八.工作安排

(1)外聯部 社會實踐部 ;負責晚會的流程。

(2) 文祕部 負責招待領導 、會場佈置 音樂碟片的安排。

(3)文藝部：負責晚會的節目安排。晚會的彩排工作、安排開幕式會場佈置及策劃。

(4) 宣傳部：負責晚會宣傳，會場佈置。

(5)體育部、組織部：負責使用音像，燈光 等一切舞臺用品及會場佈置。

(6)學習部:負責晚會的策劃及會場佈置。

(7)各個部門的成員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，可以先參加其他負責人的的工作以加快整體的工作進程。

(8)晚會結束後，可以對此晚會的各項工作進行順利全面細緻的總結。

九、迎新中秋晚會的預期效果：

希望你能夠通過這次晚會的舉辦，讓我們xx級的新生對我們學院有一個初步的瞭解，留下非常好的印象，讓我們在這個中秋之夜感到不孤獨，感到集體的溫暖，增進同學間的合作和友誼，樹立我院同學的踏實奮進的學習精神!

十、晚會後期工作：

1.爲演員們分發小禮品和月餅。

2.書面總結。

中秋晚會活動策劃15

一、活動背景

中秋節到來，由於趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。但是，在xx大學xx學院xx班，還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會。

二、活動時間

20xx年x月x日(中秋節)。

三、活動地點

xx。

四、活動主題

xx。

主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對家的渴望，以“家”爲主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。

五、活動目的

1、使同學們感受到家的溫暖，不至於在這樣一個團圓的日子裏感到寂寞。

2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的瞭解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

3、鍛鍊同學們表現自我的能力，使同學們敢於表現自己。

4、增強班級凝聚力，爲下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

六、活動負責人

特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工

負責人：xx班班委。

特邀嘉賓：學生會各部部長及主席。

預計參加人數：xx人。

人員分工：擊鼓員xx名主持人xx名錶演者xx名。

七、活動前期準備

1、借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。

2、統一學生時間，選擇最恰當的時間舉行晚會。

3、班委統一採購月餅等食物。

4、讓同學們分xx隊，沒隊至少出xx個節目，制定節目單，規範流程。

八、活動開展

xx點鐘晚會正式開始，按照節目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小遊戲。

九、活動特色

1.邀請大xx學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺。

2.活動強調“人人蔘與，我也是組織者”。

3.活動中加入了xx個集體項目，有助於增加班級凝聚力。

4.活動有組織。

十、經費預算

1.月餅：

2.蘋果：

3.零食：