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有關中秋節國小作文彙編7篇

中秋節1.26W

在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的中秋節國小作文7篇,歡迎大家分享。

有關中秋節國小作文彙編7篇

中秋節國小作文 篇1

又值中秋佳節,晚飯後,月兒已悄悄的爬上了柳樹梢頭,把校園照的玉玉的。爺爺牽着我去校園踏月。

來到桐蔭路上,兩邊都是高大的梧桐樹。月光透過梧桐茂密的枝葉,斑斑駁駁,像一片片白銀,撒滿了路面,使兩旁的路燈也失去了往日的光彩。

漫步到硯湖,月兒高高的掛在暗藍色的天空上。深綠色的水面上漂着一輪圓月。魚兒可高興了,以爲這是一塊大月餅,上前一咬卻又沒了,只剩下一個大大的水波,和一個失望。但不一會月亮又恢復了原狀,漂在水面上,好像在和天上那個月亮說話兒呢。

三角草坪被清清的月光籠罩着,薄薄的青霧浮在小草上。這一片如碧玉,那一片似翡翠,還有的帶點檸檬黃。如夢如幻。

我和爺爺坐在花壇的石階上,肩並肩的靠着,沉醉在這美景之中。

中秋節國小作文 篇2

明鏡般的月亮高高地懸掛在天空,月光如水般靜靜地傾瀉在大地上。望着如此美麗的夜空,我陷入深思:古往今來,有多少詩人對月詠唱望月遐思啊!如“舉頭望明月,低頭思故鄉。”;“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”……

又逢中秋佳節,我與家人坐在天台賞月。多麼美的月亮啊!圓圓的,在天空中散發着淡淡的月光。周圍那迷茫的星空中泛着點點星光。這使我想起了一個成語“衆星拱月”。姐姐也不覺吟出“海上升明月,天涯共此時”的千古名句。當我沉醉與美麗的夜色之中時,卻被媽媽的話打破了我的遐想。“奶奶叫我們去她那兒呢,可熱鬧了。快,出發了!”

到了奶奶家才真正讓我感到了中秋節的含義。中秋之夜,正是團圓之夜。爺爺奶奶,二姨,二舅,表哥表姐……所有的人都到齊了,就連深圳的姑姑也回來了。大家一起坐在院子裏的椅子上,聊天,賞月,吃月餅……每個人的臉上都洋溢着幸福的笑容。

“噹噹……”鍾已敲了十二下,可大家誰也不想回家。似乎每個人都有說不完的話。是啊,現代社會,人們忙於學習,忙於工作,四處奔波,難得有團聚的機會。

夜更深了,四周漸漸靜了,月亮依舊很圓,依舊懸掛在空中。月光流進了我的房間,落在我那還微笑着的臉上。我做了一個很美的夢……

中秋節國小作文 篇3

中秋節終於到了,爸爸媽媽答應帶我去小姨家玩,這可是讓我期待已久的。

叮鈴鈴,叮鈴鈴,急促的鬧鐘聲把我從睡夢中拉起,美好的一天將會從這裏開始!匆忙的換好衣服,完成了洗漱,吃了一頓美味的早餐,我們就出發去小姨家了。倒了小姨家,我連忙換上了鞋子,走了進去。倒了小姨家,撲入眼簾的,是一座大鋼琴。小姨家有四層,一層是客廳,一層是廚房,兩層是臥室。走完了四層,我又重新回到了第一層。眼睛一直停留在那座鋼琴上,小姨似乎看出了我的心思,走了過來,笑眯眯的對我說“想彈就彈啊!我興奮的打開鋼琴,找出了起點,找了一篇最簡單的彈。叮咚,叮咚,我老是彈錯,就不彈了,看起了電視,時間過的很快轉眼間就到了中午,望着滿滿一桌子的菜我恨不得一口氣全吃光。吃過美味無比的午餐,我和媽媽又去了天虹,做餅乾。美好的下午時光就在這裏度過了。吃過自己做的餅乾,我和媽媽就去了家裏,到了家裏,我和媽媽爸爸就在家裏的陽臺上吃起了月餅,欣賞着天空中那美麗的月亮。

今天的一天是美好的,是快樂的,因爲我和爸爸媽媽一起度過了一個令我難忘的中秋節!

中秋節國小作文 篇4

秋天像一位害羞的少女,悄悄地來了,秋風颯颯,天氣漸漸轉涼了,中秋節不知不覺地到了。

一大早,媽媽帶我去市場買燈籠。市場裏的東西琳琅滿目,各種各樣。我們到了買燈籠的商店,那裏簡直就像一個燈籠的寶庫。做工精美的燈籠一個個地映入眼簾,我慢慢地走着看着,生怕錯過了最精美的燈籠。那些燈籠似乎都探出頭來,對我說:“來買我吧,來買我吧!”我猶豫不決,不知道該買哪一個纔好。最終我看中了一個星星燈籠,我把它買下來,點亮了,真美。

盼天盼地夜幕終於降臨,我仰望蒼穹,一輪明月高掛天空,月光如流水,月亮就像一個大銀盤,美麗極了。

終於要吃月餅了,油光滿面的月餅寶寶個大皮薄,十分可愛。我不忍心吃了它們,可那誘人的香氣把我的不忍心趕走了。我一口咬下去,又香又甜,十分好吃,好一個開心的中秋之夜!

中秋節國小作文 篇5

一年一度的中秋佳節到了,我們一家人吃着月餅,賞着月亮,國小中秋節感受作文。

中秋的月兒是甜甜的,他給我們帶來了香甜適口的`水果,有圓圓的西瓜,笑彎了腰的香蕉,紅紅的蘋果,清脆爽口的沾化棗,還有那好似一串串珍珠的葡萄……

中秋的月兒是香香的,他給我們帶來了美味的節日食品——月餅,月餅的種類可真多啊,五仁的,果肉的,豆沙的,多種多樣,琳琅滿目,讓你嘗也嘗不盡,吃也吃不完。

中秋的月兒還是酸酸的,他又給我們帶來了思念的淚水。在這團圓的日子裏,有多少因工作和學習的原因而不能與家人團聚的人,又有多少因思念而留下淚水的人呀。每到這一天,人們都會給遠方的親人打個電話,問候一聲,在叮囑幾句,說說最親密的話語。

中秋的月兒又是鹹的,他趕走了酷炎似火的夏弟弟,迎來了涼爽宜人的秋姑娘。人們身上不再是美麗的夏裝了,而換上了毛衣、毛褲,天氣也漸漸冷了下來。

中秋的月兒就是這樣,讓你琢磨不透,而又讓人產生無數遐想……

中秋節國小作文 篇6

“海上生明月,天涯共此時。”八月十五月兒圓,中秋之日共團圓。中秋節的晚上,我們全家人來到人工湖賞月。

終於夜幕降臨了,我看到一個明亮的月亮從山坡上升起來了。它,先是金黃金黃的,徐徐的穿過一個一個輕煙似的白雲,向上升着、升着,突然,就在一剎那間,月兒的顏色變淺了,淺了,然後又變白了,白了!它傲然地、高高地升起來了。圓圓的、亮亮的,它是那樣的可愛、那樣的有趣,就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光。突然發現我身邊的人工湖和平常相比有點不同。我往湖水裏一看,裏面還有一個小而朦朧的月亮呢!它跳躍着,像一個淘氣的孩子在玩蹦牀。一陣微風吹來,水面上泛起了波紋,像一堆碎銀灑在水面上。

聽媽媽說,在西漢年間,人們每年這個時候都祭拜月神,希望月神能夠保佑他們來年能五穀豐登,過上好日子。中秋節作爲節日,早在唐朝、宋代就盛行起來了。中秋節有許多美麗的傳說:《嫦娥奔月》、《吳剛伐桂》、《玉兔搗藥》。中秋節賞月、吃月餅更是必不可少的習俗。

賞月的人們歡聲笑語從遠處不斷傳來。我都有點醉了。

吃着月餅,講談着幸福。“花好月圓人團聚,我與家人共嬋娟”。呀!我也會作詩了。

今天就是一年一度的中秋節了,在這個佳節裏,賞月、吃月餅都是習俗。

吃過飯後,我和媽媽一起來,到家的樓下看月亮。這時,月亮越升越高,它露出它那圓圓的臉,猶如一個銀色的玉盤高掛天空,用它那潔白的銀光灑向大地。哇!多美的月光啊!淡淡的,柔柔的。就像在夢裏一樣,真高興可以看到這麼美的景色。

望着這空中皎潔的月光,我心中有了疑問;中秋節是這麼來的?媽媽告訴我說;‘天神嫦娥和凡人後羿相戀,這件事情被王母娘娘知道後,就把嫦娥帶回天庭,但王母娘娘怕這樣,傷害她和嫦娥的感情,所以就把每年的八月十五日,作爲嫦娥和后羿見面的日子,因此,也就有了中秋節。’

我擡頭望着天空,望着這皎潔的月亮,我隱隱約約的,彷彿看見啦,天空上一個天仙般的女子,和一個男子正在約會呢。

賞完月亮後,我和媽媽回家啦。到了家我就去睡覺啦。在睡覺時,我在我的腦子裏,回想着今天的月亮,真的是太美了。今天真開心。

我最喜歡中秋節了,因爲這一天的月亮最圓,象徵着花好團圓,人相聚,我最喜歡全家人團聚在一起了,永不分開。我也祝福全天下的人幸福安康。大家中秋節快樂!

中秋節國小作文 篇7

小時候,我對的含義認識很淺,在我記憶當中,中秋節的特殊之處在於,可以吃到好多好多的食物,並且能夠和哥哥姐姐玩中作樂,尤其到了晚上,大家去村上有名的風景勝地,那是我們小孩的天堂——晚上玩得不亦樂乎,甚至在夢中還重複情景,嘴角露出微笑,那時我就覺得中秋好,對我們來說是又圓又滿。

在上國小五年級的時候,也是中秋來臨之際,我的班主任問我們中秋的“圓”有哪些意思,我和同桌爭先恐後的站起來回答:君子成人之美,不成人之惡,當然我先讓他回答,一句句對中啾比較深刻的理解的話脫穎而出,這時,老師和同學們都目瞪口呆了,我不服氣就爭着發言,記得當時,我說“圓”就是中秋節的月餅是圓的,月亮是圓的,當然肚子也是圓圓的,大家平靜了1-2 秒之後,大家都哈哈大笑,那時,我還得意洋洋地說,還是我厲害吧!

話音剛落,老師先說有點道理,然後就給我們解釋,我在老師的話語中發現了同桌的共同點,自己的瑕疵,最後讓我明白“圓”最主要是指一家人能在一起吃個團圓飯,聊個天,一天團團圓圓的,這對我的記憶很深,永記在心。

我現在已經踏上了高中的旅程,學習任務加重了,回家的次數也短了,鍛鍊的機會大了,從而,每天的學習時,父母的老師的教誨也在耳邊盤旋,心裏非常的想回家,想見到父母,蘇東坡的一句,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,點破了我的心聲,讓我真真體會,團圓的可貴。

回家,我要送父母一個禮物,一個懷抱,讓他們感到欣慰,我自己內心的發泄,最後,中秋來臨之際,我祝福,但願人長久,千里共嬋娟。