【推薦】中秋節作文集合7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的中秋節作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋節作文 篇1

“一顆、兩顆、三顆······星星真多，數也數不清，真想知道宇宙是什麼樣子的，更想知道月亮有什麼故事。”我正在院子裏數星星。

這時，爸爸聽見了，走過來。對我說;'今天是中秋節，我正想給你講講月亮的故事，沒想到你這麼想聽，好，我講給你聽。”說完爸爸開始講了。

上古時期，后羿把太陽射下以後，就和一位民間女子嫦娥結了婚，他們生活的十分幸福。有一天，后羿給嫦娥一顆藥丸，並警告她，我不在時，不要吃這個。他說完就馬上離開了。嫦娥把這句話牢記在心。日子一天天的過去了，后羿一直沒有回來，於是嫦娥買了一隻兔子解悶。過了幾天，她的家裏來了強盜，嫦娥一不小心，把我那個藥丸吞了下去，碰巧后羿回來了，把強盜趕走了，可嫦娥抱着一隻小兔子，飛上了月亮，后羿大喊“嫦娥”!可再喊也沒有用了······

爸爸講的很好，我也聽得入了神，忽然我覺得有人在叫我“吃月餅了!再不吃就沒有了。”原來是媽媽叫我們吃月餅。“爸爸給我講故事”。“哦，那吃月餅吧”。“爸、媽吃月餅了”，媽媽說。奶奶說：“馬上來，別讓我催了，她爺爺午覺纔剛起。”中秋節起源於古代秋季祭祀土地神的活動。在傳統的農耕社會裏，春播、夏收、秋獲、冬藏是主要的勞作活動。土地收成的情況，對於以此爲生的人們來說至關重要。因此，人們對於土地還有深深的敬畏之情。每到春天播種之時，都會祭祀土地神，祈求土地神賜予五穀豐登，這種活動被稱爲“春祈”。到了秋季，正是收穫的季節，也要祭祀土地神，拜謝神的庇護，稱爲“秋報”。八月十五是秋季收穫的季節，各家都要拜土地神.所以，中秋節可能是古人 “秋報”遺傳下來的習俗。

我們一家高高興興得度過了一個幸福的夜晚。

中秋節作文 篇2

中秋節是著名的節日。也是我最喜歡的節日，中秋節我彷彿看見嫦娥在月亮上翩翩起舞。

間。在這天家家團圓，在院子裏賞月。

所有人都開開心心的。我困了我去了房間月光把我帶進了夢鄉當中。我睡着了自己晚上舒舒服服的。在這個時候蘇軾。帶思念着自己的家鄉滿圓月亮。

舒蘇軾的水調歌頭就出在這個地方。當時舒適躺在牀上怎麼也睡不着小圓圓的月亮滿月錢。你爲什麼在別人分離的時候變得這麼圓，這麼亮呢？

便下筆寫了。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。

這首詩的意思是。本來就是有悲也有歡有離也有合的月有陰也有晴有圓也有缺這個是。沒有齲竄但願人長久的意思是但願美好的感情長留人們心間雖然遠隔千里也能共同擁有着一輪明月。

中秋節院子裏的月亮真圓呀！家家戶戶都在吃月餅賞月。只有蘇軾因思念弟弟而心緒不寧。

嫦娥正在月亮上翩翩起舞我們在下面看着她。多開心啊！蘇軾和弟弟分離已經有幾個年頭了！

中秋節作文 篇3

中秋佳期，花好月圓。清風送爽，丹桂飄香。空氣裏透着月餅的芬芳，洋溢着節日的喜氣，飄進了城市樓房；飄進了農家小院；飄進了人們幸福的心田。一年一度的中秋月，掛在深邃的`高天，灑下清輝一片，惹得多少人爲你徹夜不眠，爲你飲酒高歌，爲你書寫詩篇。今夜的月亮很大也很圓，美了山河；美了家園；美了心情；也美了一張張開心的笑臉！

今夜，我好想爲你歌唱；今夜，我真的把你掛念；今夜，是誰在凝望那高天的月亮，把漂泊的辛酸寫成了詩篇？今夜，是誰在家中把月餅切開，靜靜的守在桌邊，久久的端詳？今夜，是誰用一生的時光，把生命注入思念？時時地爲在外而不能回家的人，祈求平安，輕挑紗窗，孤獨地把明月望穿？今夜，是誰在流浪的天邊，對月思情，遙望故鄉？沉重的腳步，踩踏着人生一路的滄桑、愛恨與悲歡，只顧向前而無法回還。

今夜，真不知有多少愛的故事，在月下上演？今夜，也不知有多少情話感動心田？只有那笑眯眯的月亮，纔會把人的心事看穿。不然，它爲何美得這般晴朗明亮？時光匆匆，一年已過半。歲月匆匆，生命已過半。遠去了多少箇中秋，消逝了多少個無奈。總想在奶奶曾經講的傳奇故事裏飛，飛向月宮，那清涼的天上世界，去看看吳剛伐桂，玉兔搗藥，嫦娥舞袖的美，看看星河鬥轉的爛漫。可後來才知，奶奶的講得故事，只是想讓我快快的成長，安靜的進入童話般的夢鄉。奶奶走了，故事沒了，只剩下今夜這無邊的月色，瀰漫着天上人間，地上山川。 不見了兒時草垛上的那個大月亮；不見了小河邊那棵老槐樹；不見了媽媽分月餅時那慈愛的目光。遠去的故鄉啊，遠去的童年，真得讓人很嚮往！

今夜，燈火輝煌，人間一派盛世安詳的美好景象。現代化的交通，高度發展的信息，圓了所有天下人永不分離的夢。無論你在天涯，還是海角；無論你在地球的這邊，還是身處地球的那邊。只要你打開手機，電腦，輕輕一點，你的親人，你的朋友，就會出現在你的面前。詩人張籍那“洛陽城裏見秋風，欲作詩書意萬重。”的羈旅之情，已封存於歷史深處。而社會的發展，時代的進步，科學技術的迅猛發展，給普天下的人近距離交往，提供了無法想象的可能。

一輪圓月，已從東方的天際慢慢升起。它帶着光明和美好，灑遍了所有的城市鄉村；灑遍了祖國的山山水水；灑遍了安詳美好的人間！神龍祝人間永遠如今夜這般美好！同時祝朋友們中秋節快樂！

中秋節作文 篇4

1. 構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。

2. 情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。

3. 修辭比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。

4. 適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。

5. 不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特徵，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。

6. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行爲特徵人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。

7. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。

8. 選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。

9. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。

10. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。

11. 從多方面多角度選材，充分體現了人物的個性特徵，人物形象豐滿。

中秋節作文 篇5

今天，我有興奮又擔心。因爲，這個中秋節要燒烤。可是，今天要下雨，擔心燒烤取消。我就希望不要下雨。

可是，天空不作美，還是下雨了。我抱着失望的心情，盼望下小雨。後來，天空老爺還是圓我一個願望。下了小雨，不過也好不用下大雨，不會取消燒烤。

我們準備好所有的東西后就點數了：有叉子、駑子、食物等等。我們在一次檢查的時侯發現少了一樣很重要的東西：配料。沒了它等於吃白飯。沒了它等於取消燒烤會。於是，大人們馬上去買配料了。只剩下我們一羣小孩和一位大人在一起。我們小孩討論一起耍那位大人：開始，我們一起“玩不見”，等他走了之後，我們就在路上“放了險井”。爲了不然那個大人懷疑，我們派了2位跑的很快的去耍他。放好之後就等他中險井。後來發現是一羣大人中險井了。

中秋節作文 篇6

農曆八月十五是中國的傳統佳節-----中秋，這天家家戶戶都滿懷喜悅，喜氣洋洋地歡聚一堂，吃月餅，賞月亮。每年的中秋節，我們一大家子人都會團聚在外婆家歡度中秋節，今天一大早我們都換上了新衣服準備去外婆家，出發前我們去桂新園蛋糕店買月餅，哇!店裏月餅的樣子可真多啊！

有大的有小的，花紋不一，形狀各異，真是漂亮極了，看得我直流口水。終於到外婆家了，我一下車就馬上向外婆說；“中秋節快樂！”外婆見到我們過來很高興，早早地爲我們準備了一桌豐盛的飯菜，有肉、有魚、有螃蟹……都是我們喜歡吃的，濃濃的節日氣氛，填滿了家裏的每一個角落。

這時大人們聊天喝酒，小孩們吃喝玩樂，有說有笑，真是熱鬧極了！天漸漸地黑了，爸爸說農曆十五是月圓之夜，我便迫不及待地拿着凳子坐在院子裏賞月，仰望着天空，一輪皎潔的明月掛在空中，看着那像白玉盤的月亮，讓我不禁想起了李白的詩句：小時不識月，呼作白玉盤。真是一幅迷人的景色，中秋節是團圓的節日，這月圓之夜全家圍坐在賞月，是多麼美好啊！這個中秋節我過的好開心啊！

中秋節作文 篇7

這天晚上，我打開電視收看新聞，看到電視裏播放着各地過中秋節的情景。

我看到上海等地在過中秋節時，晚上，天空中出現了秀麗的煙花。許多人都在觀看。有的地方在表演文娛節目，不但有年輕人上臺表演，而且還有老奶奶老爺爺上臺表演節目呢。小弟弟小妹妹們也不甘落後，爭着上臺表演節目。有的地方還唱起了大戲。那些喜歡看戲聽戲的人紛紛前去觀賞節目。有的地方，還有許多人到河裏去放燈，燈上放着蠟燭，點着了放在水裏一大片。隨着水的流動，它們在自由自在地游來蕩去，十分好看。

在瓷都，他們過中秋節與別的地方不同。他們搭起了一隻只大彩燈，有各種各樣的動物：魚、大象、熊、海龜、猴子……那些彩燈造型獨特，形體各異，煞是好看。那些動物都是用盤子、杯子、碗等瓷器組合而成。

人們在那裏一邊欣賞明月，一邊欣賞節目，一邊還在那裏吃月餅。有的人在回答記者的問題時說："這天，在這種狀況下吃月餅覺得比任何時候都要香和甜。"人們的臉上都笑開了花。

我覺得全國各地的中秋節都過得十分搞笑。我們烏鎮的中秋節也地得十分好，讓人十分開心。