【精華】國中中秋節作文集錦7篇

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的國中中秋節作文10篇，希望能夠幫助到大家。

國中中秋節作文 篇1

今天是中秋節，我和一家人去雁蕩山玩。到了那裏我看到一座很大的水庫，水庫裏有人在玩遊船。我們進入了景區，看到了一座鐵索橋，搖搖晃晃的走過去，這時天下起了毛毛細雨，大家急忙把雨傘撐起來。我們繼續往前走，看見一道很漂亮的瀑布，它叫八折瀑，瀑布流下的水很急，濺的像一朵朵很大的水花。再往上爬看見各種各樣的山峯，就像書上讀的黃山奇石，千姿百態，有貓戲鼠、中龍秋、觀音禮佛、石柱峯等等。剛剛下過的雨，山峯上面正飄着一層層白霧朦朦朧朧很迷人也很漂亮。

最後我們就沿着山路慢慢走下去，這就是雁蕩山。這個中秋過的真開心。

國中中秋節作文 篇2

時間過的真快啊，轉眼間又快要到了一年一度的中秋佳節了。 想起每次中秋節晚上和家人一邊吃着月餅一邊欣賞着又圓又亮的明月。啊!月餅好豐盛啊有哈密瓜的`有菠蘿的`有五仁的`還有豆沙的，有甜的 `有鹹的`還有......這麼多各式各樣的月餅讒的我直流口水。

我選了一塊豆沙的吃了起來，爺爺問我好吃嗎?”我說太好吃了!”爺爺說你只知道好吃，你 知道月餅的來歷嗎?”我奇怪的搖搖頭，那就讓爺爺給你講講吧!”爺爺說月餅最初是用來祭奉月神的祭品，後來人們漸漸把中秋節賞月與品嚐月餅，作爲家人團圓的象徵，它代表着平安`幸福，慢慢地月餅也成了節日的禮品了。”爺爺接着問你知道月餅名字的來歷嗎?”我又搖搖頭，着急的催爺爺快講，爺爺說在很久以前，月餅”也叫胡餅，”據說有一年的中秋之夜，唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅，唐太宗嫌胡餅這個名字不好聽 ，楊貴妃仰望着皎潔的明月，隨口說出月餅”，從此月餅”的 名字便在民間漸漸傳開。聽到這裏，

我對爺爺說月餅，不但好吃，原來還有這麼故事啊!” 整個晚上，我都在津津有味的聽爺爺講有關月餅的各種傳說，我都聽的入了神。半夜裏我還做了一個夢，夢見五十六個民族的小朋友都聚集在一起，他們每個人手裏 都捧着一塊香噴噴的月餅，大家有說有笑在一起歡度中秋佳節呢!

國中中秋節作文 篇3

中秋節是中國傳統的美好節日，它象徵着中華兒女幸福、團圓。每當中秋佳節來臨時，遠門在外的異鄉遊子都紛紛坐車回家，與久別的親人朋友小聚團圓。一家人共吃團圓飯，同賞一輪明月，訴說各自生活的趣事……真是難能可貴呀!

我的家鄉在祖國的邊陲——廣西大新縣。在這座美麗的小縣城裏，每年的8月15，也是同全國各地一樣迎來了一年一度的中秋佳節。我們小朋友過得好高興啦!

晚上，家裏做了一桌子的好菜，一家*大小水上全聚在一起吃團圓飯。一邊吃着可口的飯菜，一邊聊着各自感興趣的話題。大人小孩有說有笑：問問小朋友們最近學習怎樣;談談青年人在外工作掙錢是否順利;說說老人最近身體狀況如何。說的是關心話，講的是貼心語，真是其樂融融呀!讓這美麗的節日變得更溫暖，更充實，更和諧，更有意義!

晚飯後，中秋節最重要的習俗就是賞月，這也是中秋節最有意義的事。一家人選一個好地方，只要能看得見月亮就算好，可以是陽臺，可以是大院，也可以是樓頂，擺開了一張大圓桌，搬來糖、水果、飲料等等好吃的東東，堆放在桌面上。大家圍成着桌子坐在一起，吃水果，喝飲料，烤燒烤，談笑風生，洋溢着一派喜慶的節日氣氛。在皎潔的月光下，在清幽的夜晚裏，說出自己對過去的看法，對未來的憧憬;向別人傾訴自己的心聲，聆聽別人的對工作、學習的打算;面對月亮許下未來美好的願望……

在賞月習俗當中，當然還有最重要的一件事就是吃月餅。月餅是中華民族自古代以來就有的傳統美食，不僅中國人喜歡吃，連很多外國人也很青睞。中秋節這天，家家戶戶都要買月餅、吃月餅。月餅的外表是暗*的，上面印有各種各樣的圖案或文字，有鳳凰、龍、花朵……，各式各樣，龍飛鳳舞的，眼花繚亂，但不管怎樣，都象徵着中華兒女幸福、吉祥與團圓。月餅的種類繁多，有傳統的肉鬆、豆沙、五仁，更有現代的火腿、蓮蓉、水果，數不勝數。香味撲鼻而來，包你見了直流口水，吃了還想再吃第二個。

中秋節，真是一個美好的節日啊!一家人可以共度這美好的節日，又何嘗不是上天的恩賜呢?

國中中秋節作文 篇4

中秋節那天晚上，我與爸爸一改往日看中秋晚會的習慣，來到海灘賞月放煙花。

我們買了許多煙花，其中包括在手中揮舞的銀光棒，能從地上飛起來的飛碟。能拿在手中的沖天棒。

我們一一拆開包裝盒，興奮地玩弄起來。正玩得開心，老爸突然編出了幾個孔明燈。這令我激動不已。因爲儘管我們買過孔明燈，一直沒有找到機會放，我沒目睹他放飛那一刻的景象。老爸與另幾個同事將孔明燈展開，將一小塊四四方方的白蠟穿過孔明燈下面的鋼絲，扭緊後，將蠟點燃。接下來就是耐心地等待了。等什麼呢？等火將孔明燈內的空氣加熱。我目不轉睛地盯着孔明燈，只見燈一點一點的脹大，可是我們就是不敢鬆手，不知誰說了一聲“放手吧，它自己會飛的。”於是大家鬆開了手，令人驚喜的是孔明燈隨着風越飛越高，最後飛到了朦朧的月亮旁邊。我竟分不清哪一個月亮，哪一個是孔明燈了！

後來我們又放了幾個孔明燈，因爲有了經驗，都非常成功放飛。大家都仰頭望着它遠去，它帶着我們的願望不斷上升，越飛越遠……

放了孔明燈後，我不由想起了家長教育孩子，孩子是燈，，父母是放燈人。父母總是不捨得放手，儘管有時孩子已經長大成熟，已經有能力了。其實放燈人一鬆手，燈就會就會飛向遠方，家長總是擔心太多，太多。

這次中秋之夜，由於天氣原因，雖然沒有看到預期到清晰的圓月，但我過的非常開心。

國中中秋節作文 篇5

終於到了我策劃已久，期盼已久的中秋節。

我從前兩天就開始策劃了，我的計劃是這樣的：中午我們一家要到爺爺家吃團圓飯，這是我們家過節一定要做的事。去吃飯，爺爺那裏一般都有很多月餅，都是親戚們送的，肯定很好吃吧，我們去了，爺爺一定會拿一些給我們吃的。哈哈，這樣我就有好吃的月餅了。下午，我們就回家去。讓爸爸拿錢給我，我要去買一盒超好吃的月餅，還要買很多零食，比如：各種口味的薯片，各種口味的巧克力，各種各樣的蛋糕等等。到了晚上，我們一家人就做在一起吃豐盛的晚餐，晚餐過後，我們一家人一邊看中秋節的節目，一邊賞月，一邊吃月餅和零食。

這是多麼的愜意啊！但往往憧憬是美好的，現實是殘酷的。

實際上這一天是這樣的：中午我們到了爺爺家，爺爺首先給我的是我最喜歡喝的牛奶。過了一會兒，奶奶把月餅拿出來了，我心想：還是奶奶懂我啊。我走過去一看，令我驚呆了，裏面的月餅全是我不喜歡的口味。但出於尊重我還是吃了一個。沒想到今年沒有我喜歡的口味。不過，我不是很失望，因爲一會兒我們回家的時候還要買月餅，到時候我一定要多買些我喜歡吃的'月餅。下午，我們回家了。一到家，我就向爸爸要錢買月餅和零食。但爸爸卻只給了我幾十元，我失望透了，幾十元我只能買一盒月餅買不了零食。唉！我也只好不買零食了。走到超市之後老闆卻告訴我：只有單個的月餅了，而且只有三種口味的了。這對我來說不是雪中送冰嗎？還要不要人過中秋啦？

唉！通過今天我得出一個很重要的道理：買月餅一定要早，晚了就沒了。

國中中秋節作文 篇6

在一年中的某一天，是一家人團聚的日子，是人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月期盼着和家人團聚，是遠在他鄉的遊子來藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情的日子。它的到來，使桂花悄悄的綻放了它的花瓣，彷彿是睜開了朦朧的睡眼，讓人聞着有一種沁人心脾的感覺——它就是中秋節。

晚上，和親人一起圍坐在桌旁高高興興、熱熱鬧鬧地吃上一桌團圓飯。中秋節這天月亮也特別的圓，特別的大，就好像是全家人一起圍坐的桌子。出國這對於平時很少有時間和親人團聚的人來說是件多麼值得慶幸的事啊！在吃完飯後和家人一起到戶外聞着淡淡的桂花香，仰望着天空那如玉如盤的朗朗明月。那景緻，那趣味很是融洽。賞月時自然少不了月餅，皮薄餡美的月餅，蓮蓉餡的、蛋黃餡的、火腿餡的、豆沙餡的，五仁餡的等等，饞的小孩子直流口水。

在這一天，還要放孔明燈，“孔明燈”又叫天燈，“祈福燈”，“平安燈”。放孔明燈多作爲祈福之用。男女老少親手寫下祝福的心願，象徵着豐收成功，祈求上天保佑來年的日子幸福美滿，生活蒸蒸日上，幸福美滿。

中秋節有着悠久的歷史，象徵着團圓，我喜歡中秋節。

國中中秋節作文 篇7

早晨，我剛剛起牀，人就異常興奮。因爲今天是八月十五號，一年一度的中秋節終於來了。今天一大清早，爸爸媽媽還有我就一起到超市買菜，月餅等食物。下午爸爸媽媽都在廚房裏忙着殺雞，殺魚，切肉，切菜，忙的真是不亦樂乎。

吃晚飯的時候，我埋頭吃飯，簡直有點狼吞虎嚥似的。不一會兒，我就第一個吃好了飯。我馬上去做好了賞月的準備工作。

等啊等，等啊等，我始終沒能揭開月亮神奇的面紗。不禁讓我想起了嫦娥奔月的故事，人們是爲了紀念嫦娥纔將八月十五定爲了人們企盼團圓的中秋佳節。還令我想起了一首膾炙人口的名詩靜夜思：牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。這首詩表現了詩人李白思念家鄉的感情。使我不時想起了駐守邊疆的戰士在中秋節這個日子裏不能與家人團聚。

這月亮怎麼還不現出真面目，我想一睹書中所說：多麼圓，亮，大，美麗的中秋月亮啊！我百思不得其解的去詢問家長，原來我的是受第13號颱風“森拉克”的影響。雖然今天沒能如我所願的看到中秋節的月亮，但是我還是十分開心。

中秋節的來歷也有人說是當時老百姓們爲****元朝的暴虐統治把”殺靴子，滅元朝；八月十五家家齊動手”的紙條放進月餅裏互相傳遞！到了八月十五元朝被老百姓們****了。也許我們現在吃月餅是爲了慶祝勝利的喜悅吧！也有人說中秋節是豐收的季節，是農民們體驗享受豐收的喜悅與高興吧！

中秋節是快樂的，是團圓的象徵，是充滿喜悅的象徵，讓我們共同歡過這個有”意義”的”中秋節！”吧！