中秋節的作文集合八篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的中秋節的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中秋節的作文 篇1

今天，陽光明媚，大雁已經離開了自己的家鄉。今天是什麼節日呢？

哦，原來是一年一度的中秋節，這時，我真高興得不得了。到了中午，我懷着喜悅的心情和爸爸去超市買月餅，我選了西瓜味的，梨子味的，草莓味的……吃中飯的時候，我家來了許多客人，爸爸給客人擺上了一桌豐盛的菜。我洗手的時候就聞到了一陣陣菜香，我已餓得飢腸轆轆，我趕緊拿起筷子高高興興地吃起來。

吃完飯後，我們就去走親戚了。到了晚上，我們全家已累得汗流浹背。接着我們就開始拿出月餅賞月。吃着那香噴噴的月餅，看着那明亮又皎潔的月亮，看着月亮就好像是一個又大又圓的超大月餅。突然有一堆人圍在一起，我還以爲打架了，連忙去看，原來他們是在跳月餅舞：八月十五月兒圓…

這時的月亮就像一個善良的姑娘，把清爽和寧靜撒給大地。

中秋節的作文 篇2

“但願人長久，千里共嬋娟”。這是古人對中秋節的美好祝願，這一點跟現代人有着異曲同工之妙，都是渴望團圓，渴望幸福，而團圓幸福之中，都少不了“月老”。

在吃貨的眼裏，美食就是生命。而“月老”肯定會給予施捨，那就是月餅。月餅好吃不膩，有五仁、豆沙、哈密瓜、板栗等等。是一種一吃就會上癮的小零食，外表酥脆，餡料軟糯，一口咬下去，香氣充滿口腔，從口腔慢慢擴散，直到延伸至全身，滿滿的幸福感和滿足感，這讓這個中秋節更見更加甜蜜。

“月老”開始畫畫了。用黃色塗鴉出月亮，細細勾畫出幾把椅子，椅子上坐着幾個人。沒錯!這就是賞月，賞月也是中秋節幾大習俗之一，一家人坐在戶外，擡頭看着月亮，手裏吃着月餅，想象調皮的小玉兔在月亮上玩耍。多愜意呀!

“月老”每年都來，他讓我們團圓幸福，所以我們應該留住它，讓它永不逝去。

中秋節的作文 篇3

是啊，在此喜慶的日子裏誰不想家？誰不想念自己的親人？家鄉，一個讓人聽了就感覺溫馨的詞彙。家鄉的月亮也格外的明亮，家鄉的水也格外的甜，家鄉的人也格外的親。可是，可我只是天上一顆不知名的星星，我只是月亮的影子，我只是一個流浪的遊子。我的故鄉在那？我的親人又在那？我這樣問星星，我這樣問月亮，可他們都沒回答我??

年年中秋，歲歲中秋，今日又逢中秋。人生易老，中秋不完，赤子之心念家園，遊子之心看圓月。

月到中秋分外明。一年一度的中秋節又到了，家家吃餅賞月，喜看中秋圓月。我陷入了沉思??

“月是故鄉明，人是故鄉親。”

是啊，在此喜慶的日子裏誰不想家？誰不想念自己的親人？家鄉，一個讓人聽了就感覺溫馨的詞彙。家鄉的月亮也格外的明亮，家鄉的水也格外的甜，家鄉的人也格外的親。可是，可我只是天上一顆不知名的星星，我只是月亮的影子，我只是一個流浪的遊子。我的故鄉在那？我的親人又在那？我這樣問星星，我這樣問月亮，可他們都沒回答我??

今夜，我很孤獨，這美麗的中秋月色，觸動了我思鄉、思親、思情、思友??

思思思思??

“雲遮中秋月，雨答上元燈。”

這是千百年來我們的先人總結出來的氣象經驗，從中秋到正月十五元宵節約145天左右的`時間，中秋這天的天氣至關重要，直接影響着今後145天的天氣變化和規律，中秋若不能見到月亮，元宵節下雨的機率就很大，影響着春節後

多少年以後；當我們也成爲古人的時候，多少年以後；當我們的後人也在那時的月亮上看到我們時，我們也能讓我們的後人爲我們去驕傲嗎？我們又爲他們都做了些什麼呢？

中秋節的作文 篇4

今天是中秋節，媽媽可能想給我個驚喜。我英語一放學，見車子裏坐着楊龍誠哥哥和寶林叔叔。我奇怪極了，媽媽見我那莫明奇妙的眼神，笑呵呵地說：“今天，我們要去橫溪的瑤琳村去玩。”楊斐然、小雨姐姐等好多小朋友都已經去了，我巴不得自己插上翅膀飛過去，可以快點跟他們會合。

到了，我看見楊斐然已經在那了，就跟着楊龍誠哥哥跑了過去。哇！不愧是瑤琳村耶！這裏臨山傍水，環境優美。木屋、石房、古樸典雅。你看那游泳池裏，還有碰碰船呢！午 飯 非常豐盛，我們個人狼吞虎嚥。吃完飯，我們幾個小孩去玩碰碰船，他們幾個媽媽在一邊打牌。我、楊斐然和豆豆一組，豆豆掌握方向，再我，然後楊斐然。小雨姐姐和楊龍誠哥哥一組，先楊龍誠哥哥掌握方向，再小雨姐姐。我們不停的在水上撞來撞去，正當我們玩得開心的時候，楊龍誠哥哥船沒電了，他們只好到我們船上來。因爲超重，我們把楊龍誠哥哥和小雨姐姐載上岸，自己又去玩了。他們倆好羨慕啊！呀，下雨了，我們只好躲回房間看電視去了。

中秋節真開心，怎麼樣，你也去瑤琳村休閒一會兒吧！

中秋節的作文 篇5

“月兒圓，月餅甜，中秋是團圓。“每當聽到這個順口溜，我都非常開心，因爲到中秋了，今年我家中秋節裏，別有一番風味。晚上，我們賞着月亮，又大又圓的月亮把整個大地照得亮堂堂的，月亮周圍佈滿一層朦朧的薄霧，若有若無，彷彿步入仙境。

向月亮望去，她那美麗的容貌，格外迷人，我和家人都陶醉其中，幾片雲朵飄過月亮彷彿一個羞澀的少女，戴着面紗，不一會，雲無了，羞澀的少女消失了，迎來的熱情的姑娘，媽媽把月餅遞給我和爸爸。

過了一會，爸爸又突發奇想了，說；”我們辦個猜謎大賽吧。“”好“我和媽媽異口同聲的說。誰對了，誰加十分猜錯了減分罰吃月餅。

猜謎大賽開始了，我想出題目：”一個小日本，拿着一把刀，殺了四口人，留下四滴血。“媽媽以迅雷不及眼耳盜鈴當響只是回答說：”是照字。“媽媽加十分，媽媽出題：”偷前變心，打一字。“我回答說：“愈。”媽媽哈哈大笑說：“錯是愉。”我只得減十分，吃一個月餅。該爸爸出題：”測減三水。“媽媽回答：”則.“媽媽又加了十分......

最後由爸爸宣佈比賽結果：“媽媽第一70分，本人第二30分，輕輕第三-60分.聽這爸爸公佈的成績，我才知道自己已經吃了六個月餅了，不禁把肚子捂起來了，看着爸爸在那偷笑呢。夜已經深了，我們回各自的房間休息，我心想今年的中秋節真有趣。

中秋節的作文 篇6

月缺月圓又一秋，在秋風送爽，丹桂飄香的日子裏，“明珠”示範組在中秋佳節裏爲旅客們精心準備了機上特別活動，希望在這個特別喜慶閤家團聚的日子裏，能夠增添節日氣氛，給旅客創造更加愉快輕鬆的旅途，更是表達“明珠”示範組的節日問候與祝福……

月缺月圓又一秋，在秋風送爽，丹桂飄香的日子裏，“明珠”示範組在中秋佳節裏爲旅客們精心準備了機上特別活動，希望在這個特別喜慶閤家團聚的日子裏，能夠增添節日氣氛，給旅客創造更加愉快輕鬆的旅途，更是表達“明珠”示範組的節日問候與祝福。

10月6日，成都回杭州的航班上，此時夜幕也已經降臨。在完成正常的服務程序之後，乘務員們開始爲活動做準備，我們用一輛餐車作爲放禮品的吧檯，禮品有精緻的小飛機模型，還有乘務員們獻出的機組月餅禮盒，背後是我們事先準備好的寫有“海上升明月，天涯共此時”海藍色月光背景畫板。伴隨着甜美的廣播，我們先將禮品吧檯推出客艙，向旅客展示我們的禮物，旅客們立即有了反映，表現出很濃的興趣，“要怎麼樣纔有這些禮物的啊？”“您呆會積極參加我們的活動，就會有機會獲得了！”

活動的第一個環節是讓旅客猜歌曲的名稱，“月亮代表我的心”“你看你看月亮的臉”“城裏的月光”“月朦朧鳥朦朧”……一首首耳熟能聞的或經典或流行的歌曲，勾起了大家的很多回憶，也讓整個客艙充滿了慶賀中秋節的氣氛。呼喚鈴此起彼伏，旅客們各個舉着雙手蓄勢待發。有一位年輕的先生從客艙的後面衝到了前艙，來搶答我們的題目，獲得月餅禮盒後非常的興奮，在我們爲其拍照後還不過癮，還要求用自己的相機和我們一起留影，而此時坐在3C那位較爲內向的先生也激動得站起來，拿着剛纔獲得月餅說道：“我也要補一張，來這是我的相機。”我們的活動達到了一個高潮，客艙裏洋溢着歡笑聲和聲，看着那一張張歡喜的笑臉，我們笑得也更加燦爛了心裏也美滋滋的。

接下去是“唐詩宋詞大考查”，在這個環節裏我們的小旅客們是異常的活躍，一個個圍繞在我們的禮物車前等着搶答，因爲禮物是小飛機模型而唐詩宋詞更是他們的強項。首宋詞很多小朋友異口同聲的答對了，可是小飛機只有一個，於是小傢伙們還爭執起來，於是主持人說：“我們加強點難度，再來一個，誰答對了，這架飛機就是誰的了”。小朋友們真的是很聰明，有一位小女孩把整首唐詩背下來了，最後當然是滿意而歸。禮物都送出去後，我們開始發放小貼紙，讓旅客們把祝福和願望寫下來帖在我們的畫板上。旅客的祝福有很多都是對活動的讚揚和對我們工作的肯定，看着這些小紙片我們乘務組都很興奮。

在這個月圓人圓的日子裏，很多旅客們也是奔波忙碌，不能和家人團聚，而我們送上的每個小小的月餅，和我們親切的微笑，能給大家一種大家庭的感覺，少了一份牽掛家人的情愫和不能團圓的遺憾。在離月亮更近的萬米高空中度過這樣一箇中秋節真的很有意義，獨樂樂，不如衆樂樂！

中秋節的作文 篇7

一年一度的中秋節到了，中秋節是家庭團圓的日子，我們當然要去爺爺家了。

早上，我寫完作業，準備到爺爺家去。

到了爺爺家一看：“人好多呀!”爺爺家有爺爺、奶奶、二姑、二姑夫等。我一會兒玩遊戲，一會兒和小狗玩，連小狗都高興得把尾巴搖來搖去，真可愛。該吃晚飯了，爺爺做的飯可香了，我吃得不亦樂乎。

在回家的路上，爸爸問我：“今天是陰天，怎樣才能看到圓圓的月亮?”我說：“飛天就可以了。”

爸爸說：“不對，不對，今天坐飛機的人不就能看見了嗎?”“我怎麼沒想到呢?”

今年的中秋節過得又快活又難忘。

中秋節的作文 篇8

“每逢佳節倍思親”，中秋是我國的傳統節日。在這一天，家家戶戶都聚在一起過節，希望團團圓圓，和和美美。

但是今年汶川大地震，令許多家庭失去了親人。在這次災難中死難都達8萬多人，不計其數的人由健全變成殘疾。我望着窗外那輪月亮，灰朦朦的發着慘淡的月光，似乎也在爲他們哀悼。

當我們坐在窗明几淨的教室裏上課時，災區的小朋友有的背井離鄉分散到其他城市讀書;有在條件簡陋的帳篷裏學習;還有的小朋友永遠地離開了我們，再也聽不到他們的歡聲笑語，再也看不到他們歡快的身影了。

今年的中秋對所有人都具有與以往不同的意義。全國人民都以不同的方式支援災區，而堅強、樂觀的災區人民積極地投入到災後重建的工作中了。我在心裏默默地祝願他們，重新過上幸福的生活。祖國人民一家親!