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中秋活動方案(精品15篇)

中秋節2.92W

爲了確保事情或工作科學有序進行,往往需要預先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是小編收集整理的中秋活動方案,歡迎閱讀與收藏。

中秋活動方案(精品15篇)

中秋活動方案1

一、活動時間:

20xx年xx月xx日

二、活動目的:

xx超市在這美好的秋季與您相約,9月8日“花好月圓人團圓、xx送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收穫與成熟的風韻。

三、活動主題:

花好月圓人團圓xx送禮喜連連

四、賣場陳設:

賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。

五、宣傳方式:

中秋檔可是銷售黃金段,爲了快速有效的搶佔市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發短信

六、活動內容:

一重喜

一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

指定月餅品種有:

B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒爲使用品牌。

中秋禮券

A類保健品或酒此券可抵1元

B類保健品或酒此券可抵2元

C類保健品或酒此券可抵3元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“xx團圓獎”、“xx喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:

A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值20xx的獎品(禮券、現金)

B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的.禮品(禮券、現金)

獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)

D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個

獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

獎價值1元的xx購物券一張(9月28後)

獎項預設置:A共100個;b共1000個;c共10000個;

七、費用預算:

條幅:10米x6元/條x26條=1500元

中秋禮券:0.1元/張x10萬=1萬元

弔旗:2.5元/張x1000張=2500元

DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定

八、注:

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯繫印刷;

2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。

3、弔旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯繫印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負責各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設立獎品兌換專櫃。

6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。

中秋活動方案2

一、活動目的:

同比提升30%,提升商場美譽度、增加店堂活動氣氛,突出家文化帶給消費者的溫馨感覺。

二、活動主題:

月舞中秋、緣聚xx

三、廣告詞:

月圓金色中秋、佳節好禮相贈

花好月圓、xx情深

月明如水、xx如家

佳節共賞月如水、xx獻禮表真情

四、活動時間:

2018年9月22日至2018年9月24日

五、活動內容:

1、大廈盛宴山城、盡享中秋美味

請食品業種全力聯繫供應商主推知名月餅如、好利來、阿美莉卡、康富月餅等著名品種,全力推出各種風格的月餅包括京式、廣式、蘇式、臺式、滇式、港式、潮式、徽式、桂花等月餅;口味要含蓋甜味、鹹味、鹹甜味、麻辣味等;五仁、豆沙、冰糖、黑芝麻、火腿等餡心要齊備。

同時對月餅禮盒、名煙名酒名茶進行強力推薦(建議各品類中找出一款做超低價,吸引消費)。中秋也有吃桂花糕、飲桂花酒、吃桂花鴨的習俗,食品業種可考慮引入此類特色食品滿足不同需求。

同時建議公司發動全員廣泛聯繫大宗團購,團購額在5000元以上、或兩個以上單位購買且超過4000元的設立逐級獎勵辦法。

食品業種務必將中秋節氣氛強勢烘托出來,建議形成中秋食品一條街。商品要琳琅滿目、選擇要多種多樣,要與競爭店形成鮮明對比,使消費者對我店的商品產生新穎、特別、全面的購物新感覺。

2、奢華秋品、時尚綻放

穿品業種:包括靴鞋、女裝、男裝、4樓運動休閒、針紡。本次活動集中推出展示國內外知名品牌的秋款新品。

要求以上穿品業種各自至少推出20個知名品種的上市新品,作爲本次活動的'主打商品。

針紡業種爲即將到來的旺季作好鋪墊,重點推出羊絨、羊毛等知名品牌的火爆上市,同時針對夏季內衣開展底價特賣會,全場勁甩,營銷部將在DM廣告重點宣傳。

會員持會員卡購物在原有折扣上再優惠2折,各專櫃的商品都要有會員優惠。不參加商品上報營銷部個別明示,營業員要將會員卡卡號標明在購物小票上。無會員卡消費不予打折。

3、XX電器器宇軒昂

活動期間電扇、熱水器、特價手機、低配置電腦、數碼商品、部分小家電等超低價銷售。活動期間分期購家電刷中銀卡滿5000元送xxxx一套。

同時作好9月中旬家電節的備貨準備,將家電節做成全城轟動的大活動。如考慮一起做中秋促銷方案另附。

4、家居、牀品業種:

牀品業種主推秋冬款品牌牀品,全場開展時尚牀品購物節、針對十月結婚的情侶提供附加服務。如婚紗照、定婚車、婚慶禮儀、典禮酒店、出行旅遊都可享受超低折扣。

同時與新進供應商洽談有無做打品牌、佔市場的意向,可推出特價商品用以吸引消費者,營銷給予重點宣傳。同時夏季商品開始特價銷售,也可考慮推出XX品牌的特賣會或幾家聯合的大型特賣會。

5、會員活動:

(1)教師憑教師證免費領取xx會員卡。

(2)教師憑教師證持會員卡購物雙倍積分。

(3)活動期間累計購物前20名且卡內積分超過200分的會員贈奧運珍品掛件一個。

6、濃情XX大廈、禮獻中秋

活動期間累計購穿品滿300元送XX品牌特製月餅一份,以此類推多買多送。持教師證加送紅酒一瓶。

六、活動要求:

1。本次活動迎合中秋主題,以食品業種爲主,請食品業種落實好商品。

緊抓今年月餅類食品的趨勢,引進各種品牌、各種口味的月餅,同時關注相關商品作成大規模、大聲勢的促銷活動。

2。各穿品業種認真落實商品。折度必須落實到位,參加的商品必須爲主品牌、顏色款式務必新穎。

3、商品信息請於8月28日14:00前上報,上報商品突出重點,有針對性。

七、廣告宣傳:

1、《XX日報》9月1日—3日、8日—10日每天名片大

2、《XX晚報》9月11日13日每天彩色封底名片大廣告。

3、《XX廣播電視報》9月3日、10日彩色通欄。

4、《XX日報》9月8日黑白通欄。

5、電臺、電視臺9月月1日連續播出。

6、正門小幅商品信息噴繪。

7、商場天棚弔旗1000張(建議購買宮燈,每年都可以用且商場氣氛突出)。

8、將食品業種美食KT板門加以改動,製作成中秋食品一條街

9、正門LED9月1日播放。

中秋活動方案3

讓xxx班再過一箇中秋節。

準備工作:

1.活動道具

2.準備詩歌朗誦、小品、表演和演出。

3.調動每個學生的參與。

4.每個節目之間做好銜接,就在一個平和的氛圍裏。

5.主持人已經萬事俱備,準備工作線和稿件的發佈。

6、中秋感恩節,記憶,最後是嘉賓老師的點評。

背景:

主題標在四塊黑板上,這張圖的設計,教室分三組。

流程:

1)開幕詞

男:俗話說,“喜事臨頭,尤其是中秋節。”逢年過節,全體師生都能過一年一度的中秋節,這是一件好事。多開心啊!

女:“中秋快到了,中秋”慶主題晚會,現在開始。

女:當我們都成了黃金水道,當我們欣賞窗外的月亮,漣漪從我們心中盪漾,因爲我們心中都有語言,我讓他們。

男:接下來請大家以熱烈的掌聲歡迎xxx老師,xxx老師,xxx老師百忙之中抽出空給我們班慶祝中秋節。主題班會……(掌聲)帶頭……

2)文章的活動遊戲第二場“這兩場分爲三組。他們每個人都有一個成員參與,然後打進一個球,得分高,連接成爲小禮物,嘉賓和老師也可以參與。第三場。

3)認爲文章:

男:古人云:“身在異鄉,逢年過節都想家。”在這樣的日子裏,我們做了象徵着圓滿和團圓的月餅。

女:我們一起吃月餅,一起思考,一起在家看書,一起品味19歲這幸福的一天。不同口味的月餅會讓人有不同的感受。

男:我們來聽聽這一刻在老家吵吵鬧鬧在家上學的朋友的`一些內心感受。

(主持人問女主中秋節是什麼,杭州從不同的經歷學習而來,有得有失,有體驗,有感受……)

下臺問問這兩個縣的學生,怎麼在家過年。習俗和習慣是家庭中最難忘的,因爲月餅有任何特殊的想法,愛,或口味。年輕人在月餅裏做愛…等等…

帕特·西蒙茲:學生之後,就可以簡單了。可以邀請評論的嘉賓談談未來幾十年的生活,自己的體會和認識,中秋節後的感受。這美好的,長久的憧憬和嚮往。

4)程序註釋:

5)請嘉賓老師(xx)我班主任參加中秋微評,主題晚會,班主任做最後總結

6) M:我們覺得也相信,在未來,我們會相處得很好,一起努力。

女:“海之月此時誕生。”請讓我們珍惜中秋難得的月夜,不要錯過慷慨捐贈的天性。

男:讓我們整個圈子聚在一起,倒銀輝琥珀,享受幸福;相互的,不要感嘆一個珍貴的圈子。年復一年的願望,共同的滿月。

女:“迎中秋”,主題晚會結局!感謝參與的同學們、老師們、嘉賓們!!!!!謝謝你。

中秋活動方案4

活動時間:9月x日,20xx

地點:活動大廳

活動目的:

1.通過各種活動,讓孩子知道農曆八月十五是中秋節,初步瞭解中秋節的由來,知道中秋節是中國傳統的團圓節日。

2.瞭解中秋節期間人們的活動,讓孩子們通過品嚐月餅、賞月、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤來體驗節日的歡樂和感受中國的文化習俗。

3.通過活動,促進親子溝通,增進孩子與父母之間的親情,體驗節日的快樂。

4.引導孩子感受和體驗勞動和分享的樂趣。

活動準備:

1.場地佈置:在“迎中秋愛同行”親子活動上懸掛條幅和燈謎

2.音樂準備:《春江花月夜》《爺爺給我捶月餅》《感恩的心》。

3.父母自帶水果,水果刀,月餅。教師準備盤子、桌子、椅子和一次性手套(在製作拼盤時使用)

4.故事:神話視頻《嫦娥奔月》和《月亮姑娘的衣服》的道具5。遊戲用品:鼓,大花,畫畫筆記,小獎品。

6.座位安排:父母坐在孩子後面呈半圓形。

活動流程:

首先,孩子們唱了首歌“爺爺給我做了月餅”

孩子們知道人們慶祝中秋節時主要吃什麼。(月餅)現在請欣賞孩子們唱的歌曲“爺爺給我打月餅”

二、放視頻:童話《嫦娥奔月》

孩子們,你們知道傳說中誰住在月球上嗎?(嫦娥)中秋節的由來和嫦娥有關,我們一起來看看嫦娥奔月的童話吧

三、兒童背誦古詩詞《靜夜思》《划船瓜州》

知道了中秋節的由來,現在想考考小朋友。你知道哪些與月亮有關的古詩?請小朋友背誦古詩詞《靜夜思》《划船瓜州》

第四,老師講故事《月亮女孩的.衣服》

展示月亮道具,問:看是什麼。(月亮)請欣賞吳老師帶來的故事《月亮姑娘的衣服》

5.親子在燈籠上解謎語

在傳統節日,我們玩傳統遊戲“傳遞包裹”。每個人都熟悉遊戲和規則。家長和孩子一起上前畫筆記,然後根據筆記上的要求猜。

第六,父母和孩子做水果拼盤

六人一組圍着桌子坐着,用你帶來的水果做水果拼盤。現場頒發了創意獎、精緻獎、造型獎、可愛獎、優秀獎。

七、家唱《感恩的心》

孩子的成長離不開父母的悉心照顧,也離不開老師的認真教導。我們幼兒園的工作離不開家長的大力支持。我們每個人都有很多人要感謝。感恩的心,謝謝!

請大家站起來,一起演奏溫暖的歌曲《感恩的心》。感激,會心情變得平和;感恩會讓你感到快樂;感恩節會讓生活充滿希望!因爲感恩會有一個多彩的世界,因爲感恩會有真摯的友誼,因爲感恩會讓我們知道生命的真諦。

結束語:人和,物和,月滿,家滿,團圓。在這個美好的時刻,我們一起祝願所有的家庭平安幸福,祝願我們城市的孩子們發展繁榮,前途光明。

中秋活動方案5

一、活動目的:

1、爲了塑造良好的酒店氛圍,豐富員工生活。

2、讓員工過上一個愉快的'中秋,鼓舞員工士氣;

3、加強員工內部的溝通,促進員工關係的進一步融洽。

二、活動時間:

中秋節前一天(9月x日晚暫定)

三、活動地點及參加人員:

地點xx國際大酒店x樓宴會廳,參加人員爲公司全體員工

四、活動流程:

1、19:00活動開始,員工進入會場,主持人宣佈活動開始;

2、19:30第一項由公司總經理致中秋賀詞。

3、19:45主持人宣佈進入中秋晚會時刻(晚會聚餐),各部門代表表演節目(形式自定);部門各出一個節目,節目儘量不以唱歌爲主。

4、遊戲環節和抽獎活動:

由活動組織者安排2-3個小遊戲和抽獎活動,調動員工參與的積極性,活躍現場氣氛(需準備小禮品和抽獎禮品,此活動可穿插於節目表演當中);

5、21:00由公司總經理爲優秀節目頒發獎品(最佳創意獎、最佳表演獎、最具人氣獎);

6、21:20由公司總經理爲員工分發中秋月餅,共享美好時光,全體合唱《明天會更好》;

7、21:30活動圓滿結束。

五、活動籌備

1、9月x日五點之前各部門將節目形式、名稱及表演人員等內容報給總經辦負責人,如有修改或臨時變動請儘早通知,9月7日之後不再變更;

2、9月x日五點之前將節目彙總名單交由牧總審覈並最終確定後交給晚會活動負責人;

3、9月x日之前各部門準備好活動需要的道具準備好,籌備組將晚會所需要的用品、獎品、禮品報牧總審覈,確定之後報採購部,具體責任人負責監督;

4、9月x日上午主持人安排好具體活動程序及時間;

5、9月x日下午兩點開始佈置會場,懸掛橫幅,餐桌上擺上各種水果點心飲料等。

六、人員安排

1、總負責:總經辦

2、物品準備:財務部

3、會場安排:總經辦

4、活動攝影:禮儀中心

5、主持人:待定

七、活動預算

1、獎品:

2、食品:

3、禮品:

共計xx元

遊戲方案:

1、首先準備問題若干,報紙一張。規則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續;答對問題,問下一道;男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物;總共20道問題,問完時,仍符合規則的勝出,遊戲結束髮獎品。

2、先用紙寫好詞語,可以分很多類的,然後一個人面對着形容什麼意思,但不能帶那個詞。另一個背對着猜。可分爲兩組,2分鐘內纔出詞語多的一組獲勝。

抽獎活動:

一等獎1名xx元獎品

二等獎2名各xx元獎品

三等獎3名各xx元獎品

鼓勵獎10名各20元獎品

抽獎時各位員工依次上臺進行抽取寫有各獎項的紙條,一等獎由總經理頒發,二等獎由副總頒發,三等獎由總監、總經辦主任頒發、鼓勵獎由部門經理頒發。

中秋活動方案6

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金週,也是舉辦活動的黃金時機。

一、活動主題:

“我們的節日――中秋”

二、活動時間:

xxx

三、活動地點:

轄區範圍內

四、活動內容:

(1)開展中秋慰問主題活動。由志願服務活動協調小組牽頭,組織社區幹部及志願者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭,爲他們送去祝福和慰問,讓他們深切感受到節日的溫暖,營造文明祥和、團圓和諧的節日氛圍。

(2)開展網上中秋主題活動。動員網民,組織社區內未成年人充分利用網絡,賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,讓社區居民進一步瞭解中秋節,認同中秋節並喜愛中秋節;同時參與福州文明網、福州數字青少年宮網站推出的“我們的節日――中秋”專題網上活動,積極傳播網絡文明,傳遞節日溫情。

(3)以社區內的`資源爲依託,與神州數碼、福州市民網聯合舉辦免費身體健康檢查、健康諮詢、家電維修等便民利民的服務,使轄區內居民不出遠門就能享受到的各項免費服務,讓居民過健康平安的中秋節。

中秋活動方案7

中秋節是一個盛大的傳統節日,我們中班小朋友通過故事、圖片、畫冊、錄像等直觀教具,讓幼兒初步獲得了中秋的相關知識,在9月9日這一天,中班小朋友歡聚一堂,自帶了各種各樣的月餅,載歌載舞,共度度過了愉快的中秋佳節。

活動目標:

1、通過觀看及體驗,瞭解中秋節的相關知識。

2、通過活動提高孩子們對我國民族傳統文化的興趣,加深對祖國悠久歷史文化的瞭解。

3、會與同伴合作,利用現有的或收集的材料佈置環境,感受節日的氛圍。

4、學習歌曲《爺爺爲我打月餅》感受節日的氣氛5。通過小朋友之間的共同品嚐活動,增進中班幼兒關愛同伴的情感。

活動準備:

1、關於中秋節的錄象。

2、兒從家裏自帶的不同口味的月餅。

3、《爺爺爲我打月餅》的音樂

活動過程:

1、老師通過直觀的.錄象、生動的故事、有趣的謎語、豐富的遊戲,用智力大沖浪的形式,讓孩子們開動腦筋,完成了一次次的腦筋急轉彎、解開了一個個謎語,從而讓孩子瞭解中國的傳統節日DD中秋節的來歷與典故,知曉了中秋節的許多趣事。

2、學習歌曲《爺爺爲我打月餅》

3、隨着歡快的音樂聲起,孩子們介紹起各自帶來的月餅,豆沙的、椰絲的、蓮蓉的、鮮肉的、蛋黃的、……芳香四溢的月餅,使孩子們臉上綻開了甜甜的笑容。大家你一口,我一口,分享着月餅,更分享着快樂。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多……

(注:請各位家長本週五爲幼兒準備一至兩個月餅以供活動。謝謝配合!)

中秋活動方案8

一、活動目的

1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

2、加強員工內部的溝通,促進員工關係的進一步融洽。

二、活動時間

定在中秋節前一天,即(星期_下午16:00在公司集中)

三、活動地點

XX景區

四、參加的人

公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

五、相關準備

1、請各位帶好自己應該帶的'物品;

2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;

3、大巴車二輛;

4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;

5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

6、寫好文字的小卡片(數量依人數定,內容爲每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);

7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

8、糧食,具體包括;

9、一份好心情,並準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

10、行政部/企劃部勘探並熟悉地形、地勢,聯繫好場地,預先設計好活動安排;

11、月餅X個。

六、行程/活動流程

一)當天

1、當天於下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯繫電話,以方便到時聯繫,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

2、然後乘車前往__營地(乘車時間約一個半小時)抵達後到a區紮營;

3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷裏。

二)第二天

1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

2、約10點後徒步到b區活動;

3、飽餐午飯後,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰,還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的遊戲節目。

4、約14:30集中下山,乘車返回__地點,結束活動。

七、費用:

約80-100元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行爲則由員工自己出。

八、策劃與執行

策劃:企劃部;

執行:行政部

本活動由行政部負責,企劃部協助實施。

中秋活動方案9

社會活動:

快樂的中秋

活動目標:

1.認識傳統節日中秋節,知道其來歷及有關習俗。

2.體驗分享、合作的快樂。

3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

活動準備:

1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。

2.活動前與幼兒一起佈置活動室,懸掛月亮變化圖。

3.每個家庭準備一個月餅帶來。

活動過程:

1.猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什麼?

出示圖:月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

2.介紹中秋節的來歷:古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。教師完整講述中秋節的`美麗傳說。

3.人們怎樣過中秋。

1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)

2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?

4.吃月餅,共同分享快樂。

1)師:你們知道人們用什麼方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

2)教師簡單小結,月餅的分類(點擊課件

3)幼兒欣賞歌曲《爺爺爲我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。

活動二,水果拼盤比賽

活動目標:

通過活動,讓幼兒瞭解中秋節也是水果豐收的節日。通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

活動準備:

小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等活動過程:

一、教師介紹活動的意義

秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嚐月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

二、介紹遊戲規則

今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現在我們將舉行一個製作水果拼盤的大賽,活動規則如下:

1、以三個家庭爲一小組,發放號牌。

2、在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。

3、幼兒參與性將作爲優先評獎標準。

4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎

三、水果拼盤比賽

教師注意進行部分協作,其他班教師記錄並進行評獎

四、評選與品嚐活動

頒發獎狀,互相交換品嚐水果拼盤。

五、教師進行今天活動的小結

你們今天這個中秋節過的怎麼樣?(請幼兒說一說自己的感覺)“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜歡過這些節麼?月亮月亮明明,走路帶上大燒餅,

一邊走一邊咬,到月底吃完了,下月十五又圓了。

月兒彎彎掛樹梢,好像一把小鐮刀,

我要借它用一用,割把青草餵羊羔。

月亮彎彎彎上天,牛角彎彎彎兩邊,

鐮刀彎彎好割草,犁頭彎彎好種田。

天上一個月亮,水裏一個月亮;

天上月亮尖尖,水裏月亮彎彎;

天上月亮掛胸間,水裏月亮當小船。

七年級一條線,八年級看得見,

九年級初四像娥眉,十五十六圓又圓。

月亮走,我也走,我和月亮交朋友。

袋裏裝着兩隻蛋,送給月亮當早飯。

月亮奶奶,愛吃韭菜,韭菜侯辣,愛吃黃瓜,

黃瓜有種,愛吃油餅,油餅噴香,愛吃片兒湯,

片兒湯不爛,愛吃雞蛋。

紫不紫,大海茄,八月裏供的是兔兒爺。

自來紅,自來白,月亮碼兒供當中,

毛豆枝子亂哄哄。雞冠花,生個紅,

圓月的西瓜皮兒青。月亮也吃得哈哈笑,

今晚的光兒分外明

八月十五月亮圓,月亮圓圓像銀盤,

紅木桌子金閃閃,西瓜月餅供上天,

海棠果,紅棗鮮,當中擺個大鴨梨,

紅白石榴兩邊站,手捧甜球把月拜,

拜的月亮爺爺心歡喜,銀輝朗朗撒滿地,

保咱天下都平安。

月姑娘在天上,圓又圓亮又亮,

花姑娘在樹上,又美麗又清香。

小白兔白又白,你從月宮走下來。

月亮裏有棵桂花樹,九月九日把花開。

姐戴一朵上花轎,妹戴一朵去拾柴,

剩下一朵送給我,我把桂花樹門前栽。

十年長成桂花樹,不用你白兔再送花來

活動反思

在這次活動中,幼兒和家長的積極性比較高,開始孩子們都認真的在聽,後來慢慢有些活躍了點,特別是在遊戲環節,家長比孩子更想參加遊戲,孩子積極性沒有調動起來,家長非常的配合。希望在下次活動中更要注重孩子的興趣點。在故事上要更生動童趣一點。這次活動還是很成功的。就是孩子的積極興趣方面還要花心思想一想。在最後結束還要加強。

中秋活動方案10

一、活動目的:通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的'美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的國學素養,激發學生的民族自豪感。

二、活動時間:9月5日--9月8日

三、活動內容:

1、中秋月圓知多少。讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,交流、討論、展示中走近中秋文化。

2、賞月品月話月餅。中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3、佳節感恩送祝福。(一年級)中秋節自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

4、追根溯源話中秋。(二、三年級)蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,製作一張中秋節小報(A4)。

5、共建綠色家園。(四、五、六年級)月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,爲了減少環境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢爲寶小製作。

鎮安國小大隊部**年9月

中秋活動方案11

中秋節是我國的傳統節日,也是大家、小家團員的日子。爲了更好地發揚傳承“共同行動”精神,增強“共同行動”的凝聚力,爲“共同行動”的家庭成員創造一個溫馨的節日氣氛,“共同行動”xx中學幫扶點將繼續開展多樣化活動,傳達學生對愛心人士的感恩、愛心人士對學生的關愛,歌頌志願者們的`無私奉獻,展現“共同行動”大家庭的團圓溫馨時刻。

xx中學幫扶點志願團在團委會、學林餐飲公司的大力支持下,設計了中秋聚餐活動。讓我們共同行動起來,發揚“共同行動”精神,彰顯“共同行動”宗旨和理念。

一、活動時間。

20xx年xx月xx號下午17:00。

二、活動地點。

xx中學新校區學生餐廳。

三、志願服務人員。

1、攝影:xx。

2、稿件:xx。

3、聚餐安排:xx、xx、xx、xx、xx。

四、聚餐聯歡活動。

1、xx月xx日,發出通知、做好宣傳。

2、(1)“共同行動”祕書處免費提供中秋月餅。

(2)祕書處老師、志願團成員、幫扶學生參觀新校區。

(3)學校在新校區餐廳免費提供晚餐,每桌4人、共10桌,吃餃子、品月餅。

3、xx月xx日下午15:00,xx、xx、xx到餐廳佈置場地、擺放月餅。

4、志願團專職志願者xx組織、主持本次活動,志願團領航志願者副書記xx,書記xx副校長xx參加。

五、活動議程:

1、志願團專職志願者閆書田介紹幫扶點志願團建立情況。

2、志願團領航志願者副書記楊志新講話。

3、祕書處老師講話,並宣佈xx中學志願團正立成立。

4、幫扶學生代表發言。

5、主持人宣佈聚餐。

6、聚餐活動結束。

  “共同行動”xx中學幫扶點志願團

  20xx年xx月xx日

中秋活動方案12

一、活動背景

中秋節是我國的傳統節日,以中秋節爲主題設計和組織豐富多彩的活動,有助於幼兒初步瞭解中秋節的文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

二、活動目標

1.知道農曆八月十五是中秋節,初步瞭解中秋節的來歷和有關習俗,知道中秋節是我國傳統的團圓節;

2.感受節日的歡樂氣氛,讓幼兒通過製作月餅、觀賞月亮等活動來體驗節日的快樂;

3.幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學習能力。

三、環境創設準備

(一)主題環境創設

【主題牆】讓牆由“靜”變“動”,融入到主題教學中,讓幼兒與環境進行有效地對話,成爲我們主題活動的有機組成部分,成爲幼兒學習的互動平臺。教師應和幼兒一起設計、準備材料和製作幼兒園迎中秋節主題活動策劃。

【家園聯繫欄】在中秋節主題環境的創設中,要體現出以幼兒作爲學習主體的身份貫穿活動的整個過程,努力使每一塊牆面、每一個區域、每一件材料都能與幼兒互動,與幼兒“對話”,發展幼兒的自主學習能力。

(二)區域活動創設

區域內容與中秋節的相關,根據幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料,幼兒通過區域遊戲,主題活動中獲得的經驗會進一步得到鞏固、遷移和提升。

團圓超市——幼兒和家長蒐集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開展“超市購物”遊戲。

美工區——幼兒利用月餅盒、手提袋等,藉助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進行裝飾,組合製作立體化的`作品。

益智區——結合科學領域活動,在節前節後讓幼兒觀察月亮,進行對比,繪製出“月亮變化冊”等。

音樂區——用不同的打擊樂器合作演奏,發展幼兒對音樂的節奏感、感受力和理解力,培養幼兒耐心傾聽與相互合作的習慣。

表演區——爲幼兒提供表演的頭飾、道具,引導幼兒舉辦中秋聯歡會,鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發幼兒的自信心。

閱讀區——投放關於月亮、中秋節的故事書、圖片、識字卡片、圖文並茂的古詩、兒歌,提高幼兒的閱讀能力。

四、活動過程

(一)製作月餅

家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導的作用。完成後,觀察月餅,通過分享月餅體驗節日的快樂。

如教師問:月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅?引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹,月餅爲什麼是圓的呢?

(二)製作紙燈籠

老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙,教幼兒完成燈籠製作,可幫助能力弱的幼兒完成作品。

最後,幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上,然後相互介紹和欣賞。

五、親子游戲:猜燈謎

老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落,請孩子們站在教室中間,告訴他們在教室內去尋找燈謎,拿一個寫有燈謎的卡片,讓孩子進行觀察,知道去找什麼樣子的卡片。

例如:

太陽西邊下,月亮東邊掛(打一漢字)——明

一勾殘月帶三星(打一字)——心

二月平(打一字)——朋

一夜又一夜(打一字)——多

中秋菊怒放(打一成語)——花好月圓

舉頭望明月(打一中藥名)——當歸

金木水火(打一字)——坎

中秋遙看衆星小(打一歌曲名)——十五的月亮

月上中梢(打一字)——用

金燦燦,銀閃閃,一到中秋香氣散,用它釀酒請賓客。(打一植物)——桂花

孩子找到後,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。

中秋活動方案13

爲迎接中秋,慶祝國慶,同時,也是爲了找個理由,聚在一起喝喝酒,聊聊天,經與部分家長交流,計劃組織本次聚餐活動。具體安排如下:

一、時間:XXXX年月日(本週星期x)晚上(下午放學後就過去)。

二、地點:xxxxx酒店(如有變動,另行通知)。

三、參加人員:中三班全體小朋友及家長,同時我們將竭誠邀請班級各位老師參加。

四、活動內容:吃飯,同時請家長儘量能喝點酒哦,呵呵,不然都沒有聚餐的感覺。當然也歡迎家長及小朋友準備點小節目。

五、經費籌集方式:按參加人員收取,100元/人(預收)。

六、報名方式:週四早上,到班級報名(家委會代表會提早在那裏等候大家)。

七、備註

1、本次活動遵從自願原則,但我們希望大家都能來,一是因爲機會難得;二是我們組織一次活動也不容易;三是大家聚在一起,可以交流很多內容。

2、請大家準時參加,放學後就過去。

3、請大家注意各項安全。

4、如果大家還有什麼建議,希望及時與我們聯繫,以期待我們能夠做得更好。

5、預祝中三班老師、小朋友及家長,過個歡樂祥和的中秋節、國慶節。

中秋活動方案14

活動目標

1、感受節日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,美好的情感。

2、知道陰曆八月十五是中秋節,初步瞭解中秋節的來歷,瞭解中秋節的來歷和有關習俗,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

3、幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學習能力。

活動準備

嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片、全家福照片、月餅、各區角區域

具體活動方案及流程

主題牆作爲促進幼兒發展不可缺少的“環境”,已成爲當前幼兒園教師關注的熱點問題。在主題教學活動中,通過創設主題牆,讓牆由“靜”變“動”,融入到主題教學中,讓幼兒與環境進行有效地對話,成爲我們主題活動的有機組成部分,成爲幼兒學習的互動平臺。在創設前,先和幼兒討論,多關注幼兒,觀察幼兒的興趣點和需求,確定環境創設內容,並激發他們創設主題牆飾的積極性,傾聽幼兒創設牆飾環境的所思、所想,爲幼兒提供適度的支持。其實創設環境的過程也是幼兒的學習過程。經過與幼兒討論決定了牆飾內容後,教師應和幼兒一起設計、準備材料和製作。

1、奇妙的月亮——關於月亮的圖片如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等。豐富幼兒關於月亮的經驗。

2、中秋風俗——關於中秋節各地風俗的照片。通常中秋節與國慶節在同一時間段,可以佈置中國地圖,然後將共同收

集的各地慶祝中秋節的照片按照地域佈置在地圖上。如:中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒瞭解中秋節的風俗習慣。

3、中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在於讓幼兒瞭解中秋節的來歷和相關傳說。

4、團圓樂——幼兒全家福照片,體現中秋是團圓的日子。

5、歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同製作手抄報,體現中秋來歷、中秋風俗、中秋兒歌、古詩等,圖文並茂。增進幼兒對國家的傳統文化的認識,接受中華文化和美德的教育。

6、中秋祝福——教師爲幼兒準備一幅長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心願……所有關於月亮的夢想都躍然紙上。

區域活動創設

區域活動是課程內容的延伸或拓展,因此本主題的區域內容來園與中秋節的相關內容,根據幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料,區域中的內容都是與課程和近階段的活動內容緊密聯繫的.,幼兒通過區域遊戲,主題活動中獲得的經驗會進一步得到鞏固、遷移和提升,

1、團圓超市:

幼兒和蒐集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、

各種水果等,開展“超市購物”遊戲

2、美工區

巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,藉助教師提供的輔助材料對包裝盒進行裝飾,組合製作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創造性的小手中就會變成寶貝,汽車、傢俱等。當孩子們體驗創造的快樂時更收穫了成功的喜悅。

月餅店:幼兒利用橡皮泥,藉助模具製作月餅。

說明:爲了體現幼兒互動,幾個區域可以合作遊戲。泥工區幼兒製作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝,由司機送到超市裏出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達出合作遊戲的願望。

3、益智區:結合科學領域活動,在節前節後讓幼兒觀察月亮,進行對比,繪製出“月亮變化冊”等。

4、音樂區:快樂音樂會。準備各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂圖譜,進行節奏樂練習,嘗試爲歌曲《爺爺爲我打月餅》、音樂《彩雲追月》,用不同的打擊樂器合作演奏,體驗快樂,嘗試用樂器獨立演奏。幼兒接觸打擊樂,能夠發展幼兒對音樂的節奏感、感受力和理解力,培養幼兒耐心傾聽與相互合作的習慣。

5、表演區:爲幼兒提供表演的頭飾、道具,引導幼兒舉辦中秋聯歡會,鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發幼兒的自信心。

6、閱讀區:投放關於月亮、中秋節的故事書、圖片、識字卡片、圖文並茂的古詩、兒歌,提高幼兒的閱讀能力。

走廊環境創設:

走廊是幼兒園環境的重要組成部分,是室外場地和室內環境的通道,是幼兒每天都必須接觸和經過的場所,它同樣肩負教育功能的職責。

家園聯繫欄

家長園地是家園溝通的重要園地,家長園地不僅要溫馨、好看,而且要富有詩意,能吸引家長眼球,要讓欄目“活”起來,真正體現家園之間互動。爲讓家長全面地瞭解班級活動,設立如下板塊:教育早知道——張貼主題教學計劃,讓家長了解本主題內容;本月話題:——家長討論“過一個有意義的中秋節”的方案,讓幼兒在節日的歡樂氣氛中瞭解節日的來歷、風俗等;我學會了——張貼兒歌、故事;溫馨提示——結合主題活動的開展需要家長配合的工作等,精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開展活動的情況向家長展示。從而體現家園共育的理念和主張!

在中秋節主題環境的創設中,要體現出以幼兒作爲學習主體的身份貫穿活動的整個過程,努力使每一塊牆面、每一個區域、每一件材料都能與幼兒互動,與幼兒“對話”,發展幼兒的自主學習能力。讓幼兒在遊戲中學習、在快樂中學習。

中秋活動方案15

一、目的

1、公司通過活動的方式表達對每一位員工中秋節的問候及祝福,讓員工過一個愉快的中秋。

2、提高員工士氣,增強員工歸屬感,加強各部門員工的溝通,促進員工關係的融洽。

二、時間

xx。

三、地點

xx。

四、參加人員

公司全體員工。

五、相關準備

1、行政、人事部預先聯繫好前期準備事宜,做好活動安排。

2、相機。

3、準備好員工通訊錄,以便活動中聯繫,並可在現場爲出差在外的員工送去祝福及問候。

4、月餅xx盒(每人xx盒提前購買,送往錢櫃xx),用於抽獎的禮券(好利來禮券xx份共xx元:xx元xx張,xx元xx張,xx元xx張)。

六、行程及活動安排

中午xx員工相約前往樓下xx。xx至xx員工邊吃午餐,邊可相互溝通;xx至xx領導對在場及出差在外員工的`中秋祝福,員工自行點唱,中間穿插抽獎活動;xx發放員工中秋福利月餅,每人一盒xx以後離場。

七、活動經費

xx

八、其餘人員

不能參加活動的出差員工因失去抽獎機會,建議多發一盒月餅或以現金補貼。

本活動方案只需xx天時間,無路上時間,因該天下午很多公司都會有活動或提前放假,所以不太影響工作時間,又表達出公司對員工中秋的祝福。

標籤:中秋 精品 方案