【精華】中秋節的月亮作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的中秋節的月亮作文3篇,歡迎大家分享。
中秋節的月亮作文 篇1今年的十月三日是我國傳統的中秋節。
今天晚上的月亮又圓又亮。我和爸爸媽媽坐在陽臺上學着古人的樣子一邊吃月餅一邊賞月。媽媽說:“你看月餅圓圓的,它代表了團團圓圓。吃月餅就是希望我們一家人團圓、平安。”爸爸對我說:“你知道有哪些有關中秋的傳說嗎?”“我知道嫦娥奔月的故事。”“那我今天給你講個吳剛伐桂的故事。”爸爸笑着說。“從前有一個叫吳剛的砍柴人,他喜歡研究仙術,但是他又不用功。玉皇大帝很生氣。月宮裏有一顆巨大的桂樹。玉皇大帝把吳剛留在月宮裏,告訴他只要把桂樹砍倒,就可以學會仙術。從此吳剛天天在月宮裏砍桂樹,直到現在還沒有砍倒。”我聽得都入了迷。原來中秋賞月還有這麼多的傳說。
我們國家的傳統文化真豐富啊!看來我要學的東西還挺多的。
中秋節的月亮作文 篇2那晚,從繁忙的作業中脫身出來,已是9點多光景。這時,萬籟俱寂,一切都是靜靜的.。我只身來到陽臺,去欣賞一番月色。
夜晚,是那樣的悄然無聲。環顧四周,萬家燈火都已熄滅,只有星星點點的幾盞燈還亮着,想必他們與我一樣,或是在寫作業,或也是在欣賞月色吧!月光照射在窗子的柵欄之上,在地上形成了一道道的光斑。置身其中,夾帶着朦朧的月色,彷彿被罩上了一隻籠子。感受着月色的迷濛,呼吸着溫馨的氣息。
隨後,我慢慢閉上了雙眼,任皎潔的月光洗走我的疲勞。突然,一個人的身影出現在了我的腦海之中。他在一個空曠的庭院裏漫步旁邊有着他知心的友人,他們聊聊說說,時而一聲大笑,時而又默默不語,似乎共同感受着月光的輕撫,又似在用心靈交談。想到這兒,我不禁又聯想到蘇軾的境遇。那時,蘇軾被貶到黃州,並做了一個有職無權的官,仕途可說是一波三折,但他並沒有對生活失去了熱情,而是任以閒雅之心與友人一起賞月,呵,多麼好的閒情逸致啊!
漸漸地,睡意涌上心頭,我轉身回房,心裏想着:有一種安閒自適、積極樂觀的人生態度是多麼重要啊!
中秋節的月亮作文 篇39月22日,是中秋節。晚飯過後,我和爸爸一起去江濱公園賞月。
剛走出家門,我就發現月亮早就出來了,她在雲裏露出半個臉兒,好像正在和我捉迷藏。
到了江濱公園,我擡頭一望,月亮像個害羞的姑娘,羞答答地從一片烏雲身後伸出半個腦袋,偷偷地向外窺探,她把周圍的雲都照亮了。她看到了什麼呢?公園裏,小朋友們在大人的帶領下,正饒有興趣地放飛孔明燈。一盞盞孔明燈帶着他們美好的願望飛向夜空。河面上流光溢彩,分外絢麗。月亮一定是被人間的快樂和美麗所吸引,把臉完全露了出來。她俯視大地,把光輝潑灑。望着宛如銀盤的月亮,我彷彿看見嫦娥裙裾飄飄,正翩翩起舞;好像望見吳剛正使勁地砍那棵桂花樹;似乎瞧見玉兔手拿玉杵,正跪地搗藥……
月到中秋分外明,此時我想起蘇軾的名句:“但願人長久,千里共嬋娟”。天底下有多少人盼望着親人團聚,祖國統一啊!但願這一天能夠早日到來。
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