中秋節的作文錦集五篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的中秋節的作文5篇，希望對大家有所幫助。

中秋節的作文 篇1

月到中秋分外明，所以，和家人聚在一起賞月、吃月餅也就成了中秋之夜最快樂和幸福的事。

中秋節的晚上，我們一家人和姐姐早早地圍坐在陽臺上，一邊聊天，一邊等待月亮升起。盼了半天，終於，一輪又大又圓的月亮鑽出烏雲，掛在了夜空。此時的月亮散發出金黃的光芒，灑向了千家萬戶。在這迷人的月光下，我和姐姐開心地吃月餅、玩猜拳。

媽媽突然提議：“我們來玩‘月’字詩句的接龍吧！”媽媽話音剛落，爸爸便吟道：“牀前明月光，疑是地上霜。”見爸爸說出了這句最熟悉的詩句，我也不甘示弱：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”姐姐聽了，不緊不慢地說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”緊接着，媽媽自信地說：“海上生明月，天涯共此時。”……兩個回合後，我們就都想不到了，看來我還要多背詩呀！

不知不覺，月亮升得更高了，它又圓又白，像一個大玉盤掛在黑黑的夜空中，發出皎潔的月光。我拿出望遠鏡仔細地看，彷彿看見嫦娥和月兔正跳着優美的舞蹈。這時，我產生了疑問——爲什麼嫦娥要住在廣寒宮呢？於是，姐姐和媽媽就給我講了嫦娥奔月的故事。

在這美麗的中秋之夜，我不僅觀賞了美麗的月亮，還學會了更多知識，我愛這快樂幸福的中秋之夜！

中秋節的作文 篇2

在八月十五幽靜的月夜裏，我們全家一起興奮地來到陽臺，欣賞那十五的月亮。我把水果和月餅端上來，我給大家講了一個笑話。

我把大家逗得哈哈大笑。人們常說：“月到中秋分外明”，這句話很有道理。看，哪帶着金環的月兒終於起來了，它先是金黃金黃的，徐徐穿過一綹一綹經煙似的白雲，向上升着、升着。就在一剎那間，月兒的顏色變淺了、淺了、淺了，變白了、白了！它高傲地升起來了。它圓得那樣可愛，那那樣有趣，就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光。啊！皎潔的月亮，你引起多少人的豐富想象……爸爸給我說：“嫦娥因偷吃仙藥，被關在寂寞的廣寒宮內；吳剛，被罰砍那砍不斷的桂花樹；小玉兔兒，在廣寒宮裏爲嫦娥掏藥……”

中秋節的作文 篇3

中秋節那天，秋高氣爽，天高雲淡。上午，我們在奶奶家吃過午飯，下午就去了姥姥家

來到姥姥家，姥姥正在爲老天準備“錢”。姥姥手中拿着一張百元大鈔，在那些紙錢上晃了晃，接着就一張一張疊成元寶的樣子，大約疊了20張左右。我覺得很好玩，就想去擺弄一下。姥姥說：“等天黑了，我們就把他們燒掉，給老天爺送錢”。我想，這一定很有趣。

我迫不及待地等着，盼着天黑下來。天終於黑下來了，姥姥先在院子裏放上一張圓桌，圓桌上擺了紅彤彤的蘋果、綠中帶黃的桔子、黃色的香蕉、紅似火的石榴和又大又圓的月餅等供品。我一看到那誘人的桔子，口水都快要流下來了，順手從碗中拿了一個剛要剝開，就被從屋裏向外面走的媽媽發現了，她大聲喊道：“停，放下!”我被這突如其來的喊聲嚇了一大跳，趕緊放回了桔子，不解地問：“怎麼了?不能吃嗎?”媽媽說：“這是供品，等老天吃完你再吃。”我想：老天他能吃嗎?我真是哭笑不得。

接着，我跟着姥姥去點紙錢，看姥姥一點着火，我也來了興致，我好想玩火，就跟姥姥要了幾張“元寶”，姥姥說：“要小心，不要燒了手”。我一點也不在乎地說：“沒事，沒事。”可剛點着，火勢非常快，差一點就燒了我的手。我看着姥姥怎麼去做，最後，姥姥把一大堆紙錢放在供品前一起燒掉，看着火還沒滅，我就朝火裏撒起尿來，這些都被家人看得一清二楚，他們每個人都哭笑不得，笑的媽媽眼淚都流下來了，說;“兒子，你不能這樣，老天會生氣的。”姥姥說：“沒事，沒事，小孩

子不懂這些，老天不會怪他的。”

我們收拾了院子裏的東西，回屋去吃團圓飯了，姥姥做了非常豐盛的團圓大餐。

我度過了一個既快樂又有趣的中秋。

中秋節的作文 篇4

“每逢佳節倍思親”誰都希望在中秋佳節能夠全家團聚，但是又不能家家如願。就像我家，爸爸因爲忙於工作，今年又不能回來和我們一起過中秋了。

吃過晚飯後，我和媽媽，爺爺，奶奶一起到陽臺上一邊賞月，一邊吃月餅，吃着香甜的月餅，讓我特別思念遠在北京的爸爸。擡頭仰望天空，看着光芒四射的圓月，加深了我的思念憂愁，我真的好想念我的老爸，圓月好像看懂了我的心思，突然，皎潔的月光，像水似的瀉向大地，給大地鋪上了一層碎銀，也照亮了整個世界。但不知爲什麼，今天晚上的星星卻特別少，難道星星也回家團圓去了嗎？媽媽笑着說：“因爲今天晚上有點多雲。”我回答道，那是不是星星躲進了雲姐姐的懷抱呢？媽媽摸着我的頭說：“兒子，你真有想象 力。”就這樣我靠在媽媽的肩膀上，聽着媽媽給我講着關於月亮的故事。不知不覺就到了十點，我依依不捨的和媽媽離開陽臺，進屋休息，因爲明天還得上學。

啊！今天我過了一個快樂的中秋節。

中秋節的作文 篇5

上個星期的星期三下午數學課一過，語文老師說星期四要舉辦一場中秋節班會，要每個人帶一些月餅，水果，飲料來，還要在網上查閱中秋節的來歷，詩歌和故事歌曲。

星期四那天上完數學課，語文課上4人圍着桌子坐下，把帶來的月餅，水果還有飲料放在桌子中間與同學分享。

老師在電腦上搜索關於中秋節的來歷，原本我以爲中秋節只是吃月餅和賞月這兩件事，沒想到還有中秋節的來歷，知道了中秋節的來歷，然後就到詩歌了，讀完老師電腦上查的就到各個組長的讀了，到朗誦時頓時教室裏出奇的安靜。同學們的眼睛直勾勾的看着朗讀的那個人，耳朵在認真的傾聽着着。

在班會的'每一環節，很多同學都被放在桌子上的月餅，水果和飲料牢牢的吸住了，時不時的看下，到時看此情景便下達命令：“說下面品嚐月餅，品完月餅，還要說一說感受和想法。”在品嚐月餅時，有的人誤以爲要吃完一個月餅。不過有的人還想把一些月餅和水果給老師，放到講臺上。不一會兒，講臺上堆滿了月餅和水果。吃月餅時，有的人狼吞虎嚥，有的細嚼慢嚥，有的像石頭造成的下顎難艱難地移動着，慢慢地，睏倦地咀嚼着，好像一直正在休息的，勞苦過度的公牛。大家說的感受總結大概都是很好吃，但是月餅有些乾和膩。

品嚐完月餅就到欣賞故事的，以前我只知道有嫦娥奔月這一個故事，這次中秋班會我又長知識了，吳剛伐桂和玉兔入宮，這兩個故事也是關於中秋的。欣賞完故事就到聽歌曲了，我們聽的歌曲有《月亮代表我的心》和《月光之上》。

當班會結束時，人人心情傷心，彷彿不想結束這次班會，每當我看到金黃的色的月亮時，就會想起和同學一起品嚐月餅時的歡快的心情和歡樂的場面，這是我第1次的中秋節班會，也是最後一次的希望，中秋節是每個人都和家人團聚。