中秋節慶祝活動策劃書(3篇)
時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,此時需要提前做好策劃書了。那麼你會寫策劃書嗎?下面是小編收集整理的中秋節慶祝活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。
中秋節慶祝活動策劃書1
活動目的:
爲了進一步貫徹“兩綱”教育,以中秋節爲契機,開展節慶文化系列活動,引導學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國主義情感,形成團結友愛、融洽和諧的人際關係,增強中華民族的凝聚力和認同感,努力營造家庭幸福、社會和諧的節日氛圍。
活動主題:
快樂中秋你我共享
活動內容:
一、主題班會
要求:9月26日各班召開《快樂中秋你我共享》主題班會,引導學生了解中秋節的由來、中秋節的習俗、有關中秋節的詩詞和中秋月餅的.故事等等。完成一份教案。
二、《我與家人過中秋》
要求:通過攝影的形式,體驗與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片,於9月29日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。
三、《今年中秋節我們準備怎麼過》
要求:通過活動方案徵集,讓學生們體驗與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級每班完成4份活動方案,於9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。
四、《中秋節知多少》
要求:以電子文稿圖文並茂爲形式,進一步瞭解中秋的由來、習俗以及有關中秋節的詩詞等方面中秋文化。八年級每班完成2份電子文稿,於9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。
中秋節慶祝活動策劃書2
前言 民間傳說《嫦娥奔月》無論有多少版本,一點是共通的:嫦娥是射日英雄后羿之妻,王母感后羿射日之功,贈之不死仙藥,而嫦娥因故吃了仙藥,無法逗留地面,飛天奔月而去。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的後花園裏,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果和月餅,遙祭在月宮裏眷戀着自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息後,紛紛在月下襬設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節拜月的風俗在民間傳開了。
中秋節,中國傳統節日,爲每年農曆八月十五。八月爲秋季的第
二個月,古時稱爲仲秋,因處於秋季之中
和八月之中,故民間稱爲中秋,又稱秋夕、八月節、八月半、月夕、月節,又因爲這一天月亮滿園,象徵團圓,又稱爲團圓夜。“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜”,吃月餅以示“團圓”,是古代
中秋祭拜月神的供品。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,後來人們逐漸把中秋賞月與品嚐月餅,作爲家人團圓的一大象徵,慢慢的,月餅也就成爲了節日的必備禮品。
活動介紹
中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂,品嚐月餅和瓜果,享受天倫之樂。我們的同學有很多路途遙遠,不能回家與家人團聚,“每逢佳節備思親”之感油然而生,同學們都想擁有一個圓滿,快樂的仲秋之夜。
因爲緣分,我們同在數計學院、同在11級數本班,現在,這裏不再是一個班,而是一個家,我們是彼此的家人。因此,爲了讓每個同學在這個新家中愉快開心的度過每一天,中秋之夜是個開始。
一、 活動主要方式:以搶答賽展開、
二、 活動主題:中秋趣味搶答賽,仲秋之夜大團圓
三、 活動時間:20xx年9月30日
四、 活動地點:三教3708
五、 參賽選手(共六對):
一號:二號:
三號:四號:
五號:六號:
六、 工作人員(共三組):
主持人 :賴靈燕 黃俊毅PPT製作:王榮貴 潘建 計分和後勤管理: 吳丹丹 張利 徐洪軍
活動流程
一,主持人簡單介紹中秋節的來源和習俗。
二、開場秀:歌曲《月亮代表我的心》( )
三、主持人介紹參賽規則:
1、由主持人先說出題目;
2、誰最先站起來將獲得此次回答權;
3、答對得一分,打錯扣一分,3秒內未答出來扣一分,在主持人說“請回答”之前不可以先站起來,否則扣一分;
4、每答四個題目爲一個回合,第五個題目由王老師來回答,答對得一分,打錯扣一分,3秒內未答出來扣一分。
5、然後由王老師隨機抽取1—6號其中一張卡片,並且將王老師得分或扣分的結果變爲抽到的隊伍;《老王幫幫幫》
6、在比賽進入到中期時,xx位參賽選手獲得休息,由觀衆參與
我們的《觀衆機智表演》活動,可爭取爲自己支持的'隊伍進行加分;
7、比賽結束後,每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個,獲得最高分的一組選手將獲得第一名的榮譽獎狀,並且可將月餅發給自己的九個隊員每人一個;四、比賽正式開始。
五、中場拉分活動《觀衆機智表演》
規則:1、每組中在觀衆臺上選出1到3人;
2、由1—6號順序開始分別抽取卡片,並且根據卡片上的內容來做,卡片上有詳細的順序和要求;(1背一首有關中秋節的詩歌;2說一個笑話,並且至少要讓一位觀衆笑起來;3唱一首歌;4背一個有關中秋節的對聯;5跳舞或跳幾個搞笑的動作直到觀衆滿意爲止;6連續回答對三個問題)
3、抽取後有兩分鐘時間考慮,然後做對了的可將爲自己
隊伍加2分,做錯或做不出來的將讓自己隊伍扣2分(在考慮的期間,任意選其他兩個觀衆唱《花好月圓夜》);
4、同樣由抽取到的1—6號順序開始;
六、六對選手比賽繼續。
七、比賽結束,頒獎,發禮品。
八、主持人朗讀同學們對中秋的祝福和願望。
中秋節慶祝活動策劃書3
活動目的:
爲了進一步貫徹“兩綱”教育,以中秋節爲契機,開展節慶文明系列活動,疏導先生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日,加強愛國主義情感,構成勾結友愛、融洽諧和的人際關係,加強中華民族的凝聚力和認同感,致力營建家庭幸福、社會諧和的節日氛圍。
活動主題:
快樂中秋你我共享
活動內容:
一、主題班會
要求:9月26日各班召開《快樂中秋你我共享》主題班會,疏導先生了解中秋節的由來、中秋節的風俗、無關中秋節的詩詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案
二、《我與家人過中秋》
要求:經過攝影的方式,體驗與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片,於9月29日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。
三、《往年中秋節咱們預備怎樣過》
要求:經過活動方案徵集,讓先生們體驗與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級每班完成4份活動方案,於9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。
四、《中秋節知多少》
要求:以電子文稿圖文並茂爲方式,進一步瞭解中秋的由來、風俗以及無關中秋節的`詩詞等方面中秋文明。八年級每班完成2份電子文稿,於9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。
五、《攜手共享中秋送祝福》
要求:爲了表達對四川災區先生的懷念,以賀卡送祝福的方式,衷心祝福遠在四川的先生中秋快樂。九年級每班完成4張賀卡小製造,賀卡上有字畫和祝福語,於9月16日將賀卡交至政教處。
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