中秋活動創意方案彙編15篇

爲了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的中秋活動創意方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋活動創意方案1

活動目標：

1、學習用橡皮泥製作月餅。

2、喜歡參與泥工活動，初步建立玩橡皮泥的常規。

活動準備：

1、人手一份橡皮泥、泥工板、稍大的圓形瓶蓋若干。

2、收集各種月餅盒。

活動過程：

㈠月餅店開張

1、小朋友知道中秋節嗎？中秋節要吃什麼（月餅），我們來做月餅送給爸爸、媽媽和你喜歡的人好嗎？我們一起來製作月餅吧！

2、出示“月餅”禮盒，師幼一同觀察月餅。

3、中秋節，月亮圓圓，月餅也是圓圓的，上面會有一些美麗的花紋，有的還有漂亮的圖案。

㈡做月餅

1、介紹橡皮泥以及泥工板。

2、引導幼兒探索做月餅的方法：想一想、試一試，怎樣把橡皮泥變圓。

3、個別幼兒示範探索的方法，教師引導幼兒討論團泥，按壓等方法。

4、允許幼兒用不同的方法制作月餅：用手掌壓或用工具壓，然後用圓形瓶蓋扣在泥餅上，按壓成圓形；把泥直接填充到圓形瓶蓋或者模具裏並用手指按壓，然後用手指在圓形泥餅上壓出各種花紋。

5、個別指導，鼓勵不願動手的幼兒大膽嘗試，指導幼兒想辦法把月餅儘量做得圓一些。

中秋活動創意方案2

一、活動目標

1.經過活動，讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷，明白中秋節是我國傳統的團圓節。

2.體驗與同伴教師一齊過節的歡樂。

二、活動準備

發動幼兒自帶水果和月餅

三、活動流程

介紹節日--欣賞故事--談話品嚐

四、活動過程

1.介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒明白農曆八月十五日是中秋節。

2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳"，瞭解月亮是不斷變化的。

討論：爲什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

3.談話品嚐

A.中秋節吃什麼?

B.分享共同品嚐自帶的月餅和水果，說說自我所帶的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊雲彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以之後取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連釦子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說："我只好重做了。"又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一隻圓盤那樣，吃了一驚："啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說："唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。"原先，月亮姑娘每一天都在變化，所以她到此刻還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了，她不好意思出來，僅有在晚上才悄悄地露面。

中秋活動創意方案3

一、活動背景

中秋節到來，由於趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。但是，在大學，學院，班，還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會。

二、活動時間

20年月日(中秋節)：00~：

三、活動地點

大學場北側

四、活動主題

我在有個家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以“家”爲主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。

五、活動目的

1、使同學們感受到家的溫暖，不至於在這樣一個團圓的日子裏感到寂寞。

2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的瞭解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

3、鍛鍊同學們表現自我的能力，使同學們敢於表現自己。

4、增強班級凝聚力，爲下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

六、活動負責人

特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工。

負責人：班班委。

特邀嘉賓：學生會各部部長及主席。

預計參加人數：人。

人員分工：擊鼓手一名，主持人一名，表演者三十二名。

七、活動前期準備

1、借用學校的啦啦棒，加油鼓以及擴音喇叭等設備。

2、統一學生時間，選擇最恰當的時間舉行晚會。

3、班委統一採購月餅等食物。

4、讓同學們分四隊，沒隊至少出6個節目，制定節目單，規範流程。

八、活動開展

點鐘晚會正式開始，按照節目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小遊戲。

中秋活動創意方案4

爲喜迎中秋佳節，活躍職工業餘文化生活需求，營造和諧家園氛圍，xx工會決定開展“慶中秋”職工趣味遊戲活動。

一、活動名稱

天涯共此時，“慶中秋”職工趣味遊戲活動。

二、參與主題

參與、協作、和諧、快樂。

三、活動目的

弘揚xx文化精神，豐富職工業餘生活，調動職工工作熱情，凝聚職工團隊意識。

四、活動時間

20xx年x月x日星期x上午x點-x點

五、活動地點

xxx

六、活動對象

xx在崗職工，重點是家住異地回家不便的職工，家住異地x職工，家住異地x職工。

七、活動流程

1.活動前：

先由工會協調xx車間提前做好活動場地準備工作，活動當日上午_點務必將活動產場地及活動所需桌椅、獎品、紙杯到位。

2.活動中：

（1）x：00-x：x 領導作簡要講話。

（2）9x：x-x：x各遊戲小組分別開展活動，活動期間爲獲獎。

職工頒發紀念品（xx）。

3.活動後：

工作人員及時幫助客運車間清理衛生，撤除相關道具及搬運桌椅。

八、工作組及簡要分工

組長：xx

組員：xx

1.活動總策劃：xx工會。

負責活動方案的擬定，分配各工作人員具體任務，準備道具。

2.活動現場負責人員：xx。

①活動現場主要負責人：xx。

負責協調各活動負責人準備相關道具、發放獎品、裁定勝負等，負責解決現場工作中出現的問題。

②道具負責人：x、x、x，具體負責活動前後道具準備和搬運工作，存放道具。

③道具：透明膠帶、黃色膠帶、乒乓球、塑料桶、曲別針、條幅、塑料繩、打印彩紙。

④裁判：由各遊戲項目工作人員擔任。

⑤攝影及兌獎牌設計：x

⑥獎品及道具購買：x統一購買。

⑦獎品發放：由x、x負責。

九、遊戲項目

1.心有靈犀遊戲；2.猜燈謎遊戲；3.投球比賽；4.貼鼻子；5.託球走。

十、遊戲的形式

遊戲項目開展以分組的舉辦的形式，同時開展。

十一、遊戲項目及規則

（一）心有靈犀遊戲

1.參加遊戲人員：此遊戲項目由x名職工參加，各車間至少選派xx名職工參加遊戲，不同車間職工亦可自由組合參加遊戲，但每人僅限參加遊戲一次。

2.遊戲答題方式：遊戲試題內容涵蓋：日用品、電器、動物、花卉、動作、名人x大類職工生活類知識，每組x題，由參加職工現場抽取試題方式選取題目。

3.遊戲前：職工到工作人員處做好登記。

4.遊戲活動中：職工兩人一組，相對站立，A職工面向此環節遊戲主持人，B職工正對A職工，主持人站在B職工身後，高舉印有題目字樣的A4紙張；A職工通過看到的詞語，用簡潔的語言或生動形象的動作肢體方式等，向B職工傳遞所看到詞語的信息，由B職工猜測該詞語，猜不出可以跳過，解說詞語時不能有詞語中的所含的文字出現，解說詞語不能與題目詞語諧音，不能使用地方語言直接解說詞語，否則猜測此題作廢。

5.獎勵分配：職工答對題目在x道的由工作人員在職工遊戲卡片上登記，發放獎票x張，答對x道的遊戲卡登記發放獲獎票x張，答對x道的登記發放獎票x張，職工所有遊戲玩畢後到總服務檯憑趣味遊戲卡和獎票兌換紀念品。

注意：職工不可自行填寫遊戲卡，一經發現取消資格。此遊戲項目負責人：xx、xx

（二）猜燈謎遊戲

xx工會將燈謎試題以紙條的形式張貼在xx，供職工猜測，猜到此燈謎答案的＇職工，自行撕下紙條到燈謎工作人員服務檯處，說出謎底，每人限答_張，答對x張燈謎的職工，由工作人員登記職工遊戲卡發放獎票x張，答對x張的登記發放_張獎票，答對_道的登記發放_張獎票，不能答出答案的或者答錯的，由摘條職工將此題重新用曲別針夾好，供其他職工繼續猜測，燈謎答案以工作人員的標準答案爲主，如有異議，待活動結束後，另行探討。

注意：職工不可自行填寫遊戲卡，一經發現取消資格。此遊戲項目工作負責人：x、x

（三）投球遊戲

遊戲前職工到工作人員處做好登記。

1.由x工會提前準備乒乓球x盒、塑料桶x個；投球線

標膠帶x卷，投球距離爲距塑料桶x米，投球者腳不能越過投球線。

2.每人投球x次，球一次性投入桶中且不彈出算有效投球（投入桶中將其他球擊打出也是無效）。

3.進球數量x個的職工，由工作人員在職工遊戲卡片上登記發放獎票x張，進球數量x個的，登記發放獎票x張，進球數量x個的，登記發放獎票x張，職工所有遊戲玩畢後到總服務檯憑趣味遊戲卡和獎票兌換紀念品。

注意：職工不可自行填寫遊戲卡，一經發現取消資格。此活動負責人：xx、xx

（四）貼鼻子游戲

遊戲前職工到工作人員處做好登記。

1.準備不透明矇眼布一塊，白紙_張畫帶靶環的圓臉臉譜，道具鼻子x個，距離貼紙距離x米

2.職工蒙上眼睛後，由工作人員手扶原地轉_圈，從起點出發，奔目標貼鼻子。

3.職工貼鼻子貼中x環的，由工作人員在遊戲卡上登記發放獎票x張，貼中x環的登記發放獎票x張，貼中x環的登記發放獎票x張，此遊戲記錄成績採取就低不就高的原則，職工所有遊戲玩畢後到總服務檯憑趣味遊戲卡和獎票兌換紀念品。

中秋活動創意方案5

一、活動主題：

秋節燃情

二、促銷活動：

活動一、海底撈月大行動

活動時間：20xx月XX日至XX月XX日

活動辦法：20xx月XX日—XX日，凡在當日一般商品單張收銀單滿300元以上、特殊商品單張收銀單滿3000元以上，即可憑購物單到商場負一樓商場入口處參加遊戲。

摸獎設置：設置一個透明玻璃摸獎箱，箱內裝100個玻璃球。顧客單手手背向上，一次性摸出多少玻璃球即贈送相應金額的購物券。

摸獎方法：顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球，當日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元，均可按摸球規則摸一次(每人僅可摸一次)，獎金以顧客抓出玻璃球的數量確定，每個球1元，抓多少，送多少。

獎券發放：每組設置3人，一人登記發票，確認抓球次數;一人組織活動的開展;一人發獎券。

預計獎金：預計三日銷售1188186.86元，每筆300元，最多有3961人摸獎。按每人平均20元計算，合計約79212.46元(實際約爲一半，費用約爲實際銷售的6.6%。

要求

1、質管部作好促銷活動的店內廣播。

2、綜合辦負責活動的宣傳和組織和摸球道具的準備，以及對摸球工作人員的培訓。

3、保衛部負責活動現場的秩序維護。

4、業務部負責購物券的準備。

5、摸球人員要求認真負責，要耐心對顧客講解

活動二、購物抽獎送月餅

1、凡在20xx年XX月XX日-XX月XX日在本商場當日購物一般商品單張收銀單滿100元、特殊商品單張收銀單滿1000元即可參加抽獎一次。

2、抽獎憑有效購物單，最多限抽一次。

3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球，其中獎球爲6個(一等獎一個，二等獎2個，三等獎3個)，空球爲54個，一次抽一個球，以抽出的球決定中獎與否(每次只能抽一個球，多抽作廢)。

4、若抽中獎球，則當場兌獎。獎品設置爲：

一等獎：獎價值50元的月餅購物券一張

二等獎：獎價值30元的月餅購物券一張

三等獎：獎價值15元的月餅購物券一張

5、購物券僅限在指定時間內在本商場購買月餅，如不要視爲自動放棄，恕不兌現金。

三、費用預算：

預計三日銷售1188186.86元，每筆100元，最多有11882人次摸獎，設若一、二、三等獎命中率分別爲1.67%(1/60)、3.33%(2/60)、5%(3/60)，相應獎金爲198X0=9920元、396X0=11882元、594X5=8911元，共計30695元，佔銷售額的2.6%。

中秋活動創意方案6

一、活動背景

新學校，新同學，來自五湖四海的20xx級xx班的同學構成了一個新的集體。中秋在即，爲了消解部分同學的思鄉之情，也爲了增進大家相互瞭解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節讓大家感受xx學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍，20xx級xx班特意爲大家創造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯誼活動。

二、活動目的

增進20xx級同學間的瞭解，培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。

三、活動時間

中秋節。

四、活動地點

xx廣場。

五、活動對象

20xx級xx學院學生。

六、活動準備

（一）人員準備：班委提前統計參加活動的同學人數。

（二）物品準備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、遊戲道具等必需品。

七、活動流程

（一）主持人拉開活動序幕並引入第一個環節——方言猜解環節介紹：在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話，該同學用方言大聲複述出來，臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨後講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。儘量把每個省份都介紹到，不要重複。

（二）組織大家圍坐在一起進行第二個環節——擊鼓傳花才藝表演

環節介紹：此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結束後熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字，隨後爲大家表演節目（節目類型自定）。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。

（三）進行第三個環節——誰是臥底

環節介紹：

遊戲人數：最好x個遊戲者，x個臥底。（玩家由主持人隨機說學號來定）

遊戲規則：在場x個人中x個人拿到相同的`一個詞語，剩下的x個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，x人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定（就是保留），進行兩人PK。

若有臥底撐到剩下最後兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。

（四）最後環節——總結

大家一起唱一首歌曲。最後由x老師總結活動，然後有意願的同學可以參加集體放飛孔明燈活動（活動注意安全）。

中秋活動創意方案7

1.微信視頻送祝福

社交媒介已經不是通訊工具，社交媒介是我們這代人的生活方式。

活動流程：

學校爲在校的孩子拍攝中秋節祝福視頻，放置在官方微信後臺。視頻的內容可以是說一些對父母想說的話，也可以是單純的唱首歌，講個笑話，但最後的結束語一定要是“祝爸爸媽媽中秋快樂，我愛你們”。

家長只要掃描學校的官方微信，輸入孩子的名字，就能看到孩子向媽媽送祝福的視頻。

該活動的進階版怎麼玩？就是引導家長轉發學校準備好的孩子照片（附上學校微信二維碼）到朋友圈，憑朋友圈截圖可以獲得抽獎資格。（該活動適用於有官方微信的學校）

獎品可以是中秋節大禮包，可以是下一期續費的代金券，也可以二者都有。

物料準備：

由於這是借微信環境發生的一次線上活動，基本不需要準備什麼物料，但是需要製作好帶有二維碼的學生照片海報和製作比較精良的祝福視頻。建議祝福視頻需要提前和學生討論，最好是讓他們真情流露，這是這類活動的精髓。

適用人羣：

適合老生口碑維護，不適合新增擴展

2.中秋親子歌曲比賽

舉辦活動前一天準備好現場物料，邀約工作完成（邀約之前記得先與學生進行溝通，這樣會提高邀約成功率）。

活動當天，在接待家長和孩子處安排一位老師專門引導進門、填寫聯繫方式、領取小禮品，活動開始，主持老師致開場詞。

在“親歌比賽”時，每位家長和孩子開唱之前要做“親情表達”，可以準備抒情背景音樂，方便主人公情感流露。

頒獎儀式：

分出一、二、三等獎，頒發獎品併合影留念。

課程大回饋：

像這樣的課程優惠規則可以直接體現在活動的條幅或者背景噴繪上，活動期間可以專門安排一位諮詢老師，關於課程優惠問題都去諮詢她。

優惠規則最多兩條，可以覆蓋老帶新和代金券兩種：

老生帶來一個新生，獎勵500元；

轉發活動宣傳圖片到朋友圈可抽獎，有機會獲得下一期續報的代金券。

3.街拍送照片活動

活動流程：

可以在節日前調研幾個比較繁華的路段設點，確定好場地之後準備需要的物料，爲經過帶着小孩的媽媽免費拍照。

多準備一些吸引小孩的毛絨玩具、超大波板糖等作爲吸引家長和孩子的小禮品。

主要的對象是邀約老學員來和吸引路過的新生們

照片獲得方式一：

製作一塊背景板，上面印上機構信息和母親節祝福話語，讓家長和孩子在背景板前拍照。照片拍完後一張貼於我們之前準備好的牆板上，另一張則留給媽媽做紀念。

照片獲得方式二：

機構把照片製作成小海報，上面印上日曆或者視力表。讓媽媽留下聯繫方式，之後會聯繫家長到學校取海報。海報右下角可以寫上機構信息。

這種活動看似是大費周折的街頭活動，但是往往這種情況下能獲得意料之外的大批生源，還能夠宣傳學校的口碑。非常適合人力充足，財力比較雄厚的學校開展。

4.讓老闆走進員工

在日常的工作中，老闆都是高高在上的存在，他們說一我們就不敢說二。但是在活動中要是能把平時嚴肅的老闆變成搞笑可愛的老闆，這樣的場景絕對能引爆全場。試想一下，在中秋節活動當天，當員工看見老闆穿着嫦娥的服裝來發月餅，整個活動氣氛就有可能被瞬間點燃。這樣的創意不僅僅適合在中秋節活動，在其他的企業團體活動都可以借鑑，只是創意的形式需要根據具體活動進行適當的修改。

5.關注每一位員工

按照心理學上說，每個員工都希望被關注。所以在活動上面更需要定製一些與衆不同的東西，最好是能體現每個人的存在。比如在定製一批印每個人卡通頭像或者名字的文化衫，每個人定製一份專屬的手機殼等等。這樣的獨特創意的中秋節活動，一定可以讓大家感覺到HR的用心，也能讓員工感覺到來自團體的溫暖，這樣也能適當提升員工對這樣中秋節活動的參與感。

6.給員工一個表現的舞臺

員工都希望表現自己，只是缺少一個適當的舞臺。那麼在中秋節的時候，HR可以先提前選擇一個主題讓員工們自由發揮，舞臺就是整個公司。在中秋節的時候可以選擇嫦娥主題，月餅主題......這樣讓員工乘着中秋節放飛自我吧。在其他的節日主題可以適當改變，比如兒童節的學生主題等等。

中秋活動創意方案8

一、活動組委會

1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部

2、成員：各部門負責人

二、活動時間：X月X日至X月X日

三、活動目的：藉助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峯，以及針對長假後的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。

四、活動主題：慶中秋，迎國慶，送大禮!

五、活動口號：略

六、場景佈置

(一)場外佈置：

大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節;外牆懸掛巨幅：寬：高=10X13M，宣傳活動內容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。

(二)場內佈置：

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設立一個大月餅由採購部洽談;

3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺後側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠XX個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節弔旗各一面;弔旗XX張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型2.5米寬的燈籠用KT板製做，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

七、宣傳策略

1、DM海報宣傳具體操作明細見附表;

2、電視媒體宣傳：

A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

B、時間：X月X日至X日;

C、費用收取：

D、宣傳形式：動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳;

4、場內播音宣傳;

5、社區各人流密集處以小條幅宣傳，內容：“XX購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線：XXX”

八、活動策略：

活動一、購物滿20留住快樂瞬間活動時間：X月X---X月X日

活動內容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影諮詢處參與抽獎活動。

獎項設置：一等獎：獎價值288元攝影套餐二等獎：獎價值198元攝影套餐三等獎：獎價值98元攝影套餐。

中秋活動創意方案9

一、中秋遊園活動

在場地允許的情況下，可以舉辦遊園類型的活動(主要是各類趣味遊戲組成的活動)，比如：一分鐘轉呼啦圈、夾彈珠、吹乒乓球、踢毽子等等，道具都可以自己製作，讓參與人員在遊戲中收穫快樂，然後根據遊戲規則獲得兌取獎品的獎券，再按照各自需要兌換獎品。

獎品設置也可以事先調查員工需求，比如生活用品、創意用品等等。

二、猜燈謎活動

燈謎也是中秋節的一大亮點，公司可以自己製作，或者直接在購物網站上購買燈謎，專門組織以猜燈謎、換禮品的主題活動，同時可以準備一些瓜果零食等等，大家在猜燈謎之餘還可以享受美食。

三、茶話會活動

中秋節是團圓的節日，難免勾起員工的思鄉之情。以茶話會的形式組織員工一起暢談內心感受、抒發思念家鄉和親人的感受，不僅會讓員工感受到來自企業的溫暖，也能讓員工更有動力投入到接下來的工作中。

重大節日期間舉辦的茶話會，最好能邀請公司高層參加，員工更受感染。另外，要準備豐富的食品飲料等。再就是要把控好現場氣氛，儘量輕鬆愉快，不要搞得太沉重。

四、中秋文藝晚會

作爲傳統節日中比較重要的中秋節，有條件準備的公司也可以組織專門的“中秋聯歡文藝晚會”。一方面可以展示員工才藝，一方面可以讓員工輕鬆愉快的過節。當然，晚會盡量以互動的形式，穿插一些遊戲讓員工參與進來更好。

中秋活動創意方案10

一、前言

關於節日起源有很多種說法，也有很多關於這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節並稱爲中國漢族的四大傳統節日。每年農曆八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱爲中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子，也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。

在夏末秋初這麼一個富有詩意的季節裏，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子裏同學們用不同的方式表達着對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園裏的同學們也在尋找着適合的機會互相交流學習，同時也計劃着一個新的開始新的征程，以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

二、活動主題

“歡度中秋，情濃意濃。”

三、活動目的

讓學生充分了解我中秋節裏各種各樣的風俗習慣，增加學生在校學習的興趣，瞭解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗暑假後來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會學校就是一個大家庭，每個人都是學校大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正瞭解節日，瞭解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

四、參與對象

主要面向大一大二新生。

五.活動地點與活動時間

中秋節在學校籃球場。

五、前期準備與宣傳工作

（一）活動準備

1.蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2.調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

（二）宣傳工作

用大量的海報，宣傳板，對此次活動進行宣傳，以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置於人流量較大的各宣傳欄內，另外還利用網絡通知，主要用校園xx和xx網。

六、活動流程與安排

（一）前期活動

感興趣同學可以設計別緻、精美的月餅圖案，將設計發送至郵箱，詳情評比見附錄。

（二）正式活動

1.主持人主持活動：

主持人準備幾個有意思的關於中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收穫，也可以邀請大一同學來講講對於大學生活的憧憬，加強同學與同學之間的友誼。

2.中秋燈謎活動：

燈謎由每個部門出x個，寫好後彙總，每個部門上交x張，學校籃球場周邊佈置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問工作人員。

3.中秋祝福卡（許願卡）：

所有在xx擔任幹部的同學，每人寫x張許願卡，全部許願卡寫滿以後，再進行編號（抽獎環節用），關於許願卡的發放：來領許願卡的同學，每人領取一張，然後由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。

4.中秋節抽獎環節：

由主持人宣佈抽獎，抽獎結束尋找幸運者，主持人宣佈活動結束。

5.後期活動：

可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片，進行自由PS，將PS後圖片發送至郵箱，評比見附錄。

七、活動中應該注意的問題和細節

1.各部門人員應提前x小時到場。

2.活動會場提前x小時佈置好。

3.活動中途防止人員離開。

4.活動中保持場地安靜。

5.負責後勤部門做好所需準備，積極配合工作。

6.結束後立即開展清理工作。

7.工作人員必須佩戴工作證。

8.結束後將對各項工作進行全面細緻的總結。

中秋活動創意方案11

爲慶祝國慶節的到來，我校決定舉辦國慶節慶祝活動。

一、活動背景

歲月見證歷史的足跡，我們偉大的祖國迎來了71華誕。爲營造校園喜迎國慶的和諧氛圍，校青志協特以此爲出發點舉辦校內慶祝活動。

二、活動主旨

此次活動旨在加強廣大學生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神，體現當代大學生強烈的愛國情懷。統一思想，凝聚力量。爲國慶71華誕獻禮。

三、活動主題

“迎祖國71華誕，XX兒女獻禮”

四、主辦單位

XX

中秋活動創意方案12

活動目標：

1、根據各種各樣活動，讓幼兒瞭解陰曆八月十五是中秋節，初步知道中秋節的來歷，瞭解中秋節是我國傳統的團圓節。

2、知道中秋節人們的活動，讓幼兒根據品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。

3、根據活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂。

4、體驗分享與同伴教師一起合作過節的快樂。

活動形式：

班級集體活動

活動內容:

介紹中秋節、故事、兒歌、各類遊戲、“寄情臺灣、和平統一”等。

活動時間：

20xx年x月x日

環境創設：

1、和幼兒一起佈置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。

2、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

3、展示幼兒在節前觀察月亮、繪製出的“月亮變化冊”。(事先發放記錄單)。

區域活動：

1、繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫——好吃的水果。

2、泥工：橡皮泥，供幼兒製作月餅。

3、美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

4、製作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。

家園共育：

1、家長晚上帶着小朋友一起觀賞中秋的月亮，並講講關於月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。

2、與幼兒一起準備燈籠，比較好是共同製作的。

3、督促幼兒節前節後連續觀察月亮，並記錄月亮的變化。

介紹中秋節

秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節。孩子瞭解中秋節是哪一天嗎?(農曆八月十五)古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，因此叫中秋節。

中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天，月亮比較圓比較美，月色比較皎潔，人們看到圓月便會聯想到一家人的團聚，因此又把中秋節叫做團圓節，過節吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收穫的季節，糧食豐收，水果豐收，因此中秋節也叫豐收節。在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看，這是多麼美好的景象啊。

小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊雲彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連釦子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說：我只好重做了。

又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一隻圓盤那樣，吃了一驚：啊，你又長胖了!

裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：

唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。原來，月亮姑娘每天都在變化，因此她到現在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不太好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。

遊戲1：《水果拼盤》比賽

遊戲玩法：

每個家庭介紹自身帶來的水果名稱，基本特性。舉行製作水果拼盤的活動。

遊戲規則：

1、以三個家庭爲一小組，發放號牌。

2、在規定時間內，不但要比造型還要比桌面整理。

3、幼兒參與性將作爲優先評獎標準。

4、獎項有：配合默契大獎和合適造型獎

遊戲2：猜謎

“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什麼?

中秋活動創意方案13

一、主題

XXX白酒，樂享中秋!

二、活動背景和目的

八月十五日是我們中華民族一年一度的傳統節日——中秋佳節。中秋節是團圓的日子，在此期間家庭聚會、單位聚餐和正規宴請相對平時明顯增多，白酒由於其正式性而作爲餐桌飲品的首選，在節日期間消費相對集中。另外隨着氣候的變化，啤酒的銷售旺季已經不在，白酒消費有所擡頭，作爲即飲渠道的餐飲表現尤爲突出。

經過半年多的餐飲市場操作，我公司產品在保定現已基本完成佈局階段，進入推廣和發展階段。加之公司在廣告宣傳方面的力度投入的加大，起到了積極的效果，使我產品在__市場具有了一定的影響力。

餐飲店的銷量與服務員的積極主動推銷有直接關係，所以刺激服務員對餐飲店的銷量有至關重要的關係。而消費者在酒店消費大部分都有一種心理：哪個酒類有促銷就喝哪個，如不滿意下次再換其他酒。促銷活動可吸引消費者注意，增加消費者消費我公司產品的機會。

此次“XX白酒，樂享中秋”活動目的：

1、既是對淡季終端戰略的檢驗，同時也可提高全年的銷售業績。

2、可在終端拉動消費，培養忠於我方的消費者，提升品牌形象。

3、可以增加XX產品在XX市場份額。

4、加速餐飲渠道動銷，加快壓貨。

5、改善與餐飲店的關係。

三、活動時間

20xx年X月X日到20xx年XX月XX日

四、活動內容

在選定的餐飲店就餐時間(根據具體店的正式上人時間確定)進行“樂享中秋”促銷活動，凡是在活動店的活動時間內消費本產品都可參加抽獎活動。

(一)活動一

餐飲店在XX月XX日至XX月XX日期間累計銷售XX元XX白酒系列酒品，公司可返餐飲店XX白酒精品_件或可享受同等價位的國慶旅遊一次。

(二)活動二

餐飲店在XX月XX日至XX月XX日期間，一次性現金進貨XX可享受返現金XX元(或返X件精品)

注：以上兩項活動不重複累計，所贈產品均無標，無盒蓋費。餐飲店如需返現金，直接從所結貨款中扣除。

(三)店內促銷活動

1.消費X白酒盒裝任意產品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現場抽獎活動，中獎率爲100%。實施範圍是在業務員提報的店內執行(每消費1瓶可抽獎1次，可以累積。)

2.服務員每賣1瓶珍品或2瓶精品即可獲得一張抽獎票(以盒蓋爲準)，獎項爲不同金額現金，中獎率100%。

(四)獎項設置和控制原則

1.針對消費者的抽獎活動(在業務員提報的XX家店)

本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎

一等獎：贈XX白酒典藏1瓶(20個)

二等獎：贈XX白酒精品1瓶(60個)

三等獎：贈XX白酒小紅瓶酒1瓶(150個)

參與獎：贈打火機1個(400個)

2.針對服務人員的抽獎活動(獎票)

獎券分5元(40%)、7元(20%)、10元(20%)、15元(10%)、20元(8%)、50元(2%)

3.獎項控制：消費者抽到的酒類獎品需等結賬後在吧檯憑票領取。

五、活動執行細則

(一)餐飲店的選擇條件

選擇與我公司合作較好、有發展潛力的飯店。

1、餐飲店的地理位置：位於居民小區的聚集地或在市場人員衆多的地區，能起到戶外宣傳作用。

2、餐飲店的中午客流量可翻桌2次，能起到店內宣傳作用。

3、餐飲店爲中小型，大廳的餐桌在10—30桌，雅間的數量在5-15個，不能沒有雅間。

4、餐飲店有我公司產品或者同意現在上我公司產品，如果有特殊作用可書面提出申請和評估。

(二)餐飲店的提報程序

1、參加活動的餐飲店由業務員根據需要提報，餐飲主管按餐飲終端的日常表現進行評定，決定其是否參加活動。

2、相關業務人員通知參加活動的餐飲店，要求在活動期間不安排其他產品的活動，保證我公司活動的性和宣傳效果。

3、評定結果傳報相關業務人員進行準備，準備期不少於2天。

4、批准後1天市場部人員完成促銷用物料準備，促銷部人員完成人員準備。

5、活動前晨會相關人員進行安排：(1)物料盤點(2)人員明確崗位要求。

6、進行相關物品領取。

(三)基本流程

1、業務提報

2、評定回覆

3、通知組織協調

4、進行前期準備

5、組織協調最後準備

6、實施

7、事後總結

(四)促銷活動廣宣安排

1、店門口有我公司_展架進行說明。

2、店面吧檯有我公司小_展架的抽獎活動說明。

3、餐飲活動人員着工裝。

4、投放下的提示卡片(名片性質)。

(五)促銷用物料及時間安排

1、促銷用獎品(促銷獎項確定後一次購買或者審批到位最遲不超過X月X日)。

2、X展架畫面在X月X日確定X月X日印刷完成。

3、提示卡在X月X日確定X月X日印刷完成(前期設計有專人確定)。

4、抽獎箱X月X日完成。

(六)餐飲人員及職責

1、負責人：XXX

銷售促銷員1名，業務人員1名(負責前期的協調和店面的促銷活動)

2、市場部人員1名(負責前期的廣宣品準備和活動期間的監督協調)

六、廣宣文案及物料

1、_展架：最上側X白酒樂享中秋醒目標題;中部爲活動內容;下圖爲精品、珍品產品展示。

2、小_展架內容與大_展架保持一致。

3、提示卡：正面爲我公司中秋主廣告畫面加祝福語，背面爲活動內容。

4、抽獎箱外用產品寫真。

七、活動執行時間進程

1、方案提報審覈

2、物料準備在X月X日前完成

3、執行日期暫定X月X日—X月X日

八、執行報表

活動提報表

單店物料準備表

促銷品表

銷量表

九、活動所需物品及費用

(一)需要獎品申請(預估銷量100件精品50件珍品)

一等獎：XX白酒典藏20瓶

二等獎：XX白酒精品60瓶

三等獎：XX白酒小紅瓶150瓶

幸運獎：打火機400個

(二)餐飲店服務人員獎金設置及原則

1、XX元

2、XX件XX元/件=XX元

(三)廣宣品製作

XX展架

提示卡

小_展架

抽獎箱外用寫真

獎券600張

合計費用：XX萬元

中秋活動創意方案14

方案標題：

大手拉小手，月圓人團圓

方案亮點：

中秋服飾大觀園，跨年級交流同歡度

方案數量：

3個

此創意活動需歷時半天，學生穿着彰顯中秋傳統元素的服飾來校，晨讀時間吟唱以中秋爲主題的詩詞和歌曲，營造濃濃的節日氛圍；接着高年級的哥哥姐姐來到低年級小弟弟小妹妹的教室裏，就“探究月相變化”、“快樂話中秋”、“聊月餅、吃月餅”等活動內容一起學習一起探究，在跨年級交流分享中歡度佳節。

執行方案

活動準備工作有：

（1）中國元素服裝：告知學生和家長活動當天着具有中國傳統元素的服裝，以便家長可以提前爲學生準備。

（2）教學準備：語文老師提前一週教學以中秋佳節爲主題的古詩詞；音樂教師選取同名歌曲進行教學；美術老師依託課堂教學指導學生製作以中秋爲主題的掛飾或畫作，在活動前用來佈置教室。

（3）“大手拉小手”授課準備：四至六年級的學生在活動前準備給一至三年級的弟弟妹妹授課的內容，具體的內容如：

①四年級：就月相變化的規律這一知識點準備授課內容，屆時與二年級的同學一起學習一起探究。

②五年級：以小組爲單位就中秋節的由來、習俗等常識性的話題進行學習探究，將學習成果彙報放到一年級的教室，與一年級的弟弟妹妹一起了解中秋，走進中秋。

③六年級：製作中秋“月餅”手抄報或思維導圖，瞭解中秋節吃月餅習俗的由來、故事等等，準備與三年級的弟弟妹妹一起吃月餅、聊月餅；學做月餅盒和製作材料，準備教弟弟妹妹一起做。

活動當天的活動流程有：

（1）中秋服飾大觀園：清晨，學生身着具有中國元素的服裝來到學校。校門口，“嫦娥姐姐”在執勤，“美猴王”熱情地跟老師打招呼……

（2）晨讀吟唱迎中秋：各班晨讀吟誦中秋古典詩詞，唱中秋歌曲，在吟唱中烘托節日氛圍。

（3）“大手拉小手”學習活動：晨讀結束之後，開展“大手拉小手”學習活動，四至六年級學生根據學校安排分別來到一至三年級的教室裏，與弟弟妹妹們一起學習。

中秋活動創意方案15

活動目標：

1、經過各種活動，讓幼兒明白陰曆八月十五是中秋節，初步瞭解中秋節的來歷，明白中秋節是我國傳統的團圓節。

2、瞭解中秋節人們的活動，讓幼兒經過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的歡樂，感受中國人的文化習俗。

3、經過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的歡樂。

4、體驗分享與同伴教師一齊合作過節的歡樂。

活動形式：班級團體活動

活動資料：介紹中秋節、故事、兒歌、各類遊戲。

環境創設

1、和幼兒一齊佈置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。

2、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

3、展示幼兒在節前觀察月亮、繪製出的“月亮變化冊”。(事先發放記錄單)。

區域活動

1、繪畫：供給水果圖片，供幼兒繪畫——好吃的水果。

2、泥工：橡皮泥，供幼兒製作月餅。

3、美工：供給各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

4、製作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。

家園共育

1、家長晚上帶着孩子一齊觀賞中秋的月亮，並講講關於月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。

2、與幼兒一齊準備燈籠，最好是共同製作的。

3、督促幼兒節前節後連續觀察月亮，並記錄月亮的變化。