精選元宵節作文600字3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的元宵節作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元宵節作文600字 篇1

要問我最喜歡節日是什麼節日？那當然是元宵節了。因爲元宵節不僅可以吃到美味元宵，還有一個重要原因就是可以看到好看燈展。

雖然今年元宵節已經過去了，但是那時場景卻深深刻在了我腦海裏。

元宵節那一天可喧鬧了。爲此，姥姥、姥爺和弟弟也來我家和我們一起過元宵節。

晚上吃過元宵後，我們一起來到廣場看燈展。到了廣場，映如我眼簾是來來往往人羣絡繹不絕，環繞廣場四周好幾圈燈籠讓人眼花繚亂。我們迫不及待走進第一圈觀看燈籠，這一圈都是各個單位。第一個燈籠是一隻小巧玲瓏兔子燈籠。這是房地產公司。

紅寶石眼睛下有一張要說話三瓣嘴，豎起耳朵好像正在聽人們讚美呢！真是非常機靈可愛。第二個是自來水公司燈籠，形狀是一滴水，雖然簡單，但是也非常漂亮。估計自來水公司人們是告示着我們要節約用水呢！隨着擁擠人羣我們終於走進了第二圈，第二圈是各個學校燈籠。第一個是北二國小燈籠，它形狀是一本書，書上寫着“好好學習、天天向上”字樣，可見是讓我們好好學習、早日成才、爲祖國做貢獻呢！第二個是我們奮鬥國小，是用我們奮鬥國小標誌做成燈籠，可見處處都要體現我們奮鬥精神。上面由紅色、黃色和綠色環繞着，美麗極了。看了使人非常振奮。我們看得入了迷，不知不覺就走進了第三圈了，第三圈是各個圖書社燈籠。第一個是新華書店，新華書店果真名不虛傳，是一隻威武猛虎，這隻猛虎是多麼逼真呀！預示着他要在圖書行業要像猛虎一樣獨領風騷了。可惜，弟弟偏偏在這個時候想睡覺，我們只好依依不捨離開了燈展會場。

元宵節作文600字 篇2

正月十五吃元宵，是全國各地的共同風俗。專家介紹稱元宵俗稱“湯圓”“湯糰”或“圓子”“糰子”，南方人還稱爲“水圓”“浮圓子”。每到正月十五，幾乎家家戶戶都要吃元宵。

元宵節吃元宵的習俗大約形成於宋代。據記載，唐朝時，元宵節吃“面繭”“圓不落角”。到了南宋，出現了“乳糖圓子”，這應該就是湯圓的前身。宋代周必大所寫的《元宵煮浮圓子》詩，裡面有“星燦烏雲裡，珠浮濁水中”的詩句。及至明朝，“元宵”的稱唿就比較多了。

民俗專家表示，元宵一開始多被稱爲“湯圓”，因爲它開鍋之後漂在水上，煞是好看，讓人聯想到一輪明月掛在雲空。天上明月，碗裡湯圓，家家戶戶團團圓圓，象徵着團圓吉利。因此，吃元宵表達的是人們喜愛闔家團圓的美意。調查同時也顯示中國人對傳統節日的傳承和熱愛，也是對中國文化的一種熱愛。吃元宵要吃出不一樣的味道。

吃湯圓也是冬至的傳統習俗，在江南尤爲盛行。“湯圓”是冬至必備的食品，是一種用糯米粉製成的圓形甜品，“圓”意味着“團圓”“圓滿”，冬至吃湯圓，象徵家庭和諧、吉祥，故冬至吃湯圓又叫“冬至團”。民間有“吃了湯圓大一歲”之說。冬至團可以用來祭祖，也可用於互贈親朋。舊時上海人最講究吃湯糰。古人有詩云：“家家搗米做湯圓，知是明朝冬至天。”

湯圓的外皮部分均以糯米粉爲食材，黏性高，不易消化。對於腸胃功能不佳者、老年人、兒童，在食用湯圓的時候就應特別留意，以免造成消化不良或吞嚥阻礙；湯圓餡種類繁多，其中油脂含量均較高，會影響慢性病患者病情；另外，甜餡常會使糖尿病患者血糖升高；花生、芝麻、豆沙餡等會加重腎臟病患者病情，應特別注意；對於體重超重或高脂血症、高血壓、糖尿病的患者，都不宜過量攝取含大量油脂及糖分的湯圓；對於痛風病患者，高油脂的食物會影響尿酸的排泄，增加痛風病復發的可能。

元宵節作文600字 篇3

春節的氣氛還正濃烈，元宵的氣息卻已經撲面而來。元宵節——中國的傳統節日，古人稱之爲上元節，在這一天裏，人們通常成羣結隊、賞燈猜謎、燃放煙火。而現在，元宵節更多的意義在於團圓。我的記憶中，元宵節其實就是一家人圍坐在餐桌旁熱熱鬧鬧地談天說地。

今年的元宵節對於我，意義更加不同，因爲這是我在國小階段裏度過的最後一個元宵節。同學們和老師都有一點激動，我們早早地就把教室裝扮起來：大紅燈籠掛滿了教室，喜慶的'窗花貼滿了教室的窗戶，還有一張張彩色的燈謎紙穿插在燈籠之間，更襯托出節日的喜慶。

下午，活動開始了。語文老師首先爲我們講解了元宵節的由來、習俗與古詩。老師講得繪聲繪色、抑揚頓挫，讓我們都沉醉在其中。接着，最精彩的節目開始了，同學們各顯神通，全都拿出了看家本領：有唱歌的、講故事的、朗誦詩詞的……其中，最好玩的就是顧書源同學唱的《祖國我愛你》了。他唱着唱着就跑調了，自己還不知道，十分專注地唱完了，看着他一本正經的表情，我們都忍不住哈哈大笑，十分快

既然是元宵節，那就少不了猜燈謎。只見同學們三三兩兩地聚在一起，討論着一道道燈謎的謎底；還有的同學看看這個燈謎，再看看那道燈謎，找找有沒有自己知道答案的燈謎。而我並沒有參加這個活動，因爲我負責整理同學們猜出來的謎底。我們班的同學個個才思敏捷，謎底一個個被猜出來，我也忙得團團轉。雖然一直到最後，我也沒有猜一個燈謎，但能爲班級和同學們出一份力，我還是十分的快樂和滿足。

時間過得真快，轉眼間，活動結束了，我們卻還是沉浸在喜悅和熱鬧中，真希望時間能暫停，我們都不要長大，永遠是現在的我們！