元宵節五年級作文(實用)

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的元宵節五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元宵節五年級作文1

元宵節的晚上，我、媽媽、姨媽和舅媽在一起包湯圓。

舅媽和媽媽在和麪，我和姨媽做湯圓陷。

我看媽媽和的面亂七八糟的，真想笑啊，哈哈！於是媽媽就學着奶奶一樣和麪。沒一會兒，和的就和奶奶和的一樣了，而且學得有模有樣呢。我這邊的陷兒也做好了，有紅豆和紅糖的。下一步就是包湯圓了。

我看媽媽她們包的`可好看了，爲什麼我就不行呢？包了好幾個都破了。但是我沒有放棄，下定決心一定要包好一個。

我終於包一個好的了：先把面揉圓了，然後壓扁，包上餡，再揉圓。這樣一個湯圓就包好了。

我學會了包湯圓，我很高興。

元宵節五年級作文2

元宵節那天，我們班級組織了包湯圓的活動。首先我們看了一下包湯圓的方法，還看了關於包湯圓的'視頻。

開始包湯圓了。我首先倒一些糯米粉在一個容器裏，然後往容器里加水，加水可謂是困難重重不可以一次加完水我可是斷斷續續加了5——6次，這是因爲老師給的水太少。然後糯米粉揉成一團。揉成的麪糰像一團雪白的棉花，摸上去軟軟的，感覺特別舒服。我再把麪糰分成小塊，搓成一個球。再把它壓扁，接着用勺子加餡（別人的），一手仍託着底部，一手形成“o”字形，慢慢地往上收緊、收緊另一隻手也不停地轉着，然後再搓成圓球就好了。一個，兩個，三個——一會兒，盤子上都放滿了湯圓。

回到家後我吃了自己親手包的湯圓。自己做的湯圓味道就是不一樣，放到嘴裏滑嫩，細膩，非常可口。

元宵節五年級作文3

元宵節，外婆教我們包湯圓。小時候，吃湯圓時問媽媽，湯圓裏面的餡是怎麼放進去的？後來自已玩橡皮泥時就白明瞭，原來很簡單的。可是等到真的包湯圓了，才發現並不簡單呢。

一開始，要把白白的湯圓粉挖一個像碗一樣的形狀，我按得太重，一不小心就把它撮了個洞。等到好不容易把餡包住，揉了半天，手中的湯圓不是變成方的.，就是橢圓的。外婆說，是我的手形不對，手掌心不能全完張開，要稍稍拱起，像握着一個小球。

經過不段地努力，我終於揉出了一個球體的湯圓，可當我一把它放在盤子裏，它就整個趴下來，又變成一個圓形了！

唉，原來湯圓並不好包呀！

元宵節五年級作文4

正月十五是元宵節，這天比春節還讓我難忘。　
　　元宵節晚上，在文化宮舉行了“煙花晚會”。傍晚我的心就激動地怦怦跳。　
　　到了晚上，我和媽媽吃過晚飯到文化宮看煙花，那裏人山人海，十分擁擠，我們好不容易找了位置站在那兒，十分焦急等待着。文化宮的中山橋上，一個紅色的火花迅速的“飛”過來，開始了﹗“砰砰”幾聲，煙花炸開了。哇﹗各種顏色的煙花“飛”到了天空。顏色不時的'變化，我覺得紫色的最美麗。有的升到月亮那邊炸開了，真讓人擔心會把月亮炸飛了，其實，月亮離我們遠着呢。有的煙花像一朵剛開放的花朵，有六朵花瓣，有的炸開全是綠色的“星星”，像降落傘一樣，慢慢地落下來；有的在水面上噴出煙花，讓我們十分驚訝；有的炸開像一個地球儀……形狀不同的煙花，看得我們眼花繚亂。每次煙花炸開，除了我們的鼓掌，就是大家叫哇﹗　
　　這個夜晚我們玩的很開心。

元宵節五年級作文5

今天是元宵節，家家戶戶都吃湯圓。湯圓是我們國家的傳統美食，是元宵節必不可少的食品。因爲湯圓的樣子是圓形的，所以意味着所有的家庭都會團團圓圓，甜甜蜜蜜。我每天都會想着吃湯圓。因爲湯圓有豆沙的，有芝麻的，還有花生的.。到了晚上，我們把湯圓放到鍋裏面煮。鍋裏冒出了一股股的熱氣。所有的湯圓就像游泳一樣。在鍋裏面隨着勺子的攪弄游來游去。湯圓熟了，我們全家一起坐在桌子旁邊吃湯圓。咬上一口，真甜呀！令人回味無窮。邊吃邊看着外面的煙花。有許多顏色呀，五彩繽紛，都數不過來了，在天空飄灑像天女散花。耳邊傳來噼裏啪啦、震耳欲聾的聲音。

吃完飯，我們一家一起去江邊散步，喜氣洋洋的人們都在點許願燈。我也點了許願燈，真希望我的願望能實現。

元宵節五年級作文6

元宵節—傳統而又熱鬧的節日。

每年元宵節大家都能吃上熱乎乎的元宵，元宵像個白色的大珍珠，軟軟的。然後雖然他們的“衣服”都是白色的，但一說起他們的'“心臟”，就大有不一樣了，有蜜棗，櫻桃，冰糖，芝麻等是多個品種呢。想到這，我就有疑問了：“爲什麼元宵節要吃元宵呢？”原先，元宵代表着幸福和團圓。

元宵節不僅僅有美味可口的元宵，還有更多精彩的表演。有舞龍，舞獅，踩高蹺，扭秧歌，唱大戲等等。到了晚上，大街上都掛起了各種各樣的的燈籠，有龍燈，魚燈，花燈，趕馬燈，然後漂亮極了！一邊觀燈還能一邊猜燈謎，可搞笑了。

元宵節能夠吃也能夠玩，還能學到很多知識，真不愧是我們中國傳統的節日。

元宵節五年級作文7

元宵節的晚上，家家戶戶吃元宵、放鞭炮、慶團圓，真熱鬧呀！炮像一顆顆小子彈一樣飛向天空，之後出來了無數小禮花。

在小雪院子的'外面，小麗和小飛在放炮，小麗急忙把耳朵捂住了，然後小飛一手捂住一隻耳朵，一手點炮。旁邊的小明和小紅在打燈籠。

小紅看見了前面的小飛和小麗在放炮，小紅攔住了小明，小紅對小明說：“小麗和小飛在放炮，我們過一會再走吧”。於是小紅和小明停下了，一會炮響了，響的聲音很大。放完炮以後，小紅和小明走了。

院子裏面開放着美麗的梅花，院子的門口掛着紅彤彤的大燈籠，還貼着春聯。啊，然後元宵夜多麼熱鬧啊！

元宵節五年級作文8

每年農曆正月十五日，是我國的傳統節日——元宵節。

這一天，人們會把燈謎掛在燈籠下面，讓人們去猜。今年，我也參加了“猜燈謎”的活動，贏取了豐富的獎品。當天，上百個五彩繽紛、形狀各異的燈籠高高掛着。許多人都在思考着燈謎的`答案，有的想到答案的人，更是激動得把燈謎撕了下來。每一個參加活動的人都滿載而歸。這項活動讓人們增添了不少的歡笑。

另一個元宵節的高潮就是吃湯丸。這一天晚上，人們都會趕回家和家人一起團圓，一起吃湯丸。因爲湯丸意味着團團圓圓，閤家美滿。湯丸也有很多種餡， 有：芝麻、花生、香芋、豆沙的等等。多樣的口味，使一家人團團圓圓地坐在一起，一起聊天、一起吃喝玩樂，那種美好的情形，便浮現在我的眼前……

所有的人都快快樂樂地過元宵節、所有的人都沉浸在熱鬧元宵節的氣氛當中、所有的人都歡樂地過了這一個難忘的夜晚……

啊，元宵節真熱鬧……

大人和小孩都吃得津津有味。

元宵節五年級作文9

說起元宵節，想必各位就想到那一碗碗熱氣騰騰的元宵了吧。其實元宵節對於華人來說有不一樣的意義，各位都應該知道元宵節是春節過後第一個節日。

一般來說，春節過後一些人根本等不到正月十五，就要離家出門打工了。而他們此時並沒有從過年的熱鬧氣氛中走出來，一年未見使他們對春節的來臨不捨。對家人也更加難以割捨。而元宵節的到來是他們到了異地工作後的第一次的節日，而這種節日的氣氛既是他們對春節最後的留戀，也是他們工作一年的動力。因爲元宵節的含義就是一年的第一個滿月。滿月在中國意味着團圓。所以元宵節的意義不同。

但是元宵節還有一種說服是“緣消節”。大概是覺得一年到頭好不容易見一次面就這樣要分開，好不容易的`緣分就這樣沒有了。這就是稱爲“緣消節”的原因吧。

但是不管那一種說法，作爲中國的傳統節日之一。每個人都有去紀念和傳承的義務。

元宵節五年級作文10

元宵節到了，我和媽媽去參加元宵節的遊園活動。

哇！會場上掛着五彩繽紛的燈籠真漂亮。

遊戲開始了，我急急忙忙排在玩保齡球的'隊伍裏，我睜大眼睛東張西望，好不容易纔輪到我，我拿起球使勁一扔，結果全中，我高興得跳了起來。

第二個玩的是袋鼠跳，遊戲的規則是把雙腳放在大袋子裏使勁往前跳。我的對手是一個男孩子，我一看到他就害怕，以爲他很厲害。開始了，我差點摔跤幸虧我站穩了，要不我早就摔跤了。後來我看還差對手很遠的距離，我使勁跳，最後我鼓足勁飛快地追了上去。嘢，我勝了！

我們拿了很多獎品！

這一天我真開心！

元宵節五年級作文11

正月十五的晚上，山前村文化廣場舉行了慶元宵文藝晚會，廣場上人山人海，燈火通明。

廣場周圍掛滿了各式各樣的燈籠，有兔子燈、荷花燈、龍燈……所有的燈都發出紅色的光芒，賞燈的人們臉上都洋溢着歡樂的笑容。

我拉着爸爸擠進了人羣，燈籠上還貼着一條條謎語，人們興致勃勃的猜着、討論着、思考着……有一位小朋友猜中了在地上歡蹦亂跳，手舞足蹈。我也迫不及待的絞盡腦汁也猜不到，然後爸爸幫我猜中了一條，我們還得到了一個小燈籠獎品呢！

忽然，人羣被熱鬧的'鑼鼓聲給吸引走了，舞獅表演開始了，共有三頭獅子，一會兒互相玩鬧，一會兒地上打滾，一會兒跳上桌子……人們不停的歡呼鼓掌。

還有很多精彩的節目，有走高蹺、打腰鼓、跳排舞……

雖然天空下起了雨，但是人們都捨不得離開，我們一家直到節目演完了，才依依不捨地離開。

元宵節五年級作文12

小朋友們，你們知道我最喜歡過的節日是什麼嗎？哈哈，猜對了，我最喜歡過的節日就是元宵節。

元宵節的白天，路燈上掛着一個個像大大的紅蘋果似的大燈籠。

夜幕降臨時，各個地方都是人山人海的，從高處望下去，真像一條長長的江河，在不停地奔跑着。

我拿着一隻小蜜蜂花燈，走在去往廣場的路上。小蜜蜂花燈的頭上長着一對又黑又長的觸角，一雙圓溜溜的大眼睛長在它那小巧玲瓏的臉上。小蜜蜂的身體上有黑黃相間的斑紋，可愛極了。我把它舉在我的前面，好像是小蜜蜂在爲我帶路呢！走着走着，我就來到了廣場上，我看見廣場上有各種各樣式花燈。有在天上飛的鴿子糨，有在地上跑的兔子燈和其它可愛的花燈。這些花燈裏最有趣的就要數龍燈了！只見一條金黃色的飛龍在空中翩翩起舞着，時而上，時而下，好看極了！龍的`臉上鑲嵌着一對圓溜溜的小眼睛，一身金色的鱗片，最漂亮的是龍的那對精美別緻的角。

元宵節的夜晚是多麼熱鬧，多麼美麗啊！

元宵節五年級作文13

元宵節是中國的傳統節日，早在兩千多年前的西漢就有了，元宵賞燈始於東漢明帝時期。

明帝命令這一天夜晚在皇宮和寺廟點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。所以現在有元宵燃燈的習俗。晚上我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃了湯圓，甜甜的，真好吃。吃過晚飯後，我們出去玩。我看見圓圓的'月亮掛在天空，家家戶戶都點亮了紅紅的燈籠，鞭炮聲震耳欲聾，滿天的焰火有的好像天女散花，有的好像菊花盛開一樣，美麗極了。

我們來到江北，市民廣場的人真多啊！滿天飛舞着孔明燈。我們也買了個孔明燈。首先，我們把一塊蠟綁在孔明燈底部，然後用火點燃，再用手拿住孔明燈的四個角，過了一會兒，燈裏充滿熱氣，漸漸地鼓起來，我們就慢慢地鬆開手，孔明燈緩緩地飛上天。

我趕緊許了一個願。孔明燈越飛越高，好好像要跟月亮去玩耍。真是一個快樂的元宵節。

元宵節五年級作文14

這天，我讀了《京都元夕》這首詩，不禁讓我想起了去年元宵節的情景。

那一天晚上，媽媽煮了湯圓，湯圓有白色的，有綠色的，有紫色的……真好看，然後吃在嘴裏粘粘的.，甜甜的，真好吃。

吃完湯圓，我和爸爸一齊去人民公園，一到公園，我就看見各種各樣的花燈，有兔子燈、走馬燈燈、鯉魚燈……這些燈五顏六色，有紅色、黃色、綠色……簡直就像一片燈海。

我看見有很多人圍在一齊，覺得很奇怪。走近一看，原先他們在猜燈謎。然後我也跟碰上後面猜，第一個燈謎是“從一到十”，我想了很久，也猜不出來，只好上前去問爸爸，爸爸說：“這都不明白，是‘坐’字。”我想，對呀！“坐”不就有一個“從”一個“一”和一個“十”嗎？然後，我看了下一個燈謎，“多一半，”我一猜就猜出來了，是“夕”字。我把答案告訴了爸爸，爸爸還誇我聰明呢！

時光過得真快，已經很晚了，爸爸說：“我們回去吧！”我只好戀戀不捨地回家了。

元宵節五年級作文15

昨天放學時，託管班的鮑老師說：“明天元宵節的活動是包湯圓”。一聽這句話，我這個吃貨不禁期待萬分。

吃過午飯，午睡過後，阿姨搬出一盆揉好的`糯米粉團，開始包湯圓啦！

我們把手洗得乾乾淨淨的。我揪出一個小麪糰，放在手心搓圓，用大拇指在中間按一個小窩，把豬油餡放進去，再包起來，揉圓，餡太多了，都露了出了，第一個湯圓不怎麼成功啊。吸取教訓，我又包了幾個，真是熟能生巧，完美。呵呵，自我陶醉中。

湯圓被阿姨送進了溫泉——燒開了水的大鍋中。一會兒，又白又糯的湯圓出鍋了，我迫不及待地咬了一口：好香啊！