【推薦】元宵節日的作文三篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的元宵節日的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元宵節日的作文 篇1

元宵節到，我校在大操場上開展“做花燈、賞花燈”活動。操場上熱鬧非凡，人流如潮，形態各異、五花八門的花燈吊在一根根結實的繩子上，一個個緊偎在一起。

我做一個長方體的花燈，高16釐米，寬7釐米，它最大的四面間隔貼着紅色和黃色的彩紙，上下兩端圍兩條紫色的、長長的綵帶，綵帶上還有兩條金色的條紋。它黃色的兩面分別是“燈謎”和“標題”。我出的“燈謎”是：一個黃黃籃子，裝着水晶餃子，吃水晶餃子，吐出粒粒珠子。燈的“標題”是：新年有一字——福。今年是兔年，我在燈身紅色的兩面分別貼着小兔和“福”字。小兔有一對黃黃的大耳朵，一雙大大的眼睛炯炯有神，它笑得很甜，露出兩顆白白的大門牙。金色的“福”字閃閃發光，字是凸出來的，摸上去有一點兒粗糙。“福”字上下邊還有漂亮的花紋，整個燈身紅豔豔的，充滿濃濃的春意。

同學們的花燈多種多樣，我看得眼花繚亂。有的是紅色的，大大圓圓，像個“紅皮球”；有的是正方形的，滑滑的，上面是三角形，一小半藍，一大半紅，彷彿一個大房子；還有的顏色五彩斑斕，圓圓的，像個地球儀……

操場上成燈的海洋，充滿節日的氣氛，我們做花燈賞花燈猜燈謎，這個元宵節過得真熱鬧！

元宵節日的作文 篇2

農曆正月十五日的這一天，是一年一度的元宵節。是一個團團圓圓的日子，在這個團團圓圓的日子裏。我和家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。

晚上大家都聚在一起吃湯圓，臉上露出了洋溢的笑容。嘴裏不停地吃着湯圓，非常高興！

在吃飽喝足以後，我們一大家子人開着車邊走邊看，夜空中美麗的煙花，心裏樂呵呵的。不光是我們樂呵呵的，就連馬路旁邊的陌生人也笑嘻嘻的。

在吃完了也看完了之後呢，我們就開始猜燈謎了。我首先考的是我的妹妹，我說：“頭頂兩隻角，身背一隻鑊。只怕曬太陽，不怕大雨落。”我妹妹說：“是不是打一動物名？”我點頭說是。她脫口而出：“蝸牛。”我一下子愣住了，沒想到他竟然這麼聰明。就這樣以此類推，我考完了每一個我的家人。只有一兩個人答不上來，早知如此，我就給他們出最難的了。

該做的都做了，可是，就是覺得還有什麼沒做。我想起來了，是放飛孔明燈，我們一大家子人一家買了一個孔明燈。我們把火點燃，心裏許了一個願望，然後讓孔明燈帶着我們的願望飛翔遼闊天空。我許的願望是：希望全國人民元宵節快樂！

這真是一個又快樂又難忘的元宵節！

元宵節日的作文 篇3

正月十五是我們的傳統佳節元宵節，在這一天，人們會用各式各樣的活動來慶祝這一傳統佳節。吃元宵代表着全家人團團圓圓，而裏面的豆沙則象徵着日子過得甜甜蜜蜜，今天我們蕭報小記者們也用做元宵的方式爲節日添上了一份自己的心意。

我們來到蕭報的食堂，水晶老師和橙子姐姐爲我們每個小組提供一盆糯米麪和豆沙，這是製作元宵的食材。首先用適量熱水將麪粉和成勁道的麪糰，然後揪一塊下來，用雙手搓成一個圓子，接着把圓子壓扁，四周要薄一點，用筷子挑一小坨豆沙進去，再將圓子口從中間向兩頭按，使口子封住，最後就用手掌輕輕揉搓了，很快一個“大珍珠”形狀的'元宵就完成了。這是我第一次親手完成元宵的製作，心情非常激動。我迫不及待的要繼續做下去，結果第二個元宵的豆沙放多了，搓揉的時候，豆沙漏出來了，我緊皺眉頭，想要把豆沙塞進去，結果還是沒有成功。有了前面的經驗，我接着做下面的元宵的時候，在豆沙和糯米麪的用量及揉搓的力量上都十分小心，結果後面的圓子越做越上手，越做越完美了。心情一下子又雨過天晴了，一股成功的感覺涌上心頭。當我們完成了所有的元宵後才發現胳膊已經酸酸的了，原來元宵雖然好吃，過程卻也是艱辛的啊。

這次的慶元宵活動，我過得太開心了，它不僅使我學習到了這個傳統節日的文化常識，還讓我品嚐到了元宵的美味。願我們將這個美好的節日一代代傳承下去。