快樂的元宵節的作文10篇(精華)

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的快樂的元宵節的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的元宵節的作文 篇1

十五的月兒十六圓，這一天剛好“趕”上了我們開學，大家都商量着晚上怎麼進行一年一度的元宵晚會。

令大家期盼已久的夜幕終於拉了下來，教室裏燈火通明，洋溢着節日的氣氛。潘老師給我們排好位置後，就開始了自己的“工作”——當廚師!老師拿出了湯圓，把水放進鍋裏，待水熱了，才放下了湯圓，捲起了袖子，用小勺拌了拌，蓋上鍋蓋，給我們講起了關於元宵節的故事……故事講完，潘老師又拿起蓋頭，拌了拌，看見湯圓大了，也浮起來了，就給我們每人發了一個一次性杯子，杯子裏面放着兩個湯圓。面對着窗外圓圓的月亮，又看着杯中圓圓的湯圓，此刻那圓圓的心情，真有一種令人陶醉的感覺。嘴裏含着那又香又黏的湯圓，真捨不得咬開它，牙齒忍不住了，輕輕一咬，裏面的芝麻餡就像頑皮的孩子迫不及待地涌了出來。我用舌頭慢慢一舔，一股甜蜜的味道觸碰我的.舌尖，無比柔軟，無比幸福。啊，好吃的元宵湯糰!

我們邊吃湯糰，邊玩遊戲。遊戲規則是：一個盒子裏面有每個同學的學號，潘老師先抽一個，抽到的人表演一個節目，再選一份禮物後抽另一個同學的學號……老師先拿起一個學號，說：“46號!”46號同學站在中間，他一直站着，緊張得不知所措。老師說：“你就唱《生日快樂》吧!”他唱好後就選了一份禮物走了。同學們一個接着一個演，費夢佳和另幾個同學演的一個小品，把“元宵”晚會推向了高潮。最後，在班長孫勵東方唱的《豬之歌》中結束了這次活動。

“豬，你的鼻子有兩個孔……”我也跟着哼了起來，歡樂充滿了整個教室，盪漾在每個人的臉上，我想，今天晚上，我也一定會做一個圓圓的夢吧!

快樂的元宵節的作文 篇2

我期盼已久的傳統佳節——節終於到了。我和爸爸、媽媽早早地吃過了晚飯,去外面觀燈。

一路上，我們有說有笑。大街上，人流如潮。有爸爸媽媽帶着孩子的，有爺爺奶奶牽着小孫子的……你看，有一個小男孩拖着一隻兔子燈，跟在爸爸媽媽後面，多麼像一隻活潑可愛的小兔呀！還有個小男孩頭上戴着發光的牛角，多麼像《西遊記》中的牛魔王啊！

我和媽媽去華地。一進門，我驚呆了：這裏圍滿了人，他們在幹什麼？原來，這裏正在舉行猜活動。你看，每個人都顯得很着急，非常希望自己能猜出的答案。猜出來的人，爭先恐後地跑到營業員阿姨那裏去說答案；有的人想不出，急得抓頭撓耳；還有的'人低着頭，在默默地思索着……

我看到一個燈謎：東一片，西一片，到老看不見。（猜一器官）我想：這不是我在漫畫書上看到的嗎？我猜到了：是耳朵！

我興高采烈地向營業員阿姨跑去，告訴她燈謎的答案。營業員阿姨說：“小朋友，真對不起。這個燈謎的答案已經被人家猜出來了。”聽了這番話，我失望地回到媽媽身邊，繼續猜謎。

過了一會兒，媽媽看到一個燈謎：祖國江山同一姓（打一名詞）。媽媽問我：“我們偉大的祖國叫什麼名字？”我說：“中華人民共和國。”媽媽啓發我：“想想這個超市叫什麼名字？”我說：“大統華。”對啊，我們祖國不是叫“中華”嗎？我恍然大悟：這不是“大統華”嘛！我立即擠到營業員那裏去說答案。營業員阿姨對我說：“小朋友，你答對了，這個燈就獎給你了。”

我接過 “哆啦A夢” 彩燈，心裏別提有多高興了。

快樂的元宵節的作文 篇3

正月十五是元宵節，我們全家都去爺爺奶奶家過節。吃完早飯，我和弟弟一起放地雷、花炮，啪、啪、啪，可響了，我一點都不害怕，我們十分高興。

晚上，我們都去碼頭看煙花。到了碼頭上，那裏人山人海，很多人都來看美麗的煙花。看，圓圓的月亮下開着各種各樣的煙花，有的像盛開的花朵，有的像火紅的太陽，還有的像高大的樹木太多了，五顏六色，美麗極了！

回來的路上 ，家家戶戶都亮着燈，牆頭上都點着蠟燭，房子外面也很亮，門上還掛着紅紅的'燈籠。回到奶奶家，媽媽煮了一大盆湯圓，我吃了一個，啊，好甜！我喜歡過元宵節。

快樂的元宵節的作文 篇4

正月十五的晚上，山前村文化廣場舉行了慶元宵文藝晚會，廣場上人山人海，燈火通明。

廣場周圍掛滿了各式各樣的燈籠，有兔子燈、荷花燈、龍燈……所有的燈都發出紅色的'光芒，賞燈的人們臉上都洋溢着歡樂的笑容。

我拉着爸爸擠進了人羣，燈籠上還貼着一條條謎語，人們興致勃勃的猜着、討論着、思考着……有一位小朋友猜中了在地上歡蹦亂跳，手舞足蹈。我也迫不及待的絞盡腦汁也猜不到，爸爸幫我猜中了一條，我們還得到了一個小燈籠獎品呢！

忽然，人羣被熱鬧的鑼鼓聲給吸引走了，舞獅表演開始了，共有三頭獅子，一會兒互相玩鬧，一會兒地上打滾，一會兒跳上桌子……人們不停的歡呼鼓掌。

還有很多精彩的節目，有走高蹺、打腰鼓、跳排舞……

雖然天空下起了雨，但這樣人們都捨不得離開，我們一家直到節目演完了，才依依不捨地離開。

快樂的元宵節的作文 篇5

元宵節到了，我們學校開展了各種各樣的活動，有舞龍燈，猜燈謎，包湯圓兒，賞燈等。我們四年級的活動是玩遊戲鬧元宵。全年級八個班，每個班都準備了一個遊戲。各班分組到每個班去玩。儘量達到要求拿到分數，並儘可能每個遊戲都玩到。時間到了就回教室記分，按分數的高低拿不同獎品。

遊戲很多。有疊報紙、抓小偷、牽手、運空瓶子等。我印象最深刻的'是團團抱。每十人一組，手拉手，圍成圈，面朝裏。音樂一響起就旋轉，一停下就找人按相應的人數，抱在一起，誰抱錯了就淘汰。一共兩輪，一輪三人，一人兩人。我和張文和金琦制定的一個計劃：第一輪我們抱在一起，第二輪我和其他同學抱一起，他們倆抱在一起。遊戲開始了，我們就按計劃執行，結果很順利，個個十分。

還有一次玩牽手，我雖然沒玩成，記得仍很清楚。玩法是：一人上臺，用紅領巾或圍巾蒙上雙眼，另一人牽着他的手在班上轉一圈後就回座位。他把矇眼的東西掀開後，在提示的那組把所有的人手摸一遍。然後說出名字就算贏。洪靜宜上臺了，老師用紅領巾給他蒙上眼睛。請吳聞則來牽手。“是他！”“竟然是他！”我們組驚叫起來。走完之後，他可能已經知道了，故意越過他直接摸後面人的手，再報出名字。

回到本班，我們談論的分數，我得了49分，是四等獎。要不是還有兩個沒玩，就是二等獎了，我還得繼續努力。

這次元宵活動鍛鍊了我的智力，反應力等，我很喜歡！

快樂的元宵節的作文 篇6

每年農曆正月十五，就是我們一年一度的元宵節。

我們一家人在一起吃團圓飯，團圓飯真好吃，我們一家人吃完團圓飯後，我和爸爸媽媽就圍在了桌子上做湯圓，我自己一個人做了二十個，多麼香的湯圓啊！有許許多多的口味，有糯米香味的、有花生香味的、有麥香味的，還有黑芝麻味的，我說：“煲十分鐘左右。”十分鐘已經到了，大家開始吃了，我們一家人吃的多香啊！我們一家人好吃的跳了起來，我們一家人吃了又吃。我們吃完後，我和我的爸爸媽媽一起去看花燈，花燈是那麼的明亮，是那麼的美麗！花燈有很多不同美麗的形狀，比如今年是蛇年，有蛇花燈了，蛇花燈上面寫着一個大大的福字，還有大象形狀的，掛上高高的樓房上就像閃閃的星星一樣明亮，多麼美麗啊！整個城市都亮了起來，就像燈的海洋，漂亮極了！光照射在每個在城市裏的`人，他們好像正祝我們身體健康，平平安安，有一個幸福的家庭。明亮的花燈美麗極了，我們看完後就回家了。一年一度的元宵節真令人難忘啊！

我愛元宵節！

快樂的元宵節的作文 篇7

今天早上，我和媽媽一起去爸爸的部隊上海那裏過元宵節。

坐了1個小時的高鐵，九點鐘的時候我和媽媽一起來到了上海爸爸的部隊裏，過了一會兒，爸爸叫我和他的.公務員徐良叔叔一起去超市賣湯圓。

超市裏湯圓各種各樣：餡有芝麻味、黃糖味等等。皮的顏色有：綠色、黃色、藍色、灰色、褐色，還有我們最常見的白色，許許多多。徐良叔叔買了幾袋湯圓，我看着口水都要流出來了。

買回去後，徐良叔叔就準備開始煮湯圓了。我就站在旁邊看。過了一會兒，我聞到一股香氣，好像是從鍋裏飄出來的。我湊近一聞，哇！好香啊！真想咬一口，徐良叔叔好像看出了我的心思，就撈了一個讓我吃，剛撈出來，我就咬上一口，香噴噴、甜蜜蜜的，真好吃。我心想：“叔叔煮的這麼好，我也能行吧。”我一看，袋子裏還有四個湯圓沒煮，就求叔叔讓我煮，叔叔看我這麼想煮，就同意了。叔叔說：“將水燒開後放入湯圓，煮時火不宜過旺。湯圓浮上水面，稍過一會兒撈出即可。”我呆了，沒想到煮湯圓這麼容易，叔叔笑着說：“怎麼樣，這下不敢煮了吧。”我意志堅定，大膽地說：“不，我敢煮。你可別小瞧我了！”叔叔點點頭，說完，我就開始了，按照叔叔說的一步一步小心翼翼、仔細的做，不一會兒，就做好了。我撈了一個給叔叔吃，叔叔吃完笑了。叔叔把我做的湯圓搬到食堂的小餐廳裏要我自己吃，撈了一個吃，覺得還可以，叔叔用手機拍下了我吃湯圓的照片。看！照片裏吃湯圓的我笑得多開心！吃完之後我還是覺得沒有叔叔煮的好吃，不虧是“熟能生巧，業精於勤”呀！

最後，我和爸爸媽媽還有爸爸部隊裏的叔叔一起開開心心在食堂吃飯，今年的元宵節好熱鬧！好開心！而且我還學會了很多東西！明白了在學中樂，樂中學！

快樂的元宵節的作文 篇8

俗話說：“正月裏，正月正，正月十五看花燈！”正月十五元宵節是我最喜歡的節日。這不，我們一家人剛吃完晚飯，就來到大街上看煙花，賞花燈。

大街上十分熱鬧，望東邊不見頭，望西邊不見尾。一位老爺爺和一位老奶奶手拉手在人羣中，看看這盞燈，點點頭，看看那盞燈，點點頭；年輕的人們三三兩兩的在一起，看到做得不錯的花燈，就拍幾張照片，保存一下；最開心的就要屬我們小孩子了，一邊看着各種各樣的花燈，一邊吃着棉花糖，花燈的樣子多種多樣，有的如“鯉魚跳龍門”，有的似“孔雀開屏”，有的……

到了大約六點鐘，煙花霸佔了天空，在天空中綻放出自己最美的一刻，只聽“嗖嗖嗖”幾聲響，一粒粒火星飛上了天空。“啪”的一聲，火星炸開了，成了美麗的煙花。左邊的如廬山瀑布，一瀉千里；右邊的如一顆顆星星，不停地眨着眼睛；中間的好像幾條銀色的小蛇，在天空中亂舞，天空好似它們的舞臺……煙花的生命雖然短暫，但它們的一生卻是精彩的`，它們在有限的生命中卻爲人們獻出了自己最美的一面，實現了自己生命的價值。我愛煙花！

元宵節，你給我們帶來了無限的快樂，你給我們帶來深深的人生啓迪！

快樂的元宵節的作文 篇9

常言道：“百里不同風，千里不同俗。”每個民族都有不同的風俗。但令我難忘的是今年的元宵節。

元宵節的那天，家家戶戶都掛起大紅燈籠。晚上，全市的人們都會走出家門，到街上去看花燈。聽老人們說這叫“走百病”，只要你在元宵節那天到街上去走走，看看花燈，你身上所有的病就都好了，並且這一年，你家就會團團圓圓的。然而，讓最我開心的卻是元宵節可以放鞭炮、看花燈。

今年的花燈更是各式各樣，有古色古香的宮燈，委婉典雅，龍盤鳳繞；有展示本單位特點的自制燈，匠心獨運，別具一格；更有書寫祖國最新科技成就的宇航員出艙燈，惟妙惟肖，栩栩如生；有金牛賀歲燈、童子拜年燈、蓮花燈、荷葉燈、冰燈，振奮人心，燈燈精彩……從小什街一直到大什街的街道兩旁都擺滿了花燈。我和媽媽先從小什街出發，只見大街上人頭攢動，行人摩肩接踵，好一派熱鬧景象。

在擁擠的人羣中，儘管心情很糟糕，但是，有各式各樣的花燈讓我觀看，心情還不至於那麼差。我看到的第一個花燈是模仿神七的，燈上有一個航天員，手握中國的國旗，彷彿在太空中，做着翟志剛做的動作，燈上驕傲地寫出了我們中國的'航天曆史，真令人驕傲！再往前走，是二龍戲珠燈，兩條大龍在奪珠子，那兩條龍雕刻的生動、形象，栩栩如生、活靈活現，像真的一樣，給人以身臨其境的感覺。

繼續往前走，只見一個奔馳汽車的模型，彷彿在大街上行駛，它形象地刻化出了科技的高超，給人帶來的方便；科技的飛快，給人帶來的簡潔；科技的飛鴻騰達，給人帶來的驕傲……

各式各樣的花燈讓人們眼花繚亂，讓人們心潮澎湃，真想高歌一曲，讚歎這美麗的花燈！在回家的路上，人們還在路邊點起了一隻只蠟燭，耳邊時而還能聽見禮花和鞭炮的響聲，擡起頭來一看，滿天的禮花，禁不住讚歎“真美啊”！回家後，媽媽掛起了大紅燈籠，打開了電視看元宵節聯歡晚會。我想：這就是元宵節的風俗吧！

今年的元宵佳節，在歡樂、祥和的氛圍中戀戀不捨地渡過了，那喜慶的場面真的讓我久久難忘。我在心裏默默地祝願遼源的明天更輝煌，同時也期待着下一屆的元宵節燈展會更加美好！

快樂的元宵節的作文 篇10

中國的每一個傳統節日都有着深刻的寓意，而這些節日又如此令人興奮不已，難以忘懷。在這特別的節日裏，做出的有意義的事情更是讓人記憶猶新。

元宵節那天，吃過晚飯後，我掂量再三，決定忍痛割愛————放棄觀賞煙花的機會，與同學們一起到鷹城廣場賣燈籠。

不愧是過節日，鷹城廣場上人山人海，在音樂噴泉的襯托下，廣場里人頭攢動，形成了一道亮麗的'風景線，洋溢灃快樂的氣氛。我和同學在噴泉周圍吆喝着推銷產品。人們漸漸在兒童們的帶領下涌了過來，我們知道，這燈籠是大人們小時候玩兒過的，取名爲“懷舊燈籠”。顯然，人們都陷入了對童年的回憶。大人們想重溫這美好的記憶，兒童們喜歡這美麗的燈籠。不一會兒，我們的燈籠便所剩無幾。大家對我們的誇獎也接連不斷，有人不定期豎起了大拇指，向身邊的孩子們說道：“看這些大哥哥們，多少能幹！用學業之餘來賣燈籠……”“你什麼時候能像他們那麼堅強啊！”……聽了人們的誇獎，看着屈指可數的燈籠，數着辛苦賺來的錢，我心裏美滋滋的，有着說不出的喜悅和興奮。

這一個元宵節令我難忘。原來自己用汗水得來的錢令自己那麼滿足與開心！通過這次經歷，也使人明白了“勞動最光榮”的真正含義，也體會到了勞動中自己享受的快樂。

這可真是一個既快樂又有意義的元宵節啊！