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元宵節做燈籠作文[優秀]

元宵節2.34W

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的元宵節做燈籠作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元宵節做燈籠作文[優秀]

元宵節做燈籠作文 篇1

今天,我和我的媽媽做了一個燈籠。

我的媽媽先蒐集了一大堆要用到的材料,拿回家以後,我就開始做燈籠,我們先把一個透明盒子拿出來,把燈泡掛在頂上,再把燈泡固定好,裝上電池,連好電線,打開開關,燈不亮,我們把燈拆了。原來是銅線斷了,我們把電線重新接好,燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的紙,又把另一個盒子用彩紙包好,再用單面膠粘住其中的一個面,把它和盒子粘在一起,做爲底座現在有一點點累了,下午再接下來做吧。

下午,我和我的媽媽又開始做燈,我的媽媽把一個綠色的小杯子扣在燈和電池上,再用釘子把開關固定起來,再用繩子把盒子吊在一根竹竿上,燈做好了。我們覺得燈還不夠美觀,於是找來了喜羊羊和懶羊羊的圖案,用雙面膠粘在上面,小燈籠做好了。

瞧,透明燈罩上面扣着綠色的'帽子,燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構成的底座。襯着紅色的流蘇,可漂亮了。我爸還給它取了一個名字,叫“氣死風燈”,因爲風怎麼吹也吹不滅。

哈哈做燈真好玩。

元宵節做燈籠作文 篇2

“正月裏來正月正,正月十五鬧花燈。”在一陣陣鑼鼓歡天地喧鬧聲中,人們送走了除夕迎來了元宵節。這不,我們班上也舉行了製作手工小燈籠的活動。

下午第二節課的下課鈴聲一打,家委會的家長們拖着小車,來給我們分配材料啦!經過一陣忙碌的準備,我們每個人都拿到了一包精美的材料:有用來製作骨架的四根方棱柱和八根小圓柱,有四張印有可愛小猴子的燈紙,還有燈籠的提杆等等。

我打開包裝,捲了捲袖子,準備開工啦!我先把手伸進口袋從裏面拿出說明書,快速地閱讀起來。讀完之後我得意地笑了笑:原來這麼簡單啊!這可比那說明書我都看不懂的樂高容易多了。於是我不管三七二十一,拿起四根方棱柱就搭起來,東一插,西一塞,很快就組裝好了。我擡起頭,看看四周,只見同學們:有的急得滿頭大汗,有點眉頭緊鎖,有的幾個人頭靠着頭偷偷議論着……我的心裏不禁沾沾自喜起來:這燈籠這麼簡單,他們竟然還要做這麼長時間,真是不可思議。

我沾沾自喜地將做好的骨架放在桌子上。誒!怎麼回事?我傻眼了:我的骨架像陳舊了幾百年的古屋,東搖西晃,風兒一吹像立馬要散架似的。於是我連忙拿出說明書,再次細細閱讀起來。接着,我拆掉原來的骨架,拿起方棱柱對照說明書仔仔細細地觀察起來。這時,我發現每根棱柱的兩端都有上下兩個孔。我又拿出小圓柱上對上,下對下,不一會兒就搭出了一個方方正正的方形。我瞪大眼睛,小心地用手輕輕推了推,方形穩穩當當地立在桌子上。噓!我長長的.呼出一口氣,心中一塊大石頭終於落下來。然後我乘勝追擊再搭一個,用剩下的小棒把兩個方形連接起來,燈籠的骨架終於拼搭完畢。貼上印有小猴的燈籠紙,綁好提竿,放上蠟燭,我的小燈籠就做完了。我提着自己做的小燈籠,心裏十分自豪。雖然它不是最漂亮的燈籠,但是它在我心裏是世界上最最亮的那盞燈籠。

放學回到家,我點燃燈籠裏的蠟燭,燈籠上的小猴子在桔黃色的火光映照下,跳了出來,拿着福字,來和我們歡度元宵節了。我們一起猜燈謎,一起看元宵晚會,我們還將一起手拉手在新學期裏揮灑汗水,揚帆起航。

元宵節做燈籠作文 篇3

“正月裏來正月正,正月十五鬧花燈。”在這喜氣洋洋的日子裏,四(4)班的教室裏傳來了同學們的歡聲笑語,咦?他們在幹嘛?哦,他們原來在熱熱鬧鬧地鬧元宵,做花燈呢!

這不,下午第二課的上課鈴一打響,家委會的媽媽們捧着一大箱材料走了進來,經過一番精心準備,我們每個人都拿到了一份精美的材料包。我迫不及待地拆開袋子,有搭骨架的四根正方形棱柱,有八根小竹籤,還有圓形小蠟燭等材料,真是應有盡有。

開始做花燈了,我仔細地看了看說明書,我剛看完說明書,微微一笑,搖了搖頭說:“這真是太容易了,真是太容易了。”我胸有成竹地拿起一根正方形棱柱,再拿起一根細小的竹籤,往棱柱上的小孔裏鑽了鑽,可這才拆了一根,問題就擺在我的眼前,當我再拿起一根細竹竿插進小孔時,小小的細竹竿竟鑽不進一個小小的孔,我一下子變得無比失望。我怎麼用力地擠,怎麼鑽,都使出了吃奶的勁兒也鑽不進。我自言自語地說:“咦?這是怎麼回事兒?”我望了望鋪滿材料的桌上,眼睛一下子忽然亮了。小刀可以幫我解決這個難題呀!我頓時豁然開朗。我小心翼翼地把小刀伸進正方形棱柱上的小孔裏,刮一刮,咦?怎麼輕輕颳了刮,這細竹竿竟一下子就輕輕鬆鬆地插了進去。經過不懈的努力,我終於搭完了花燈的.骨架,變成了個正方體。我高興地把燈籠骨架放在桌上,這骨架一動不動,四平八穩,然後我仔細地檢查了一遍,點了點頭,心裏美滋滋的。

接着,我拿起一根白色的長條,把雙面膠粘在了兩頭,輕輕一撕,粘在了一個正方形的中間,再把一個小蠟燭底部粘上了雙面膠,慢慢地粘在了長條的中央。

然後,我又從材料包裏拿出一條細細的紅長繩,接着,再拿出一根細細長長的小木棍子,把紅細線穿進了棍子的小孔裏,又把繩子系在了正方體的對角線上,打上一個蝴蝶結。

最後一步就是貼花紙了,我仔細琢磨着說明書,先抽出四張花紙,然後在四根棱柱上貼上細細的雙面膠,接着,把這四張花紙慢慢地,輕輕地,一張一張地把猴子們貼了上去,看起來可真是美猴鬧元宵呀!

“大功告成了!我的花燈做完了!”我歡呼雀躍起來。我興高采烈地提着花燈回到家中,天色已晚,我和媽媽點上蠟燭,走在鵝卵石路上,在皎潔的月光下,這花燈顯得更美了。

這是我第一次過得最有意義、最美好的一個元宵節。

元宵節做燈籠作文 篇4

要做能給我們帶來吉祥和好運的迎神接福的兔子燈籠,我和杭州網小記者的其他小記者在前往目的地萬科·草莊的路上就格外興奮。

到了萬科·草莊,迎接我們的是滿面春風的四位工作人員,他們把我們帶到了一個非常寬敞的大廳裏,大廳的桌子上已經擺好了做兔子燈籠的材料,我們先看阿姨爲我們展示製作兔子燈籠的全過程。然後就輪到我們自己動手了,我們把材料一一從袋子拿出來,有彩色紙、竿子、塑料輪子、膠水、膠帶等。首先我們把兔子燈籠的框架搭好,在兔子燈籠的框架下部裝上三個小輪子,接着把白紙包在做好的兔子燈籠的框架上,再貼上兔子耳朵,然後我們把剪好的彩色紙當做兔子的毛並一層一層地貼到白紙上,最後用線穿在框架上連起一根竿子,這樣就可以提着兔子燈籠了。瞧,一個漂亮的兔子燈籠做好了。我們拿着自己剛做好的兔子燈籠開開心心地在座位上玩起來。有的小朋友,把兔子毛做得又長又鮮豔,有的.小朋友把兔子毛剪得又短又細,有的小白兔身上還停着幾隻小蜻蜓,大家的兔子燈籠都做得別具特色。兔子燈籠在燈光的照耀下,顯得格外顯眼。大家都沉浸在這快樂之中。

上次元宵節前的做湯圓活動我沒能參加感到很遺憾,這次我非常榮幸能夠參加杭州網小記者網組織的做兔子燈籠的活動。這次活動帶給我不少快樂,今後我會更多地參加這些有意義的活動。也企盼這些兔子燈籠吉祥物爲杭州網小記者網帶去一年的吉祥如意。