元宵節作文(彙總6篇)

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的元宵節作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節作文 篇1

這天是農曆正月十五元宵節。這天家家戶戶要吃湯糰、猜燈謎、放炮竹、賞花燈來慶祝元宵。

這天，爸爸教我包湯糰。我們先把手洗乾淨，拿出一隻碗。開始和麪了，只見爸爸在碗裏倒上大半的糯米粉，將少許水一點一點放進去，再用手絞了幾下又放了點水。爸爸告訴我：注意每次放得水不能太多，少了可以再加，太多了會粘手。水夠了，我和爸爸各分一半，我們用手來回的揉，直到不再粘手了，揉麪的工序完成了。開始包湯糰了，我照着爸爸的樣子，拿了一小團面，放在手掌中間挫一個小圓球，然後把右手的大拇指把插進剛揉好的麪糰，用筷子夾點芝麻餡放在剛弄的洞裏，用四個手指配合大拇指一起往中間按，揉一揉又變成了圓形。我要把這個“半成品”放到碟子上面去時，爸爸叫住了我說：“兒子，這樣放上去可能會粘的，在糯米粉裏滾一滾就不粘了。”我照着爸爸的方法一試果然不粘了。照這樣一連做了好幾個，不一會二十個就完成了，個個潔白如玉，讓人嘴饞。

晚上，我和爸爸到外面散步，此時的大街上燈火通明，四周掛滿了火紅的燈籠。天空閃耀着五彩的禮花，有的禮花在天空中像滿天的星星一閃閃，有的似流星雨，一瞬間就消失在天際中。地上百子炮噼裏啪啦的響個不停。小孩子手持煙花棒飛舞着，歡笑着。

我愛包湯糰，但我更愛元宵節。

評語：

本文主要記敘了元宵佳節爸爸教我包湯糰的事情，通過對包湯糰過程的'描寫，表現了爸爸的耐心和“我”的認真，全文充滿節日的歡樂和熱鬧，從側面表現了“我”的幸福生活。

元宵節作文 篇2

元宵節的節期與節俗活動，是隨歷史的發展而延長、擴展的，元宵節的作文。就節期長短而言，漢代才一天，到唐代已爲三天，宋代則長達五天，明代更是自初八點燈，一直到正月十七的夜裏才落燈，整整十天。與新年相接，白晝爲市，熱鬧非凡，夜間燃燈，蔚爲壯觀。

特別是那精巧、多彩的燈火，更使其成爲新年期間娛樂活動的高潮。至清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內容，只是節期縮短爲四到五天。

正月是農曆的元月，古人稱夜爲“宵”，所以稱正月十五爲元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱爲“上元節”。

按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，閤家團聚、同慶佳節，其樂融融。

元宵節也稱燈節，元宵燃燈的風俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動更加興盛，皇宮裏、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹，唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸。” “猜燈謎”又叫“打燈謎”，是元宵節後增的一項活動，出現在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節時制迷，猜謎的人衆多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因爲謎語能啓迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的`歡迎。 民間過元宵節吃元宵的習俗。元宵由糯米制成，或實心，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等，食用時煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人們把這種食物叫“浮圓子”，後來又叫“湯糰”或“湯圓”，這些名稱“團圓”字音相近，取團圓之意，象徵全家人團團圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人，寄託了對未來生活的美好願望。

一些地方的元宵節還有“走百病”的習俗，又稱“烤百病”“散百病”，參與者多爲婦女，他們結伴而行或走牆邊，或過橋，走郊外，目的是驅病除災。 隨着時間的推移，元宵節的活動越來越多，不少地方節慶時增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等傳統民俗表演。這個傳承已有兩千多年的傳統節日，不僅盛行於海峽兩岸，就是在海外華人的聚居區也年年歡慶不衰。 關於元宵節吃元宵的來歷，民間還有幾種有趣的傳說：我國民間有元宵節吃元宵的習俗，該習俗始於宋朝。民間相傳，元宵起源於春秋時期的楚昭王。某個正月十五日，楚昭王經過長江，見江面有漂浮物，爲一種外白內紅的甜美食物。楚昭王請教孔子，孔子說"此浮萍果也，得之主復興之兆"。從此，元宵節吃元宵便成了一種歷史。元宵和新年的年糕，端午節的糉子一樣，都是節日食品。

吃元宵象徵家庭象月圓一樣團圓，寄託了人們對未來生活的美好願望。元宵在南方稱"湯圓"、"圓子"、"浮圓子"、"水圓"，由糯米制成，或實心，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂等等，煮、煎、蒸、炸皆可。

元宵節作文 篇3

農曆正月十五元宵節，又稱“上元節”青燈節，是中國漢族民俗傳統節日。吃元宵，賞花燈是元宵節重要的民間習俗。

今年正月十五那天，爸爸和媽媽領着我和奶奶一起去鐵西公園遊玩。到了公園看到了許多漂亮的花燈，有魚形的花燈，還有蛇形的花燈，其中最美的是桃花形的花燈，它顏色鮮豔，好像真的一樣，然後我們又去了美食一條街，這裏的`小吃特別的多，我們只了牙籤肉，羊肉串，烤麪筋，烤魷魚。還有許多好玩的遊戲，我們玩了刮彩票，扔球，打氣球等遊戲。轉了一下午，玩得特別的開心。

明年正月十五我還要來！

元宵節作文 篇4

正月十五這一天是中國的傳統節日，也就是元宵節。在這一天裏有一個習俗，那就是吃湯圓。因此，湯圓也成了我最愛吃的一種食物。據說湯圓是從古至今的元宵標配，所以吃湯圓也成了習俗。

在元宵節這天外婆是要包湯圓給我們吃的。所以我便去到了外婆家，我一進門，便看見了外婆正在廚房裏包起了湯圓。我看見了，不知怎的，忽然心血來潮，便也加入到其中，包了起來。

記得爸爸說過：“在元宵節這一天吃湯圓象徵着全家人團團圓圓，和睦幸福。而且人們將自己對未來生活的美好希望寄託在湯圓身上。”

我見外婆先是用開水倒入裝有糯米粉的盆子裏，然後不斷的用力搓面，一直搓到像一大塊橡皮泥一樣有韌性，接着外婆又用精妙的手法把面搓成了一個寶塔的形狀，然後外婆又從“寶塔”的頂尖上拽下一塊塊小麪糰，從中間掏出一個洞，我見外婆這樣做，也拿起一個小麪糰從中間挖了一個洞，然後再用兩個手相配合着將這個洞越搞越大，最後再把準備好的黑芝麻餡放入洞內，用大拇指和食慢慢捏，接着將洞口封住把封口的湯圓放在手心上，用兩個手柔和地將湯圓搓圓。這樣一個湯圓就完成了。但是我看看自己手上的這個湯圓再和外婆手上的`這個比，真是差別太大了，但外婆還是誇獎了我。後來我們將湯圓煮熟，等到湯圓煮熟之後便浮上了鍋面，煮熟後的湯圓個個又大又白，看了之後便叫人嘴饞。大家吃湯圓是都誇我和外婆的手藝好，我吃着湯圓心裏覺得美滋滋。

看着湯圓，我彷彿看到了以後日子的團團圓圓，和和美美。

元宵節作文 篇5

過了春節之後，小孩們就會盼望元宵節的到來。

我們這兒過元宵節都要吃湯圓、餛飩，象徵着團團圓圓，幸福美滿。吃完晚飯後，就會發現田埂上，小路邊，到處都是星星點點的火將，孩子們跳躍着，呼喊着，奔跑着……這也是我們這兒的風俗：在一根竹棒上捆上柴，點上火，在自家的田頭甩着火將，嘴裏唱着歌謠：“點點柴，大發財……”一將將火焰燃燒着，在田野裏遊動，像一條條火龍。大人們都會在村頭，在田邊看着我們玩“點點柴”，臉上洋溢着幸福快樂的笑容。或許在你看來，這只不過是農村野孩子玩的土將戲，可是它包含着農民對新一年收成的`美好企盼，是一種別具農村特色的祝福方式。

節目，一個接一個。這不，剛從田裏回到村子裏，就聽得村中心傳來鑼鼓聲，禮炮聲。調龍燈開始了！

只見十來個身體健壯的男青年舉着長龍燈，龍身通體發亮，龍珠引路，珠動龍隨，龍身蜿蜒遊走。這可全靠舞龍燈人的本事，瞧，他們隨着鑼鼓聲，一招一式整齊有力，配合默契。禮花在空中綻放，五彩繽紛，爭妍鬥麗，整個村子火樹銀花！哇，好美的夜晚。深藍色的天空五彩斑斕，禮花如綵球，似雪花，像流星雨……天空光彩奪目！

淳樸的歌謠，遊蕩的火將，喧天的鑼鼓，舞動的龍燈，絢麗的禮花，將元宵節“鬧”得一片歡騰！

元宵節作文 篇6

今年元宵節，我和媽媽興致勃勃去猜燈謎。

天橋附近的天濟大藥房門前掛滿了一幅幅謎條，川流不息的人羣仰望着謎語，苦思瞑想，都希望猜中幾條。我邊看邊猜，沒有猜中一條。忽然媽媽眼睛一亮，看見一條字謎“一字五筆畫，首畫是一，末畫也是一”。她脫口說出：“謎底上田”!經現場主持人確定，果然猜中了。我問媽媽是怎麼猜中的。她說：“要有豐富的語文知識，才能猜好謎。多留心、比較字的形狀、結構、字意等，才能打下猜謎的.基礎。”後來，我們又猜中了一條成語謎“很小”，謎底是“微乎其微”。

元宵猜謎，我不但得到了小禮物，更重要的是認識到語文學習對我們國小生是多麼有用呀!