快樂的元宵節的作文[精華4篇]

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的快樂的元宵節的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

快樂的元宵節的作文 篇1

正月十四到了（石浦的元宵都在十四過），我和爸爸媽媽吃完餃子後就一起去石浦看花燈了。

還沒到廣場，只看見人羣向四面八方涌來，黑壓壓的人羣一眼望不到頭，彷彿是一片人的海洋。天剛黑就有人迫不及待地開始放煙花了。看，一個個煙花你追我趕地飛上了天，像開運動會似的，綻放出綠的、紅的、黃的、紫的顏色，五彩繽紛，絢麗多彩。有的像菊花，有的像迎春花。又“砰！砰”的響了幾聲，發射出霓虹燈一樣的光。五顏六色的彩花籠罩了整個石浦。

看完煙花，我們又去看花燈。我們看見了“八仙過海”，他們好像在向我們揮手，在向人們表示新春的.祝福。再往前走，一條大黃龍飛了過來，小孩子們都跑到它的肚子下鑽來鑽去。還有敲鑼的，打鼓的，整個小鎮上洋溢着濃濃的元宵氣氛。

今天我過得真高興。

快樂的元宵節的作文 篇2

我在報紙上看到，正月十五是五十二年以來月亮最圓最亮的一天。

那天，學校照常上學、放學，到了晚上，我回到了家，然後我們一家人去了吉之島吃晚飯。吃完了飯，本來想我們去東江公園看煙花的，但我們看着街道上人山人海的人羣，所以就取消了這個念頭，只好站在遠處觀望。

我迫不及待地等着，終於來了，只聽到“砰砰”的.聲音，煙花就像火箭般快速地飛上天空炸開了，好似一朵朵花綻開了美麗的笑臉，又好似突如其來的大火球與某個星球互相碰撞爆炸了。散下星星般的燈光。好看極了!緊接着各式各樣的煙花陸陸續續地飛上天空，五顏六色、千姿百態，看得我眼花繚亂。在我的腦海裏頓時浮現出一幅五彩繽紛的畫面，我們都情不自禁地驚歎到!好..........美啊!

煙花結束了,可我還沉浸在"五彩繽紛的世界裏".久久不能息。但願我在20xx年我的成績也能開出如此美麗的“煙花”。

快樂的元宵節的作文 篇3

今天是元宵節，吃過早飯，媽媽帶着我去試聽作文課。老師給我們上了一堂生動、有趣的遊戲課。

上課了，老師讓我們做了一個有趣的遊戲，遊戲的名字叫“木頭人。”老師先給我們編了一首兒歌，然後又給我們講了遊戲規則:“我是一個木頭人，不能說來不能動，不能笑來不能跳。”講完規則後，老師又讓我們想自己想做的動作，如果想不出來， 也可以請同學幫忙。

遊戲開始了，老師首先讓我們演“木頭人”，我們先念了一遍兒歌，又喊：“一、二、三！”喊完以後，我們就做出了自己要做的動作，我做的是一個拉丁舞動作，老師一直誇我的舞姿優雅，動作標準呢，我心裏特別自豪。我們做好了動作，老師就開始計時，計時時間爲一分鐘。我們就開始按照老師規定的時間去做。我發現我們班裏真是藏龍臥虎啊：劉昊寧和我一樣，也擺出了一個拉丁舞的動作，非常優雅；有的同學擺出了小貓咪的造型，可愛極了；男同學擺出了打槍的造型，帥呆了……最後，有三名同學勝利了，我也是其中之一。

接下來，老師就讓我們玩逗“木頭人”的遊戲。師先給我們分了組，就開始了遊戲：一、三組先演，二、四組先逗。我和趙豫婧一組，是第四組，我和她負責逗逗陳冠雨和揚哲。我們想盡了辦法，是他們倆個都沒有堅持到底。最終，我們這一組勝利了，得到兩分。其中令我難忘的'是陳冠宇做的動作，他做的是打槍的動作，只見他兩手像拿着一把槍一樣，兩腿弓着、兩眼一睜一閉，逗得大家哈哈大笑。最後，輪到第三組逗我們組了。雖然他們兩個一會兒扮鬼臉，一會兒大聲嚇唬我們，做得動作都很搞笑，但是我們兩個

這個元宵節我過的特別開心，因爲老師給我們上了一堂既生動又有趣的作文課。

快樂的元宵節的作文 篇4

元宵節是我國的傳統節日，每年元宵節要吃湯圓，放煙花。

母親煮好湯圓了，我迫不及待的夾起一個放在嘴裏，母親大叫；小心點，別燙着。咬上一口餡慢慢地流了出來，粘粘的。甜甜的味道好極了！

元宵節可少不了觀花燈。吃完元宵，我和父親來到陽頭廣場。這裏的花燈可真多啊！有奔跑的老虎。吃草的兔子。還有在遊動的魚兒。真是五花八門！都成了燈的海洋。光的`世界！父親給我買了一個兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的老虎燈加入鬧花燈的行列，之後我和父親去放煙花。

放煙花可有趣了。煙花的種類真多！有的還有的在放甩炮人們正看得起勁，忽然，一個淘氣的小朋友扔甩炮，人們嚇得四處躲藏；我跟着父親放禮炮它噴着火焰天空衝去，啪的一聲爆炸了，放出五彩的鮮花。

元宵節真有趣！