實用的元宵節的作文[範例4篇]

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的元宵節的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

元宵節的作文 篇1

一年一度的元宵節又到了，早上，天氣有點冷，但寒冷擋不住人們的熱情，各鄉鎮與單位的社火隊還是早早地來到體育場上給大家拜年，震耳欲聾的鑼鼓聲傳遍了整個民勤城，呈現出節日的氣氛。

吃過元宵，爸爸去執勤了，我只好與媽媽去看煙花，街上的人絡繹不絕，人山人海，吵吵嚷嚷，馬路兩旁的樹上掛滿了無數的彩燈，像滿天的繁星一樣璀璨奪目，吸引了無數人前來觀賞，八點多，政府樓上空的'煙花開始燃放，一朵朵綻放的禮花騰空而起。哇！好美的夜空啊！天空中佈滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如同一個個綵球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖着綵帶的流星，刷刷地往下落，把漆黑的夜空照得如同白晝一樣，人們禁不住齊聲歡呼。

隨着禮花的綻放，我與媽媽來到了廣場上，廣場上的人都是來觀燈的，有見頭不見尾的長龍，有活潑可愛的小兔子，特別有趣的是財神爺，他穿着大紅袍，手捧金元寶，只要你給他投硬幣，他就會給你拜年，還吐出一股白霧，有一種騰雲駕霧的感覺，引得大家都給他攝像。空中放飛的孔明燈把元宵之夜裝扮得無比美麗，小朋友們歡呼着，沉浸在節日的氣氛中，我在這濃濃的喜慶之中，度過了一個歡歡喜喜的元宵節。

元宵節的作文 篇2

每年的正月十五是中國的傳統節日——元宵節。元宵節也叫“元夕節”、“燈節”、“燈夕”。每到這一天挨家挨戶、街頭巷尾張燈結綵，喜氣洋洋，熱鬧非凡。

吃湯圓是元宵節必有的。湯圓有大有小，大的有芝麻餡的、豆沙餡的、白糖餡的、花生餡的……可以根據個人喜好煎着吃、煮着吃、炸着吃、蒸着吃。熟的湯圓，香味撲鼻，讓人垂涎三尺。輕輕地咬一口，裏面的餡流入嘴中，美味可口，又糯又香，會讓你一口接一口，一連吃上好幾口。小的湯圓只有彈珠大小，裏面沒有餡，但味道也十分誘人。

舞龍舞獅是元宵節的傳統節目。今年的`正月十五，媽媽帶我到海口看舞龍舞獅表演，我欣喜若狂。隨着一聲炮竹響，兩條金光閃閃，威武凜然的巨龍出現在我的視線裏。龍頭碩大威嚴，龍鬚飄動，眼睛炯炯有神，緊緊地跟着龍珠忽上忽下，忽左忽右，忽前忽後，時而在空中飛舞，時而繞着地面盤旋，時而把龍身貼在地面，贏得觀衆喝彩連連，掌聲陣陣。緊接着舞獅隊出場了，兩隻獅子不甘示弱，要跟兩條龍比高低。它們使出渾身解數，傾其所能，一會兒搔癢、舔毛、打滾，一會兒抖毛、跳躍、跌撲，一會兒登高、騰轉，踢球。它們的精彩表演贏得觀衆一陣又一陣的歡呼。

元宵節還有一項非常令人喜愛的項目——鬧花燈。城鄉里張燈結綵，絢麗多彩、各式各樣、千姿百態的花燈爭奇鬥豔。人們提着一盞盞亮閃閃的花燈在街道上、小巷裏、村路中走來走去，別有一番景緻。每年的東張鎮和一都鎮都會舉辦燈展，燈展上有競相開放的荷花燈，有調皮可愛的猴子燈，有翩翩起舞的蝴蝶燈，還有呆萌搞笑的豬八戒燈……美麗的花燈吸引了許許多多的行人駐足觀看，流連忘返。

福清的元宵節還有許多習俗，如踩高蹺、猜燈謎、板凳龍、鬧社火等，非常有趣。元宵節給我們的帶來了快樂，帶來了美好，我真希望每一天都是元宵節。

元宵節的作文 篇3

元宵節是中國傳統的節日之一，每年的元宵節都要吃湯圓，暗示家人團團圓圓。

今年的元宵節過得與往年大不相同，今年我們學校舉行元宵節活動，每個班都請來家長幫忙一起過元宵節。每個班的學生和家長把教室打扮的美不勝收。

我們班的活動是猜燈謎，待家長把規則宣佈完後，大家立即蜂擁而上，尋找自己會的燈謎。大家爭先恐後地想着燈謎的答案，生怕別人比自己先想到燈謎的答案，別班的同學也參與其中，思考着答案。看着大家猜出答案拿着紙條到兌獎人那兒兌換獎品，我也躍躍欲試，在人山人海中我找尋到一張燈謎。“啞巴打手勢”打一個成語，我前思後想，啞巴打手勢究竟是什麼呢？我頭腦風暴般想着燈謎的答案，我緊鎖眉頭，想不到半點頭緒。這時，哥哥看見了我，貌似知道了事情的'來龍去脈，便看了我面前的燈謎，也陷入了沉思，突然，眉頭舒展開了，好像已經知道了燈謎的答案，便提示道：“啞巴不能說話，打手勢是想讓別人知道些什麼。”我反覆思考着哥哥的提示，突然靈機一動，想到了答案。我立馬撕下這張紙條，跑到兌獎人那兒，忐忑不安地說道：“是不言而喻嗎？”當兌獎人說到正確時，我的心情既興奮又激動，好像心裏有一頭小鹿在亂撞，我喜悅地兌換到了自己喜愛的物品。

在自己班兌換到獎品，我又來到隔壁（6）班玩遊戲，我一進門便看見每一個遊戲項目都排成了長長的隊伍，我發現一個項目是用筷子夾鋼珠。玩的人都說太不容易夾了，我便決定來會會這個最難玩的遊戲。規則是三個人比賽，誰夾的多誰就是勝利者。

經過漫長的排隊，終於可以輪到我了。我拿起筷子，當家長喊下“開始”，我立馬瞄準一顆鋼珠夾了過去。可因爲手太抖，夾偏了。我又一次準備，夾了過去，可又偏了。我儘量穩住，不讓手抖，再一次向鋼珠進攻，可鋼珠就像一個調皮的孩子，從筷子間逃到了另一邊。我氣急敗壞瘋狂地夾鋼珠，可一顆都沒夾住。我迅速讓自己冷靜下來，深呼吸沉住氣，開始慢慢地夾鋼珠，這時的鋼珠又像一個文靜的孩子，讓我夾着它穩妥地放到了旁邊的杯子裏。第一顆成功了，然後第二顆，第三顆……接二連三的夾進好幾顆，我一鼓作氣趁勝追擊地又夾了十多顆。最後，當家長數着顆數時，我提心吊膽。可當宣佈結果時卻出乎意料，我竟然贏了，我欣喜若狂地拿到了獎品。

我又去吃了湯圓，湯圓好甜，像用了蜂蜜一般。或許是因爲我通過努力獲得獎品，或許是因爲班級今天的活動，又或許是因爲今天是元宵節，一個值得人們記住得熱鬧的元宵節。

元宵節的作文 篇4

正月十五鬧元宵，小時候，最期待的就是過年，過完年最期待的就是元宵節了。大多時候，元宵節正好可以趕上開學，讓我們這羣孩子可以回味一下過年的感覺。小時候，鄉下的正月十五是很熱鬧的，從正月十三開始點燈，一直到正月十八落燈，四面八方的'孩子涌在一起，點着那些年最經典的“兔子燈”，這種兔子燈是用彩紙糊的，中間放一顆紅蠟燭，再帶一個備用的蠟燭，可以一路拖個三四公里，小小孩跟着大小孩，就這麼肆無忌憚地在鄉間嬉戲。今年回家還和發小坐在一起感嘆，現在的小孩子都去哪裏了呢？事實是，好多家長出於安全考慮，給孩子買了電子的蓮花燈和生肖燈，關在家裏自己玩會兒就算過節了。我感到很失落。

來南京的第四年，這是我第二次去看花燈，比我想象中的熱鬧，今年更是創造了元宵節當天60萬人次的高峯。摩肩擦踵，一點也不誇張，我見到了童年時候的兔子燈，有巨型的，也有迷你的，商業文化做得很好，配合南京的科舉文化，別有一番韻味。可是這些也不能填補我內心的遺憾，繁華如此，反而更加懷念當初的那份純真歲月了。

元宵節的心願，也許不會達成了。但我對着花燈許了美好的祝願，無論在哪裏，祝福我的親人好友一生平安！