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[熱]元宵節活動方案

元宵節8.08K

爲了確保工作或事情能高效地開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的元宵節活動方案,歡迎大家分享。

[熱]元宵節活動方案

元宵節活動方案1

一、指導思想:

元宵節是中國傳統節日,蘊涵着團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,感謝家人、老師、夥伴的相伴和付出,讓他在成爲人生中最美好的記憶的同時,更要珍惜擁有、承擔責任、學會感恩、幸福成長!

二、活動時間

1、一年級活動時間爲本週三下午第一節班會課;

2、二、三、五年級活動時間爲:20xx年2月14日中午12:40~~12:55;

3、四年級活動時間爲:20xx年2月14日中午12:30~~13:40(四年級週三下午第一節課(班會課)與週五下午第一節課對換,請有課務衝突的老師及時告知德育處)。

三、活動地點:

四年級:食堂;五年級:書法教室 其餘年級活動地點爲各班教室

四、活動安排:

各年級活動內容負責人落實人員一年級組 棋棋邀你畫元宵金明龍一年級全體班主任二年級組 棋棋邀你猜燈謎張建忠二年級全體班主任三年級組 棋棋邀你剪窗花張 潔三年級全體班主任四年級組 棋棋邀你品元宵孫愛華 萬壽龍 吳玉華(家委會)四年級全體班主任五年級組 棋棋邀你寫對聯趙新豐五年級全體班主任。

五、各年級活動過程要求

1、一年級:各班學生在班主任老師和家長義工的帶領下,畫一畫元宵節,各班在全體同學參與的'基礎上選出優秀作品2份交至德育處,並請班主任將活動(照片)資料上傳德育處,。

2、二年級:各班學生在班主任老師和家長義工的帶領下,蒐集燈謎,並將蒐集的燈謎彙總,於活動當日開展競猜活動,評選猜謎小達人,請班主任將活動(照片)資料上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。

3、三年級:各班學生在班主任老師和家長義工的帶領下,剪窗花,週五中午12點40分午會開始貼窗花(請用透明膠或者漿糊,不能使用雙面膠)請班主任老師將活動資料(照片)上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。

4、四年級:各班學生在班主任老師和家長義工的帶領下,開展包湯圓,嘗湯圓的活動,活動結束後,各班將活動過程照片上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。

5、五年級:每班選派的兩名學生在嚴國標老師和家長義工的帶領下,開展寫對聯,活動結束後,學生將作品帶回教室展示,班主任將學生作品拍成照片上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。

六、主要工作安排及要求:

編號主要工作要 求負責人1邀請函2月14日前發放至家長處。

孫愛華2PPT等活動相關材料各班活動的PPT資料與活動相關材料於2月13日下班前落實到位各年級活動負責人3環境佈置各班出一期黑板報((((營造元宵節活動氣氛)各班班主任5活動過程蒐集各年級開展活動情況攝影;簡訊黨印婷 ;孫愛華

元宵節活動方案2

一、設計考慮

元宵節是中國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它隨同大家迎來春天,是把節日習俗體現得最爲徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,經過查詢、欣賞、學習和扮演等不一樣方式的活動,大學生不只能對元宵節的傳統文化和習俗習氣有一個基本的瞭解,更能夠經過本身的參加和體現,進一步取得對節日氣氛的體會,獲取多方面的經歷:

①陰曆正月十五是元宵節,是團圓的日子。

②元宵節有很多傳說、故事、兒歌。

③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐厚的習俗習氣。

④“元宵”標誌着“團圓”,它有不一樣的品種和滋味。

⑤元宵節有各種各樣的花燈,給大家帶來了喜氣和歡喜。

二、各年齡段主題活動方針

小班首要方針

(1)曉得元宵節是團圓的節日,開始瞭解元宵節大家的活動和格外的食物——元宵;

(2)愉快地參加元宵節各種活動,感觸節日的高興氣氛。

中班首要方針

(1)曉得陰曆正月十五是中國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感觸與家長、老師、小朋友一同玩花燈、猜燈謎、吃元宵的高興

大班首要方針

(1)嘗試經過多種路徑取得元宵節的相關經歷,進一步瞭解元宵節的來歷和習俗習氣;

(2)積極參加“鬧元宵”的預備和慶祝作業,在和老師、火伴一同過節的過程中,進一步感觸團圓的含義

三、活動施行概略

活動稱號:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織方式:

活動時間:20xx年3月5日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

活動預備:校內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動主張:

1.欣賞花燈展,賞識花燈的外形、顏色、圖畫。

2.溝通對燈謎的認知經歷,豐厚對燈謎由來、品種和構造的認識。

3.積極參加賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予恰當的獎賞。

四、主題活動環境創設

(1)師幼共同安置“秀麗的花燈展”,懸掛兒童購買或參加克己的'花燈;

(2)蒐集兒童在節日中賞燈、玩燈的相片,安置主題牆飾;

(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的設想和配合事項。

校內大環境

(1)校內大廳懸掛老師、兒童與家長共同蒐集和製造的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣揚展板:展開元宵節活動的計劃及需求。

補白:對於元宵節的知識。

元宵節是每年的陰曆正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,富含“新的一年首次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱爲“上元節”,七月十五稱爲“中元節”,十月十五稱爲“下元節”)。每當上元,民間有張燈欣賞的習俗。元宵之夜,小孩子們紛紛拎着燈籠,四處遊走遊玩。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有顯着的地方特色和共同的藝術風格。

曩昔燈內點蠟燭,如今用電,使燈更加奇幻多姿,五光十色。元宵節有很多傳統習俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米麪包糖餡做成的,它標誌着全家團圓和睦、日子幸福香甜。

元宵節活動方案3

一、活動概要

1、活動介紹

活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。

活動對象:關注xx賬號的顧客。

活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。

活動時間:20xx年xx月xx日。

舉辦場地:xx縣xx廣場。

主辦單位:xx房地產開發有限公司。

承辦單位:xx房地產開發有限公司。

2、活動背景

農曆正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月爲元月,古人稱夜爲"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五爲元宵節,又稱爲"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵閤家團聚、其樂融融。爲了進一步促進社區文化及節日氛圍(商場則爲吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

3、活動目的

通過開展晚會活動,能提高羣衆對於xx房產的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的遊戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現羣衆與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達到潮,是更多的羣衆認識瞭解xx房產。

二、活動現場佈置

1、佈置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事)。

3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。

4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。

5、提前釋放出活動信息。

6、廣場入口粘貼活動海報。

三、活動內容

1、關注xxx賬號,送紅包。

遊戲規則:現場節目開始前,觀衆可以通過關注xx房產的xx賬號與會場大門處獲得現場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關注xx房產的xx賬號的前三百名觀衆可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經現場服務人員驗證後領紅包者簽字領取,送完爲止。

注:每個人只有一次獲得紅包的'機會,同一個人多個xx賬號也只能獲得一個紅包。

道具:紅包三百個,發獎臺一個

獎品:進入活動現場並關注後獲1個紅包

所需人力:共五人,兩名保安在發獎臺兩邊維持現場秩序,一名服務人員負責檢查領紅包觀衆是否關注xx房產xx賬號,一名服務人員負責發紅包並監督領紅包觀衆簽字,一名服務人員負責保管所有的紅包。

2、砸金蛋

遊戲規則:晚會進程中段每位觀衆可通過所關注的xx房產的xx賬號在手機xx上參加砸金蛋抽獎活動,每個關注的賬號有三次砸金蛋機會,通過砸金蛋來隨機獲得現場所提供的不同獎品,獎品分爲一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率爲百分之五十,中獎後觀衆xx賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀衆可在晚會結束後憑藉中獎信息到領獎處領取相應的獎品,獎品限當日兌現,經現場服務人員驗證獲獎信息簽字領取,過期作廢。

道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話可在現場提供免費WIFE,以方便觀衆參與活動)

獎品:待定

所需人力:共九人,四名保安位於領獎臺周圍維持現場領獎持續,一名服務人員負責監督領獎觀衆簽字驗證,一名服務人員負責發放獎品,三名服務人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務人員。)

四、兌獎

1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包裏以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束後,憑藉xx房產xx賬號所提供的中獎信息到指定的領獎臺當場兌現。

2、獎品設置:

送紅包遊戲:每個紅包內金額隨機爲一元,三元,五元。一元紅包設兩百個,三元紅包設八十個,五元紅包設二十個。總金額五百四十元。

金蛋遊戲獎品待定

3、注意事項:

獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字後才能領取對應獎品。

五、活動後期

1、進行活動總結,分析問題經驗。

2、發佈活動成果信息。

第一部分活動介紹

活動目的:爲豐富員工的業餘生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛。

活動時間:20xx年2月xx日(農曆正月xx)上午9:00~12:00

活動地點:公司大院

面向對象:公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取遊戲票,遊戲票印有姓名,他人不得代領。

活動總則:憑遊戲票參加。每人一張票,票面印有遊戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加遊戲;每參加完一個項目後由工作人員在該項目後方格內打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外遊戲項目,遊戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。

主辦單位:公司工會協辦單位:黨羣工作部

第二部分活動準備

一、前期準備

1、篩選出合適的遊戲或活動和工作人員。

2、根據選定的遊戲性質、規模,確定工作人員分工。

3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。

4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。

二、場地佈置、物料準備及具體分工

1、遊戲道具、獎品一批等由張xx、肖xx、陳xx負責。

2、遊戲券(在職員工352張;內退3

4、退休116張;派遣工33張;共計538張)印製、發放由xxx、xx負責。人手一張遊戲券,券內有九個項目。

第三部分活動流程

活動流程

1、20xx年2月xx、xx日,員工到黨羣工作部領遊戲券。

2、xxx負責訂做遊園橫幅。

3、20xx年2月xx日(遊園前一天)下午15時至17時,xx作人員開始布x遊戲場地。

4、經理工作部在遊園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當天聯繫電視臺提前做好宣傳工作。

5、20xx年2月xx日8:00前,由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放xx,清出場地。

6、20xx年2月xx日上午(遊園當天)9:00時,領導新年致辭,宣佈遊園活動開幕。

7、門衛班負責現場維持秩序和保衛工作。

8、20xx年2月xx日12:00時,遊園結束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。

9、由工會負責通知所有參加遊園活動人員。

第四部分遊園項目

一、球(鑼鼓)

1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、矇眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

2、工作人員:xxx

3、規則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應獎品。

4、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、洗衣粉等。

二、飛鏢

器械:飛鏢一套、圍欄一套工作人員:xxx

規則:每人投二支,在規定距離(2。5米)位z內每投中一支者,獲相應獎項。

10環,花生油(1升);

9~8環,蠔油(500克)或生抽(500毫升)

7~4環,xxx(小瓶)、xxx(小瓶)、xxx(小瓶)等。

三、拋圈

器械:塑料圈3個工作人員:xxxxxx

規則:地上擺放實物。每個之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離實物1。5米遠的地方,才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。

獎品:可樂、蠔油、生抽(小瓶)

四、比比誰的運氣好

器械:乒乓球20個,抽獎箱一個工作人員:xxx

工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球,其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一?不透明的箱子裏,讓遊戲者伸進袋子裏抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。

獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)等。

五、轉盤

器械:租借或製作轉盤裝z一套工作人員:xx2人

規則:轉盤要轉超過過一圈纔有效。一等獎,花生油(1升);

二等獎,蠔油(500克);三等獎?生抽(500克);

幸運獎,xxx(小瓶)、xx(小瓶)、xxx(小瓶)捲筒紙1筒;

六、小型保齡球工作人員:xx2人

器械:可樂瓶等6個,呈一字形排列,足球1個。規則:每個人有1次機會擲球(3米),用足球成功把可樂瓶幾個得幾個。

獎品:聽裝可樂、飲料等。

七、踢毽球工作人員:xx2人器械:毽球2個

方法:參賽者在距目標2米處,將毽子踢入直徑爲

20、40、60公分的圓心中,最後落點在同心圓中就得分,從內到外依次一、二、三等獎。

規則:

1、賽者每人投擲三次。

2、如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分。

獎品:

一等獎,花生油(1升);

二等獎,蠔油(500克)、生抽(500克)、

三等獎,xx(小瓶)、xxx(小瓶)、xxx等;

八、“發財投手”

規則:在規定距離(2。5米)外,參賽者每人投籃三次。道具:特製藍框、籃球;工作人員:xx2人獎品:

連續投中三次,獎花生油(1升);

連續投中二次,獎蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,xxx(小瓶)、xx(小瓶)、xx等;

九、比比誰的眼力好

器械:xxx空瓶3個、筷子3雙工作人員:xx2人

規則:主持人準備好三支筷子,三個空xxx空瓶。參賽者站在xxx空瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,即得獎品。每人有三次機會。

獎品:牙膏、香皂、可樂(小瓶)等。

第五部分費用預算

一、遊戲道具:預計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、小籃球1個、xxx空瓶2個、筷子3雙等。

二、獎品:預計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、捲筒紙等。

三、工作人員:補助預計1800元

元宵節活動方案4

活動目的:1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能製作元宵。

3、引導幼兒瞭解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

活動準備:

1、橡皮泥。

2、教師、幼兒提前收集關於元宵節民間習俗的資料。

3、音樂《喜洋洋》等。

活動過程:

一、引入主題(以喜洋洋音樂爲背景音樂)。

小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?對,今天是元宵節,你們高興嗎?爲了慶祝元宵節,我們一起來表演一個節目,好不好?

二、元宵的來歷。

小朋友們表演的真棒!老師知道你們不僅節目表演的好,而且都是愛動腦筋的好孩子。下面老師要考考你們。

1、哪位小朋友知道元宵節在什麼時候?(正月十五)

2、元宵節人們有什麼習俗?(吃元宵、掛燈籠等)

小朋友們真聰明!老師講述:元宵的來歷。

三、說說元宵。

1、小朋友們看,今天老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什麼?你知道它是用什麼材料做成的.嗎?(糯米粉、各種餡等)元宵這麼漂亮,你想不想也來做元宵呀?

2、大家先不要着急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什麼形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好後放在手裏團)小朋友們真聰明,我們現在就開始做元宵。

四、製作元宵。

1、小朋友們,我們這裏有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子裏。呆會兒看誰做得多。

2、幼兒開始製作,教師巡迴指導。(放背景音樂喜洋洋)

五、幼兒展示自己的作品。

現在,小朋友們都已經做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃元宵。老師統計好個數,給小朋友盛元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

七、吃元宵。

剛纔你做了多少元宵,現在就可以吃多少元宵。

八、教師總結

今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。

齊楚燕趙皆降服(打《史記》一句)--四國順之

口道恆河沙復沙(打《史記》一句)--不可勝數

故(打《史記》一句)--總之不離古文者近是

堅持到底(打《史記》一句)--雖死不易

死而輕於鴻毛(打《史記》一句)--故無貴無賤

好讀書(打《論語》一句)--學而不厭

尖(打《論語》一句)--小大由之

莫中美人計(打《論語》一句)--戒之在色

退席(打《論語》一句)--不在其位

門外漢(打《論語》一句)--未入於室也

爲儲戶保密(打《四書》一句)--慎言其餘

洪湖歌聲融暮色(打《滕王閣序》一句)--竄梁鴻於海曲

迴歸洛陽(打《前出師表》一句)--還於舊都

科舉制度(打《前出師表》一句)--試用於昔日

人家在何處(打《前出師表》一句)--以諮諏zōu善道

子游(打《聊齋志異》一篇名)--鼠戲

使女擇焉(打《孟子》一句)--決汝漢

易之而教之(打《孟子》一句)--選賓爲主

測鼠(打一詞牌名)--卜算子

休得多言(打一文學名詞)--歇後語

何謂狀元(打一文學名詞)--第一人稱

平等待客(打一文學名詞)--主人公

天女散花(打一新興詞語)--高消費

無可奈何花落去(打一常用詞)--感謝

你知道元宵節吃元宵的來歷嗎?不知道不要緊,下面本文就爲大家介紹一下元宵節吃元宵的來歷。

正月十五吃元宵,“元宵”作爲食品,在我國也由來已久。宋代,民間即流行一種元宵節吃 的新奇食品。這種食品,最早叫“ 浮元子”後稱“元宵” ,生意人還美其名曰“元寶” 。元宵即"湯圓"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等爲餡,用糯米粉包成圓形,可葷可素,風味各異。可湯煮、油炸、蒸食,有團圓美滿之意。陝西的湯圓不是包的,而是在糯米粉中"滾"成的,或煮司或油炸,熱熱火火,團團圓圓。

元宵節的主要吃食是元宵。元宵也叫“湯圓”、“圓子”。據說元宵象徵閤家團圓,吃元宵意味新的一年閤家幸福、萬事如意。

吃元宵的習俗源於何時何地,民間說法不一。一說春秋未楚昭王復國歸途中經過長江,見有物浮在江面,色白而微黃,內中有紅如胭脂的瓤,味道甜美。衆人不知此爲何物,昭王便派人去問孔子。孔子說:“此浮萍果也,得之者主復興之兆。”因爲這一大正是正月十五日,以後每逢此日,昭王就命手下人用面仿製此果,並用山楂做成紅色的餡煮而食之。還有一種說法,元宵原來叫湯元,到了漢武帝時,宮中有個宮女叫元宵,做湯元十分拿手,從此以後,世人就以這個宮女的名字來命名。這兩個傳說不見史料記載,不足爲信。

關於元宵節吃元宵的最早記載見於宋代。當時稱元宵爲“浮圓子”、“圓子”、“乳糖元子”和“糖元”。從《平園續稿》、《歲時廣記》、《大明一統賦》等史料的記載看,元宵作爲歡度元宵節的應時食品是從宋朝開始的。因元宵節必食“圓子”,所以人們使用元宵命名之。

元宵在宋朝很珍貴,姜白石有詩“貴客鉤簾看御街,市中珍品一時來,簾前花架無行路,不得金錢不肯回。”詩中的“珍品”即指元宵。

到了現代亦有與元宵節有關的故事。袁世凱在做了大總統之後心猶未甘,還想當皇帝,因美夢不能成真,終日煩惱。一日他的姨太太說要吃元宵,話剛一出口,就被袁世凱打了一個耳光,因“元宵”與“袁消”諧音,從此袁世就給手下的人下了個命令,以後不許再說“元宵”,而只能說“湯圓”。後來有人就此事寫了一首打油詩:“詩吟圓子溯前朝,蒸化煮時水上漂。洪憲當年傳禁令,沿街不許喊元宵。

元宵是用糯米粉做成的圓形食品,從種類上分,可分實心和帶餡的兩種。帶餡的又有甜、鹹之分。甜餡一般有豬油豆沙、白糖芝麻、桂花什錦、棗泥、果仁、麻蓉、杏仁、白果、山楂等;鹹餡一般有鮮肉丁、火腿丁、蝦米等。用芥、蔥、蒜、韭、姜組成的菜餡元宵,稱“五味元宵”,意寓勤勞、長久、向上。

元宵的製作方法很多,南北方有很大的差異。南方做元宵時,先將糯米粉用開水調和成皮,然後將餡“包”好;北方做元宵,先把餡兒捏成均勻的球,放在鋪有幹糯米粉的籮筐裏不斷搖晃,不時加入清水使餡沾上越來越多的糯米粉,直至大小適中。元宵大小不一,大者如核桃,小者若黃豆。

元宵節活動方案5

一、活動概要

1、活動介紹

活動主題:《歡樂鬧元宵》

活動對象:小區全體業主

活動口號:其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親

活動時間:20xx年2月19日

舉辦場地:小區廣場

主辦單位:XX項目物業服務中心

2、活動背景

農曆正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月爲元月,古人稱夜爲"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五爲元宵節,又稱爲"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵閤家團聚、其樂融融。爲了進一步豐富社區文化活動、營造節日氛圍開展本次活動。

3、活動目的

通過開展豐富的社區文化活動,能增進業主、物業之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的遊戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現業主與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的'熱烈場景,展現人民羣衆新生活、新風尚、新面貌的時代氣息,形成健康向上、文明和諧的節日文化。

二、活動現場佈置:

1、佈置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事);

3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。

4、提前宣傳溝通,釋放出活動信息。

5、小區公告欄張貼活動海報。

三、遊藝內容(多選)

1、觀花燈、猜燈謎。

遊戲規則:現場掛出燈謎若干,供羣衆競猜,一次僅能取一張燈謎,猜中獲得獎券一張。把燈謎放在氣球(燈籠)中,預備20個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況,將氣球改爲燈籠。

道具:燈籠、氣球、紙條

獎品:獲1張獎券

2、雙人背靠背夾氣球

遊戲規則:每組2人,背靠背夾氣球,到達指定地點即可獲獎券一張(要求:遊戲過程中,氣球不可掉地,不可用手託扶,不可將球夾破)。

道具:氣球

獎品:勝出者獲2張獎券

3、踢鍵子

遊戲規則:規定每人每次在30秒鐘內踢12個得1張票,30秒鐘內踢25個得2張票。

道具:2個鍵子

獎品:1-2張獎券

4、頭頂玩具熊

遊戲規則:遊戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線,回到起點即完成任務,獲得一張獎券。

道具:玩具熊一個

獎品:獲勝者獲1張獎券

5、吹氣球

遊戲規則:每三位選手爲一組,同時比賽吹氣球,第一個吹破氣球者獲獎券一張。

道具:氣球

獎品:獲1張獎券

6、摸福:

遊戲規則:參與者蒙上眼睛,距離福字5米遠,聽到指令後朝福字走去,摸到福字的即可獲得獎券一張

道具:福字、毛巾

獎品:獲1張獎券

四、兌獎

1、兌獎方式:各項活動負責人根據活動規則發放獎券,並引導參與互動的業主到兌獎處換取紀念禮物。

2、獎品設置:

1張獎券=裝飾燈籠2張獎券=速凍湯圓3張獎券=花生油

4張獎券=兩袋大米5張獎券=家用電器

3、注意事項:

獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字後才能領取對應獎品。

五、活動內容及流程:

1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,並準時在小區服務中心前集合;

2、19:00由項目經理宣佈活動準時開始;

3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

4、秩序維護員負責維護好現場秩序;

5、21:00活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

六、各項物品、準備:

燈謎條、帳篷、射燈、綵帶、氣球、禮品臺、照相機等。

七、注意事項:

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保業戶及活動現場人員安全;

2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現場混亂;

3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

4、做好活動的收尾工作和現場清潔。

元宵節活動方案6

活動目標:

1、認識鼓、喇叭、手鈴等樂器,能說出其名稱。

2、學習用正確的方法擊打樂器。

活動準備:

1、鼓、喇叭、手鈴等樂器,一份事先裝在布袋裏,其餘的數量與寶寶人數相等。

2、音樂磁帶《元宵音樂會》、錄音機。

活動目標:

一、猜一猜。

1、展示布袋,激發興趣。引導語:咦?布袋裏裝着什麼呢?

2、請寶寶摸一摸、敲一敲、晃一晃布袋,說說自己的發現。

3、鼓勵寶寶根據自己的發現猜一猜。

引導語:原來每一個布袋裏都裝着一個會發出聲響的玩具,猜一猜是什麼?

二、認一認。

1、逐一從布袋裏取出三種樂器,引導寶寶認一認。

2、引導寶寶學說“鼓”“喇叭”和“手鈴”。

三、聽一聽。

1、提醒寶寶安靜傾聽。

2、教師敲鼓、吹喇叭、搖手鈴。

3、鼓勵寶寶模仿“咚咚咚”“噠噠噠”“鈴鈴鈴”等象聲詞。

四、學一學。

1、提問:剛纔老師是怎樣讓鼓(喇叭、手鈴)唱歌的`?

2、鼓勵寶寶模仿敲鼓、吹喇叭、搖手鈴等動作。

3、引導寶寶學說“敲鼓”“吹喇叭”“搖手鈴”等。

五、奏一奏。

1、請寶寶選擇一種自己喜歡的樂器,並敲一敲、吹一吹或搖一搖。

2、欣賞音樂《元宵音樂會》。

3、組織寶寶齊奏《元宵音樂會》。

活動延伸:在音樂區投放音樂磁帶《元宵音樂會》和各種樂器,引導寶寶嘗試擊打各種樂器,並進一步感受音樂的開始和結束。

元宵節活動方案7

一、前期宣傳工作:

製作展架。以元宵節晚會爲主題,形式不限,構思新穎。

二、後期工作:

1、通知藝術團成員遞交節目單。

2、上報報節目參加人員。

三、確定晚會節目主持人:

四、成立晚會籌備小組,確定晚會節目,力求節目質量。

1、晚會工作人員和主要職責:

(1)職責:負責監督晚會整個流序工作。

(2)職責:負責晚會的總體策劃工作。

(3)職責:負責晚會的節目編排、審覈工作。

(4)職責:負責晚會協調和管理工作人員。

(5)職責:晚會主持。

(6)職責:晚會主持。

(7)職責:晚會主持。

(8)職責:晚會主持。

2、活動組x專題片職責:負責放映國賓酒店專題片。

3、活動組x聯絡職責:負責演員、工作人員的聯絡,及時與主持人通報情況。

(1)職責:負責按照節目單的次序安排麥序及維護麥時,負責房間的遞麥。

(2)職責:負責整場晚會的錄象、照相資料的'拍攝工作,晚會精彩片段的拍照工作。

元宵節活動方案8

一、活動時間

20xx年xx月xx日

二、活動節日分析

元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵着團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此我們的促銷活動重點圍繞跟元宵有關的商品展開促銷。同時藉助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛,回升消費熱情。

三、活動目的

春節過後,顧客消費熱情下調。元宵節是春節過後的第一個節日,因此,充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費羣體,提升公司知名度和美譽度。

四、活動內容

(一)、購物贈湯圓

凡於活動期間一次性消費滿x元的顧客,憑電腦小票可到收銀臺領取大年湯圓x袋(價值x元);同理,購物滿x元,憑電腦小票可到收銀臺領取湯圓x袋(價值x元)。每天限送x份。

注:憑當日單張小票領取,消費金額不可累加。

(二)、猜謎語歡樂中獎

把大廳佈置成元宵遊樂區,懸掛燈籠,在每個角落都張貼謎語條,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品爲精美禮物。

表演:表演者有店面有才藝的員工來共同表演,目的.是增加元宵節熱鬧氣氛。

備註:受衆廣一點的可以找情侶參加用嘴互相喂湯圓,秀恩愛的比賽,可以找孕婦或者準媽媽們和準爸爸包湯圓比賽。要有創意的話,可以策劃一起求婚快閃,先放視頻,送祝福的神馬的,然後現場表演求婚神馬的。

元宵節活動方案9

一、活動時間:

20xx年xx月xx日上午9:00

二、活動地點:

多功能廳

三、活動參加成員:

大班、中班、小班全體師生

四、活動目的:

讓幼兒感受快樂的元宵氛圍

培養幼兒的動手能力和思維能力

讓幼兒通過活動了解關於元宵的.風俗和來歷

五、活動準備:

紅色打印紙、剪刀、膠水、麪粉、盆子、紅豆沙、筷子

六、活動流程:

1、9:00主持人出場,引導幼兒知道今天是元宵節,知道今天的日期,引導幼兒講講自己對元宵節的理解。

2、9:05xx9:20給幼兒講元宵節的來歷故事,講元宵節的風俗習慣。

3、9:20xx9:25引導出今天我們要做的事情xxxx做元宵。

4、9:25xx9:35幼兒做元宵前的準備xxx洗手、準備所需物品、向幼兒提要求,注意衛生,注意精美,注意安全,注意團結合作。

5、9:35xx9:50師生共同動手做元宵。

6、9:50xx9:55送去廚房煮元宵。

7、9:55xx10:00向幼兒宣佈下環節活動xxx製作燈籠和猜燈謎。

8、10:00xx10:15猜謎語。

9、10:1510:40製作燈籠,老師做示範,準備材料。

10、師生共同完成燈籠製作。

11、10:40吃元宵。

元宵節活動方案10

元宵節爲中國傳統的具有濃厚民族文化風俗的節日,中國自古以來就有猜迷射燈的`習俗,舉行元宵節的活動,應該強調傳承民族文化,尊重民族風俗習慣,同時應增強活動的娛樂性,趣味性,營造特色的傳統節日氣氛來帶動人氣,樹立企業文化形象,達到增加銷售額的目的。

商品促銷以元宵節的湯園、水餃爲主打,其他爲輔。

一、[活動主體]:

猜燈謎 鬧元宵 好鄰居 新世紀

二、[活動主題]:

1.猜燈謎 鬧元宵 新世紀元宵節有戲

活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購,價格絕對低,趕快行動!

科迪、三全等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現場爲顧客製作各種口味的湯圓。

備註:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峯時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌限時搶購活動,力求搶購價低於全縣平均水平,以提高搶購業績。採購部提前洽談)。

2. 投色子 贏元宵 歡歡樂樂新世紀

正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子 贏元宵” 活動一次,單票最多投5次。

獎品設置:

色子點數1點至5點:瓜子一袋 6點: 元宵1包

3.燈謎猜猜猜,新世紀燈謎文化展

正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務檯領取精美禮品一份。

獎品設置:1元左右

備註:① 此活動必須憑購物小票參加。

② 所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,並將答案寫於購物小票背面。

③ 所猜謎底經服務檯覈對準確後,領取謎底並張貼於謎面之上方可領取獎品。

三、 [廣告宣傳]:

序號

項目

位置

備註

1

電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告

電視臺媒體

播放時間:2月3日至9日

2

DM單頁

活動內容

大度16開1頁

3

燈謎

一、二樓懸掛燈謎謎面

初九到位

4

吊掛POP 鬧元宵 新世紀

年貨大街換元宵掛旗

寫真雙面(初八到位)

5

門外看板

東門、圓門、南門大看板

寫真(初九到位)

1 2 3

播音

服務檯全樓播音

6

超市收銀臺/服務檯活動告知板

小看板(初九到位)

7

門貼

一樓所有正門

寫真(初八到位)

8

橫幅

一樓化妝品樓 梯口

寫真KT板雙面(初八到位)

禮花

一樓外部燃放禮花

正月十五晚

元宵節活動方案11

一、活動目標

1、知道元宵節是中國人的傳統節日之一嘗試通過多種途徑進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣。

2、感知元宵節是全家團圓的日子,感受節日快樂的氛圍和對節日的喜愛之情。

二、活動準備

1、“元宵節的來歷”視頻;

2、準備幾個簡單的有關的謎語;

3、彩泥每個幼兒一份;

4、《賣湯圓》兒歌 。

三、活動過程

(一)、導入部分

教師對幼兒說:“今天啊,有幾個小朋友來和我們一起過節日,小朋友們認真看看動畫片裏說的是什麼?”

(二)、基本部分

1、認識元宵節

幼兒觀看動畫片結束後教師提出問題:小朋友們都看動畫片那動畫片裏講什麼啊?她們過的是什麼節?他們是怎樣過節的? 都有什麼活動?

教師請幼兒認真思考大膽回答問題,大膽說出自己的想法。

2、猜燈謎

教師依次出示燈謎

(1)“白白胖胖,圓圓溜溜。甜甜五臟,裝中間。吃在嘴裏,又軟又黏”提醒幼兒元宵節有的`,讓幼兒開動腦筋說出謎底(湯圓)。教師提示,元宵節吃湯圓象徵着團團圓圓。

(2)“什麼花天上開?天上開了花,人人笑哈哈。”(大家來猜猜——煙花)

(3)“一個南瓜,兩頭兒空,肚裏開花放光明,。有瓜沒葉兒,高高掛,照得面前一片紅。”(打一物——燈籠)

(4)“元宵佳節就有它,謎語往它身上藏。”(打一物——花燈)

(5)“正月十五,全家聚,圓桌坐來,圓着吃。”(打一名詞 團圓飯)教師可以提示幼兒全家一起開開心心地在吃元宵飯,叫什麼飯?引導幼兒說出團圓飯,教師解釋團圓的意思,讓幼兒知道元宵節可以一起開開心心吃團圓飯。

3、做湯圓

教師發給幼兒每人一份彩泥,讓幼兒根據自己的想法做出不同種類的湯圓。讓幼兒自己動手做,感受到做湯圓的樂趣。

4、唱兒歌《賣湯圓》

(1)教師教幼兒學會唱兒歌。

(2)根據歌詞邊唱表演動作。

結束部分

教師讓幼兒收拾好桌上的東西,放會原處,活動結束。

元宵節活動方案12

活動時間

20xx年2月22日下午3點

活動地點

中班級部各班教室及走廊大廳

活動主持

中班各班教師

活動對象

中班全體幼兒

活動目的

1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣,賞花燈、猜燈謎,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能製作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

3、引導幼兒瞭解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

活動準備

1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

2、教師、幼兒提前收集關於元宵節民間習俗的資料。

3、輕音樂《致愛麗絲》等。

4、佈置好活動場地。

活動過程

一、開場白(以輕音樂爲背景音樂)

尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們教室裏喜氣洋洋,熱鬧非凡,因爲我們馬上就將迎來我們的元宵節,孩子們,你們高興嗎?爲了迎接我們元宵節的到來,我們一起念一首有關元宵節的兒歌,我們剛學會的那首《花燈謠》,好不好?

二、(小朋友們表演的真棒,請給自己一點掌聲!)

小朋友們,老師知道你們不僅會念兒歌,而且都愛動腦筋,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節在什麼時候?(正月十五)元宵節人們有什麼習俗?(吃元宵、掛花燈、猜燈謎等)小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵節的來歷

三、小朋友們看,今天老師給你們帶來了幾樣禮物,( 教師展示幾種元宵)問:這是什麼?(元宵)你知道它是用什麼材料做的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)

孩子們,元宵這麼漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

四、大家先不要着急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什麼形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好後放在手裏團)小朋友們真聰明,我們現在就開始做元宵吧。

五、小朋友們,我們這裏有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子裏。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

幼兒開始製作,教師給以適當的輔導和幫助。(放輕音樂致愛麗絲)

六、幼兒展示自己的作品。

現在,小朋友們都已經做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數,給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的`小朋友讓給做的少的小朋友,讓幼兒學習分享。)

七、煮元宵、吃元宵。

小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前後有什麼變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟後浮起來了。元宵煮熟後比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善於觀察了。好,現在我們就來享受我們自己的勞動成果。

八、教師總結元宵活動

今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看和學習。

九、賞花燈、猜燈謎

小朋友們,元宵節除了做元宵、吃元宵,還會幹什麼?(賞花燈、猜燈謎)回答得真好,有的小朋友已經發現我們的走廊和大廳發生了一點變化,掛起了很多的大紅燈籠,燈籠下面還有很多有趣的謎語,老師告訴你們哦,這些謎語有些是給小朋友猜的,有些是個你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶猜的,放學的時候牽着他們的的手,一起去賞賞燈,猜猜謎。

活動結束

本次活動到此結束。祝大家元宵節快樂!

元宵節活動方案13

活動時間:

農曆正月十五(公曆20xx年3月2日)上午9:30—晚上21:40

活動內容:

一、首屆迎春燈會暨元宵節羣衆社火表演啓動儀式

時間:上午9:30

活動地點:xx廣場

二、“鬧元宵”羣衆社火表演

1、“鬧元宵”羣衆社火集中展示表演活動

活動時間:上午9:40—10:30

活動地點:xx廣場(包括五一街xx中心路段)

2、“鬧元宵”羣衆社火巡遊表演

活動時間:上午10:30—12:00

巡演線路:沿xx中心前五一街至金川大橋南側轉折返回xx中心廣場。

三、元宵節燈謎有獎競猜

活動時間:上午10:00—12:00

活動地點:星月廣場(陽光文化城)

四、元宵節文藝演出

活動時間:下午14:30—17:00、晚上19:30—21:00

活動地點:xx廣場

五、高空焰火施放

施放時間:晚上21:00—21:40

施放地點:溼地公園東遊園

溫馨提示:爲確保燃放安全該區域將從下午17:00開始清場,晚18:00—22:00實行禁遊,除專業工作人員外,其他人員禁止入內,確保燃放安全。

元宵節活動方案14

一、活動主題:小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、遊園會)

二、活動目的`:爲活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進物業服務中心與業主間的交流。

三、活動時間:

20xx年2月19日20:00

四、活動地點:

xx小區廣場

五、集合時間:

20xx年2月19日19:00

六、主辦單位:

xx小區物業

七、活動總負責人:

活動現場佈置及結束清場負責人:

安全員名單:

張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

兌獎員:

禮品發放員:

活動現場秩序維護員:

八、獎品設置:

具體安排

九、活動內容:

1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,並準時在小區服務中心前集合;

2、19:00由項目經理宣佈活動準時開始;

3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

4、秩序維護員負責維護好現場秩序;

5、21:00活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

十、各項物品準備:燈謎條、帳篷、射燈、綵帶、氣球、禮品臺、照相機等。

十一、注意事項:

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保業戶及活動現場人員安全;

2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現場混亂;

3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

4、做好活動的收尾工作和現場清潔。

元宵節活動方案15

一、準備各種大紅燈籠,並在燈籠上附上燈謎。

節日期間,餐飲行業的最傳統節目就是猜燈謎。在酒店的門廳、大堂等地方掛滿各種燈謎,不但可以吸引更多客源,還能烘托節日氣氛,激發顧客的消費慾望。燈謎的設置也是有技巧的,難度要適中,難度太大,顧客往往敗興而去,太小又不會引起顧客的成就感,要以中低難度的爲主,加少量有難度的,既能滿足高層次顧客的心理需求,又能做到皆大歡喜。當然,還要出一些適合兒童的燈謎,因爲孩子是現代家庭的核心,滿足孩子的虛榮心,就會滿足家長的虛榮心,大大增加顧客的歸屬感。

二、湯圓大贈送。

元宵節離不開湯圓,無論愛不愛吃,大家都會來上幾個應應景。酒店可以給就餐的顧客每桌免費送上一碗熱氣騰騰的湯圓,這會使顧客的心裏也熱乎乎的。賣湯圓賺不了幾個錢,而且湯圓太膩,人們也吃不了幾個。用它來做促銷,不僅能帶動銷售,更可以增進與顧客的感情,真是以小搏大。有條件的酒店還可以在門前舉行"路人品嚐湯圓活動",不但能增加納客機率,對自身也是個好的宣傳。

三、豐富菜品種類,菜品儘量與節日相關。

在向顧客介紹菜品的時候,可以適當推薦高檔的菜品以及與節日有關的'菜,並說出這些菜品的美好寓意,日常的菜品如果加上良好的祝願,也會增加它的附加值。

四、將酒水準備充足。

佳節離不開美食,更離不美酒。酒和飲料是節日餐桌必不可少的助興之品。在人們注意養生的今天,飲酒量或許會有所控制,那我們就從"質"上做文章,多推薦一些高檔紅酒、傳統名白酒。

五、營業時間適當延長。

元宵節期間,人們的夜活動時間普遍延長和推後,這時酒店也可以適當延長營業時間,因爲許多人有先吃點零食墊一下肚子,等賞完花燈再就餐以避開就餐高峯的習慣。因活動量大,想吃消夜的人也爲數不少。

六、在一定程度上迎合小孩子的心意。

孩子向來被譽爲餐飲業的"喜神",他們的想法左右甚至決定了家長選擇哪一家餐廳就餐。酒店節日期間可以加一些孩子喜歡的元素,比如由服務員扮成一些受人喜愛的卡通人物迎賓,一定會討得孩子們的歡心。

七、拉攏企業顧客,加大宣傳力度,促成企業會餐。

元宵節促銷不必限於正月十五這一天。元宵節前後這十多天的時間都是企業聚餐的高峯期,因爲經過一週左右的工作,企業已基本完成新年度的人事佈局和工作開局,人事經理、辦公室主任們也在"貨比三價",挑選一家適合的酒店,而酒店也要在引導這種需求上下些功夫。

八、引導後續消費。

元宵節過後的一段時間,是酒店消費的淡季,如何能在這一段時間保持經營的穩定是一個難題。酒店可以利用元宵節這個消費的小高峯採取消費滿多少贈餐券並限期使用的手段做促銷活動,既可拉昇節日消費,又可增加節後客流。

標籤:元宵節 方案