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元宵節的活動策劃(合集15篇)

元宵節6.4K

元宵節的活動策劃1

20xx年,在我國傳統的新春佳節即將來臨之際,爲了豐富全院幹部職工的業餘生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛,由院工會主辦,傾情打造20xx年海口院區元宵節遊園活動。現擬定遊園方案如下:

元宵節的活動策劃(合集15篇)

1、活動基調:

以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的遊戲節目內容、營造成1個“遊戲大世界”,充分體幹部職工同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,展現幹部職工羣衆新生活、新風尚、新面貌的時代氣息,形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。

2、活動組織

主辦:院工會

承辦:後勤服務中心

3、主題:

龍騰春滿園,團聚過大年

4、活動時間:

20xx年2月6日(元宵節)

上午9:00至11:30

5、活動地點:

職工超市區域

元宵節的活動策劃2

一、活動目的

培養節日氣氛,提升房產品牌形象,展現置業的客戶關懷服務精神,增強意向客戶的購買信心,最終促進銷售量的提高。

二、活動主題

“樂享元宵,歡聚”

三、活動時間

2月x號

四、活動目標客戶羣

所有業主和準業主

五、活動內容

爲回饋新老客戶,在元宵節期間,特推出如下優惠活動:

1、正月十五“送元宵”活動,活動期間,進售樓處看房的客戶,即可得到精美元宵一份。

2、爲烘托節日氣氛,增加售樓處的人氣,開展“猜謎有獎”的活動。售樓處內掛置裝飾燈謎,獎勵也寫上,凡答對者即可得到精美小禮品一份(獎品可設置爲物業劵、元宵、剪紙、檯曆等)。

3、延用“萬元置業”首付款借款活動:

A、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶執行借款半年;

B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶執行借款一年;

4、爲了配合宣傳,使整個小區達到喜慶和宣傳的氛圍,繼續在門口發放帶樓盤名稱資料的福字;

5、爲配合本次活動的有效性及廣泛性,特申請追加30萬條短信宣傳。

“花燈起,鬧元宵”,正月十五期間,x零首付,萬元即可置業,重重好禮享不停,猜燈謎得大獎,馬上有禮,早到早得,誠邀您品鑑!

“三五元宵,花燈吐豔”x尚品大優惠,抄底正當時,元宵節期間萬元即可置業,精美禮品限量贈送,猜燈謎讓您樂透正月,全新盛邀您品鑑!

馬上有房啦!元宵節期間x尚品高層讓利不斷,零首付,萬元即可置業,猜燈謎得大獎,稀缺精品,所剩不多,早到早得!全新盛邀您品鑑!

6、售樓中心再次進行裝點。如橫幅、氣球、燈謎等,襯托節日的氛圍。

元宵節的活動策劃3

一、活動主題

20xx年歡樂元宵會

二、活動目的

增加節日氣氛,感受傳統文化;豐富員工的業餘文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流,促進員工的凝聚力和歸屬感。

三、活動時間

20xx年2月08日晚上19:00--20:30

四、活動地點

公司食堂

五、活動對象

全體員工

六、活動準備及佈置

1、活動準備、場地佈置

在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街並配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。

七、活動進行階段

1、活動說明。

工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。

工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次),先到兌獎處覈對正確答案後取下燈謎謎題交給兌獎人員,並填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個並贈送智慧獎一份。

2、現場工作人員分工安排。

八、活動注意事項

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具。

5、保持好現場衛生,及時清理垃圾。

九、活動費用預算:

XXXX元

元宵節的活動策劃4

活動目標

1、知道元宵節是中國人的傳統節日之一嘗試通過多種途徑進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣。

2、感知元宵節是全家團圓的日子,感受節日快樂的氛圍和對節日的喜愛之情。

活動準備

1、"元宵節的來歷"視頻 ;

2、準備幾個簡單的有關的謎語;

3 、彩泥每個幼兒一份;

4 、《賣湯圓》兒歌 。

活動過程 — 認識元宵節

教師對幼兒說:"今天啊,有幾個小朋友來和我們一起過節日,小朋友們認真看看動畫片裏說的是什麼?"

幼兒觀看動畫片結束後教師提出問題:小朋友們都看動畫片那動畫片裏講什麼啊?她們過的是什麼節? 他們是怎樣過節的? 都有什麼活動?

教師請幼兒認真思考大膽回答問題,大膽說出自己的想法。

活動過程 — 趣味遊戲

1、撈元宵

遊戲目標:練習小手的靈活運用能力,體驗與同伴一起遊戲的快樂。

材料準備:臉盆裏放半盆清水和20個乒乓球;湯匙3個,空桶3個,不同的獎品若干。

遊戲規則:

(1)將幼兒分成小組進行比賽。

(2)比賽開始,一組上的幼兒一起從盆裏撈元宵(乒乓球),每次只能撈1個。

(3)將球撈完爲止,根據每組撈的快慢分別得到不同的獎品。

2、觀花燈、猜燈謎

遊戲規則:

(1)現場掛出燈謎若干,供羣衆競猜,一次僅能取一張燈謎,猜中獲得獎小禮物一個。

(2)把燈謎放在氣球(燈籠)中,預備20個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況,將氣球改爲燈籠。

道具:燈籠、氣球、紙條

3、雙人背靠背夾氣球

遊戲規則:每組2人,背靠背夾氣球,到達指定地點即可獲小禮品一個(要求:遊戲過程中,氣球不可掉地,不可用手託扶,不可將球夾破)。

道具:氣球

4、大湯圓、小湯圓

遊戲規則:同組人排成一列,從第一人開始,喊“大湯圓”的同時用手比劃小湯圓,第二人喊“小湯圓”的同時比劃大湯圓,如此接下去,錯的人多扣的分也多,最後得分多者勝出。

5、開火車

遊戲規則:(兩人以上,多多益善)

(1)在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重複。

(2)遊戲開始後,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接着說:“上海的'火車就要開。”然後大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的遊戲對象,說:“往某某地方開。”

6、拍七令

遊戲規則:多人蔘加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受罰(表演一個節目或學個動物叫聲)。

7、常規猜燈謎

(1)"白白胖胖,圓圓溜溜.甜甜五臟,裝中間.吃在嘴裏,又軟又黏 "提醒幼兒元宵節有的,讓幼兒開動腦筋說出謎底(湯圓)。教師提示,元宵節吃湯圓象徵着團團圓圓。

(2)"什麼花天上開?天上開了花,人人笑哈哈。"(大家來猜猜-煙花)

(3)"一個南瓜,兩頭兒空,肚裏開花放光明,。有瓜沒葉兒,高高掛,照得面前一片紅。"(打一物--燈籠)

(4)"元宵佳節就有它,謎語往它身上藏。"(打一物--花燈)

(5)"正月十五,全家聚,圓桌坐來,圓着吃。"(打一名詞 團圓飯)教師可以提示幼兒全家一起開開心心地在吃元宵飯,叫什麼飯?引導幼兒說出團圓飯,教師解釋團圓的意思,讓幼兒知道元宵節可以一起開開心心吃團圓飯。

做湯圓

教師發給幼兒每人一份彩泥,讓幼兒根據自己的想法做出不同種類的湯圓。讓幼兒自己動手做,感受到做湯圓的樂趣。也可以用真實糯米制作,記得要注意衛生問題哦~

唱兒歌《賣湯圓》

(1)教師教幼兒學會唱兒歌。

(2)根據歌詞邊唱表演動作。

結束部分

教師讓幼兒收拾好桌上的東西,放會原處,活動結束。

元宵節的活動策劃5

【活動時間】元宵節前一天

【活動對象】學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)

【活動地點】學校樓下(最好是臨街道路旁)

【活動內容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵

【活動目的】

1、讓學生們瞭解元宵節的來歷風俗習慣,感受節日的氣氛和快樂,並通過收集元宵節的資料,培養其收集信息、處理信息的能力。

2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。

3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情,感受親情。

【活動流程】

1、前期準備

1.1上課期間,各班以“燈籠”爲主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級爲單位進行優秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少於60%,動員學生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,並給每個燈籠附上字謎。

1.3各老師在本週期間,每日通過校訊通給家長髮送短信,祝福元宵節快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

2、人員分工

2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學,歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人:ⅹ時間節點:ⅹ)

2.2製作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,製作3-5塊展板(負責人:ⅹ時間節點:ⅹ)

2.3準備鐵絲,燈穗等,活動獎品設置((負責人:ⅹ時間節點:ⅹ)

2.4場地佈置:活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:ⅹ時間節點:活動開始一個小時)

2.5主持人(負責人:ⅹ)

2.6活動營銷(負責人:ⅹ)

新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。

3、活動期間

3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責引導學生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

3.2兌獎臺:前臺老師負責兌獎,主持人公佈兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

3.3照相:ⅹ

3.4總協調:ⅹ(負責活動前期所有工作到位)

4、活動總結

各老師書面總結一份並分享。

5、附燈謎一份、主持稿一份。

元宵節的活動策劃6

一、活動時間:

20xx年2月14日至xx月(正月初十至十五)

二、活動主體:

正月裏來鬧元宵

三、活動主題:

1、正月裏來鬧元宵xx元宵節有戲

活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購,價格絕對低,趕快行動!

xx等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚xx。最新引進的湯圓機,現場爲顧客製作各種口味的湯圓。

備註:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峯時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌限時搶購活動,力求搶購價低於全縣平均水平,以提高搶購業績。採購部提前洽談)。

2、投色子贏元宵歡歡樂樂xxxx

正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。

獎品設置:

1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包

3、燈謎猜猜猜,xxxx燈謎文化展

正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務檯領取精美禮品一份。

獎品設置:1元左右

備註:

①此活動必須憑購物小票參加。

②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,並將答案寫於購物小票背面。

③所猜謎底經服務檯覈對準確後,領取謎底並張貼於謎面之上方可領取獎品。

四、廣告宣傳:

1、電視臺廣告、xx廣告,xx廣告

電視臺媒體

播放時間:2月14日至xx日

2、燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面(初九到位)

3、吊掛POP鬧元宵xx

年貨大街換元宵掛旗

雙面(初八到位)

4、門外看板:東門、圓門、南門大看板(初九到位)

播音:服務檯全樓播音

5、超市收銀臺/服務檯活動告知板:小看板(初九到位)

6、門貼:一樓所有正門(初八到位)

7、橫幅:一樓化妝品樓梯口

KT板雙面(初八到位)

禮花:一樓外部燃放禮花

元宵節的活動策劃7

爲做到節日末湯圓的及時售賣,特在元宵節活動的最後一天2月22日,晚上8:00後,2月23日活動期間,顧客購元宵全場買一個贈一個(本品),每種口味最多贈送20個。

本促銷信息要在2月22日下午6:00點在超市入口及各款臺公示發佈,各門店不得提前發佈信息,以免顧客伺機購買。

六、活動宣傳及布展:

宣傳推廣:

1、製作DM海報,每店10000份,夾報5000份,專業投遞公司投遞到戶5000份;

2、出租車後備LED顯示屏滾動字幕,每日滾動播放,播放3天,在活動開始前2天投放;

3、本市晚間檔市民最愛的廣播欄目“我們愛當家”欄目,插播促銷信息廣告20秒;節目前中後各播報一遍;

4、本市晚報及日報三分之一版面,投放各一期,活動開始前一天投放;

5、會員短信,早晚各一條,內容主要是針對會員促銷信息;

6、本市區電視臺春節欄目晚間檔8:00播放15秒促銷圖像信息。

環境佈置:

1、超市廣場:

1)印製200面小旗,插放在停車場周邊;

2)超市正門貼置寫真,內容爲活動主題及各商場促銷信息。

2、超市內圍:

1)超市入口處製作元宵節拱門,材質爲雙面冷板製作;

2)超市各主通道懸掛紅色燈籠(宮燈樣式),成對懸掛;

3)生鮮商場元宵冷櫃進行包裝(湯圓笑臉),並且頂部懸掛主題KT板弔旗;

4)超市內主通道(非食與食品中間)懸掛元宵節主題弔旗;

5)各主通道堆頭圍板更換元宵節主題檔期堆圍,各店要統一製作,元素一致。

3、超市入口寫真製作各品牌元宵特價信息公示牌。

七、活動執行與協作:

1、企劃部:負責整個活動文案的撰寫及定稿發放;以及宣傳佈展營造及廣告宣傳推廣;

2、運營部:負責整個活動執行情況的監督檢查以及活動結束後的評估考覈工作;

3、採購部:負責活動商品促銷政策的制定及活動商品堆架頭的擺放等工作;

4、客服部:負責活動期間顧客服務諮詢以及活動解釋宣傳等工作;

5、防損部:負責活動期間商品防損防盜等工作;

6、物業部:負責停車場的車輛調度及安全保衛等工作。

八、活動預算費用:

1、美陳費用約15000元;

2、促銷宣傳費約5000元;

3、其它費用約10000元;

以上費用合計約30000元。

元宵節的活動策劃8

一、活動目的:

通過元宵節的活動,弘揚民族文化,使學生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍,激發學生對民族文化的興趣,深知中華民族的優秀傳統必須在我們的手中延續。同時聯繫去年四川汶川大地震中與我區結對的都江堰的受災師生們,組織學生進行捐助,讓學生懂得在自己快樂的時候也必須想到需要幫助的人們。

二、活動時間:

元宵節

三、活動地點:

某學校教室及操場

四、活動過程:

準備階段:

瞭解四川大地震中與我區結對的都江堰的受災師生們的情況:在春節前,由學校組織全體學生以書信的形式,向都江堰的受災師生們進行新年的慰問和祝福。

活動階段:

(一)、親手學做紙燈籠,瞭解中華傳統工藝。

1、利用返校日,全體學生集體學習紙燈籠的製作方法。

(由沈怡老師通過電視直播進行教學)

2、學生利用雙休日,進一步瞭解並製作燈籠。

(製作燈籠的材料不限,製作方法不限)

3、以班級爲單位,每班學生在家長、老師的配合下製作準備至少20只燈籠,參加義賣活動。

(二)、瞭解元宵節風俗,品嚐元宵,體現校園團圓祥和的氛圍。

1、利用紅領巾廣播、班會課時間瞭解元宵節來歷以及風俗。

2、元宵節當天,師生共同品嚐元宵。

(三)、通過“最佳製作獎”、“最佳創新獎”的評選,培養學生創新精神和環保意識。

1、“最佳製作獎”(每班2名):純手工製作,製作精細。

2、“最佳創新獎”(每班2名):不限於學校所教方法,在選材和方法上都有突破和創新。

3、“最佳愛心中隊”(若干)。

五、活動安排:

1、向都江堰的受災師生們進行書信形式的新年的慰問和

2、教學燈籠的基本製作方法

3、操場佈置、提供湯圓

4、活動背景音樂

5、活動攝影

6、活動報道

7、義賣錢款收納入帳

8、印發活動通知

元宵節的活動策劃9

一、活動主題:

社區元宵節猜謎活動

二、活動目的:

爲活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進社區居民之間的交流。

三、活動時間:

20xx年2月19日下午14:30-16:30

四、活動地點:

xx北院

五、主辦單位:

xx社區

六、活動總負責人:

xx

活動現場佈置負責人:xx

結束清場負責人:社區全體工作人員

活動現場秩序維護負責人:x、x

張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人:x、x

兌獎員:x、xx、xx

禮品發放員:xx、xx

七、猜燈謎活動說明:

在xx北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個),猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。

八、兌獎原則:

每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確後才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處並填寫謎底及簽名後方可領取獎品。

九、活動內容:

1、所有工作人員需在當天上午9:30前做好活動準備工作,並準時在北院集合;

2、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

3、秩序維護員負責維護好現場秩序;

4、活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

十、注意事項:

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保小區及活動現場人員安全;

2、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁;

3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

6、做好活動的收尾工作和現場清潔。

元宵節的活動策劃10

一、活動目標

1.知道每年的農曆正月十五是中國重要的傳統節日,元宵節,是一個團圓的日子。

2.愉快參加元宵節活動,感受節日氣氛。瞭解元宵節有關的傳說、來歷和故事,聽聽元宵節兒歌等。

3.元宵節吃元宵,象徵的是團圓,瞭解湯圓的不同種類和味道,自己親手製作湯圓。

4.欣賞元宵節花燈,感受元宵節歡快、喜慶的節日氣氛。

二、活動實施概況

1.歡歡喜喜鬧元宵:教師可以制定相關的活動,比如元宵節賞燈或者猜燈謎等。

2.親子共度元宵節:各年級或者各班級教師在本班開展親子活動,玩親子游戲,一起製作元宵(湯圓)。

三、活動時間

20xx年2月19日下午,大班、中班、小班請以各班具體時間爲準參加活動。

四、活動準備

1.幼兒園內準備相關的花燈、燈謎展示;

2.各班親子製作湯圓的相關食材和器具準備;

3.各班教師備好各種小禮物。

五、活動過程

1.教師引導幼兒和家長一起參觀園內的花燈展示,欣賞花燈的外形和色彩以及圖案等。

2.請各位家長互相交流猜燈謎,爲幼兒豐富燈謎的由來、結構和種類的認識。

3.纔對燈謎的家長或者幼兒可獲得教師準備的小禮物,作爲獎勵。

4.回到各班教室內,親子共同開展製作元宵(湯圓)的活動。

(1)教師引導幼兒爲做元宵前的準備,洗手—認識食材—講解注意事項和要求—注意衛生—注意食物的形狀—注意安全—注意團隊合作等。

(2)師生、親子共同動手製作湯圓,先取出湯圓的皮在手心搓圓然後壓扁,在中間放入不同味道的夾心,然後合攏搓圓就可以了。

3.湯圓做好了之後由教師送去廚房煮元宵,然候一起吃元宵,結束本次活動。

一、活動目的:

1、嘗試通過多種途徑進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣。

2、讓幼兒參與每個環節,通過不同的形式表達自己。

3、幼兒與老師、家長合作,讓孩子感受節日的濃烈氛圍。

二、活時間:

xx

三、活動地點:

xx幼兒園

四、活動準備:

1、幼兒園:

(1)將幼兒和老師製作的燈籠佈置在園內。

(2)準備燈謎和各種小禮物。

(3)準備元宵節相關兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

(4)準備湯圓和班級做湯圓的米麪和餡。

(5)元宵節或喜慶音樂,猜燈謎時播放,烘托氣氛。

2、老師:

(1)做好元宵節主題教育活動:讓幼兒知道元宵節來歷;提供視屏和圖片讓幼兒瞭解元宵節習俗;按要求教會幼兒一首元宵兒歌。

(2)安排佈置親子製作元宵花燈活動,並佈置好各班級兌獎臺。

(3)各班級準備一個稍大一點的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),並提前學習如何做湯圓、煮湯圓。

(4)協助做好元宵節活動家長邀請工作,要求每位幼兒家長都能參加。

(5)班主任在幼兒快吃完湯圓時,到操場做兌獎準備(兌獎臺、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底提前準備好)。

(6)收集家長與幼兒共同製作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節圖片資料。

3、幼兒家庭:

(1)幼兒和家長在家查閱元宵節相關資料,瞭解元宵節風俗習慣,欣賞全國各地是如何慶祝節日的。

(2)親子共同製作各種各樣的花燈。

(3)將蒐集的元宵節資料圖片、製作花燈的照片提供給老師。

五、活動過程:

1、伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動

2、元宵節常識介紹

3、觀賞元宵節家長與幼兒共同收集資料、製作燈籠的照片和圖片

4、親子做元宵。包括親子洗手、發放材料、學習製作湯圓、親子製作湯圓、下鍋煮湯圓(此環節20分鐘)

5、煮湯圓,唱兒歌。在煮湯圓的時間,幼兒表演元宵兒歌,並洗手入廁,做好晚餐前的準備(注意:廚房也會爲幼兒準備湯圓,端上來之後,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發放給幼兒)

6、猜燈謎活動

(1)班主任需要提前下來,到自己班級區域等家長解答謎底。

(2)幼兒與家長一起猜謎,猜中後,到本班老師處報謎題編號覈對謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號)。

(3)猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個。

(4)集齊5個印章可以到班主任處兌換獎品一個(老師做好記號,一人只能兌換一個獎品)。

(5)兌換完獎品可自由活動也可放學回家。

元宵節的活動策劃11

一、活動主題:“XXXX年元宵晚會”

二、活動目的:爲了讓孩子們認識我國的傳統文化-元宵佳節,充分展示孩子們的風采,豐富孩子們的課餘生活和提供鍛鍊孩子能力的機會,調動每個學生積極參與的熱情,大膽展示自我信心,營造良好的班級文化氛圍及增強學生之間的友誼,併爲有效促進各位家長之間的交流。

三、活動組織者:夢想一班家委會成員

四、活動參與者:夢想一班全體師生及家長

五、活動地點:xx三小一(1)班教室

六、活動時間:XXXX年2月5日下午1:30—4:30

七、活動內容及程序

第一部分:播放《元宵節的來歷》動畫視頻,讓孩子瞭解中國傳統節日的文化知識。

第二部分:孩子表演的節目(主持人:盛xx、王xx)

1、舞蹈 《蕎麥花開》 龔xx

2、講故事 《虎口拔牙》 林xx

3、電子琴演奏 《陽光男孩陽光女孩》 吳xx

4、遊戲:站報紙

5、三句半 《文明禮儀》 王xx

胡益峯、張景晧

6、歌曲大聯唱

① 、《螢火蟲》 李xx

②、《小傘花》 金xx

③、《爸爸的雪花》 吳xx

7、朗誦 《四季》 李xx

8、笑話 彭xx

9、遊戲:心心相印

10、舞蹈 《妞妞看戲》 王xx

11、歌曲 《非常魔法世紀》(洛克王國主題曲) 肖xx

12、朗誦 《害怕》 盛xx

第三部分:燈籠(手工)評選

第四部分:做湯圓、猜燈謎


元宵節的活動策劃12

一、活動目的

20xx年度年度年元宵節即將來臨,爲弘揚民族,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。

二、活動時間

20xx年度年度年xx月xx日午會、班會時間

三、活動內容和具體安排

1、午會課時間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容,瞭解元宵節的由來,習俗和一些有趣的。

2、班會課活動內容安排:

一年級主題:參觀學校各處活動地點。在班主任的帶領下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。

活動要求:

1、各班有序地進行觀看活動

2、觀看完後,回教室學《鬧元宵》。正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得擡花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

二年級主題:運動元宵樂樂樂

活動要求:

1、活動地點:操場(雨天改在房)

2、負責人:

3、活動規則:兩人同時抱住一個,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協調前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)

4、活動準備:四個籃球、學說(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節同歡樂!)(負責老師做好準備)帶隊教師:各班班主任(備註:如有時間,各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的詩詞)

四、五年級主題:元宵燈謎猜猜猜

活動要求:

1、各班推薦兩名學生工作人員,並把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。

2、各班在班內通過猜謎活動以後,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動

3、其餘學生在班內曲《賣湯圓》。

活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

活動人員安排:

活動地點:教學樓前自制元宵燈的評比活動

主題:巧手做燈妙妙妙

活動要求:各班把製作的元宵燈,放在規定處進行展評

元宵節的活動策劃13

一、活動目的

爲了讓同學們感受節日的歡樂和溫暖,弘揚中華傳統飲食文化,增進同學之間的感情,培養同學之間團結協作的精神,豐富孩子們的課外生活。在元宵節之際,舉行這項活動。

二、活動主題:

溫暖的元宵節

三、活動內容:

方林國中國小全體師生

四、活動時間和地點

時間:20xx年3月5日星期四14:30—16:00

地點:學校食堂二樓

五、活動流程

(1)主持人主持開幕,王副校長致辭

(2)主持人宣佈分組情況和活動要求、規則,並請直播阿姨示範包湯圓的製作方法。

(3)教師到位,活動開始

(4)餃子包好後,所有的學生都會坐着看錶演

(5)品嚐餃子,活動結束

六、工作安排和注意事項

(1)活動準備:

1、活動策劃與安排(xx老師)

實施活動的詳細規劃和工作安排,並提前一天進行溝通。

2、灌裝準備(潘老師)

聯繫食堂負責人購買餡料,做好餐具準備等。並傳達活動時間和細則。

3、場館所需物品(xx老師)

一臺筆記本電腦、一臺相機、一個無線麥克風和一個揚聲器

4、主持人(韋敏老師)

5、宣傳板製作(葉偉老師)

6、攝影(蔣、吳勝峯)

(2)活動期間:

1、人員安排和分組:

一年級(40人)

以上就是一些簡單的活動策劃內容和方案,這方案整體思路是爲了能夠讓我們的孩子更加的快樂,能夠在元宵的時候拉上自己的家長,來做一些親子活動。現在學校之間提倡的是家庭以及學校雙重的教育,在學校要聽老師的話,回到家裏還要聽父母的話,我們雙重管理下,才能夠培養出真正的人才,所以孩子在學校既要認真刻苦的讀書,回到家裏也要接受父母良好的教育,只有這種雙重教育才能夠更加地培養出人才,而我們今天的主題活動,就是促進家長,孩子與老師之間三方的互通,所以纔有了今天這個活動。

元宵節的活動策劃14

爲了迎接2月14日的元宵節,讓學生們瞭解元宵節的風俗習慣,傳播我國民族文化,在開學的那天就給學生布置了製作燈籠的任務。2月13日上午第三節班會課,二年級二班教室裏已經掛好了各式各樣、精緻獨特的小燈籠,爲接下來的 “快樂元宵”主題活動做好了準備。

我將活動分爲講授和遊戲兩個部分。先是向學生提問“元宵節的有哪些風俗?”同學們爭先恐後的說出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等,之後我就給學生講了一個關於元宵節爲什麼會玩燈籠的傳說,同學們聽得津津有味。

之後就是遊戲環節了。第一個遊戲是“夾湯圓”,四個小組分別選出五個小組員參與遊戲。每個人在1分鐘內將“湯圓”夾到杯子中。最後小組杯中的“湯圓”數量最多的獲勝。

第二個遊戲是“猜燈謎”,在活動前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然後每個組選出個子最高的組員作爲代表,隨機取下一個燈謎條然後大聲地念出謎語。猜對的同學將得到獎勵。

最後一個遊戲是賞花燈,將事先選好的燈籠放到一個學生手上,然後依次傳下去。每個學生都必須用一句話來描述燈籠。若有說不出或者重複的,則須要念一段繞口令作爲懲罰。

這次“快樂元宵”班會活動形式多樣,豐富多彩,同學們在老師的講解下學到了元宵節玩燈籠的來歷和風俗,也通過各種有趣的遊戲體驗到節日的快樂,將熱愛傳統文化的情感滲透到每個學生的心中。

元宵節的活動策劃15

今年元宵節、情人節相對較集中,爲把握節日商機,創造更佳的銷售業績,我們將通過“元宵燈謎會”的形式,樹立“商品全、品質優、服務好”的某形象來集中組織商品促銷活動。

一、活動主題:某元宵燈謎會

二、活動時間:2月6日(正月十三)—2月8日(正月十五)

三、活動策略:紅紅火火某、熱熱鬧鬧過元宵

小活動一:慶團圓吃元宵美味湯圓大聯展

在商場設立元宵美食街,突出傳統文化氛圍及某湯圓品種全、質量優的特點,推出各式特色湯圓及禮盒,引導顧客佳節送湯圓,推出部分特價湯圓促銷,拉動銷售。

小活動二:慶團圓吃元宵猜燈謎中大獎

在各樓層均開闢字謎遊樂區,來某的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務檯按編號對證領取獎品。

遊戲規則及兌獎辦法

1。必須由本人將謎底貼於謎面之上。

2。按編號對證確認後方可領取。每人每天限3次。

3。憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記後方可領取。

小活動三:慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

活動期間,對每天進店前100名顧客分發紅包,紅包內有“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿20元以上的購物小票,到服務檯領取元宵。

小活動四:慶團圓吃元宵購物打折又送禮

正常商品92折後滿100元,(超市商品不打折滿100元,化妝品97折滿100元)送湯圓1包,滿200元送2包,當日小票可累計,多買多送,以此類推。(會員卡可積分)

(黃白金、菸酒、手機、特價、削價商品不參加,羽絨服88折不參加)

四、賣場佈置:

A、商場內部:

1、分區域佈置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。

2、更換賣場內的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的提升企業形象。

3、製作一批購物提示語,創造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。

4、重要位置宣傳主題促銷活動。

5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。

6、樓梯換元宵節廣告語,“某湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛KT板製作的元宵造型進行裝飾。

7、超市副食區走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設地面,紅火賣場節日氛圍。(元宵節、情人節共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

8、製作元宵燈謎,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。

9、超市元宵節與情人節的裝飾一起考慮,共同進行裝飾。

B、商場外部:

1、商場入口製作寫真版面,宣傳主題促銷活動

2、裝飾佈置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節日氣氛。

標籤:元宵節 策劃