快樂元宵節作文【推薦】

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的快樂元宵節作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂元宵節作文 篇1

今天是正月十五元宵節。天氣晴朗。

奶奶幾次叫我到外面玩，我都沒答應。我像往天一樣，上午，先玩玩具，再看一會動畫片，再與爺爺“戰鬥”幾個回合，當然，每次都是我將爺爺打得落花流水，大獲全勝。而我也高唱凱歌，勝利歸營。中午午休，奶奶照例給我念書講兩三個故事。下午起來，爺爺奶奶都動員我出去玩玩，還說一會兒姥姥要帶嘟嘟哥哥來，我才同意。我騎着自行車，在院子裏轉了幾圈。起風了，爺爺就領我回家了。

剛到家，姥姥就帶嘟嘟來了。我非常高興。馬上和嘟嘟一起玩我的十二生肖卡卡龍系列玩具。我們每人六個，嘟嘟屬豬，古力豬歸他，我屬鼠，遁地鼠歸我，其他的.，我們一分爲二。我們玩的很來勁。爸爸媽媽下班回來了，看到我們這麼乖，都表揚我們是兩個乖寶。

晚上，外面響起了噼噼啪啪的鞭炮聲，我們和爺爺奶奶姥姥爸爸媽媽共進晚餐，晚餐很豐盛。還有湯圓。

飯後，姥姥要帶嘟嘟回去。我不想讓嘟嘟走，就哀求姥姥留下來。姥姥只好同意了。我太高興了，繼續喝嘟嘟玩玩具，我們兩個寶貝一直玩到很晚才休息。今年的元宵節，我們過得太開心了。

快樂元宵節作文 篇2

今天是正月十五，是傳統的元宵佳節，我和爸爸先是看社火，再是看煙火，看的兩雙眼睛都不夠看了。

我看見一匹金色的馬，馬頭高高揚起，馬蹄高高擡起，他目視前方，很英俊很瀟灑，先是政府的人給它掛彩，然後放鞭炮。再是一羣人騎着馬，其中還有小孩子，然後是聲音很大的敲鑼打鼓……晚上我們家旁邊的一棟酒店放的煙花很美，紅色的、藍色的.、白色的……我們在陽臺上看這煙花非常壯觀。

今天真是快樂的元宵節。

快樂元宵節作文 篇3

元宵節早已離我而去，但元宵節的那個故事至今使我記憶猶新，那盞蘿蔔燈我也保存起來了。

那天，我和爸爸特意買了幾個又粗又長的蘿蔔。用水洗乾淨，未等涼幹，就迫不及待地製作起蘿蔔燈來：用小刀把蘿蔔切好、挖空，用鐵絲拴好系在一根筷子上，倒入食用油並放入一條棉線作燈芯。這樣，一個青凌凌的蘿蔔燈做成了。我得意洋洋地挑着蘿蔔燈滿屋子裏跑着玩，並央求媽媽爲我點着。“那有大白天打燈的？先別急，等天黑了再點。”媽媽說着把燈奪了過去。

我盼啊盼啊，天總算盼黑了，我心花怒放地挑着蘿蔔燈跑下樓去。

大街上，有的挑着動物電池燈，有的挑着布做的電子燈，有的挑着會唱歌的音樂燈……只有我的.燈是個老古董，是個地地道道的手工燈，是爸媽小時候玩的那種手工燈。聽他們講，以前每家的孩子都很多，生活很困難，沒錢買燈，孩子們就用蘿蔔、白菜根自己製作他們心目中的元宵燈，元宵節的晚上，他們捧着自己心愛的元宵燈，擁上大街去展示，比比誰做的燈最漂亮。

今天，那種老式的煤油燈、蠟燭燈被多種多樣的電子燈、電池燈、音樂燈所代替。我這樣的蘿蔔燈更是無影無蹤了。

我慶幸自己生長在這樣一個日新月異的幸福年代，更慶幸自己處於好奇玩了回蘿蔔燈，併爲爸媽找回兒時的記憶，使我也從中受到了教育。

啊，元宵節，快樂而難忘的元宵節。

快樂元宵節作文 篇4

今天上午，大姨、舅舅帶着妹妹到我家來玩兒。

我已經一個多月沒有見到妹妹了，看到她我很高興。已經是中午了，我們去飯店吃飯，回到家以後，大家都在吃水果。突然媽媽提議說今天是元宵節，去世紀廣場玩吧，我們大家都一致同意。我們還帶上了一些水果和飲料。

到了世紀廣場，我向遠處一望，啊!真的人山人海啊!比平時人多是還多好幾倍。廣場中央搭了一個大戲臺，看戲的人記得水泄不通!還有很多玩套圈兒的，釣魚的，蹦牀的，開小火車的真是看都看不過來。除了玩的還有很多地方小吃，什麼大唐烤肉、爆米花、烤紅薯、炒米皮，問着就讓人垂涎三尺!擡頭看，藍藍的天空中飛滿了各式各樣、五彩繽紛的風箏，把天空裝扮的分外美麗。

我們在套圈的地方看了一會兒，妹妹想到充氣城堡上玩，於是我們就讓她去了，我也上去玩了，因爲城堡上人太多，媽媽、大姨和舅舅怕妹妹有危險，讓我看着她。我一直坐在城堡上最高的.滑梯上看着妹妹，她好像一隻歡快的小鳥一樣，蹦過來，跳過去，真是可愛。

時間過的真快，妹妹要走了，我心裏真是有點捨不得，今天是元宵節，真是一個令人難忘的快樂的一天。

快樂元宵節作文 篇5

事至今使我記憶猶新，那盞蘿蔔燈我也保存起來了。

那天，我和老爸特意買了幾個又粗又長的蘿蔔，用水洗乾淨，未等涼幹，就迫不及待地製作起蘿蔔燈來：用小刀把蘿蔔切好、挖空，用鐵絲拴好系在一根筷子上，倒入食用油並放入一條棉線作燈芯。這樣，一個青凌凌的蘿蔔燈做成了。我得意洋洋地挑着蘿蔔燈滿屋子裏元宵早已離我而去，但元宵的那個故跑着玩，並央求老媽爲我點着。“那有大白天打燈的？先別急，等天黑了再點。”老媽說着把燈奪了過去。

我盼啊盼啊，天總算盼黑了，我心花怒放地挑着蘿蔔燈跑下樓去。

大街上，有的挑着動物電池燈，有的挑着布做的電子燈，有的挑着會唱歌的音樂燈……只有我的燈是個老古董，是個地地道道的手工燈，是爸媽小時候玩的那種手工燈。聽他們講，以前每家的`孩子都很多，生活很困難，沒錢買燈，孩子們就用蘿蔔、白菜根自己製作他們心目中的元宵燈。元宵的晚上，他們捧着自己心愛的元宵燈，擁上大街去展示，比比誰做的燈最漂亮。

今天，那種老式的煤油燈、蠟燭燈被多種多樣的電子燈、電池燈、音樂燈所代替，我這樣的蘿蔔燈更是無影無蹤了。

我慶幸自己生長在這樣一個日新月異的幸福年代，更慶幸自己處於好奇玩了回蘿蔔燈，併爲爸媽找回兒時的記憶，使我也從中受到了教育。

啊，元宵，快樂而難忘的元宵。

快樂元宵節作文 篇6

晚上7點多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒到水街站臺，交警就不給往前開了，我們只好下車步行，過元宵節的作文。走了好遠纔到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長長的隊，都在等着買票，還好老爸機靈三下五除二就買到了3張票，我激動地抱住了老爸的臉親了又親。

進了水街，我好像身處燈的海洋裏，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵節的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區――丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨着人流我們來到了一組代表着地方戲的淮劇燈組面前，看着淮劇燈裏栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護非物質文化遺產的責任。就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉於燈火輝煌之中，不知不覺我們開到了最後一組燈面前：這組燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面，我立刻爲有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說：“現在我們物質生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活。”

今晚雖然沒吃到元宵，但是我已經提前過了元宵節。

春節就快過去了，元宵又悄悄地來到了。雖然已開學，老師卻出人意料地放一晚上假，沒佈置任何作業，讓我們盡情地去看花燈。我當然是求之不得了，吃完晚飯就興致勃勃地來到了大街上。可街上並不像我想象的那樣熱鬧，除了川流不息的車輛就是那三三兩兩匆匆路過的行人，與往日那種人山人海、張燈結綵的.場面相比，遜色多了。從那一扇扇亮着燈光的窗戶我找到了答案，如今的人們白天上班，晚全多是宅在家裏與電視電腦爲伴，哪裏還會有興致出來看花燈呢？我失望透了。

隨着瀏覽器上跳出的一行行文字，我的思緒被牽到了遙遠的大唐。

我漫步在長安街，街上人頭攢動，熱鬧非凡。猜燈謎的、搖花船的、唱大戲的、踩高蹺的、舞龍舞獅的……人們走在大街上，相互抱拳，樂呵呵地互道祝福，就連那賣棒棒的小販也不甘示落，大聲地吆喝着。

最搶眼的是一簇簇正在猜燈謎的的人，他們一個個搖晃着腦袋，眉頭緊鎖着，有的已急得滿頭大汗，好像勝利就要被別人搶走了一樣。

一艘花船迎面搖了過來，一位“仙子”一樣打扮的姑娘，站在一艘滿是鮮花圍起來的船中央，雙手擡着花船在搖來搖去，旁邊還有一個小丑一樣打扮的人，手中拿着一根竹竿來回跑着，似乎在撐船前進呢。

聽，前面什麼聲音？哦，原來是一羣唱大戲的。臺上的演員一個個畫着濃濃的臉譜，留着一大把長長的鬍子，一邊唱還一邊摸着自己的鬍子，吸引了不少戲迷，我也跑去湊熱鬧，可惜不句也聽不懂，只得無奈地走開了。

看，對面來了一羣巨人。我瞪大了眼睛，原來是“八仙過海”中的八仙踩着高蹺來了。曹國舅、呂洞賓、韓湘子、何仙姑……他們帶着各自的法寶，在高高的竿上來去自如地表演着絕技，有跳躍、有空轉、始終讓人懸着一顆心，生怕他們一失手摔下來。最有趣地就是張果老了，他懸空坐着，還退着走路，穩得就像坐在毛驢上一樣。他們一邊走，一邊向路過的行人點頭、微笑、打招呼，一點兒也不顯得自己高人一頭。

走着走着，前面傳來了一陣熱烈的掌聲，我擠進人羣一看，原來裏面有一紅一黃兩頭獅子爲了掙搶一個繡球而鬧得不可開交。兩頭獅子兩雙大眼睛撲閃撲閃盯着對方，他們隨着一旁的鑼鼓聲一會兒高高地直立着，一會兒趴着轉來轉去，他們忽上忽下，跳躍着，打鬥着，誰也不相讓。經過一番激烈的爭鬥，終於，紅獅子率先搶到了繡球，他高高地昂起了獅頭，慶祝自己的勝利。場下又響起了一陣雷鳴般的掌聲。

一聲巨響將我招回了現實，透過窗戶望去，原來遠處有人燃放一了顆煙花，可街上仍然空無一人，我回憶着剛纔夢境般的經歷，心中感到有點可惜，好想再回到那條充滿活力的大街。忙碌的人們啊，爲什麼不在這普天同慶的日子裏，放一放手中的工作，從那緊張的生活節奏中解脫出來，釋放一下自己，將古代人那種充滿激情、沌樸的風俗延續下去，那該有多好啊！

膽子大一些，你在街上看見李白了嗎？看見皇帝和貴妃了麼？看見你的老同學了嗎？每一個活動都寫得很具體，這很好，但一定要寫場面，寫觀燈的人羣，熱鬧才能表現出來。

快樂元宵節作文 篇7

今天是元宵節，吃過早飯，媽媽帶着我去試聽作文課。老師給我們上了一堂生動、有趣的遊戲課。

上課了，老師讓我們做了一個有趣的遊戲，遊戲的名字叫“木頭人。”老師先給我們編了一首兒歌，然後又給我們講了遊戲規則:“我是一個木頭人，不能說來不能動，不能笑來不能跳。”講完規則後，老師又讓我們想自己想做的動作，如果想不出來， 也可以請同學幫忙。

遊戲開始了，老師首先讓我們演“木頭人”，我們先念了一遍兒歌，又喊：“一、二、三！”喊完以後，我們就做出了自己要做的動作，我做的是一個拉丁舞動作，老師一直誇我的舞姿優雅，動作標準呢，我心裏特別自豪。我們做好了動作，老師就開始計時，計時時間爲一分鐘。我們就開始按照老師規定的時間去做。我發現我們班裏真是藏龍臥虎啊：劉昊寧和我一樣，也擺出了一個拉丁舞的動作，非常優雅；有的同學擺出了小貓咪的造型，可愛極了；男同學擺出了打槍的造型，帥呆了……最後，有三名同學勝利了，我也是其中之一。

接下來，老師就讓我們玩逗“木頭人”的.遊戲。師先給我們分了組，就開始了遊戲：一、三組先演，二、四組先逗。我和趙豫婧一組，是第四組，我和她負責逗逗陳冠雨和揚哲。我們想盡了辦法，是他們倆個都沒有堅持到底。最終，我們這一組勝利了，得到兩分。其中令我難忘的是陳冠宇做的動作，他做的是打槍的動作，只見他兩手像拿着一把槍一樣，兩腿弓着、兩眼一睜一閉，逗得大家哈哈大笑。最後，輪到第三組逗我們組了。雖然他們兩個一會兒扮鬼臉，一會兒大聲嚇唬我們，做得動作都很搞笑，但是我們兩個

這個元宵節我過的特別開心，因爲老師給我們上了一堂既生動又有趣的作文課。

快樂元宵節作文 篇8

元宵節到了我到小夥伴家叫她們一起放煙花。

我們先點着了“變色花”煙棒。這時，煙棒變幻着各種色彩：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……五顏六色，十分美麗。我們在院子裏揮舞着煙棒走來走去，小煙花像無數美麗的螢火蟲在一閃一閃地飛舞，真是有趣極了！

接着，我們點找了一個“流星炮”，那紅色的導火線“哧哧”地冒着白煙。只聽見“噗噗”兩聲，火炮從圓筒裏竄了出來，像一個紅色的'流星劃過半空，“啪”地一聲炸開了無數焰星，像一隻只五顏六色的蝴蝶悠悠的飄落下來。幾秒鐘後，便消失在夜空中。緊跟着又“噗噗”兩聲，一顆綠色的流星竄到了半空。還有黃色流星、藍色流星、綠色流星……真可以說是五光十色，流光溢彩！

放完了“流星炮”，我們又放了“五彩繽紛”。“煙花噴出來了！”我們高興地叫起來。只見煙花像彩色的水柱一樣一個勁兒地往上噴，越噴越高，越噴越高，大約有二、三米高。噴着噴着，“水柱”裏跳出了幾顆粉色的星星。這些星星“噼裏啪啦”地直響，好像在說：“元宵節快樂！元宵節快樂！”

我們陶醉在絢麗奪目的煙花中，盡情享受着節日帶來的歡樂！

快樂元宵節作文 篇9

元宵節是中國傳統節日，在這一天裏，有吃湯圓、猜燈謎、耍花燈等習俗。

盼星星盼月亮，總算盼來了這一天。

下午一進教室，我就看見老師已經把教室打扮得漂漂亮亮、紅紅火火。黑板頂端，橫貫一條波浪形的綠色彩帶，綵帶上，掛着橙紅綠三個氣球。黑板中央的電腦屏上，一片火紅色緊緊圍繞着“元宵”二字。每扇窗上均飄蕩着幾隻彩色的氣球。三條長長的紅繩連着教室的兩面牆，繩上整齊地掛着各色彩紙，紙片上印有不同的各種各樣的謎面。環顧教室，一片喜慶祥和的節日氣氛。

今天的重要節目是猜燈謎，只見同學們有的'興致勃勃，有的抓耳撓腮，有的垂頭喪氣，有的高談闊論，有的沉思不語。我轉悠着：“超級好牙刷，打一成語。”默讀了數遍，苦苦想了又想，沒有頭緒，放棄吧。我繼續往下瀏覽着，突然，我看到這樣一個謎面：“非洲姑娘，打一牙膏品牌。”這不是黑妹牙膏嗎？但想想又覺得不妥，猶豫間，我又掃興地回到座位。時間如梭，同學們陸續猜中了謎語，我卻一無所獲，心裏有些失落。朋友安慰我別傷心，下面還有更有趣的遊戲。聽了朋友的話，我又開心起來。

接下來，還有8人傳氣球等遊戲。快樂的時光總是很短暫，放學時間到了，大家卻意猶未盡，遲遲不願離開教室。

真是快樂的一天啊，多希望每天都這樣開心無憂，幸福相伴。