過元宵節的作文5篇(優選)

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的過元宵節的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

過元宵節的作文 篇1

農曆一月十五日是傳統節日元宵佳節，是我國的傳統節日，流傳了上百年的歷史，所以各地辦起了歡慶傳統節日元宵佳節的活動。

在我的家鄉里傳統節日元宵佳節也是一個特別隆重的節日。村裏的每一個角落都張燈結綵，每戶都掛上寫着(詹）字的紅燈籠，村理事會還準備了節目如：英歌隊唱英歌，放煙花，打鞭炮等等，爲傳統節日元宵佳節遊老爺做好準備工作，等待傳統節日元宵佳節的到來。

我簡單介紹一下我們我們遊老爺的隊伍，遊老爺的隊伍是由兩班英歌隊各展才藝，許多小孩拿着彩旗，打着鑼鼓，提着燈籠，八位大人老爺金身大轎，還有七八十歲的`族老爺跟在後面。真像古代皇帝出巡的樣子，還是游到哪裏，那裏就有鞭炮，煙花等等。

傳統節日元宵佳節那一天，海內外的村民都會幹回來，慶祝元宵。也是我們村裏最熱鬧的一天，也是我最快樂的一天。

過元宵節的作文 篇2

晚上7點多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒到水街站臺，交警就不給往前開了，我們只好下車步行。走了好遠纔到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長長的隊，都在等着買票，還好老爸機靈三下五除二就買到了3張票，我激動地抱住了老爸的臉親了又親。

進了水街，我好像身處燈的海洋裏，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵節的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區――丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨着人流我們來到了一組代表着地方戲的淮劇燈組面前，看着淮劇燈裏栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護非物質文化遺產的責任。

就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉於燈火輝煌之中，不知不覺我們開到了最後一組燈面前：這組燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面，我立刻爲有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說：“現在我們物質生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活。”

今晚雖然沒吃到元宵，但是我已經提前過了元宵節。

春節就快過去了，元宵又悄悄地來到了。雖然已開學，老師卻出人意料地放一晚上假，沒佈置任何作業，讓我們盡情地去看花燈。我當然是求之不得了，吃完晚飯就興致勃勃地來到了大街上。

可街上並不像我想象的那樣熱鬧，除了川流不息的車輛就是那三三兩兩匆匆路過的行人，與往日那種人山人海、張燈結綵的場面相比，遜色多了。從那一扇扇亮着燈光的窗戶我找到了答案，如今的人們白天上班，晚全多是宅在家裏與電視電腦爲伴，哪裏還會有興致出來看花燈呢?我失望透了。隨着瀏覽器上跳出的一行行文字，我的思緒被牽到了遙遠的大唐。

我漫步在長安街，街上人頭攢動，熱鬧非凡。猜燈謎的、搖花船的、唱大戲的、踩高蹺的、舞龍舞獅的……人們走在大街上，相互抱拳，樂呵呵地互道祝福，就連那賣棒棒的'小販也不甘示落，大聲地吆喝着。最搶眼的是一簇簇正在猜燈謎的的人，他們一個個搖晃着腦袋，眉頭緊鎖着，有的已急得滿頭大汗，好像勝利就要被別人搶走了一樣。

一艘花船迎面搖了過來，一位“仙子”一樣打扮的姑娘，站在一艘滿是鮮花圍起來的船中央，雙手擡着花船在搖來搖去，旁邊還有一個小丑一樣打扮的人，手中拿着一根竹竿來回跑着，似乎在撐船前進呢。聽，前面什麼聲音?

哦，原來是一羣唱大戲的。臺上的演員一個個畫着濃濃的臉譜，留着一大把長長的鬍子，一邊唱還一邊摸着自己的鬍子，吸引了不少戲迷，我也跑去湊熱鬧，可惜不句也聽不懂，只得無奈地走開了。看，對面來了一羣巨人。我瞪大了眼睛，原來是“八仙過海”中的八仙踩着高蹺來了。曹國舅、呂洞賓、韓湘子、何仙姑……他們帶着各自的法寶，在高高的竿上來去自如地表演着絕技，有跳躍、有空轉、始終讓人懸着一顆心，生怕他們一失手摔下來。

最有趣地就是張果老了，他懸空坐着，還退着走路，穩得就像坐在毛驢上一樣。他們一邊走，一邊向路過的行人點頭、微笑、打招呼，一點兒也不顯得自己高人一頭。走着走着，前面傳來了一陣熱烈的掌聲，我擠進人羣一看，原來裏面有一紅一黃兩頭獅子爲了掙搶一個繡球而鬧得不可開交。兩頭獅子兩雙大眼睛撲閃撲閃盯着對方，他們隨着一旁的鑼鼓聲一會兒高高地直立着，一會兒趴着轉來轉去，他們忽上忽下，跳躍着，打鬥着，誰也不相讓。經過一番激烈的爭鬥。

終於，紅獅子率先搶到了繡球，他高高地昂起了獅頭，慶祝自己的勝利。場下又響起了一陣雷鳴般的掌聲。

過元宵節的作文 篇3

過完新年，轉眼就到了正月十五元宵節。元宵節，顧名思義是與元宵分不開的。因爲正月是農曆的元月，古人稱夜爲“宵”，所以稱正月十五爲元宵節。而在元宵節吃元宵，則是人們對這個節日更直觀的理解。近千年來，元宵的製作日見精緻。光就麪皮而言，就有江米麪、粘高粱面、黃米麪和包穀面。餡料的內容更是甜鹹葷素，應有盡有，製作的方法也南北各異。北方的元宵多用籮滾手搖的方法，南方的元宵則多用手心揉團。元宵可以大似核桃，也有小似黃豆。煮食的方法有帶湯、炒吃、油汆、蒸食等。不論有無餡料，都同樣的美味可口。元宵不但好吃，能夠讓人們大飽口福，還有團圓、美滿、幸福的寓意，更是人們心中所無比嚮往的。這正如宋人周必大在《元宵煮浮圓子》詩中所寫的那樣：“今夕是何夕，團圓事事同。”

我國幅員遼闊，在元宵節裏，不同的地區有着不同的.民俗風情和文化娛樂活動，如放焰火、扭花鼓燈、扭秧歌、唱二人轉、演皮影、耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、 擡閣、打花棍、耍花燈、打傘燈、放河燈、劃旱船、擡獨竿轎、照田財、淨街、偷青、踏歌、祭門、祭戶、逐鼠、迎紫姑、走百病等，深受當地廣大羣衆的喜愛。另外，諸如貴州省黃平一帶苗族的偷菜節、彝族的傳統節日巴烏節等少數民族習俗，更是數不勝數。

元宵節也被稱爲燈節。在這萬家燈火璀璨時，除了觀燈、賞燈、賽燈外，賞燈詩、話燈聯、猜燈謎等更是元宵節不可或缺的重要內容。唐代詩人張悅曾寫道：“花萼樓門雨露新，長安城裏太平人。龍銜火樹千燈焰，雞踏蓮花萬歲春。”把元宵節賞燈的情景描述得淋漓盡致。南宋詞人辛棄疾也曾寫道：“東風夜放花千樹。更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。”讓人遙想當時元宵節是何等的盛況、何等的美妙，這闕詞更是被千古傳誦。

而燈聯不但受到人們的喜愛，也成了某些人顯示知識和才華的機會，還有人因此而平步青雲。傳說，明成祖朱棣在元宵節微服出遊，遇一秀才，談得頗投機。朱棣出上聯試他才情：“燈明月明，燈月長明，大明一統。”那秀才立即對出下聯：“君樂民樂，君民同樂，永樂萬年。”“永樂”是明成祖年號，朱棣大喜，遂賜他爲狀元。時至今日，人們不但把一些傳統的經典的燈謎進行加工和翻新，還創作出了一大批又時尚又受大衆喜愛的新燈謎。豐富多彩的元宵節與我國的其他傳統節日一樣，度過的是日子，展現的是民俗，傳承的是文化，享受的是幸福。

過元宵節的作文 篇4

元宵節到，聽姨媽說元宵節廣場上有活動，我興奮不已，約好和姐姐一起去廣場玩。

廣場上的活動是下午三點開始的，我們吃完飯後，我和姐姐一起來到廣場，我高興的歡呼起來，我們高興的跳着、蹦着、笑着、說着，心裏無比激動。我們走到廣場，這片是搞文藝演出的，還有賣各種東西的，我們穿過第一個廣場來到第二廣場，哇噻，好多人在排隊！全部是各種遊戲！我和姐姐先看一遍決定排隊踢鍵子，終於到我們，我踢進三個沒有贏得獎票！然後我們又選擇去玩雙喜球，我上場揹着一筐乒乓球輕鬆左右晃動幾下就掉下來五個到我屁股後面的`圓筐裏，“啊，我贏！”後來姐姐也贏，一人贏得一張獎票兌換一瓶可樂！玩一會兒覺得沒啥好玩的就回去！

晚上我們又來到廣場，天空中的孔明燈閃閃點點，那孔明燈就像星星的眼睛一眨一眨的。我們也買三個孔明燈，回到家叫爸爸和我們一起放。我對着孔明燈許下心中的願望，當它升起的時候，就彷彿把我的願望一起帶到天空！

這是多麼美好的半天呀！雖然沒有煙火，我們依然很開心！

過元宵節的作文 篇5

今天是元宵節，我們學完劍橋英語之後，阿姨帶我和好朋友楊楊去兒童樂園逛燈會。

“兒童樂園到了！”楊楊大喊一聲，我們就下了車。哇。我完全被眼前的景象驚呆了。本來很少看到孩子們活潑身影的兒童樂園，現在竟變得人山人海，成了歡樂的海洋，地上散亂的廢門票像鋪了一層地厚厚的地毯，孩子們活潑的身影就像一個個可愛的小天使在飛舞。

我們來到“荷花仙子”燈那兒，只見她着裝絢麗多彩，身邊五彩繽紛的`荷花燈光彩奪目。“一百零八將”們個個形態各異，栩栩如生。最令我感興趣的就是“恐龍”燈了，看！它們搖着尾巴，伸着長長的脖子，不停的叫着，好像在歡迎我們呢。

我們突然看見了恐龍車，吵着鬧着要過過隱，最後阿姨終於屈服了。她打好價錢我們就美滋滋的上去了。恐龍車開了，我本來打算不怕害怕的，可車一開便被嚇的屁滾尿流，渾身打顫。可楊楊卻笑的前仰後合，一點也不害怕。

我們下了車，一路高歌回家了。