元宵節燈展活動方案集合9篇
爲了確保事情或工作能無誤進行,就需要我們事先制定方案,方案是計劃中內容最爲複雜的一種。方案要怎麼制定呢?以下是小編收集整理的元宵節燈展活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元宵節燈展活動方案 篇1
時間、地點、參加人員:
1、時間:20xx年2月22日上午
2、地點:各班活動室
3、參加人員:各班保教人員、幼兒、家長
4、負責人:班級保教人員
活動準備:
1、請家長提前準備好做花燈的.各種材料,發放活動通知。
2、做好環境創設,場地佈置,遊戲材料等。
活動過程:
一、新學期第一週升旗活動
1、領導致新學期祝福。
2、全園進行升旗儀式。
二、元宵秧歌扭起來
1、全體教師、家長和幼兒共同隨歡快、喜慶的音樂跳舞。
2、教師做好拍照工作。
三、親子花燈製作
家長與幼兒共同參與,體驗節日的快樂。
四、掛花燈、猜燈謎
家長與幼兒一起將製作好的花燈掛在戶外院子中,欣賞花燈,同時進行猜謎活動,猜出謎底的,到領獎處領獎。
元宵節燈展活動方案 篇2
各位家長:
大家好!元宵節是中國的傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵着團圓、甜蜜、吉祥、幸福的內涵,在正月十五來臨之際,孩子們和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起製作燈籠慶節日,那又該是怎樣的其樂融融?今年孩子們將會在幼兒園裏觀燈、賞燈、猜燈謎、吃自己親手包的湯圓,讓孩子們親身體驗製作、參與的'成績感,更感遭到來自親情的暖和、節日的喜慶、民俗活動的魅力。現向全園的家長們發出倡議,號召全體家長參與我園“親子燈籠製作”活動,具體事宜以下:
一、作品製作要求
1、親子共同商議製作主題、蒐集材料、共同製作完成。成品不小於20立方厘米。(合適懸掛於幼兒園操場、門廳與走廊處)
2、燈籠作品提倡廢舊物品再利用,設計新奇、用才奇妙、製作精緻、整體美觀,體現幼兒保護環境、勤儉資源的良好意識和行爲,有豐富的想象力和創造力。
3、班級老師註明幼兒姓名、班級,一概用小標籤(各班可製作個性化的同一小標籤)貼在作品右下方。
二、作品提交時間:
20xx年2月13日(先完成者先交,交到各班教師處,參加評選)。
三、作品布展時間:
20xx年2月xx日上午
四、燈展地點:
大操場、門廳、走廊
五、溫馨提示:
1、珍惜機會,體驗親子製作樂趣,多些鼓勵、引導,讓孩子全進程參與體驗。
2、充分體現廢舊物品的價值,提倡材料的多樣性。
家長朋友們請趕緊行動起來吧,讓我們在活動中一起見證孩子們的成長,共同分享活動的喜悅!相信在您的積極支持與配合下,本屆元宵節親子燈籠製作活動將會更加出色!
元宵節燈展活動方案 篇3
一、活動主題:
元宵花燈喜樂會
二、活動時間:
20xx年x月x日
三、活動目標:
1、幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣,激發幼兒自制花燈的興趣。
2、欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。
3、通過製作花燈,鍛鍊幼兒的手工製作能力,同時讓幼兒瞭解廢物再利用的意義。
4、知道元宵節的由來。
5、與家長一起製作花燈,增進親子親情。
6、通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼兒園招生宣傳。
四、活動地點:
可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。
五、活動人員:
全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。
六、活動形式:
場地分爲知識區、製作花燈區、製作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許願區、休息區、領獎處,家長自帶幼兒進行遊玩。
七、活動準備
一)前期準備
1、給本園家長髮放活動通知及邀請函,園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。
2、幼兒登記表(用於現場領取邀請函時登記)。
3、如在公園裏,須提前和有關人員聯繫好場地。
4、活動需要準備的背板。
5、製作條幅:××幼兒園元宵喜樂會。
6、準備許願樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數量可根據情況,準備1—2棵),許願卡片。
7、製作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8、做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(ZHAO LI)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。
9、提前準備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。
10、班級進行美術活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾爲主;中大班以線條畫爲主,將作品佈置成展板,在本次活動的欣賞區進行展示。
11、班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。
12、教師收集幼兒以前學過的燈謎,再蒐集一些沒學過較簡單的燈謎,製作有燈謎的`花燈。
13、製作以“元宵節的由來”爲內容的展板。
14、提前製作各區標牌和區域規則提示板。
15、選定一位教師爲採訪員,在活動中對幼兒進行採訪。
16、由幼兒園後勤人員(3—5名),組成安全小組。
17、準備活動中發放的小獎品,各區(休息區除外)準備小印章。
18、準備音響設備,準備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。
二)場地佈置:
公共場地用氣球、綵帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。
1、知識區:展示“元宵節的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。
2、製作花燈區:
①放置區域規則提示板;
②擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放製作花燈的材料;
③每桌前安排一位會製作花燈的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利製作。
3、製作元宵區:
①放置區域規則提示板;
②擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利製作。
4、欣賞區:
①放置區域規則提示板;
②在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。
5、燈謎區:
①放置區域規則提示板;
②懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。
6、舞龍區:
①放置區域規則提示板;
②投放布龍。
7、休息區:擺放椅子供幼兒、家長休息。
8、許願區:
①放置區域規則提示板與水彩筆;
②放置許願樹,該區負責教師備好許願卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或願望的話。
八、活動詳細流程:
1、入場
在場地入口處,設有登記處,招生辦人員專門負責。家長帶着幼兒憑邀請函入場,不是本園的幼兒,填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。
以班級爲單位,各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統一由各班級教師帶領本班幼兒及家長跳律動。
2、主持人開幕
3、園長致辭
4、主持人宣佈活動開始
家長可帶領幼兒自由遊玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。
5、家長帶幼兒在各區自由遊玩
注意事項:
①每參加一項活動,負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。
②允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實。
③在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯繫方式的小卡片。
④安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設固定的安全人員看守。
⑤活動中全程播放歡樂的節日的音樂。
⑥採訪員在活動中進行採訪。中大班主要採訪元宵節的由來以及花燈的製作種類及方法。可以把自己學到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小夥伴!小班主要是採訪今天是什麼節日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?
元宵節燈展活動方案 篇4
“泉州花燈”久負歷史盛名。爲發揚光大、挖掘保護這一傳統的歷史非物質文化遺產,從孩童的層面展示“泉州花燈”的文化魅力;爲使廣大青少年深刻體會、體味、體驗優秀傳統歷史文化的'內涵、精髓和深厚而豐富的文化底蘊;爲展現我校素質教育取得的豐碩成果,不斷推進素質教育向更高、更寬、更深領域的全面發展。藉助XX年春節、元宵節這一傳統盛大節日,舉辦少兒花燈展,爲使活動取得成功,制定本方案。
一、活動主旨:
弘揚泉州花燈文化,展示學生花燈作品
二、活動名稱:
淘園元宵花燈展
三、活動時間:
1、活動具體時間:20xx年初十三至元宵節
2、具體佈置時間及掛燈籠時間:正月十二早9點,全天佈置
四、活動地點:
新華路t淘園
五、活動準備
1、製作活動宣傳板、宣傳海報、在班級內,家長方面進行宣傳。
2、會場佈置:會場前的led展示成果圖片,安放宣傳板,張貼海報,彩旗等(t淘方面負責彩旗及海報的佈置)。
3、所需物品:led屏幕、300盞花燈作品、現場裝飾品(氣球、彩旗等)若干、獎品。
六、活動大體流程:
前期的花燈徵集(正月初十前完成)———組織各項活動(2月1日前)——花燈及現場氛圍佈置(正月十二前)
備註:花燈展示期間設置投票箱一個(t淘方準備),評選出心目中的最佳創意獎5名,工藝獎5名,環保獎5名)並對票數最高的花燈獲獎者頒發獎品。
七、詳情如下:
1、花燈徵集:
每班至少8盞花燈,並選出精品送往佈置場地。
2、花燈展活動:
內容:花燈展示,觀展,評選
3、獎品:獎品設置20個,以投票結果爲準
八、活動場景安排與佈置:
1、場地設置,如紅布背景及活動名稱
2、走廊每排建議花燈6展,以中心較低,兩邊漸高的形式懸掛。
3、裝飾(如ppt上展示的布條,懸掛氣球等)
九、問題與建議:
1、後面的立體燈柱上懸掛的長形燈籠可以考慮懸掛長廊剩餘的製作花燈。
2、投票箱的擺放位置
3、前面設立一塊前言導言宣傳板,配合花燈展。
元宵節燈展活動方案 篇5
活動時間:
農曆正月十五(公曆20xx年3月2日)上午9:30—晚上21:40
活動內容:
一、首屆迎春燈會暨元宵節羣衆社火表演啓動儀式
時間:上午9:30
活動地點:xx廣場
二、“鬧元宵”羣衆社火表演
1、“鬧元宵”羣衆社火集中展示表演活動
活動時間:上午9:40—10:30
活動地點:xx廣場(包括五一街xx中心路段)
2、“鬧元宵”羣衆社火巡遊表演
活動時間:上午10:30—12:00
巡演線路:沿xx中心前五一街至金川大橋南側轉折返回xx中心廣場。
三、元宵節燈謎有獎競猜
活動時間:上午10:00—12:00
活動地點:星月廣場(陽光文化城)
四、元宵節文藝演出
活動時間:下午14:30—17:00、晚上19:30—21:00
活動地點:xx廣場
五、高空焰火施放
施放時間:晚上21:00—21:40
施放地點:溼地公園東遊園
溫馨提示:爲確保燃放安全該區域將從下午17:00開始清場,晚18:00—22:00實行禁遊,除專業工作人員外,其他人員禁止入內,確保燃放安全。
元宵節燈展活動方案 篇6
爲豐富和活躍廣大人民羣衆的節日文化生活,營造健康向上、富有時代氣息、祥和喜慶的春節元宵節氛圍,於正月十二到二十舉辦“元宵節燈會”,具體安排如下:
一、燈會內容
根據縣委、縣提出的“四大轉型”戰略目標和20xx年要完成的重點工程項目來進行,要求融入襄汾元素、體現科技含量、形成互動參與、充滿時代氣息、營造節慶氛圍,並結合新年特色構思造型。
二、燈會形式
1、大型主題門樓燈
2、各式造型燈
3、各式透明燈片彩色噴繪造型燈
4、各式點綴燈
5、各式輪廓燈、星星燈、流星雨燈以及掃描式燈
三、燈會地址
1、北大街縣委門口
2、丁陶文化廣場及周邊道路(東至振興路,西至農民街,北至北大街,南至步行街)
四、燈會要求
1、各單位按燈會要求的內容、形式、規格在所分配的位置地段進行佈置,燈展造型設計草稿需在1月5日前報兩
節文化系列活動領導組辦公室審覈,辦公室設在縣文體廣新局,電話:5709558。
2、燈會製作時要求在設計以“四大轉型”戰略目標爲主題的主造型燈的同時,每組燈必須有相應的點綴燈,並以點綴燈爲主設置燈謎活動及相應獎品。
要求規格:長6m,寬2m——3。5m,高4m——5m;每個燈箱電量設計要求在1千瓦以下,按照單項電路設計製作,每個閘箱輸出電量不能低於50千瓦;造型燈要求每晚6:00——12:00通電,其餘時間斷電。
各承製單位的造型燈必須在正月十一中午十二點前安裝好並通電,正月十一下午兩點,領導組進行統一驗收。
3、丁陶廣場指揮部、襄汾供電支公司要配合搞好燈會期間的供電,並按照相關安全要求,安裝漏電保護器、專用閘箱,確保燈會電力安全正常,襄汾供電支公司在正月十二日晚需配備電力應急車。變壓器至閘箱的電路安裝、維護、安全保護措施由丁陶廣場指揮部、襄汾供電支公司負責,閘箱至各承製單位造型燈的電路安裝、維護、安全保護措施由各承製單位負責,要求每組造型燈都必須有漏電保護器等保護措施,各承製單位於正月初八把護電管理人員名單報領導組辦公室,安監局負責電路安裝的整體安全檢查工作。
4、要求文體廣新局成立燈會領導組,組織專業隊伍,抽調專人負責龍年元宵節燈會的策劃、布展以及燈會開幕式等籌備準備工作。
五、燈會位置分配
由丁陶文化廣場巨石標誌向東分四個篇章依次排開。
1、“現代農業基地”篇章(1號——11號 共11個) 1號位置由農業工委承製:“現代農業基地”標語燈 2號——11號位置由經信局承製:反映我縣現代農業基地建設的造型燈(10個)
2、“新型工業強縣”篇章(12號——54號 共43個) 12號位置由經信局承製:“新型工業強縣”標語燈
13號位置——27號位置由經信局承製:反映我縣新型工業強縣建設的造型燈(15個)
28號——54號位置由中小企業局承製:反映我縣新型工業強縣建設的造型燈(27個)
3、“宜居宜業新區”篇章(55號——67號 共13個) 55號位置由住建局承製:“宜居宜業新區”標語燈
56號位置由教科局承製:反映我縣宜居宜業新區建設的造型燈
57號位置由衛生局承製:反映我縣宜居宜業新區建設的造型燈
58號——67號位置由經信局承製:反映我縣宜居宜業新區建設的造型燈(10個)
4、“帝堯文化之都”篇章(68號——80號 共13個) 68號位置由經信局承製:“帝堯文化之都”標語燈
69號——79號位置由經信局承製:包括天塔獅舞、跑鼓車、花腔鼓、跑旱船、社火、擡閣等造型燈(11個)
80號位置由政法工委承製:陶寺文化或丁村文化造型燈
5、丁陶文化廣場(81號——89號 共9個)
81號——88號位置由中小企業局承製:四大轉型結合龍文化造型燈(9個)
6、燈謎區
在丁陶文化廣場圖書館北門前設置燈謎互動區,規模爲200只燈籠,由經信局承製。
六、主題門樓燈設置地點
1、丁陶文化廣場巨石標誌前
設計製作富有民族特色的.龍式拱形門樓造型燈,以及反映四大轉型戰略目標的大型燈門,製作“襄汾縣元宵節燈會”主題標語燈,由zf工委承製。
2、新縣委門
設計製作燈門一座,門兩邊需各設計一座造型燈,由縣直工委承製。
3、步行街東、西兩側
各設計一座以龍造型爲基調的拱形燈牌樓,東側由經信局承製,西側由中小企業局承製。
4、廣場中央
石柱兩側各設計10——12箇中國結樣式的造型燈,共計20——24個;臺階二層設計反映我縣是中華龍文化之始祖的大型燈片噴繪,以陶寺龍蟠、漢代龍、唐代龍、明代龍、清代龍爲主體展示龍的演變;廣場中心設計以龍蟠爲造型的輪廓燈,由環保局承製。
造型燈數量統計:
中小企業局:
反映新型工業強縣的造型燈25個(33號——57號)
廣場內龍文化以及其他內容的造型燈11個(90號——100號)
步行街西側牌樓門造型燈1個
共計:37個
經信局:
反映現代農業基地的造型燈10個(8號——17號) 反映新型工業強縣的造型燈15個(18號——32號) 反映宜居宜業新區的造型燈10個(62號——71號) 反映帝堯文化之都的造型燈11個(72號——82號) 步行街東側牌樓門造型燈1個
共計:47個
元宵節燈展活動方案 篇7
一、組織保障
街道成立由街道領導、黨政辦、綜治辦、城管科、安監(消防)科、北山派出所、北山行政執法中隊、北山交警中隊、各社區等相關負責人組成北山街道20xx年元宵燈會活動領導小組。下設辦公室及活動籌備組、安全保衛和環境衛生組和後勤保障組、宣傳報道組四個工作組。
二、職責分工
領導小組及各工作組的主要工作職責是:
1、活動領導小組負責整個燈會的指揮協調。
2、活動籌備組負責燈會活動方案制定及上報工作,負責路段紅燈籠安裝聯繫及社區新春文化文化活動安排等工作。 02 02 023、安全保衛和環境衛生組負責元宵燈會安全保衛工作預案制定;在燈會活動期間,負責協調燈會點的治安、消防、交通等安全工作;負責燈會期間的環境衛生、清掃保潔工作。
4、後勤保障組負責元宵燈會期間街道工作人員值班安排及就餐等工作。
5、宣傳報道組負責做好燈會活動期間的宣傳報道工作。
三、活動步驟
(一)、籌備階段:
召開會議部署燈會活動有關工作;街道制定、上報元宵活動方案;文化站、各社區上報春節期間文化活動及元宵燈會活動安排等;街道領導小組檢查元宵燈會活動籌備工作。
(二)預展階段。
體育場路、保俶路、曙光路(南側)段紅燈籠串燈配掛宣傳條幅全部安裝到位,年前一週開始亮燈。
2月28日起,街道各社區元宵活動準備工作到位,並組織實施;社區元宵活動區域陸續啓動亮燈。
(三)展示階段。
街道和各社區全面啓動燈會系列活動各項內容。
四、活動內容
1、紅紅火火吉祥年紅燈籠特色街。以保俶路(北山路口至天目山路交叉口)、體育場路環城西路交叉路口至曙光路杭大路路段(兩側)沿道路兩側佈置紅燈籠串燈;曙光路杭大路口至西湖國小門口止(單側)沿道路單側佈置紅燈籠串燈,並配置相應宣傳條幅。天目山路南側路段(環城西路交叉路口至杭大路)的紅燈籠串燈安裝則由區文廣新局文化牽頭組織實施。各社區可在主要巷街路段懸掛紅燈籠(確保安全用電),以營造節慶氣氛。
2、開展新春文化活動。各社區要結合實際,按照便民節儉,小型分散,因地制宜原則,在春節、元宵期間組織開展形式多樣、文體活動,如文藝表演、花卉展覽、寫春聯、自制燈籠比賽、送福送湯圓、遊園猜燈謎和趣味比賽等,豐富羣衆節日文化生活。文化站要組織文藝骨幹、優秀團隊,選送優秀節目到社區,並指導社區開展節日文化活動,積極營造健康文明、歡樂祥和的.節日氛圍。轄區單位可結合社區文化共建模式,開展規模適宜的羣衆文體活動。要通過開展豐富多彩、羣衆喜聞樂見的文體活動,體現出羣衆參與面廣、形式新穎、內容豐富、氣氛喜慶等特點。
3、做好公共文化服務。節日期間街道文體中心、社區文化室,要妥善安排好節日服務工作,確保開放時間,擴大服務範圍,努力提高服務水平。要進一步協調落實好節日期間對羣衆開放的項目、內容和方式,使公共文化場所成爲節日文化活動的主陣地。要加強對基層業餘文化團隊的組織和輔導,提高他們的演出水平,調動他們參與文化活動熱
五、活動要求
1、加強領導。爲保障20xx年元宵燈會活動的順利進行,街道元宵燈會活動領導小組和工作組全力做好本地區元宵燈會活動期間組織、協調、指導和保障工作。街道各科室、各社區及各有關部門要加強聯繫,密切配合,形成合力,切實做到思想到位、組織到位、人員到位,確保各項工作順利進行。
2、確保安全。各單位要活動期間安全防範工作,加強節日值班制度,制定行之有效的安全預案,落實安全職責,確保安全措施到位。按照誰主辦、誰負責的原則,切實做好安全工作。各社區要落實專人負責消防安全,活動現場必須安排專職電工,備有相應數量的滅火器材。元宵節當天,各社區除留人值班外,其他社區幹部必須在燈會活動現場維護秩序;街道機關幹部要到各自聯繫社區的活動現場協助做好活動期間的工作。
3、注重實效。節日羣衆文化活動要從實際出發,量力而行,注重實效,要堅持節儉、小型、多樣、分散、方便羣衆參與原則,堅決杜絕各種不正之風和鋪張浪費。要充分發揮文化示範社區、文化示範戶和文藝帶頭人的示範引領作用,積極推動基層節日文化活動的廣泛開展。
元宵節燈展活動方案 篇8
各位家長:
大家好!元宵節是中國的傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵着團圓、甜蜜、吉祥、幸福的內涵,在正月十五來臨之際,孩子們和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起製作燈籠慶節日,那又該是怎樣的其樂融融?今年孩子們將會在幼兒園裏觀燈、賞燈、猜燈謎、吃自己親手包的湯圓,讓孩子們親身體驗製作、參與的成就感,更感受到來自親情的`溫暖、節日的喜慶、民俗活動的魅力。現向全園的家長們發出倡議,號召全體家長參與我園“親子燈籠製作”活動,具體事宜如下:
一、作品製作要求
1、親子共同商議製作主題、收集材料、共同製作完成。成品不小於20立方厘米。(適合懸掛於幼兒園操場、門廳與走廊處)
2、燈籠作品提倡廢舊物品再利用,設計新穎、用才巧妙、製作精巧、整體美觀,體現幼兒保護環境、節約資源的良好意識和行爲,有豐富的想象力和創造力。
3、班級老師註明幼兒姓名、班級,一律用小標籤(各班可製作個性化的統一小標籤)貼在作品右下方。
二、作品提交時間:
20xx年3月4日(先完成者先交,交到各班教師處)。
三、作品布展時間:
20xx年3月5日上午
四、燈展地點:
大操場、門廳
五、溫馨提示:
1、珍惜機會,體驗親子製作樂趣,多些鼓勵、引導,讓孩子全過程參與體驗。
2、充分體現廢舊物品的價值,倡導材料的多樣性。
家長朋友們請趕快行動起來吧,讓我們在活動中一起見證孩子們的成長,共同分享活動的喜悅!相信在您的積極支持與配合下,本屆元宵節親子燈籠製作活動將會更加精彩!
元宵節燈展活動方案 篇9
參觀花燈展
主要涉及領域:語言
活動目標:
1。欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。
2。能大膽地用連貫的語言講述自己的經驗和觀察中的發現。
3。產生自己製作花燈的願望。
活動準備:
園內佈置花燈展。
活動過程:
1。參觀花燈展,感受花燈的多種多樣。
(1)進入展廳,提出參觀要求。
★指導語:這裏有許多花燈,大家來看一看,並說說自己的.感受和發現。
(2)自由結伴欣賞和交流。
(3)集體交流自己的感受與發現。
★指導語:看了這些花燈,你有什麼感覺?
2。選擇自己最喜歡的花燈欣賞並講述。
(1)教師示範講述,爲幼兒提供欣賞和講述的思路。
★指導語:你最喜歡的燈是什麼?爲什麼?它是什麼樣子的?
(2)幼兒選擇自己最喜歡的花燈進行欣賞。
(3)幼兒講述自己最喜歡的花燈。
(4)歸納、豐富講述經驗。
★指導語:①在向別人介紹自己最喜歡的一件物品時,應該說清楚什麼?②可以從哪些方面介紹自己喜歡的原因?
3。拓展思維,激發自制花燈的願望。
(1)回憶已有經驗,進一步瞭解花燈的多樣性。
★指導語:除了我們剛纔看到的,你還見過哪種花燈?
(2)欣賞用廢舊材料製作的花燈,激發自制花燈的願望。
-
(優)元宵節吃元宵作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的元宵節吃元宵作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。元宵節吃元宵作文篇1今天,吃過午飯,我早早地等着包湯圓。...
-
【集合】歡樂元宵節作文400字3篇
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的歡樂元宵節作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。歡樂元宵節作文400字篇1早晨,一抹淡淡的濃霧纏繞在建築物的樓頂,但似...
-
(精華)元宵節的湯圓作文10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的元宵節的湯圓作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。元宵節的湯圓作文篇1今年的元宵節有點不一樣,因爲我...
-
快樂元宵節作文集錦【7篇】
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的快樂元宵節作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。快樂元宵節作文篇1正月十五元宵節,是中國的傳統節日,閤家團圓喜慶的節...