新年吉祥話教案
新年吉祥話教案一
活動目標:
1、知道年節食品的吉祥語。
2、運用感官進行猜謎遊戲。
活動準備:
各種年節食品、手帕活動過程:
一、與幼兒一起看圖出示《過年的食物》,瞭解這些食物與過年的關係。
二、展示年節食品,請幼兒說一說
1、這些是什麼食物?
2、你吃過這些食物嗎?
3、介紹不同食物代表的吉祥寓意如橘子(表示吉祥如意)、蘋果(平平安安)、湯圓(團團圓圓)年糕(年年高高)等。
三、邀請幼兒玩“嘗一嘗,話吉祥”的猜謎活動:
1、用手帕把幼兒的眼睛遮起來
2、請幼兒摸一摸、聞一聞、嘗一嘗食物,然後說出名稱。
3、幼兒答對後,教師可適時說明該樣食物所代表的吉祥含義。
四、請幼兒與同伴共同品嚐猜謎遊戲中的`食物。(進行猜謎遊戲的食品,每樣準備兩樣:一份切小塊,供幼兒嘗一嘗:另一份用來嘗一嘗、摸一摸、聞一聞。)
新年吉祥話教案二
活動目標:
?認識新年應景食物的相關吉祥話。
?增進文圖配對的能力。
教學資源:
?教具“新年轉轉盤”、新年應景食物(蘿蔔、鳳梨、魚、年糕、橘子)、食物名稱字卡、吉祥話字卡
引起動機:
?老師展示新年應景食物讓幼兒觀察,並請幼兒說說看這些食物裏面最喜歡吃哪一樣?爲什麼?
活動過程:
1。老師重述新年應景食物的名稱,每次介紹一種時即順便展示食物名稱字卡。
2。每一樣食物介紹完名稱字卡後,引導幼兒運用食物和字卡進行配對遊戲,剛開始老師只要拿出兩種食物及字卡讓幼兒練習配對,慢慢再增加內容。
3。當幼兒熟悉食物及字卡的配對後,老師再拿出新年應景食物的相關吉祥話字卡(步步高昇、好彩頭、恭喜發財、年年有餘、大吉大利、好運旺旺來),引導幼兒學習吉祥話。
4。每一樣食物介紹一句吉祥話,直到所有食物都介紹完,再引導幼兒運用食物和吉祥話字卡進行配對遊戲,剛開始老師只要拿出兩種食物及字卡讓幼兒練習配對,慢慢再增加內容。
5。老師同時拿出新年應景食物、食物名稱字卡、吉祥話字卡,引導幼兒進行配對,剛開始老師只要拿出兩種食物及食物名稱字卡、吉祥話字卡讓幼兒練習配對,慢慢再增加內容。
6。當幼兒熟悉配對遊戲後,再拿出教具“新年轉轉盤”,讓幼兒繼續練習。
注意事項:
?老師也可以運用三段式教學法(即是“實物”然後“圖片”再“文字”)進行教學,老師必須另外準備食物圖卡。
評量:
?能說出新年應景食物的相關吉祥話。
?能進行新年應景食物文圖的配對。
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