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國小清明節主題教育活動方案

清明節1.91W

爲了確保事情或工作紮實開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的國小清明節主題教育活動方案,希望能夠幫助到大家。

國小清明節主題教育活動方案

國小清明節主題教育活動方案1

活動主題:

緬懷革命先烈,做祖國接班人

活動目的:

爲深入推進我校節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,學校決定結合這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,開展豐富多彩的`節日活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。

活動時間:

xx年4月1日大課間。

參加人員:

全校師生

活動地點:

操場

計劃擬定:

主持、獻花、演講負責人:

一、活動流程:

緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈

1、xx國小祭掃革命烈士活動現在開始。

2、全體立正!升國旗奏國歌,敬禮!(放國歌)唱中國少年先鋒隊隊歌。(放隊歌)

3、學校代表向革命烈士敬獻花圈(獻花圈進行曲)

4、向革命先烈默哀一分鐘,奏哀樂。(放哀樂葬禮曲)

5、學生代表邱x揚講話。

6、全體隊員讓我們舉起右手,在紀念碑前下宣誓:我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們要銘記:英雄們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活,我們要珍惜;偉大祖國的建設,中華民族的騰飛,將由我們來完成。人民爲先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有爲、誓作棟樑、振興中華、再造輝煌。繼承先輩遺志,永做時代接班人。

7、各班學生向烈士敬獻小白花。(放花兒在墓前思索)

8、xx國小祭掃革命烈士活動到此結束。

二、清明小報評比活動:

3到6年開展手抄報比賽紙張規格:8K(試卷大小)。主題:圍繞清明節編寫,每班選送3張參與評比。屆時評選出:一、二、三等獎若干名。請4月8日上午上交教導處。

三、主題:

4月8日班隊課,各班開展主題隊會。主題爲:緬懷革命先烈激發愛國熱情。上交活動材料。

四、出好清明黑板報主題:

好習慣益終身(評比時間4月15日)

準備材料:大花圈一個(陳利軍老師負責)、學生每人做一朵小白花。(班主任佈置學生週四回家做)。

國小清明節主題教育活動方案2

清明節是我國重要的傳統節日,也是進行革命傳統教育的有利契機。爲了激發學生愛國、愛黨、愛社會主義和感恩之情,定於20xx年3月31日舉行“我們的節日——清明節”經典誦讀和演講比賽活動,具體方案如下:

一、活動主題

緬懷革命先烈,弘揚民族精神

二、活動目的'

突出立德樹人,以清明節爲契機,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導國小生慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事蹟,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家纔會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志爲實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

三、活動對象1-6年級全體學生

四、比賽時間20xx年3月31日

五、活動組織:

3月31日下午將在學校操場進行“我們的節日——清明節”演講比賽,以“我們的節日——清明節”爲主題的演講比賽,深刻地渲染了愛國教育,增強學生的愛國熱情與社會使命感。

演講題材:低年級以詩歌朗誦爲主,中高年級以演講文稿爲主。

六、活動獎勵

評選學生獎項和教師指導獎項,頒發學生個人一等獎、二等獎、優秀指導教師獎若干名。

七、活動要求

1、認真籌備、精心組織。班級要精心組織,確保各項活動如期完成。活動開展要厲行節約,注重實效,切實發揮活動的教育效果。

2、加強宣傳,及時總結。班級要積極利用校內宣傳手段做好活動宣傳工作,以儘可能擴大學生參與範圍、增強活動效果。活動結束後,各班級要注意總結,積累經驗。

全面參與。營造氛圍,讓每一個學生都能參與到活動中來,調動學生積極性;弘揚傳統文化,教育學生爲實現“中國夢”而不懈奮鬥。

國小清明節主題教育活動方案3

清明節作爲中華民族最具代表性和廣泛性的重要傳統節之一,是我國文化遺產的重要組成部分,蘊涵着豐富的思想文化內涵。爲充分調動學生愛國主義精神,深情頃懷革命先輩的豐功佳績,讓同學們認識黨的歷史,教育學生珍惜如今的'幸福生活在,刻苦學習、全面發展、知大立志報效祖國。切實抓好主題活動,結合實際,特根據兩校實情,擬定以下方案:

一、活動目的:

1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;

2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

二、活動時間:

20xx年4月1日上午

三、活動地點:

茅家嶺烈士陵園

四、活動人員:

實驗國小六年級學生、茅家嶺國小六年級學生

五、活動要求:

1、上午8:00集合,整隊步行前往茅家嶺烈士陵園;

2、各班老師必須清點好各班人數,並強調活動紀律;

六、清明掃墓議程

1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始。

2、學生代表講話。

3、兩校的大隊輔導員帶領學生呼號。

3、向革命先烈默哀三分鐘。

4、繞烈士陵墓一週,敬獻小白花。

5、兩校學生自由活動,表演節目聯歡。

6、11點集中返校。

7、回校後,學生每人寫出心得體會一篇。

七、注意事項:

1.請師生們注意安全。烈士墓莊嚴肅穆神聖,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿着整潔,佩戴鮮豔的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在活動中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷着崇敬的心情參加活動;注意衛生,不能亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑,行走要按順序。

2.在遊玩時師生一定要注意安全。

國小清明節主題教育活動方案4

一、活動目的:

清明節是我國的重要傳統節日,爲祭奠先烈,銘記革命先烈光榮傳統,學習民族精神,我們將開展“我們的.節日·清明”主題活動。

二、活動對象:全體師生

三、活動時間:4月1日至4月7日。

四、活動內容:

1.組織“網上祭英烈” 簽名寄語活動

組織學生登錄中國文明網、東營文明網等網站鏈接,參與網上祭拜,撰寫感言。每班選出5篇精彩語錄上交德育室。

2.開展烈士紀念活動

學校組織部分學生參觀革命墾區革命紀念館,開展宣誓瞻仰等活動,表達對先輩的感恩懷念。

3.開展以“中國夢”爲主題的主題班會

各班圍繞清明傳統文化,組織開展以“中國夢”爲主題的主題班會,表達對先烈先輩的感恩懷念。並及時填寫班會記錄表。

4.出一期關於清明節的手抄報(每班上交5份)

5.各班積極組織豐富多彩的實踐活動。如鬥雞蛋比賽、清明賽詩會等,活動結束後上交活動照片資料。

國小清明節主題教育活動方案5

一、活動目的:

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。爲引導學生樹立和培養正確的.理想信念,增進愛國情感,提高道德素養,弘揚民族精神,爭做合格公民。經學校研究決定,在傳統節日清明節前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”爲主題的講故事、演講比賽。對學生進行革命傳統教育,讓學生們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動中,讓學生們不忘歷史,學習革命先烈爲新中國的誕生、中國的振興而英勇獻身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,讓民族精神薪火相傳。

二、演講主題:

感恩英雄先烈,弘揚民族精神

三、演講稿要求

內容緊緊圍繞主題,並結合自身實際。

四、參賽要求:

1.演講內容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。

2.演講題目自擬。

3.每人演講時間爲3-5分鐘左右,且使用普通話。

4.參賽選手按順序上臺,演講要求脫稿。

五、比賽時間:20xx年4月3日(下午第二節課後在教學樓前進行)

六、參賽人員:三——八年級每班只少1人(或組合)。

七、評分細則:

1.比賽評分採用十分制,滿分爲10分,評委打分後去掉一個最高分和一個最低分,彙總後取平均分,精確到小數點後兩位,若出現同分,則精確到後三位,依此類推。具體評分標準如下:1.演講內容:緊扣主題、充實生動,語言流暢自然,有感召力。演講時間不超過5分鐘。(4分)

2.演講能力:普通話流利,發音標準,語調準確,表達流暢;脫稿演講;節奏優美,富有感情,肢體語言使用恰當。(4分)

3.綜合印象:上下場致意、答謝,服裝得體,自然大方,氣質佳,觀衆反映好。(2分)

八、獎項設置:

一等獎2名、二等獎2名、三等獎2名。根據獲獎情況,量化計入班主任考覈之中,評委另行通知。

九、要求及說明:

1.演講稿件由各班級自己組織材料,稿件內容要符合活動要求。

2.演講稿、解說詞、演講人名單3月30日早晨第一節課報到校團委。

國小清明節主題教育活動方案6

一、活動目標:

爲弘揚革命精神,激發廣大學生緬懷革命前輩、學習革命前輩的思想感情,把學生的思想道德教育工作更好地落到實處,。我校利用清明節開展“清明節——緬懷革命前輩”講故事比賽活動對少先隊員進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

二、參加對象:全校學生

三、活動時間:

四、活動形式:

各班推選2名學生參加,設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

五、活動地點:

六、參賽要求:

1、要求主題突出、鮮明,健康向上,能使學生從中受到教育,內容充實,結構合理(革命英雄故事,民族傳統英雄故事)

2、參賽選手的'儀表大方、自然、得體,比賽可以配音樂和PPT。

3、參賽選手必須在5分鐘內脫稿獨立完成。

4、參賽選手上臺介紹故事題目和姓名。

七、評分標準:

1、內容(2分)

2、普通話(2分):語音準確1分,較準確0.8分,基本準確0.5分,不準確不得分。語速(1分):聲音洪亮,表達自然流暢。因不熟練,每停頓一次扣0.1分。聲音以最後一排能輕鬆聽清爲標準,一排聽不清扣0.1分,以此類推。

3、表達(2分):節奏優美,富有感情1分;節奏鮮明,基本有感情0.8分。表達自然得體,動作恰當1分,表達較爲自然大方,動作設計合理0.8分,表達基本自然,動作較少0.5分。

4、感情(2分):處理得當1分,處理一般0.5分。富有創意,引人入勝1分;有創意,有一定感召力0.8分。

5、形象(1分):服飾得體,舉止自然大方。

6、脫稿獨立完成,時間不超過5分鐘。(1分)

八、活動工作人員安排:

1、主要負責人:

2、主持人:

3、評委:

4、催場:

5、計分人(學生2人):

6、組織紀律:

7、照相:

8、會場佈置組織紀律:

9、PPT製作:

10、主持稿:

11、計時人員:

九、注意事項:

1.參賽題目,統一由班主任週二交到少隊處

2.出場順序採取抽籤方式,時間安排在下午第三節課

3.請各班選派2名學生做觀衆,聆聽本次比賽。保證紀律,認真聆聽。

國小清明節主題教育活動方案7

一、活動主題:

歷史不能忘記

二、活動目的:

爲深入推進我校節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,學校決定結合這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,開展豐富多彩的節日活動。通過活動,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。

三、活動時間

4月1日至12日

四、活動內容

(一)4月1日週一利用國旗下講話,對學生進行進行相關的教育讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

(二)文化探尋:蒐集資料,瞭解清明文化。清明節作爲我國的法定傳統假日,有着其悠遠的'文化內涵,4月1日—4月2日各中隊佈置學生資料的收集,具體內容如下:

1、瞭解清明節的由來

2、瞭解各地的清明節習俗

3、瞭解有關清明節的傳說、故事

(三)實踐活動:親身體驗,感受清明文化。

1、4月3日,對全校師生進行清明文化教育以及清明假期的相關安全教育

2、組織全校師生觀看由z革命烈士紀念館爲我們放映的影像資料《歷史不能忘記》。

3、佈置中隊主題活動

各中隊根據以下主題,並結合本中隊特點,積極組織開展好清明主題活動。

一年級:誦讀清明小詩

二年級:誦讀清明小詩

三年級:瞭解英雄故事

四年級:製作“我心目中的英雄”卡

五年級:製作手抄報

六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想

五、各中隊活動時間及活動要求:

1、一、二年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)活動時間4月8日下午第二節課

2、三年級:瞭解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。)活動時間4月9日下午第二節課

3、四年級:製作“我心目中的英雄”卡(要求各中隊在清明假期佈置學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張8k紙上,製作完成後在班內交流。班內交流完成後,4月12日前上交大隊部)。

4、五年級:製作手抄報(佈置學生在清明假期蒐集清明節知識和英雄故事,製作一張8k手抄報,4月12日前上交大隊部)。

5、六年級:緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是爲實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“爲共產主義事業而奮鬥”的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己爲實現理想而行動起來。4月12日前上交大隊部)。

6、上交的活動資料,組織老師評選出優秀作品,將在學校展出,屆時將分年級組織學生觀看。