描寫清明節的作文合集五篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的描寫清明節的作文5篇，歡迎大家分享。

描寫清明節的作文 篇1

入高中以來的第一次也將是唯一的一次集體踏青於今日22：20圓滿落幕了。多少個激動，多少滴淚水卻都在這一刻重生。“我們”多麼平凡的兩個字啊，但當它融縮在一起卻顯得格外的有氣勢。我們，九班的我們將從這一刻起完成團結統一大業，宣佈“革命成功”!

一次難忘的踏青，讓我們團結在了一起，讓我們改變了計劃，爬山不再分組，因爲我們彼此之間已經沒有了你和他，有的只是我們，然我們燒烤不只爲了自己，更爲了別人，看着大家爲彼此忙碌的身影，聽着大家爲彼此擔憂的問候，我更堅信：從這一刻九班將永遠是我們，而不再是我，因爲我們在一起，於是更加堅信：無論多大的困難，我們都可以一起扛。九班，一個曾經讓我想忘卻的詞兒，如今我卻以它爲榮，因爲有我們;曾經一再羨慕十班，羨慕他們團結。他們積極，他們開朗，而如今，我卻只想看着九班，只想九班更好，只想九班有很多很多我們的回憶。一次刻骨銘心的踩海，讓我們釋放了全身的壓力，隨着浪花翻滾，流露出孩子般的歡聲笑語。在沙灘上，我們一起狂奔，一起嬉戲，一起拍照，一起書寫“九班”，一起在沙灘上留下心靈最深處的痕跡;我們一起感動，一起爲真理拼搏，我們，永遠的我們，永遠的九班!接下來的一年半我們將並肩作戰，不管酸甜苦辣，我們都將在一起——共享美好。共度艱難。

“朋友，一生一起走，那些日子不再有，一生情，一輩子”在KTV裏，我們瘋狂地唱響“朋友”。是啊，朋友，多麼普通的兩個字，但它詮釋的卻是一份沉甸甸的情誼——我們，九班的我們要加油啊!特別是我，我不可以在吃“公糧”了。我要吃自己。哈哈

4月3日，這個我永遠都不想忘卻的日子，這個讓我滿懷期待卻又擔心結局的日子，這個只屬於我們的日子，這個給了我們第一次集體踏青的日子，我將永遠把它深藏在心底，永遠記住它是屬於我們的，九班的我們!

描寫清明節的作文 篇2

清明節那天我和爸爸、媽媽、奶奶……等人一起去仙人橋。

到了山下，車子開不過去了，我們就只好下來。走路，東西都是我的爸爸和一個叔叔背的，我們雖然不知道仙人橋在那，但是我爸爸去過，所以我們就聽他的，可是，我們在上去的時候碰到了好幾個路口，我們不知道該不該走，就問爸爸，爸爸說：“一直直走應該沒錯的。”我們沒走過，不知道走那，就只好聽爸爸的了，一直直走，原本，我是走在最後一個的，但是，我不想一直在最後就拼命走，結果到了第二名，我才放慢腳步。可是，那個叔叔到了小山頂上，他說：“這裏沒路了，不要向上走了。”我爸爸不信就跑上去一看，真的沒路了。這時，叔叔想起了一件事說：“那時一個人對我說。那上面沒路”這時我爸爸和叔叔叫我們向下走，走到了有一個通向上面的路，可是又怕走錯就叫這裏體力最好的那個叔叔去，過了一會兒媽媽他們到了，叔叔也說可以通，爸爸也回來了，因爲聽到了叔叔的聲音，他就回來了。聽到上面可能通，我飛快的跑上去在跑了一會兒，我很渴就蹲在原地，等爸爸他們來的，我等到了他們喝了水又向上走，我走到了有兩個大石頭的中間路向前路，在上的時候我們看到很多人都向下走了，我也加快了腳步，終於到了仙人橋，我向下一看，呀！我怕的手腳發軟了，可是，爸爸媽媽還要拍照，拍完了我們下去了。

描寫清明節的作文 篇3

今天，我、姐姐和媽媽一起去田野裏玩。媽媽說春天去田野裏玩在我們烏鎮叫踏青。

我們來到田野，看見了一片片蠶豆花和油菜花。那油菜花特別好看，金黃色的一片，好像成了一片金色的海洋。走了一段路後，迎面走來了一排排柳樹。走近了，我看見了柳樹抽出了新的嫩芽。許多柳葉也好奇地從柳條上鑽了出來觀察周圍的世界。柳樹旁邊又是一片金黃色的油菜花。我還看見幾只美麗的蝴蝶在油菜花地裏跳着優美的舞蹈。

我們繼續往前走，走了一會兒，我看到大路旁邊的地裏有一片梨樹。梨樹上開出了無數雪白的梨花。我覺得梨花非常好看，於是就走過去仔細欣賞。我發現那雪白的梨花都綻開了笑臉。有一些漂亮的梨花小姐十分害羞，藏在了綠葉後面。接着，我們又往前走。又走了一會兒，我們看到了漂亮的胡蘿蔔花。不遠處，我看見了一片榨菜地。我挑了一棵大大的榨菜想把它拔起來。可是，它覺得耽在地裏比較舒服，怎麼也不肯出來。我只好不請它出來和我玩了，讓它繼續耽在地裏睡覺吧!

後來，我看見了麥地和鴨棚。在麥地裏我仔細觀察，知道了大麥的麥穗扁扁的，小麥卻有一些方。在鴨棚，我看到鴨子在吃食物時還擠在一起像一條帶紅色的黃地毯。我和姐姐覺得很好玩，而且還非常有趣，禁不住哈哈大笑起來。我還看到了旁邊的地裏長着許多我愛吃的大蒜。它們排列着整齊的隊伍，好像正在等待着首長檢閱。路旁邊的地上還長着一些三葉草。姐姐對我說：弟弟，三葉草發生變異以後會長出四片葉子。如果有人找到它，那這個人一定會非常幸運的。我半信半疑，在三葉草叢中尋找着四片葉子的三葉草。可找了半天也沒有找到，只好放棄了。

一路走去，一路看去，一路玩去，一路欣賞過去，我覺得踏青真是好玩，真是有趣!

描寫清明節的作文 篇4

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”正如唐代大詩人杜牧的名詩一樣，每年的清明都是伴着濛濛細雨而至，它總給人一種憂愁的感覺。

這不，一年一度的清明節又伴隨着濛濛細雨來了。

星期六，一放完學爸爸媽媽就把自己和弟弟接回了老家。一路上，細雨濛濛，路旁有很多的油菜。遠遠望去，一排排的油菜花就像一條美麗的“星河”。

自己望着下着濛濛細雨的天空，一想到今天是清明節，自己的腦海裏就閃過“婆婆”的這個名字。聽到“婆婆”這兩個字，自己的眼淚就在眼眶裏打轉轉，心裏非常的心酸。心想：婆婆，你已經去世三個多月了，可是隻要一想到您的名字，自己的腦海裏就會浮現你爲自己做的一切。小時候，你爲自己剝瓜子吃，自己們一起照相、一起聊天…。。

以前那些失去婆婆的人，都說自己好幸福還有一個這麼健健康康的老婆婆。但是過了一些日子，自己的婆婆也走了，她不在自己的身邊了。現在自己也和那些失去婆婆的人一樣心酸。

第二天，又是下着濛濛細雨，雖然下着濛濛細雨但是阻擋不了自己去祭拜祖先和公公婆婆的決心。自己帶着雨帽，穿着雨鞋上了山。因爲公公婆婆的墳墓都葬在山坡上路很陡峭，所以自己費了九牛二虎之力才爬上了山，來到公公婆婆的墓前（因爲公公婆婆的墳墓是葬到一起的）。自己看到了有叔叔阿姨拿着鐮刀把墳墓上面的雜草除乾淨，栽上了很多野菊花，還找來一根細細的木棍插在墳墓上，樹棍上面還插了一條掛墳的紙，自己不解的問爸爸：“爸爸，墳墓上爲什麼要插一根彩條呀？”爸爸微笑的對自己說：“那不是彩條，那是掛墳的紙。意義嘛！就是代表自己們來祭拜過了。”有一個爺爺拿出兩個蠟燭，還擺了雞、豬肉、還燒了黃紙。還有一個叔叔拿着一卷鞭炮，拿煙點燃“碰、碰、…。”這猶如雷聲音，耳朵都震聾了。“該拜公公婆婆了”一位爺爺說。自己小心翼翼的來到墳前，心裏對在天上的公公婆婆說：公公婆婆自己是你們的外孫女自己叫禹佳懿。今年10歲。你們在天上過的好嗎？有一次，自己問奶奶自己說：“奶奶，公公長的帥不帥？婆婆長的好不好看？”奶奶像一朵百合花一樣微笑着說：“公公長的很帥。婆婆長的可好看了。”自己雖然沒有見過您們，但是自己能從奶奶的笑容裏感受到了公公婆婆是兩位很慈祥的老人。公公婆婆自己現在在班上是擔任班長的職業，自己們全家人都很健康平安，你在天上一定要保佑自己們。自己們明年的清明再來拜見您們二老。

就這樣自己依依不捨地離開了公公婆婆的墳墓。下山的過程中，自己看到很多墳墓，自己對着天空說：天空、白雲，有的人能活的到一百多歲，爲什麼有的`人卻活不久呢？有的人說：因爲老天爺只給了他（她）那幾年的幸福，甚至是幾天。而自己卻不這麼認爲自己覺得一個人的命運完全掌握在自己的手中，如果自己不珍惜生命，死神就會來臨。生命在於運動，在於生活飲食是否有規律。

在煙霧瀰漫的山野中，自己們踏着泥濘的小路往回走。路上扶老攜幼的掃墓人，或三五成羣，或一兩個姍姍獨行，不愧是自己們中華民族的一種傳統節日啊，是那麼的有意義。

描寫清明節的作文 篇5

今天我們懷着沉重的心情來到這裏，一個埋葬着無數英雄的地方，這矗立在我們面前的烈士豐碑，訴說着英雄們光榮而無悔的事業，歲月的風塵早已在它身上刻下斑駁的印記，讓我們無法不回想起那段滄桑沉重的往事。

動盪歲月中的戰爭連綿成一曲激盪人心的軍歌，這令人激昂的旋律中，跳躍着一個個赤色的音符，他們便是我們的英雄。在那艱苦不堪的歲月，人民整日受着壓迫與剝削，不僅有來自統治階級的壓迫，還有那些用槍炮和野蠻行徑壓制中國的帝國主義的壓迫，我們的英雄就在這時奮起，他們可以忍受自身所受的一切苦難，卻無法接受他們所愛的人民受到身心折磨。爲了解放中國，解放人民讓人民都生活在和平自由的環境中，他們選擇了莊嚴而偉大的事業革命，經過他們堅持不懈的努力，我們纔有了今天。這些英雄們，或許，在他選擇革命的那一刻起，他已經準備好放棄肉體和軀幹的生，但同時他也選擇了精神與靈魂的生。他放棄了短暫的生，選擇的卻是長久的，不朽的生！所有的人民英雄同他一樣，放棄的是自己的生命，卻換來了更多人民的生命。無名烈士，你們倒下的身軀爲後來的革命者築起了堅韌的基石，你們的鮮血激活了祖國的山川河流，你們的忠骨養育了神州大地的青青芳草殷殷花朵，我們永遠懷念你們！

看吧，英雄們的光芒輝映着雲彩，暮鴉的迴歸演奏着懷念的哀歌，風牽着晚霞撒向角角落落，告訴每一個人：他們不是傳說！