【推薦】清明節國小生作文彙總10篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的清明節國小生作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

清明節國小生作文 篇1

清明時節雨紛紛，這是很多正在度過清明節的人們吟唱的一首詩句，但是很少有人能夠完全吟唱出來，恰巧我能把這首詩完全吟唱出來：

清明時節雨紛紛，

路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有，

牧童遙指杏花村。

可是，今年的清明節是個難得的好天氣。上午，我們先到爺爺家。伯伯、大媽、姐姐等，都已經在了。我們分乘了三輛車去鄉下拜祭祖先。

到鄉下後，我見到了爺爺的兄弟姐妹們，還有很多叔叔、阿姨和很多小朋友；該上山了，我們有的拿着鞭炮，有的拿着一束束鮮花。也有的拿着蠟燭、香和紙做的金元寶……山上樹木茂盛，有竹子、松樹、柏樹等，就像走迷宮。上山後先讓爺爺拜，再讓大家拜。拜完後要放鞭炮了，我帶着小朋友下山，走到半路，只見一串串花炮衝向天空，猶如打開了一把把大花傘，五彩繽紛，什麼形狀都有。後來，我們又去了寺院拜佛。到了下午，我和家裏人依依不捨地告別鄉下的親戚們。

我忘不了這一天，忘不了這一年一度的清明節。

清明節國小生作文 篇2

今天是傳統的清明節，我們一家回家鄉祭祖。一路上下着濛濛細雨，路高低不平，終於到家鄉了。家鄉里的人已經做好了飯給我們吃。飯後，大家都去祭祖了。

祭祖的路上，大家都拿着祭品；有的人拿着香、蠟燭與炮竹，還有的人擡着一隻油膩膩的乳豬。我怕草叢中有蛇，於是我就拿着一根竹子，準備打草驚蛇。

大家在祭祖時，有的在燒祭品；有的在除草；還是的在點燃炮竹。炮竹聲在山間迴盪着，散發出來的煙好像一層層厚厚的白霧。

祭完祖，我們就回家了，我又過了一個有意義的清明節。

清明節國小生作文 篇3

聽老人們說“鬼不走幹路。”清明節前夕剛好下了一場春雨，那正是爲死去的人們鋪好了來和親人相聚的路。今天是清明節的到來，天氣晴朗，一大早街上的行人就不斷，都在忙着給去世的親人準備衣服，紙錢，和好吃的。我要和外婆去拜祭老外公，一路上經過了好多莊稼到處是一片綠油油的麥苗，到了那裏外婆就把準備好的東西在墳頭上擺放好，就開始唸叨着，讓老外公，老外婆他們別捨不得花錢，要好好照顧自己。我跟着外婆也在墳頭鞠了三個躬了，外婆又把墳上的雜草清理乾淨，感傷了一會我們就回家了。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。清明節就這樣過去了，我也要收心開始上課了。

清明節國小生作文 篇4

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”當這首家喻戶曉的詩在我們耳邊迴盪時，清明節已悄然向我們走來......

學校在清明節的時候要組織我們到野外踏青，也就是學生最盼望也是最喜歡的春遊活動了。在野外，我們觀賞春景，感受春意，放鬆心情，那可是一件美好的事情。我們今年踏青是去野炊，不僅感受了春天，還感受了生活。

清明節是我國重要節日，是我們祭祀死去的家人和爲國家做出極大貢獻的人的節日。空氣中難免會飄着悲傷的氣氛，但對於我們學生，也會有許多興奮。

清明節最重要的活動就是掃墓。人們來到陵園，有爲死去的親人打掃墳墓，在墓碑前爲他燒香，以寄託親人對他們的懷念之情;或是在烈士墓碑前默哀，以寄託對他們的敬意之情。

我們現在這些孩子不覺得什麼，但那些老紅軍和革命者可是深知的，也時常在我們耳邊唸叨不要忘記那些先烈。

清明節還有許多遊樂項目。有盪鞦韆，蹴鞠，放風箏等......我當然喜歡放風箏了

清明節也是個節氣，還是農民播種的時間。四月是春日中旬，就像古人說“清明穀雨兩相連,浸種耕種莫遲延”，這時正是種麥子時候，田間地頭總看見農民。

不管怎樣，不管清明節是傷心的還是快樂的，我們都應該應積極面對生活。俗話說嗎“一年之計在於春”，學生就應該好好學習，大人就應該好好工作，農民就應該好好幹活，爲以後的生活打好基礎。春天是最好的時候抓緊時間，努力去做，美好時光在等待着我們!

清明節國小生作文 篇5

清明節到了，在這一天我們最重要的事就是祭祖掃墓了，先輩們的人生在這墓前告終，剩給我們的是緬懷和哀思了。

據我所知，4月5日是我國傳統的清明節，大約始於周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有清明前後，種瓜種豆，植樹造林，莫過清明的農諺。可清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。

清明節，又被稱爲掃墳節，鬼節，冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節，都與祭祀鬼神有關。

如果按照舊的清明習俗，在掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，爲墳墓培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。

聽風聽雨當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。杜牧這首詩寫出了清明節的特殊氣氛。

又一年清明節，你在哀思緬懷着誰？

清明節國小生作文 篇6

對於清明節，每個人都會有不同的感受。而我所要表述的清明節是那樣的濃情......

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……

然而，今年的清明就是這樣的情景，長時間遭受寒風沙塵侵擾的人們，終於感到了春的嬌美，春的親近！在這新燕呢喃，萬物復甦之際，一種悵然微微襲來，偌大的實驗園，難以再尋找張校長那熟悉的身影！

早想傾訴什麼，爲這位威嚴卻可敬的校長；也曾擬就了無數懷念的話語，爲這位勤樸而無悔的長輩……。因爲，我忘不了在通往小餐廳的那幾級臺階上，經常有一個身影在扶着牆艱難地往上挪，每到這時，真想跑過去扶他一把！也不由地納悶：爲什麼不休息，苦苦支撐？爲什麼不去醫院治療，更待何時？

思量在學生們的喧譁聲中漸漸消失。轉眼間，張校長已在通往教學樓的天橋上佇立，敏銳而負重的眼神在警示着每一位實驗人。我在想：他又是怎樣一步一步挪上那三層樓之高的天橋上的……。

張校長，我們尊敬的張校長在去年臘月人們已聞到大年味的時候，匆匆地、永遠地走了。聽到這個消息時，我沒有多想，思維被凝固在了一幅畫上：那就是幾級臺階上，一個身影扶着牆艱難地挪着，無數次地……。

這幅畫難道永遠不會重現了？無情的現實告訴我們，是不會再現了，再現的是首永恆的歌執着與無私！

時光飛逝，沐浴在春風中的實驗園，到處盪漾着少男少女們的歡歌笑語，抽出嫩芽的柳條、綠了大半的草坪無不宣示着勃勃生機，用血汗播種文明的實驗人，今年該是豐收的.年頭吧！

哦！這別樣的清明別樣的情！

清明節國小生作文 篇7

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”今天，我們七年級年級要去掃墓，我懷着激動的心情，去一個革命烈士前掃墓，我又很急切的想知道這位革命烈士叫什麼名字？我們頂着毒烈的太陽去掃墓。經過跋山涉水，終於來到了革命烈士的墓碑前。原來這位革命烈士叫張兆豐，也是住在峯峯的。正當我們舉行到第五項的時候，有一名4班同學暈倒了，我們每個人的心情都變得緊張起來，老師趕緊讓他喝水。舉行完後，老師擔心我們在出什麼意外狀況，就說讓我們到前面的長廊休息一會兒。但我還在想，那位同學到底是因爲什麼暈倒的？後來我同學說，他早上沒吃飯。休息夠了，我們繼續返回，在路上又有一名同學摔倒了，大概是老師沒看到，所以沒管。我們也裝作若無其事的樣子，繼續前進。到了學校，有的同學口乾舌燥；有的同學疲憊不堪；有的同學甚至都趴在桌子上睡着了。我們每個人（包括老師）都是筋疲力盡的。

清明節國小生作文 篇8

明日是清明節。我正在完成語文流的作文，我想明日正好是清明節不如這會上網查查清明節的來歷。我特意與大家一起分享：

清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因爲清明節要寒食禁火，爲了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。

說完了清明節的由來，就來看看我網上祭先烈的事吧，我剛登陸祭先烈的網站，心中不得不想起黃繼光用身體堵住搶眼、董存瑞捨身炸碉堡……他們都是爲了新中國而丟掉了生命，我心中一陣悲憤，咬牙切齒的咒罵道國民和日本鬼子，我一連點了好幾個鞠躬和獻花，並留下了言：你們用血肉換來了新中國，我萬分感謝你們給了我這樣一個美好的時代，我在此向你們鞠躬！

這個清明節讓我知道了這個新時代是民族英雄用生命換來的，我爲他們感到自豪！

清明節國小生作文 篇9

不覺間，春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風吹呀吹，吹醒了大地，吹綠草兒，吹紅xx，吹化河中堅冰，讓那春水潺潺流淌。

我走進大自然，傾聽春一腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈！

踏上軟綿綿的草兒，微風吹拂，草兒們紛紛搖動身子，爭先恐後地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛憐地撫摸着草兒，它們的顏色是如此的青翠欲滴，這新鮮的嫩綠準是春——這個多彩的調色盤中最美麗的色彩！

隨着陣陣峯鳴，我擡望見了幾株亭亭玉立的桃樹，啊，毛茸茸的嫩芽兒，伴着一朵朵明豔的笑臉，真叫人喜歡。看那桃枝，有的虯曲多姿，有的修長細柔，有的遒勁茁壯。看那xx，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。xx的香味各不相同。或濃或淡，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。xx的開頭各異，有的要着骨朵兒，紅中透白，好似一隻小鈴鐺，又彷彿一張羞澀的臉。有的正迎風開放，透出一股昂揚之氣，別有“傲霜挺立，迎風怒放”的味道。離桃樹不遠，有一潭池水，池水清澈見底，微風吹過，吹皺了平靜的水面，漾起了圈圈圓暈，小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方，一個勁兒地照鏡自賞。

春天來了，春天是如此美麗！多麼想拔幾棵草兒，摘幾朵xx，把它們珍藏，留住春天。可是，我不能，也不忍去破壞這幅美麗的畫卷，真正愛春的人，應當百般愛護這大好的春色，明天的春光纔會更美好！

清明節國小生作文 篇10

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。---題記

朱自清《匆匆》中寫道：“燕子飛到南方去了，有飛回來的時候。楊柳枯萎了，有再青的時候，桃花謝了有再開的時候……”就是人死了卻無法再回來，親愛的姑姑，這冰冷的墓裏，您一個人長眠這太久太久……

有時我感覺我和您近咫尺，卻又陰陽兩隔，如此遙遠，我的千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼不讓侄女悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。

記憶中清明節曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有姑姑的清明節就連天都灰濛濛的。無休無止的綿綿細雨讓我悲從心起。寒風啊，請你告訴斷腸人，那樣疼愛侄女的姑姑爲什麼就再也不回來了？

以前，爸爸媽媽工作非常忙，都不我身邊陪我。您就陪孤獨的我身邊。我的童年因您而美麗、快樂。

透過那濛濛的雨絲，我又看見了那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那麼嫩綠，油菜花盛開了，還有那五顏六色的野花寂寞地開放着。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊，姑姑您卻早已不了。畫面再次重現，蔚藍的天空下，一個小女孩握着風箏的線軸，歡快地跑着。那個緊隨其後的慈祥婦人不正是姑姑嗎，她的臉色爲何這樣蒼白，爲什麼不停下休息，我明白她是捨不得。

畫面模糊了又清晰了，小女孩婦女那嘮嘮叨叨的話語中，小女孩知道了清明節，清明果，僅此而已。可是粗心的小女孩，你怎麼沒有看出姑姑眼中的憂傷，老婦人是用最後的力量延長着小女孩的快樂。最後就無奈地離開人世。

姑姑您走了，思念和等待中，我一天天長大了。也終於明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，姑姑您卻再也回不來了，而陪我度過的卻是那長長的思念和一年一度的清明節！