實用的清明節國小生作文集合六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的清明節國小生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

清明節國小生作文 篇1

清明節到了，家家戶戶都去給過世的人們上墳，國家也爲此而定了節假日。

清明節早上，媽媽煮了30個雞蛋。我起牀一看，大吃一驚說‘媽媽，您煮那麼多雞蛋幹什麼？’媽媽回答說‘當然煮給你這個豬吃了。’‘媽，我又不是豬，我是屬羊的。’早上我吃了3個雞蛋，肚子都大了。

中午，我們去了姥姥家，姥姥煮了好多雞蛋，中午這一頓我又吃了3個雞蛋。

這一天我一共吃了6個雞蛋，肚子撐得老大了。清明節是我這一年吃過最多的雞蛋了。

清明節國小生作文 篇2

中國有着五千年的文化，古老的歷史，自然，節日也比一般的國家更多，更富有民族特色。我的家鄉在四川，別的什麼節我不太懂，但是那清明節我還是曉得一些，因爲我曾去爲我的外公掃過墓。

家鄉的清明節有着許多傳統。每次去掃墓時必須在清明節左右，還要戴上一捆捆換色的粗糙的紙錢。如果更相信閻王地府一說的人，還會買上一些紙房子，紙汽車什麼的。有時還會照着真人扎個紙人。這風俗是以前流傳下來的，在明清時，人們每次到清明節時，都緊緊地關着門，一些達官貴人在瑟瑟秋風中紀念着他們的先人。他們把活人燒死在先人的墳墓旁，面臨着被燒得人家眷的哀求無動於衷，鐵石心腸般的心在秋風的敲打下堅硬如斯。後來人們實在看不下去，才改變成燒紙人，由於祭祀用品並不貴，大多數人家還是買得起。

家鄉的清明節有着許多傳統，人們在祭祀先祖時，都會有供品，靈牌，香和蠟燭，預示着引導着他們走向天堂。供品在祭祀時是不能吃的，可小孩們總忍不住嘴饞，想去偷吃一些，這是大人們就會說不能吃，上邊有魔鬼死亡的詛咒。小孩們便不敢再有任何妄想。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”人們總是悲哀的望着一切，但當供品被取下時，小孩們的歡呼便又成了另一道風景沒他們似乎成了一把利刃，劃破了悲哀的天空。大人們告訴說供品被取下，就受到了先祖的保護，香灰越多的越吉利，所以當時我們都搶着香灰奪得吃，結果個個弄得滿身灰。我有好幾次都想看見了先祖的畫像在笑，哀傷的月光混合着燈光，照在清明節的家鄉上，似浮華又神祕，好像在嘲笑我們的無知又彷彿像真的在保護大家一樣。

家鄉的清明節有着許多傳統。清明節當天是不做飯的，大家都吃着冷東西，這點倒和寒食節很像，因爲生活做飯不吉利，像是在燃燒自己的生命，加速走向死亡。

家鄉的清明節有着許多傳統。在掃墓時，要一個人獨自的去自家墓地，“享受那悲涼的空氣”，正如：櫻桃落盡春歸去,蝶翻輕粉雙飛.。我那時還很小，獨自進去時，原本就涼的心更加冰冷，哀傷的樂曲從遠處傳來，若隱若現，是誰，踏着衰碎的腳步，走向我，歲月在悄然間流逝。

家鄉的清明節，哀傷悲涼的節。

清明節國小生作文 篇3

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”這是唐代詩人杜牧寫的《清明》中的兩句，描繪的是路上行人去祭掃、悼念逝去親人時傷心欲絕、失魂落魄的樣子。

今年的清明節又到了，從我記事開始，每年清明節這一天，爸爸、媽媽、奶奶就會領着我去上墳。我的'祖父、祖母和爺爺長眠在西郊的玉案山公墓，每到清明節的時候，我們都要到那兒去祭拜他們。

和往年一樣，奶奶準備好紙錢、青香，舅奶奶和舅爺爺準備好食物和水果，大家約好早早就出門了。這天，天氣晴朗，人們都紛紛出門來祭祖踏青。一路上，車水馬龍，人潮涌動，公路上的車子走走停 停，好不容易纔到達目的地。

來到祖父、祖母的墓前，放置祭祀用品、插香、撒紙錢後，就開始祭拜。先是三舅爺爺祭拜，然後是奶奶、二姨奶……八爺爺，只見他們一個個神情肅穆，一邊磕頭，一邊念道：“爸爸、媽媽，我們來 看你們了，家裏老的、小的個個都好，有什麼事就託夢給我……”

終於輪到我祭拜了，我學着長輩們的樣子，雙手合十，跪在墓碑前，一邊磕頭，一邊虔誠的說：“老祖，我來看你們了，我身體健康，學習很好，請你們不要擔心”。

弟弟最後一個拜完後，大家開始吃東西。這時，全家人有說有笑起來。奶奶講起了我小時候一些有趣的事情，舅爺爺和二姨奶忙着拌我們家鄉的特產“涼米線”。爸爸說：“給我點醬油。”媽媽說：“ 再給我點醋。”……不時還伴隨着陣陣笑聲，好像我的祖父、祖母和爺爺就在身邊一樣。就這樣，我們一家人其樂融融地過了一個清明節。

我喜歡這種沒有眼淚、悲傷的清明節，下個清明節我還來……

清明節國小生作文 篇4

清明時節人們的心中充滿着愁緒，愁緒是對那些已故亡靈的哀傷，我坐在窗邊，閉上眼睛，感受着清明的韻味，清明的文化，視線變得模糊了。

在清明節裏我感傷古人的忠義。千百年來，清明節一直是人們對已故親友的追憶，對已過的愛的緬懷。當大家在墓前拜祭祖先時，除了哀傷思念之外，我想大家更要着眼現在，孝敬大家的父母、長輩。“孝“是中華民族傳統美德的精髓所在。長輩用愛與光陰呵護大家成長，他們無私付出，無怨無悔，而大家又何曾回報親人?“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，”不要把這種遺憾留在清明節之季，要用大家的實際行動去慰籍父母、長輩們的操勞，要讓大孝之花開滿神州大地，讓傳統文化在炎黃子孫心底根植。

近幾年，頻繁的自然災害：如四川汶川地震、甘肅泥石流、日本海嘯地震……數以萬計的生命，頃刻間化爲無有。面對如此災難，大家悲痛，大家哀傷，大家祈祝他們的靈魂得到安息。有些東西可以重來，而生命真的是不能重來。大家活着的人要更加熱愛自己的生命，善度此生。珍惜自己的生命，也要尊重他人的生命。生命是可貴的，它也是脆弱的，大家一定要善待生命。

清明時節，大家寄託哀思的同時也要學會感恩，這是清明祭拜重要的精神所在。

清明節國小生作文 篇5

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”轉眼間，一年一度的四月四日清明節已到來了。

今天，我們全家準備了拜祭的貢品，就要開始出發。一路上，人山人海。馬路上，人們來回穿梭，看着密密麻麻的車子，我吧禁淚如雨下。

一個小時過去了，我們回到家鄉侖昆。我們與四伯聚集後，一起上山拜祭爺爺。我們翻過一座座高山，?h過一道道河流，走過一片片森林，終於到爺爺的墓前。個個累得豆大的汗珠從額頭上滾落下來。只看見，墓前長滿了高高的野草。爸爸拿起鋤頭鋤草，雖然很累，但爸爸仍堅持着。可見爸爸是多麼牽掛着去世的爺爺阿！鋤完草後，大夥們有的放鞭炮、有的插蠟燭，有的撒石灰……

當我還未從鞭炮聲中回過神來，爸爸的手搭在我的肩上說；"燕，快過來跟爺爺說出自己的心願吧。”我來到墓前，雙腿跪下來，手合成十，眼裏閃着淚光說；“爺爺，雖然您已去世多年，但我們依然牽掛着你，回憶我們在一起度過的快樂時光。您就象與山同高，與水同流，與天同大，奶奶一人在家鄉非常孤獨，無聊。不過您放心，我們會接她去我們家，給她好吃的、穿好的，睡好的，甚至講故事，講笑話，逗她開心！陪伴她過幸福的日子。爺爺，您在天之靈，請您保佑我們全家幸福快樂！您安息吧！”我用絲巾檫去眼淚，然後把一束菊花插在公爺的墳墓上，依依不捨的離開了……

望這鬱鬱蔥蔥的樹木，自由自在的小鳥，各式各樣的白雲，綠茵茵的草叢中點綴着五顏六色的野花，我輕輕吸了一口新鮮的空氣，彷彿進入另一個世界裏。

我將永遠記住這美好的清明節！

清明節國小生作文 篇6

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。——題記

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是親愛的外公，您長眠這冰冷的墓地裏很久很久了。外孫和您近咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼不讓外孫悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。

我的印象中，外公是一位慈祥的老人，以前是他村的村長。他爲人忠厚老實，從不貪圖小利，一直爲村默默的工作着，直至他死去。有人說，對別人的思念會隨着時間的流逝，越來越淡。但是我想，我對於外公的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間，每次憶起外公的音容笑貌時，我的心中總會有些酸酸涼涼的感覺，哪怕是五年、十年，這種感覺還是沒有減弱、消失，反而更加強烈。

時光荏苒，歲月變遷，今天，又一次站外公的墳前，淚光朦朧了雙眼。透過蒙蒙的雨絲，只發現遠處的青山，近處的田野，漸漸變得模糊起來了。眼前的一切似乎都是那麼的熟悉，好像剛剛祖父還給村裏人寫着春聯，還告誡村裏年輕人別把垃圾往清澈的小溪裏倒，還爲村裏修繕祠堂用心操勞……一轉眼之間，祖父就已駕鶴西去，消失得無影無蹤，像雨中的水汽，無論我怎麼抓，都已經抓他不住了，空留下一片潮溼掌心。這時我才明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，但外公卻再也回不來了，而陪我度過的也只能是常常的思念和一年一度的清明節。

清明時節雨紛紛——那是一楨新陳代謝的生機景象，紛紛雨、滴滴淚交織一起，滋養着我。