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實用的清明節一天作文錦集4篇

清明節2.52W

在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的清明節一天作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的清明節一天作文錦集4篇

清明節一天作文 篇1

“清明時節雨紛紛”,清明節這一天,細雨綿綿下個不斷。襯着了迷濛黯然的氛圍,給人帶來憂慮和哀痛。我和爸爸媽媽由於思念家鄉,便一路到斑斕的村落踏青。

一上,春景開闊爽朗燦豔,朝氣盎然。讓我們倍受傳染,我不由低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。”奏的山村,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,生氣勃勃的樹林綠遍了山陵和田野稻田裏的水色映着天空的,呈現出一片白色。山間四處鳴響着鳥兒愉快洪亮的啼聲,濛濛的細雨如煙似雲,悄悄地飄灑着,這實是“綠遍山原白滿川,子規聲裏雨如煙”啊!我們賞識着美景,興致勃勃地前進着。這時,兩個天實爛漫的孩子映入了我們的眼皮,他們正在邊逃逐打鬧,正在和煦的春風中放起了風箏。“兒童散學歸來早,忙趁春風放紙鳶。”我吟誦詩句,這兩個活躍的孩子給夸姣的春天增添了幾分朝氣。

“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶不時舞,自由嬌鶯恰好啼。”我們走進農家的花圃,斑斕的景色讓我們驚訝。小兩旁開滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。逛戲的蝴蝶正在花叢中時來時往,迴旋飄動,眷戀着不肯離去。自由的黃鶯正在樹上發出溫柔的鳴叫,聲音是那麼協調動聽,這種境地,既使人驚訝,又叫人恬逸。

我們又來到郊野,實是“離離原上草,一歲一隆替”。郊野上長得富強的野草,每年一度隆替,又一度繁榮,春風吹來,它們朝氣蓬勃地發展着,充滿了生氣。“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。郊野無際,一陣清風吹過,草兒低伏下去,出成羣的牛羊,給靜寂的郊野添加了無限樂趣! 今天,清明踏青讓我體味到了農村儉樸而富有樂趣的餬口,農村是何等的夸姣,四月的村落,四處呈現着別樣的風光。

落日的最七年級抹餘輝沉了下去。空氣非常的凝沉,像積滿了塵埃的古屋,凝沉、悽清、陰暗。輕風正在樹枝上環繞糾纏着,像是調皮的孩子,弄得初春的嫩葉瑟瑟顫慄。一切都是溼漉漉的,擁堵的街道,門前的自行車,吊掛的,還有那些臉色凝沉的人們。就像白居易《寒食野望吟》裏說的那樣:“烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰家哭。風吹田野紙錢飛,古墓壘壘春草綠。

棠梨花映白楊樹,盡是死生分袂處。沉泉哭不聞,蕭蕭暮雨人回去。”一切的一切都正在想我們傳送着一種清涼的氣味。

清明節一天作文 篇2

時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,那裏面蘊含了許多的先輩們的事蹟,當他們入土爲安之時,自我的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

據我所知,4月5日是我國傳統的清明節,大約始於周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。

節,又被稱爲掃墳節,鬼節,冥節,與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節,都與祭祀鬼神有關。

如果按照舊的清明習俗,在掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墳前,再將紙錢焚化,爲墳墓培上新土,折幾枝嫩的新枝插在枝上,然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家。

“聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節的特殊氣氛。

又一年清明節,你在緬懷着誰呢?

清明節一天作文 篇3

節是中國最重要的傳統節日之一,古代的時候,清明節是二十四節氣中的第五個節氣。而非節日,清明節的前一天是寒食節,那纔是真正的節日。而作爲節氣的清明節,卻晚了一天,可是他卻意味着春天的到來。

時,氣溫升高,正是春耕純種的大好時節,故有‘清明前後,種瓜點豆’的說法。

寫到那裏有人會問掃墓的習俗呢?—掃墓的習俗出此刻漢代,最初的清明節僅僅只有踏青的習俗,清明代表的是踏青的'最好季節。

掃墓的出現是因爲漢朝的皇帝經常在清明節時祭拜祖先,所以老百姓們也開始在這一時節掃墓了。唐朝時,皇帝在這一節日裏還發過禁令,‘禁止在清明節是掃墓和踏青一齊進行。’因爲很多人在掃墓時哭哭啼啼,踏青時有嘻嘻哈哈,朝廷覺得不嚴肅所以才發佈的。

可是實際上,古故人們把清明這個節氣看作生命轉化的節氣,因爲它意味着過去一年的結束和新的一年的開始,也意味着人和自然的交匯。

此刻的清明節,它不僅僅僅是人們祖先和緬懷先人的節日,也是中華民族之人認祖歸宗的紐帶,更是一個遠足踏青、親近自然、維護新生的春季儀式。

清明節一天作文 篇4

清明節放假前,我就拿定主意,要過個有意義的節日。

爸爸媽媽也都詢問我的想法,“登長城唄!”我脫口而出。學校每年都在一年級學生中開展“每日誦讀一篇古詩詞”活動,目前我們剛誦讀完王昌齡的《出塞》,我太想看看古時的邊塞了。當然我要先去******廣場瞻仰人民英雄紀念碑,這樣等我爬山的時候就更有力氣了。

當天早晨從廊坊出發,開車一個多小時就到首都了。雨後初晴的廣場,空氣格外清新。晨曦中,全家人向人民英雄紀念碑深深地三鞠躬,眼前浮雕上的英雄們栩栩如生,他們的愛國主義精神是激勵我勇往直前的力量源泉。

告別英雄,我們驅車直奔八達嶺長城,門票買好後,我打開自己那張學生票一看,“不到長城非好漢”——七個熟悉的字便映入眼簾。啊!是的詩句!我們一起詠誦着:“天高雲淡......”,一邊闊步向前邁去。

登上城牆,踏着一塊塊厚重的青磚,望着這條雄偉的巨龍,我被勤勞、智慧的古代人民折服了。翻過一座座牆臺、敵摟,站在好漢坡上,清涼的山風迎面撲來,遠望北邊綿延起伏的山巒,我想起了《出塞》,便問媽媽:“對面是陰山嗎?”媽媽告訴我:“陰山在風吹草低見牛羊的內蒙”。我又問爸爸:“今天能走到長城盡頭嗎?”爸爸告訴我:“長城西起嘉峪關峻嶺,東至山海關海岸,縱橫”。“可是敵人要是從海上來呢?”我接着問,爸爸說:“是呀!長城並未能擋住異族的入侵”。

坐在返程的車上,我腦海裏不斷閃現出古時龍城飛將的身影。我想,等我長大了,我要去鎮守祖國的海疆,築起海上鋼鐵長城。

廊坊市第一實驗國小一年級四班 石濟源

指 導 教 師王淑梅

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