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學生清明節活動策劃方案通用15篇

清明節2.56W

爲了確保事情或工作紮實開展,就常常需要事先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編爲大家整理的學生清明節活動策劃方案,歡迎大家分享。

學生清明節活動策劃方案通用15篇

學生清明節活動策劃方案1

一、活動主題:

“清明祭英烈”朗誦比賽

二、活動目的:

積極組織學生開展緬懷先烈、詩歌朗誦活動,深化感恩教育,促進和諧校園建設,傳承中華民族的傳統美德,弘揚和培育以愛國主義爲核心的民族精神;加強少年兒童思想道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育。利用清明節祭奠烈士詩歌朗誦的教育契機對少先隊員進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

同時,激發學生朗誦詩歌,創作詩歌的興趣。提高學生朗誦水平,培養學生合作學習的習慣。提高學生的文化素養,陶冶學生的精神情操。

三、活動內容:

詩歌朗誦比賽

四、參加對象:

全校師生。

五、活動時間:

20xx年4月17日

六、活動前準備:

1、各班級選派兩人蔘加比賽;

2、確定內容。比背誦,比朗誦;

3、選定主持人,聘請評委。

六、評分規則:

內容符合要求;感情飽滿;咬字準確,讀音清晰;節奏,輕重讀到位;儀態大方,如表情自然,手勢恰當等。

七、活動後記

通過開展以“清明祭英烈”爲主題的朗誦比賽,同學們既學習了英雄先烈事蹟,繼承先烈遺志,又提高了自己的朗誦水平。

活動過程中,同學們表現出很高的積極性,積極參與到比賽的策劃,開展當中。同學們還提出了許多有意義的看法,如期的完成了詩歌朗誦任務。活動順利圓滿進行。

學生清明節活動策劃方案2

一、指導思想

1、緬懷先人,對學生進行革命傳統教育;

2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

二、活動時間:

4月2日

三、活動地點:

丹陽市革命烈士陵園

四、參加對象:

全體師生

五、活動程序和辦法:

1、預訂花圈、準備隊旗;

2、學生準備小白花;

3、學生穿校服佩戴紅領巾。(根據天氣情況自帶遮陽帽、水)

4、活動安排:

(1)12:40在校門口整隊出發。

(2)到達墓地後舉行祭掃儀式。

第一項:xx中心校全體師生祭掃革命烈士墓現在開始;

第二項:全體肅立,致默哀;(1分鐘)

第三項:默畢;

第四項:請少先隊員代表向先烈敬獻花圈;

第五項:唱隊歌。

第六項:請大隊輔導員帶領我們呼號。

第七項:下面請少先隊員代表帶領全體隊員宣誓。

(宣誓完畢)

第八項:繞墓地,瞻仰革命烈士。

六、活動要求:

1、必須牢固樹立安全第一的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育。

2、參加活動的學生一律步行,嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮,嚴格遵守交通規則,不亂扔果皮紙屑。

3、班主任帶隊,配班教師隊伍中,分管行政參與各班行進路隊的管理與協調。

4、回校途中,嚴禁學生擅自離開隊伍回家。

學生清明節活動策劃方案3

活動背景

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,我們都要深情緬懷爲維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數英烈。開展“網上祭英烈”網上公祭活動,是網絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發揮網絡不受時間、空間限制的優點,最大限度地滿足全院學生的參與願望。大家通過網絡可以向民族先烈致敬,緬懷他們的英雄業績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和平生活。

、活動目的及意義

1、進一步培育和踐行社會主義核心價值觀;

2、引導大學生慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事蹟,珍惜今天幸福生活;

3、激勵大學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活;

4、弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化;

5、更好地認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;

6、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感

三、活動對象:

河南科技大學車輛學院全體同學

四、活動時間:

20xx年4月23日到24日

五、活動地點:

網上活動

六、活動內容

通過微信和微博兩個平臺,讓更多同學參與其中,用自己的方式表達對革命先烈的敬意。

學生清明節活動策劃方案4

一、指導思想

對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,爲社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行爲教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

二、掃墓地點:

衛輝市鳳凰臺烈士陵園。

三、掃墓時間:

3月31日上午。

四、參加對象:

全體師生。

五、活動安排:

1、準備活動安排:

(1)全體師生3月31日上午7時40分在學校旗臺前集合,班主任清點人數。

(2)7時50分學生步行前往衛輝市烈士陵園。

(3)在烈士陵園廣場內,學生按平時升旗隊行面向烈士英雄紀念碑站立。

2、祭掃烈士墓程序安排:

(1)敬獻花圈。

(2)默哀1分鐘。

(3)少先隊員代表發言。

(4)重溫入隊誓詞(少先隊大隊輔導員領誓)。

(5)領導講話。(李主任代表學校講話)

(6)爲烈士墓敬獻白花,清理烈士陵園內的垃圾。

六、活動要求:

1、各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環境衛生教育、互幫互助教育。

2、各班主任在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

3、各班組織複習少先隊入隊誓詞及宣誓動作。

4、少先隊員必須穿校服、佩帶紅領巾。

5、各班主任和老師在活動中組織學生有紀律地活動。

學生清明節活動策劃方案5

爲加強對未成年人進行中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內容。學校決定在今年清明節期間開展一系列活動。現將活動有關事項通知如下:

一、活動內容

1、組織清明節少先隊入隊儀式。

2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈,獻花留言。

3、開展祭掃烈士墓活動。

4、觀看一部革命傳統教育電影。

5、撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀後感

6、召開“緬懷先烈”主題隊會。

二、活動時間

x月x日至x月x日。

三、活動安排

1、組織清明節少先隊入隊儀式

(1)x月x前一年級各班對學生進行入隊前教育,保證每人至少做一件好事。

(2)熟悉入隊儀式儀程,學會宣誓、呼號。

(3)x月x日舉行少先隊入隊儀式。

2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈,獻花留言

(1)組織在校學生登錄鏈接網站,在網上進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩和敬仰。活動期間,網每天將刊出精彩寄語。

(2)x月x日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的暱稱,供學校查閱。(每班至少參加三分之一)

(3)交給x、x老師。

5、召開“緬懷先烈”主題隊會

(1)x月x日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會,借了解先烈事蹟的時機,對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。

(2)隊會記錄要求x日下午上交給x老師。

學生清明節活動策劃方案6

爲進一步落實對未成年人的思想道德建設,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,通過緬懷革命先烈,教育學生珍惜今天的幸福生活,傳承先烈遺志,發揚革命傳統,踏着烈士的足跡砥礪前行,經學校行政會商議,開展清明節系列活動,具體方案如下:

一、活動主題

緬懷先烈追夢前行

二、活動內容

(一)網上祭英烈

1、參加人員:全校學生

2、責任人:

3、活動時間:活動規定時間內完成

(二)清明節節日小報

1、參加人員:全校學生

2、責任人:

3、活動時間:3月——4月

(三)清明節掃墓

參加人員:六年級每班3人,七年級每班2人

活動地點:西來烈士陵園

活動時間:20xx年4月2日13:20——16:00

具體工作內容及負責人

(1)各參與活動的同學在老師的指導下親手製作緬懷先烈的紙花,共計60朵,所需用紙在油印部領取。

(2)車輛聯繫,責任人:

(3)聯繫民政局講解員,責任人:

(4)花圈購買,責任人:

(5)安全教育、學生管理,責任人:

(6)活動過程記錄及信息報送,責任人:

祭掃活動程序

1、唱國歌

2、學生代表向革命烈士敬獻花圈。

3、默哀

4、愛國主義教育

5、掃墓、敬獻白花

6、參觀成都戰役紀念館。

學生清明節活動策劃方案7

一、活動時間:

4月5日

二、活動地點:

xx英雄山濟南野生動物園

三、活動主題:

緬懷先烈熱愛祖國

四、活動要求:

1、班級自制花環一個(大小自定)

2、每位同學寫“觀後感”或“遊記”

3、學生自帶文具,書面記錄活動內容

五、活動程序:

1、6:00集合,6:10到齊園門口,各班級按照所列車號順序上車,6:30出發。

2、英雄山烈士陵園掃墓,預計9:00到達濟南,劉家喜主持儀式(內容:各班迅速組織隊伍,向烈士敬獻花圈、全體默哀一分鐘、學校領導致辭約3分鐘,學生代表講話。)

3、9:20儀式結束,各班級組織上車。

4、遊濟南野生動物園(集合講解活動時間、注意事項,分組活動)。

5、2:30集合返回。

六、人員安排:

備註:山水導遊7人,濟南導遊5人,除一至四年級每班分配一名導遊外,其它每一年級分配一名導遊。

七、注意事項

1、帶班的老師爲班級安全第一責任人;國小部負責人(榮博),國中部負責人(張立平);總負責人:孫傳紅王建華。

2、要求:一切行動聽指揮。跟班教師負責清點班級人數;組織好活動;嚴禁學生單獨行動;嚴禁從事危險活動。

3、班主任在班級強調的問題(飲食衛生、環境保護、交通安全、互幫互助)。

學生清明節活動策劃方案8

一、活動主題

“緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質的當代中學生”

二、活動目的

1、告誡新時代的學生勿忘國恥,在和平時期仍應弘揚和繼承老一輩革命家和先烈們捨己爲國的精神;

2、增強同學們愛祖國,愛人民,刻苦學習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學們融入到集體中,培養互相協作的能力,共同進步;

三、活動地點:

閩中革命烈士紀念碑

四、活動時間

xx年4月1日下午

五、參加人員

七年級師生、校團委委員

六、活動準備

校旗 團旗 花圈 喇叭 醫療物品 相機

七、活動程序

主持人宣佈:莆田第三中學清明祭掃活動現在開始

第一項:全體立正(主持人解說)

第二項:向烈士獻花圈

第三項:全體肅立,向革命先烈默哀

第四項:學生代表獻詞

第五項:聆聽革命英雄故事;(請烈士陵園工作人員講解)

第六項:學校領導講話

第七項:七年級同學在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。

第八項:近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀陵園。

第九項:清明掃墓活動結束,集合隊伍。返校。

八、活動要求及注意事項:

1、按時集合(下午2:00集合,活動2:10開始從學校出發步行至閩中革命烈士紀念碑);

2、集體活動,安全第一;

3、互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神;

4、遵守隊伍紀律,不得擅自離開隊伍;

5、統一穿校服,佩帶白花,行爲大方;

6、在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;

7、要以崇敬的心情參加活動,瞭解烈士事蹟;

8、愛護環境,不亂丟垃圾。

學生清明節活動策劃方案9

活動主題:

清明節掃墓活動

活動時間:

4月x日

活動地點:

xx公園

活動目的:

1、讓幼兒瞭解清明節的習俗及掃墓的意義。

2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員:

4月x日——小班幼兒

4月x日——中、大班以上幼兒

活動準備:

1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);

2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);

3、音響準備(石龍文化站提供,園長聯繫);

4、聯絡電視臺(園長聯繫)

5、活動音響監督、音樂準備(李旋老師)

活動程序:

1、整理隊伍,清理物品,出發去中山公園;

2、到達目的地,整理隊伍;

3、清明節掃墓程序(活動主持人:許亞菲)

第一項:唱國歌

第二項:向革命烈士默哀

第三項:敬獻花圈

第四項:請園長講話

第五項:奏國際歌

第六項:瞻仰周恩來紀紀念銅像,獻花

注意事項

1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調整實際組織時間。

學生清明節活動策劃方案10

一、活動主題

“緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質的當代中學生”

二、活動目的

1、告誡新時代的學生勿忘國恥,在和平時期仍應弘揚和繼承老一輩革命家和先烈們捨己爲國的精神;

2、增強同學們愛祖國,愛人民,刻苦學習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學們融入到集體中,培養互相協作的能力,共同進步;

三、活動地點:

西海烈士陵園

四、活動時間:

20xx年4月1日下午3:15

五、參加人員:

①七年級、八年級級學生代表;(每班選派2名學生代表)

②行政及教師名單:

六、活動準備:

校旗、團旗、花圈

七、活動程序

xxx烈士陵園紀念杯前活動安排:

主持人宣佈:xxx中學清明祭掃活動現在開始

第一項:全體立正(主持人宣讀緬懷烈士相關文字稿)

第二項:向烈士們敬獻花圈,然後全體肅立,默哀半分鐘

第三項:參觀烈士紀念館,學習革命先烈光輝事蹟。

第四項:參觀完畢,集隊返回學校。

八、活動要求及注意事項:

1、按時集合(下午3:15時在大堂前集中乘車出發);

2、集體活動,安全第一;活動過程中,不得擅自離開隊伍;

3、要求學生穿全套校服,配戴校卡,行爲大方;

4、不準在革命烈士紀念館嬉戲打鬧;

5、要以崇敬的心情參加活動,瞭解烈士事蹟;

6、要求學生帶筆記錄英雄事蹟,回來後將感想形成文字。

學生清明節活動策劃方案11

一、活動主題:

網上祭英烈

二、活動目的:

爲加強我校學生中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,豐富“做一個有道德的人”主題活動內容,響應縣教育局清明節“網上祭英烈”活動號召,現倡議全校學生上網祭奠英烈,鮮花留言。通過此活動,引導我校學生用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。

三、活動內容:

各班主任通過召開主題班會形式,登錄五臺二中網校“網上祭英烈”,進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩與敬仰之情。

四、活動對象:

全校學生2500人,班主任42人,信息技術教師1人。

五、活動時間:

20xx年3月30日、31日

六、活動地點:

多媒體教師

七、活動流程:

以班級爲單位,利用信息技術課,在信息技術教師的指導下,登錄XXX通過鏈接“網上祭英烈”進入專題網頁,組織全體同學進行網上祭拜、獻花留言;組織學生輪流或學生代表在“網上祭英烈”欄目中進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的敬仰。

學生清明節活動策劃方案12

一、活動目標:

1、知道我國傳統節日清明節。

2、通過活動讓幼兒認識清明果的外形以及清明節的習俗。

3、感受與爸爸媽媽一起製作清明果的樂趣。

二、活動準備:

製作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、糉葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表;通知家長要帶的材料(不鏽鋼臉盆、模具)、相機。

人員準備:廚師就位

三、活動時間:

20xx年4月2日下午一點鐘

四、活動地點:

各班級教室

五、活動人員:

全園幼兒與家長、教師

六、具體活動流程安排∶

1、接待家長,請家長簽到。

2、分組安排家長就座(位置事先擺好)

3、介紹活動意義及流程。

4、大家觀看清明果的製作過程以及成品的圖片的觀看。

5、分配人員,安排任務(家長自己確定誰揉搓米粉),分配麪糰、製作清明果。

6、小結及觀看清明果作品。

7、穿插小遊戲。

6、品嚐清明果活動,並讓幼兒通過看(看是什麼顏色、什麼形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什麼樣的)等這些實際過程,讓他們更深入的知道清明節制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

七、拍照留念的時段:

1、製作過程當中的家庭照

2、享用清明果的照片

3、全班的合影

八、具體交待的事情:

1、成長冊的製作方法、需要家長填寫的地方。

2、區域的材料收集

學生清明節活動策劃方案13

通過本次活動了解革命烈士的感人事蹟,激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活,現決定在全校開展清明節主題本次活動。本次活動內容安排如下:

一、參加對象:全校學生

二、本次活動時間:清明節前後

三、本次活動主題:緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的人

四、本次活動內容:

(一)3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。(負責:六年3班)

(二)3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節爲主題的節目。宣傳清明節的有關知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。

(三)開展中華經典誦讀本次活動

低年級召開班會,瞭解清明文化,包括清明節的由來、各地的清明節習俗,有關清明節的傳說、故事等。(負責:一、二年級各班主任)

中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。(負責:三、四年級各班主任,詩詞內容見附件1)

(四)開展“網上祭英烈”本次活動

舉辦一場 “網上祭英烈”本次活動,充分利用現代科學技術,開展教育本次活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃本次活動中,充分了解革命先烈爲新中國建立的豐功偉績,充分感受到現在幸福生活的來之不易。

本次活動參與對象:中高年級

本次活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃。登陸該本次活動平臺,可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責:中高年級班主任、信息科組教師)

(五)跟隨家人祭祖、掃墓,瞭解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓本次活動中的現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作爲文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信本次活動應破除的。

(六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、盪鞦韆、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的本次活動。

(七)舉行一次主題中隊會,請五老給少先隊員講革命故事。(大隊部組織四年級學生,4月2日下午班會課在電教室舉行)

五、本次活動要求:

各負責人要高度重視,認真組織好有關紀念本次活動,注重實效,樹立典型,把學雷鋒本次活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳,努力營造本次活動聲勢,及時發現典型,總結經驗、全面報道、突出主題。

學生清明節活動策劃方案14

一、活動目的:

清明節是祖國傳統文化節日,經學校研究決定,將開展“民族精神代代傳——家鄉英雄知多少”主題活動,切實加強傳統文化教育,不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題:民族精神代代傳——家鄉英雄知多少

三、活動時間: 4月3日下午第三節課

 四、活動地點:教室

五、參加人員:四年級五班全體師生

六、活動程序:

1、唱隊歌

2、班主任宣佈活動主題:同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳——家鄉英雄知多少。4月4日,就是我國傳統的節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動,瞭解“我們的節日——清明節”活動的意義,並利用“網上祭英烈”互動平臺,進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談。清明過後,寫出祭奠體會,發表感言心聲。

3、主持人獻詞:

男:又是一個清明節,我們緬懷革命先烈。

女:天空爲今天垂淚,松濤爲今天嗚咽。

男:爲了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠於地下。

女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

男:曾幾何時,我們的祖先以先進的'科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峯巔。

女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:爲了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。

女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男:今天,我們在這裏以革命的名義想想過去。

女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)

主持人發言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料,哪位同學能給大家介紹一下。

學生交流所瞭解的名譽校長張玉華將軍的事蹟。

4、主持人發言:我們的家鄉,還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事蹟,給大家介紹一下。

家鄉英雄事蹟會

(講故事、交流蒐集資料、圖片等)

5、男:前輩流血犧牲,僅僅是爲了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。(集體背誦《少年中國說》節選)

男:少年不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉折點。

女:我們的肩上將挑起:男:建設祖國,保衛祖國的重擔。

女:我們的雙手將托起:男:21世紀希望的太陽。

女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,

男:同學們,讓我們繼承先烈的遺志,爲家鄉的建設、爲祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!。

6、倡儀:“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等傳統的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。

7、班隊會總結:

通過活動的開展,我們大家深深感受到,今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節,讓我們緬懷學習他們,做好我們應該做的事情。珍惜幸福生活,從身邊的小事做起,養成良好習慣,將來爲建設祖國貢獻自己的一份力量。

學生清明節活動策劃方案15

一、活動目的:

“清明時節雨紛紛”,清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。爲引導學生樹立和培養正確的理想信念,增進愛國情感,提高道德素養,弘揚民族精神,爭做合格小公民。經學校研究決定,在傳統節日清明節前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”爲主題的演講比賽。對學生進行革命傳統教育,讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動中,讓隊員們不忘歷史,學習革命先烈爲新中國的誕生、中國的振興而英勇獻身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,讓民族精神薪火相傳。

二、演講主題:

感恩英雄先烈,弘揚民族精神

三、演講稿要求

要求600字左右,內容緊緊圍繞主題,並結合自身實際。

四、參賽要求:

1、演講內容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。

2、演講題目自擬。

3、每人演講時間爲3分鐘左右,且使用普通話。

4、參賽選手按順序上臺,演講原則上要求脫稿。

五、比賽時間

20xx年4月2日(暫定)

六、演講地點:

學校大會議室

七、評分細則:

比賽採用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數點後兩位取平均分。

1、演講內容:緊扣主題、充實生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少於4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計4.5分)

2、演講能力:普通話流利,發音標準,語調準確,表達流暢(2分);脫稿演講(1分);節奏優美,富有感情,肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)

3、綜合印象:上下場致意、答謝(0.5分),服裝得體,自然大方,氣質佳(0.5),觀衆反映好(0.5)。(計1.5分)

八、要求及說明:

1、演講以班級爲單位,每班選派2人演講好的同學參加比賽,演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。

2、演講稿件由各班級自己組織材料,稿件內容要符合活動要求。

3、演講稿和演講人名單4月1日之前報到團委辦公室。

4、各參賽選手於4月1中午12:30日到大會議室進行初賽,選出優秀選手於4月2號進行決賽。

九、評比方式:

1、由團委組織人員評分,進行評選;

2、按分數高低算出參賽選手名次,一等獎1人,二等獎2人,三等獎4人。