關於清明節活動方案集合8篇

爲確保事情或工作高質量高水平開展，預先制定方案是必不可少的，方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是小編爲大家整理的清明節活動方案8篇，歡迎大家分享。

清明節活動方案 篇1

一、活動目的

清明節是我國人民緬懷先人，悼念逝者，寄託衰思的傳統節日，爲了引導居民移風易俗，以現代文明的理念、溫馨和諧的方式開展祭祀活動，特開展“文明祭祀進社區”活動，通過宣傳活動，從現在做起，從你我做起，從每個家庭做起，用文明祭祀的實際行動來保護我們的生活環境，大力倡導文明祭祀，積極營造“文明祭掃，平安清明”的節日氛圍。

二、活動主題

宣揚文明祭祀

三、活動時間

3月29日上午9：00

四、活動地點

z社區活動室（鯨園居委會8:40集合電話：）

五、活動形式

通過自制紙花、發放宣傳單、懸掛標語條幅等形式，教育和引導社區居民轉變觀念、破除陋習，告別過去焚燒冥幣、燒香祈福祭拜的舊有祭祀形式，以更加文明、健康、科學的方式緬懷故人。

六、參加人員

z國小四年級四班學生（爲了安全起見，每位孩子必須有家長陪同）。

七、活動要求

1、在活動中，各學生聽從指揮、使用文明用語、不吵鬧喧譁。

2、整理好相關資料，學校網站，羣裏上傳（相片、總結）

3、由於是集體活動，請大家遵守時間，按照約定時間集合。

清明節活動方案 篇2

一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，爲紀念這個有着深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀，開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們學習歷史，傳統文化，緬懷先輩、嚮往未來，銘記革命先烈光榮傳統，學習民族精神和時代精神，爲我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

二、活動主題：

我們的節日——“清明節”

三、活動對象：

全體師生

四、活動時間：

20xx年4月3日至12日

五、活動內容

(一)文化探尋：蒐集資料，瞭解清明文化

清明節作爲我國的法定傳統假日，有着其悠遠的文化內涵，各班組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步瞭解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：瞭解清明節的由來、傳說、故事、習俗等。

(二)、網上簽名：積極參與，簽名寄語和講話

3月26日至4月10日要求學生登錄等網站鏈接，在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語和講話。此次活動中國文明網將對網上寄語和講話參與人數進行統計顯示，每位未成年人要至少參加簽名寄語和講話一次，未成年人蔘與率要達到100%。班級可以以佈置一項家庭作業、上信息課等形式，指導國小生及其家長積極參與簽名寄語和講話活動。(要求把學生寄語和講話中選出精彩的語錄5篇和活動圖片，4月9日之前上交德育室)

(三)實踐活動：親身體驗，感受清明文化

各班級根據以下主題，並結合本班特點，積極組織開展好清明主題活動。

活動時間：(4月3日—4月12日)

一、二年級：誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽

三、四年級：製作“我心目中的英雄”卡或剪紙

五、六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想

▲各班活動要求

1.各班開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。

2.碰雞蛋活動：每班要有3—4張活動照片或文字資料。

3.製作“我心目中的英雄”卡或剪紙：要求各班組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，或圍繞着偉人形象製作剪紙作品。製作完成後在班內交流，選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。

4.緬先烈，話理想

一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是爲實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“爲共產主義事業而奮鬥”的遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的'力量來激勵自己爲實現理想而行動起來。

清明節活動方案 篇3

爲深化感恩教育和革命傳統教育，引導廣大未成年人增強愛國意識，激發愛國情感，石嘴山市開展清明節系列主題活動，號召廣大未成年人緬懷先烈、學會感恩。

開展“網上祭英烈”活動

石嘴山市第三中學

“網上祭英烈”簽名寄語活動。

3月31日，石嘴山市第三中學組織全體學生開展20xx年“網上祭英烈”簽名寄語活動。

大家通過網絡向民族先烈敬獻虛擬的鮮花，緬懷他們的英雄業績，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，珍惜今天來之不易的和平生活，表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念，激勵學生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。

通過活動，使同學們瞭解了烈士光榮的革命鬥爭歷史，激發了同學們的愛黨、愛國的熱情，增強了同學們好好學習報效祖國的動力，是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育。

朝陽街道

近日，石嘴山市大武口區朝陽街道長勝社區、長勝街道金駝社區組織社區中國小生開展在網上簽名寄語、獻花的活動，緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事蹟。

舉行“祭先烈，憶傳統”清明祭掃烈士墓活動

參觀烈士陵園博物館。

在清明節來臨之際，石嘴山市第三中學組織部分師生，到賀蘭山烈士陵園，祭掃革命先烈陵墓。

在工作人員帶領下，師生先後參觀了賀蘭山烈士陵園博物館、向革命烈士獻花並默哀以示緬懷和敬意，最後，全體同學向烈士宣誓，重溫入團誓言。

向革命烈士獻花。

重溫入團誓言。

通過此次祭掃活動，師生們紛紛表示要倍加珍惜先烈們用生命換來的美好生活，勤奮學習，努力成才，牢記烈士的遺願，踏着烈士的足跡，認真貫徹黨的十八大精神，並以此作爲行動準則和行動指南，用自己的聰明和才智去實現先烈們未盡的共產主義事業，去創造祖國無限美好的明天！

網上簽名寄語。

據瞭解，3月31日至4月7日期間，石嘴山市將組織全市各中國小校全體師生在網上向先賢先烈鞠躬、獻花、簽名寄語；組織學生到賀蘭山烈士陵園博物館、賀蘭山烈士陵園等愛國主義教育基地進行參觀、祭掃、獻花和宣誓，並組織開展國旗下的講話、主題班會、先烈故事講述、徵文演講、詩歌朗誦等活動。

清明節活動方案 篇4

爲加強傳統節日文化教育，弘揚愛國主義精神，踐行社會主義核心價值觀，經學校和家委會聯合研究決定，於xxxx年4月3日組織我校四年級學生到XX市烈士陵園舉行“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”爲主題的清明烈士掃墓活動。主要內容爲：爲革命先烈掃墓、重溫入隊誓詞；參觀魯南人民抗日武裝起義紀念館、國防科技教育城。具體事項安排如下：

一、活動時間xxx年4月3日（一上午）

二、活動地點：XX國防科技教育基地

三、活動內容：

1、向烈士紀念碑敬獻花圈，重溫入隊誓詞

2、瞻仰烈士陵園

3、參觀XX人民抗日武裝起義紀念館

4、參觀國防科技教育城

四、參加人員：

1、四年級全體學生

2、參加活動班級的各班班主任、德育老師

3、學校班級家委會成員

五、活動安排：

1、集合時間xxx年4月3日（週五早上7:20）

出發時間7:30返回時間：中午12:00前

2、集合地點：XX大門負責人：劉XX

3、參加活動人員要求：

（1）參加活動的學生要統一穿校服、佩戴紅領巾。

（2）聽從帶隊老師和家委會成員的指揮，不擅自行動，注意安全。

（3）活動期間，嚴肅認真，不嬉鬧，不追逐。

（4）參加活動學生要寫出觀後感或心得體會上交班主任，各班擇優上交10篇，學校擇優在校報《XX少年》刊登，納入班級量化考覈。

六、具體活動程序：

（一）向烈士紀念碑敬獻花圈負責人：劉XX

1、向烈士紀念碑敬獻花圈

2、默哀（三分鐘）

3、集體宣誓

4、學生代表發言

5、家委會黃XX主任講話

（二）瞻仰烈士陵園負責人：劉XX家委會成員

（三）參觀XX人民抗日武裝起義紀念館

（四）參觀國防科技教育城

七、注意事項：

1、參加活動的四年級學生要統一穿着校服，佩戴紅領巾。

2、要有紀律觀念，聽從帶隊老師和家委會成員的指揮，按學校統一要求到指定車輛乘坐，乘車期間注意安全，

不把身體伸出車外，不在車內遊戲、打鬧。

3、參觀活動期間要遵守公共秩序，維護社會公德，自覺維護學校形象。禁止大聲喧譁，保持會場秩序。

4、參觀時要舉止文明，保持好參觀場地的整潔衛生。

5、參觀期間要仔細聆聽事蹟講解並做好筆記。

6、愛護展品，不觸摸文物，自覺維護學校形象。

八、活動交通協調：時XX家委會成員

九、活動安全保障：黃XX家委會委員

十、活動宣傳：照相：陳XX錄像：王XX

十一、活動領導小組

組長：孫XX

副組長：吳XX

成員：劉XX各班班主任

清明節活動方案 篇5

　　一、 活動主題：

繼承民族優良傳統 弘揚英雄奉獻精神

　　二、 活動目的：

河池學院即將迎接教育部教學工作水平評估，各部門爲了全面貫徹“以評促建，以評促管，評建結合，重在建設”的原則。加強了對學生思想建設的力度，全面培養學生的團隊協作精神。提高自身文化素養，發揚中華民族奉獻他人，奉獻社會的優良傳統。提高團員思想覺悟，河池學院學生聯合會將組織團員同學以“繼承民族優良傳統、弘揚英雄奉獻精神”爲主題舉辦一次向英雄紀念碑敬獻花籃的掃墓活動。本次活動以清明節掃墓爲切入點，融入學校精神文明建設的宗旨，展現當代大學生思想上要求先進，行爲上主動積極，學習和弘揚英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團員心中實現學有所感、學有所悟的目的。

　　三、 舉辦單位：

主辦單位：共青團河池學院委員會

承辦單位：河池學院學生聯合會

策劃書：河池學院社團聯合會

　　四、 活動時間：

20xx年4月5日

1. 活動前期準備階段：4月2日——4月3日

4月2日學生會、社團聯合會將對活動路線，活動地點及活動應注意問題進行調查、覈實、確定。

2. 具體準備階段：4月2日——4月3日

生活部購買製作小百花的材料，並組織同學製作參加掃墓相關人數的小百花。給同學在掃墓當天用。

爲確保團隊能整體順利到達活動地點，由以前去過的成員帶領隊伍，在隊伍最後保證全隊都能達活動目的地。

爲確保團員的安全，活動結束立即由班長及班上團干將團員帶離活動地點，遠離湖邊危險地帶。

爲確保活動的順利進行，團支部將對活動地點周圍進行了細緻的實地勘察，與活動地點管理人員達成及時取得聯繫的協議。

3. 後勤準備階段：4月2日——4月4日

團支部爲了本次活動能夠順利進行，製作了兩套應急方案：

方案一：全隊分爲六個小組，每組六至七個同學，分別由六個小組長負責，提醒同學們通訊工具務必要充好電，出現異常情況應立即與小組長取得聯繫，以便採取相應的應急措施。

方案二：各組小組長到生活委員處領取創可帖、藥膏等小醫藥品，各小組長應照顧好本組隊員的人身安全。

4. 活動實施階段：4月5日

因課程調整，活動時間定於4月5日下午五點半從學校出發。因是雙休日前期，考慮到前進路線及活動地點人員較多，情況比較複雜。團支部實行責任落實制度，每個小組長、班、團幹部認真負起責任，確保活動的順利進行。

　　五、 活動地點：

宜州市人民英雄紀念碑廣場

　　六、 參與人員：

河池學院團委書記黃俏奕老師，

河池學院團委副書記 黃澤老師

河池學院團委 韋振宇老師

河池學院學生聯合會全體成員 各系學生代表各20人

河池學院社團聯合會全體成員 各社團代表各5人

　　七、 活動流程：

(一) 按照活動規定到達英雄紀念碑廣場，做好掃墓儀式準備工作

(二) 團支部書記宣佈掃墓儀式開始，向人民英雄烈士們敬獻花籃

(三)奏國歌， 全體同學面向英烈紀念碑默哀一分鐘

(四) 學生代表發言

(五) 學生代表 帶領大家宣誓。

(六) 全體同學瞻仰人民英雄紀念碑，向人民英雄紀念碑獻花

　　八、 活動現場控制：

學生會、團幹及各組小組長時刻關注同學們的活動狀況，一有異常狀況發生，立即採取預定措施。

　　九、 媒體現場採訪：

邀請記者團的同學現場照相、記錄。

　　十、 活動經費預算：

購買花圈：200元

入園門票：購買製作小花的材料：100元

不可知經費： 50元

共計：350元

十一、 活動效果預估：

經過學習英烈的先進事蹟，重溫中華民族傳統的文化內涵。接受爲他人，爲社會奉獻精神的洗禮。同學們將在以後的學習工作中積極進取，發揚先輩們的精神，發揮自己所長，表現當代大學生積極向上的精神風貌，在學校的迎評工作中展現當代大學生的風采。

清明節演講稿

今天宜州市革命烈士陵園隆重聚會，舉行清明掃墓活動。此時此刻，當我們站在紀念碑面前的時候，我們悼念，我們品讀，我們銘記。我們悼念無數爲了中國人們解放和繁榮而英勇捐軀的英雄;品讀革命志士的信仰、堅貞，崇高和不朽;銘記源遠流長不屈的民族精神。下面，請同學們立正站姿，閉上眼睛，用我們最真誠的心爲烈士們默哀。(默哀30秒)默哀完畢。

時間永是流逝，信念未曾更改。多少年來，革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷，先烈們捨生忘死，前赴後繼、爲他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘，他們的無謂和奉獻精神萬古長青。

面對這不眠的紀念碑!讓我們永遠記得去珍惜生命，珍惜親情，真愛生活中一切美好的東西，爲他人帶來快樂，這纔是青年人學習英雄緬懷先烈的真諦!

同學們，要提高中華民族的整體素質和國家前途和命運的高度，這就要求我們從增進愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義爲核心的偉大民族精神;從確立遠大理想做起，樹立和培育正確的理想信念;從規範行爲習慣做起，培養良好道德品質和文明行爲;從提高基本素質做起，促進我們自身的全面發展，我們舉行隆重的清明的清掃活動，就是希望同學們在瞻仰烈士的同時，汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學的感人事蹟，從而使自己成長爲具有高尚思想品質和良好道德修養的合格建設者和接班人。

作一個優秀的河池學院學子，踏踏實實地爲自己積極而幸福的人生作準備，勇敢地爲將來服務和奉獻社會蓄積力量，就是我們無悔的選擇。讓我們把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的具體行動中去吧，讓小事洗禮我們的靈魂，讓英烈見證我們的成長!

今天，我們站在革命烈士紀念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績;深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作爲一名青年志願者，我們一定不辜負烈士們的遺願，讓我們踏着烈士們的足跡奮勇向前!

現在請全體同學跟我一起舉起右手，握緊拳頭宣誓：

人民爲先 祖國至上

誠實勇敢 自律自強

奮發有爲 誓作棟樑

振興中華 再造輝煌!

清明節活動方案 篇6

　　一、活動形式：半日遊

　　二、活動時間：

大班：XX年4月13日上午

中班、蒙班：XX年4月13日下午

小班：XX年4月14日上午

　　三、活動地點：XXX公園

　　四、活動目標：

1、開拓幼兒視野，親近自然，感受大自然因季節更替產生的變化。

2、增強幼兒的集體意識，增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。

3、通過分享活動，讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。

　　五、前期準備：

1、召開家長委員會，徵求家長意見是否組織春遊

2、園方組織老師提前勘探場地

3、春遊前各班教師對幼兒進行相關的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

4、成立應急小組：

組長：XXX

副組長：XXX

組員：家委會成員

職責：1)指揮有關教師到達指定位置

2)安排教師及保育員開展相關的搶險排危及求救工作

3)提前準備好應急藥品(創可貼、繃帶、藥品、水)等。

4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

5、活動注意事項：

1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點

2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯繫

3)在老師組織幼兒遊戲時，請家長不要遠離活動場地

4)如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師

5)各班老師帶好垃圾袋以便活動後打掃場地

　　六、活動內容

1、遊園活動：通過幼兒參觀公園，觀察花草、樹木的變化，讓幼兒感受春天的美麗。

2、遊戲活動：通過親子游戲、趣味遊戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。

3、美術活動：通過觀察春天、感受春天，用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。

4、分享快樂：通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品，讓孩子學會分享，體驗分享帶來的樂趣。

清明節活動方案 篇7

一、指導思想

（一）緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育；

（二）欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操；

（三）瞭解首吉的建設新成就，增強建設家鄉的責任感；

（四）豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。

二、活動時間：

三、活動地點：首吉市花果山烈士陵園

四、參加對象：共青團員代表120名

五、活動準備、要求及負責人：

1、學校聯繫地點。

2、各團支部準備好團旗和花圈。

3、全體隊員背出誓詞。

4、3月31日至4月2日各團支部在掃墓前要做好革命傳統教育、安全教育、行爲規範教育，並向學生介紹掃墓活動的儀程。

六、活動程序和安排：

3月31日活動安排：

（1）1：30：各班班主任進行活動前教育。

（2）2：00：在學校操場整隊出發。

（3）3：00分：到達烈士陵園後舉行祭掃儀式。

七、活動過程：

1、全體肅立！

2、向革命烈士敬獻花圈。

3、革命事蹟介紹。

4、團員代表講話

5、全體宣誓。

6、向革命烈士默哀。

7、團委書記講話。

8、革命知識問答競賽。

八、其他事項：

1、出發前檢查學生身體狀況，對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。

2、活動前加強對學生安全教育。往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，整個活動要體現文明、相互關心、注意安全。活動中要莊嚴肅穆，認真瞭解烈士事蹟。教育學生愛護公共設施，保護環境和綠化。

3、活動結束後，安排學生寫活動感想。

清明節活動方案 篇8

一、 活動主題：

緬懷革命先烈，弘揚名族精神

二、 活動目的：

清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。爲緬甸革命英烈，繼承和發揚老一輩革命家的優良傳統，深化感恩教育和革命傳統教育，激發同學們的愛國主義情感，引導大家樹立正確的世界觀人生觀和價值觀，提高我校學生幹部的素質，以更好的起到帶頭模範作用。進一步增強學生幹部的交流，以增強團結精神。

舉辦單位

xxx學生會辦公室

三、活動地點 xxx烈士陵園

四、 經費預算：200元

五、活動時間及準備工作

1、活動時間：xxxx年4月7日

2、準備工作

購買掃墓的花圈並製作胸前配置的小白花。

爲確保成員的安全，成員需要遵守秩序，由主辦人帶領到達活動現場

爲了活動的順利進行，主辦人需要和活動地點管理人員提前溝通，達成協議。

全隊分成2組，每組30個同學，由組長負責，及時提醒同學們注意事項，如出現異常情況需要及時彙報並進行相應的處理。

3、活動實施

活動定於4月7日09：30從學校出發，乘坐車，因活動人數較多，各個組長負起責任，確保活動順利進行。

　　六、參與人員

xxx學生會成員

xxx學生會代表

　　七、活動流程

1、做好掃墓時的準備工作，按照活動規定準時達到察哈爾烈士陵園。

2、辦公室主任致辭並宣佈掃墓儀式開始

3、學生代表發言

4、學生代表帶領大家宣誓

5、奏國歌、（國旗降半旗）全體成員低頭想革命烈士默哀一分鐘

6、派出四個成員將花圈放於人民英雄紀念堂前

7、全體成員瞻仰人民英雄紀念堂

8、進入紀念堂參觀併爲烈士獻花。

9、清點人數全體成員按要求依次退出掃墓現場

　　八、後期工作

辦公室將活動有關資料交於宣傳部，宣傳部做好活動宣傳工作

及時對本次活動進行總結歸納並在下次例會時進行交流