幼兒園清明節策劃方案 [優選]
爲了確保事情或工作得以順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼什麼樣的方案纔是好的呢?下面是小編收集整理的幼兒園清明節策劃方案 ,希望對大家有所幫助。
幼兒園清明節策劃方案 1
活動目標:
1、感受春天萬物復甦的美好景色,親近自然,愉悅身心,陶冶情操。
2、鍛鍊幼兒走的能力,培養幼兒耐力,磨練幼兒意志,增強幼兒體質。
活動準備:
1、提前勘探場地。
2、對幼兒進行相關的安全教育。
3、請家長配合做好相應的準備工作。
4、帶沙包、套圈等器械,開展遊戲活動用。
活動過程:
一、整隊出發。
二、觀察花草、樹木的變化,感受春天的美麗。
三、遊戲活動:
四、分享活動
1、和同伴分享自帶的小零食,體驗快樂。
2、提醒幼兒將零食包裝袋、果殼等垃圾裝入環保袋,離開時把垃圾袋丟進垃圾箱,增強幼兒的環保意識。
活動二掃墓
活動目的:
1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的`情感。
2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
活動準備:
白紙、線、彩筆。
活動過程:
1、讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
①教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農曆二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,爲了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。
②討論:人們是怎樣過清明節的?
2、教師解釋:掃墓爲什麼選擇清明呢?原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前後,山青水秀,桃紅柳綠,人們藉此大好春光,出去郊遊;之三,爲懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作爲緬懷革命先烈的主要活動了。
3、集體制作花圈。教師:無數革命先烈爲了人們的解放事業,爲了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。爲了紀念他們,今天我們將組織爲烈士掃墓活動,現在,先請小朋友和老師一起製作一個花圈。動手製作,教師扎竹圈,寫輓聯,然後把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上輓聯。
4、掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然後由二位幼兒擡着花圈,其餘幼兒排好隊出發。
幼兒園清明節策劃方案 2
爲了在幼兒園和家長之間營造良好的教學氛圍,讓孩子們在活動中享受到來自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心,培養孩子們的動手能力。今天下午我們小筆芯班組進行了“親親清明果”活動。
一、活動目標:
1、知道我國傳統節日清明節。
2、通過活動讓幼兒認識清明果的外形以及清明節的習俗。
3、感受與爸爸媽媽一起製作清明果的樂趣。
二、活動準備:
製作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、糉葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表;通知家長要帶的材料(不鏽鋼臉盆、模具)、相機。
人員準備:廚師就位
三、活動時間:
20xx年4月2日下午一點鐘
四、活動地點:
各班級教室
五、活動人員:
全園幼兒與家長、教師
六、具體活動流程安排∶
1、接待家長,請家長簽到
2、分組安排家長就座(位置事先擺好)
3、介紹活動意義及流程。
4、大家觀看清明果的製作過程以及成品的圖片的.觀看
5、分配人員,安排任務(家長自己確定誰揉搓米粉),分配麪糰、製作清明果。
6、小結及觀看清明果作品。
7、穿插小遊戲。
6、品嚐清明果活動,並讓幼兒通過看(看是什麼顏色、什麼形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什麼樣的)等這些實際過程,讓他們更深入的知道清明節制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。
七、拍照留念的時段:
1、製作過程當中的家庭照
2、享用清明果的照片
3、全班的合影
八、具體交待的事情:
1、成長冊的製作方法、需要家長填寫的地方。
2、區域的材料收集
幼兒園清明節策劃方案 3
一、活動目的
1、讓幼兒理解踏青的意義。
2、學會古詩《蘇堤清明即事》,並知道意思。
3、學會觀察和總結春天的景色。
二、活動準備
幻燈機、幻燈片等。
三、活動過程
1、藉助幼燈,進行下列活動:
回憶春遊的`情景,讓幼兒自己總結初春的景色,並用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天裏,有花、有草還有小鳥。春天裏,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等。
2、給幼兒介紹今昔踏青、春遊故事
①杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗”。
②李白春遊,吟詩《春夜宴桃李園序》。
③現代博興縣一帶吃巧巧飯。
[關於巧巧飯]:
每逢清明,一大早,姑娘們便三個一夥,五個一羣,湊了掛麪、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌竈,有的拾柴,然後燒火煮麪條。做好後,再往鍋裏扔些用秫秸製作的女工用品、然後分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東昇,她們就到麥田裏“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病。”
3、學習古詩《蘇堤清明即事》
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春遊景象的:“梨花風起正清明,遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啓發幼兒想象古人春遊時的熱鬧景象。
4、仿編兒歌:“春天來”
指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
幼兒園清明節策劃方案 4
一、活動主題
清明節掃墓活動
二、活動時間
x月x日
三、活動地點
xx
四、活動目的
1、讓幼兒瞭解清明節的習俗及掃墓的意義。
2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
五、參加人員
4月4日――小小班、小班幼兒
4月5日――中、大班以上幼兒
(一)活動準備:
1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);
2、準備代表全園的`手工紙花圈,各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);
3、音響準備(xx文化站提供,園長聯繫);
4、聯絡電視臺(園長聯繫);
5、活動音響監督、音樂準備(xx老師)。
(二)活動程序:
1、整理隊伍,清理物品,出發去xx公園;
2、到達目的地,整理隊伍;
(三)注意事項:
1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調整實際組織時間。
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