【熱門】清明節活動方案合集四篇
爲了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那麼什麼樣的方案纔是好的呢?下面是小編精心整理的清明節活動方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
清明節活動方案 篇1一、指導思想:
清明節是國務院規定的法定傳統假日,同時也是被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄的節日。清明節是中國人繼春節後又一個重大的節日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有着很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此,學校爲了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織題爲“敬、孝、禮”的清明節系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節。
二、活動內容:
1、蒐集資料,瞭解清明文化(最後選取學生蒐集到的材料製成展板交流)
我國傳統的清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作爲我國的法定傳統假日,有着其悠遠的文化內涵,通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
1、清明節的由來
2、各地的清明節習俗
3、有關清明節的傳說、故事
4、瞭解清明期間的各種春遊活動
2、談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作爲文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?
3、清明節親子“四個一”活動:
(1)參觀一個“愛國主義教育基地”
(2)開展一項清明節民間傳統習俗活動
清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、盪鞦韆、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因爲清明節要寒食禁火,爲了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛鍊身體。因此,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。這裏提供一些習俗活動供參考:
A、盪鞦韆:這是我國古代清明節習俗。鞦韆,意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,後爲了避忌諱,改爲鞦韆。古時的鞦韆多用樹椏枝爲架,再栓上彩帶做成。後來逐步發展爲用兩根繩索加上踏板的.鞦韆。打鞦韆不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今爲人們特別是兒童所喜愛。
清明節活動方案 篇2一、指導思想:
爲緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育,特組織本次活動。
二、組織領導:
總 指揮:徐飛
副總指揮:陳樹慶
成 員:隨同活動的各位老師
三、具體辦法:
2、地點:江都烈士陵園、許曉軒故居、引江水利樞紐工程;
四(3)、五(3)每班各10名,部分帶隊老師;
4、活動紀律:
①一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(非凡情況須經向帶隊老師報告)
②按時上下車,在指定座位就坐,頭手不得伸出窗外;
③拍照等活動由車長統一安排時間、地點;
④學生每人做一朵小白花,穿校服、戴紅領巾,六年級各中隊打中隊旗,學校打校旗。
(附活動聯繫電話)
江都烈士陵園:xxx 許曉軒故居:xxx
引江水利樞紐工程:xxx---xxx(保衛處);
---6205(接待處)
1號車:徐 飛xxx 陳樹慶xxx
2號車:丁愛軍xxx
3號車:印正標xxx
清明節活動方案 篇3一、活動背景
清明節又名踏青節,是中國的傳統節日之一。雖然各地習俗不盡相同,但掃墓祭祖、踏青郊遊是基本主題。
本項目樓盤臨近青格達湖景區,春暖花開時節,各方遊客便會踏春而來。如何藉助假日客流高峯,引導、吸引客戶前來了解項目,營造濃烈的銷售氛圍是本次活動的重點問題。
二、活動目的
吸引大量烏市及五家渠區域市民參與和關注,從而擴大項目知名度促進銷售。
三、活動定位
互動性、參與性強 形式多、獎品多 氣氛輕鬆、愉快
四、活動總覽
活動主題:澳門風雲之賭神駕到
活動時間:20xx年4月4日-4月5日 活動地點:恆大金碧天下項目
活動對象:恆大項目新老客戶、跨界聯動資源、路過遊客、自然到訪
策劃執行:恆大金碧天下項目組、大銘萬象文化傳媒、天信置業文化傳媒
五、活動宣傳
1、 電話邀約——新老客戶
2、 銷售現場進行活動氛圍主題性包裝;
3、 恆大路口、沿線進行氛圍包裝
六、活動形式
主題活動 +自助燒烤+互動遊戲+抽獎
主題活動:澳門遊戲
活動流程概述:
1、到場嘉賓每人簽到後每人領取500面值籌碼,進行自由博弈,贏取更多籌碼
2、15點自助燒烤區同時開放,憑入場券每人領取相應數量食物自行燒烤
3、16點整工作人員進行籌碼統計,籌碼數達到一定數量以上的嘉賓可到獎品兌換區兌換隨手禮,籌碼數量排前十名的嘉賓進入賭王爭霸賽。經過比拼,前三名即可獲得豐厚大獎。
4、每個半點進行抽獎和互動遊戲
15:30最強建築家第一輪、價格猜猜猜第一輪、抽取三等獎3名;16:30最強建築家第一輪、價格猜猜猜第二輪、抽取二等獎2名;17:30最強建築家第一輪、價格猜猜猜第三輪、抽取一等獎1名
清明節活動方案 篇4一、活動目標
1、瞭解清明節的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。
2、通過活動,對清明節有印象。
二、活動準備
掃墓圖片(獻花、植樹、送食)、清明節的課件
三、活動過程
1、談話導入:
小朋友知道春天是什麼樣子的嗎?(桃花開了,小草發芽了,小動物也出來曬太陽了,還有輕輕的風)
師:在這個美麗的節日裏,有一個特別重要的節日,你們知道是什麼嗎?
2、介紹清明節
師:清明節是個什麼樣的節日,在這個節日裏,人們都幹些什麼呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺的爺爺你們見過嗎,他們都去哪裏了?(去世了)。他們去世以後,人們非常想念他們,就在每年的清明節去墓地看他們,所以呀,清明節就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。
3、清明節掃墓
到了清明節呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)
現在,讓我們一起來看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的思念的。
(1)播放圖片
(2)幼兒講述
(3)教師小結(人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)
4、清明節的習俗
通過播放課件,瞭解一些清明節的習俗。
5、小結,結束
清明節的習俗可真多,有獻花、送食、植樹、盪鞦韆、放風箏等。那到了清明節的時候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春遊,並拍下一些照片來帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎麼過清明節的,好不好?
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