【精品】清明節國小三年級作文四篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的清明節國小三年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

清明節國小三年級作文 篇1

在今天這個特殊的日子——清明節裏，我懷着崇敬的心情，不遠百里，來到老祖宗們的墓碑前，手捧鮮花，祭掃先人。

清明節作爲二十四節氣之一，又是踏青、除塵的好時節，其名字也正是“萬物生長此時，皆清潔而明淨”的意思。

燕子飛到南方去了，有再飛回來的時候。楊柳枯萎了，有再青的時候。桃花謝了，有再開的時候。可是親愛的爺爺。您長眠在這冰冷的墓地裏很久很久了。孫女和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼不讓孫女悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。

我的爸爸媽媽帶着紙錢和冥幣，在爺爺的墓前，爲他“寄”去。我向周圍掃視了一下，人們的臉上都帶着一絲傷感，一絲懷念。

唉，當我在媽媽肚子裏3個月的時候，爺爺就去世了，每當其他同學提起爺爺對自己 怎樣好的時候，我總是又羨慕又傷心。

冥幣在火中慢慢被燒成了灰，看着這正在燃燒的火，我想(作文：關於清明節的作文)象着要是爺爺還在世的話，一定會加倍疼愛我——好吃的給我，好玩的給我……我真希望現在在我面前的不是一座冷冷的墓碑，而是一位身體健康，面帶笑容的爺爺啊!可現在我只有默默的站在墳墓前許願：“希望爺爺能保佑我學習進步，全家生活快樂、身體健康、學業有成!”

我站在爺爺的墓碑前，兩行熱淚像斷了線的珍珠，順着臉頰流了下來……

清明節國小三年級作文 篇2

今天，爸爸媽媽帶我去了烈士陵園，當我看到那些爲祖國而犧牲的英雄們，我真想高喊：“同學們，難道我們不應該珍惜今天的美好生活嗎？”

在那一張張烈士的臉上，流露出對我們這些祖國後代棟樑之材的期望。他們像在說：“同學們，好好讀書，長大了做一個對國家有用的人！”那一個個英雄們，也只不過都是20出頭，卻爲了我們，獻出了他們那寶貴的生命。

今天，有很多同學在家長的陪同下，來到了烈士陵園，我想：他們應該都和我一樣，對這些烈士表示深切的.敬意！

同學們，我們要好好珍惜今天的幸福生活，如果沒有那些烈士們與敵人頑強拼搏，也就沒有我們今天的幸福生活！因此，我呼籲：同學們，現在要認認真真的學習，長大了做一個對國家有用的人，讓烈士們在九泉之下得以安息！

清明節國小三年級作文 篇3

今天是清明節，天氣陰沉沉的，連太陽都躲到雲層後面去休息了。

我和爸爸、媽媽、外婆一起來到外公睡覺的地方。當他們在準備祭品和香燭的時候，我早已被旁邊的松樹吸引了，那黃澄澄的松花和它圓溜溜的松果，使我忍不住摘了很多，不知道爲什麼就是沒有小松鼠在上面玩。一擡頭，我又看見山後面有一簇簇的映山紅，我急急忙忙地叫爸爸和我一起去摘，爸爸一不小心被野花刺了一下。

回來的路上，天空忽然下起了朦朦細雨。我突然想起學過的唐詩清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。

清明節國小三年級作文 篇4

拜祭我們的先人是孝敬的一種表現，是一種尊敬我們的先人和懷念我們的先人，敬仰我們的先人的一種最重要的一種禮節，這個時候是個傳統的忌日，紀念我們的先人，是看望我們的先人的一個最好的時間。

清明節的時候，好多人都會來到我們的先人的墓碑前，獻上花朵，獻上祭品，獻上一片孝心。我也不例外，我和叔叔，爸爸，還有我的小弟弟們來到這裏，紀念我們的先人的離去，紀念我們的先人的節日。清明時節雨紛紛，這些小雨把人的心情勾了出來，用一種懷念的心情來到了這裏。來到了這個讓人敬仰的我們的先人的墓碑前，述說自己的心聲。看望我們的先人其實是非常必要的，想想過去，想想以前，沒有我們的先人們的培養，哪裏還會有大家的現在的生活。沒有我們的先人大家將不付存在。清明節這樣的一個日子能體現出的是一種拜祭的最適合日。清明節這個日子是給我們的先人一個與大家互相溝通和互相探望的一個機會。清明節這個日子讓我們的先人們安心，讓後人們進進自己的孝心，讓後人獻出一種敬仰和孝敬。這樣也是對自己的一種尊重，萬事孝爲先，只有把孝敬放在最前面，才能擁有更多的做人的標準，才能做一個正直的人，做一個孝敬的人。

清明節拜祭的日子，是紀念我們的先人的離別，是紀念我們的先人們的一個節日。