清明節活動方案範文8篇

爲保障事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢？以下是小編爲大家收集的清明節活動方案8篇，歡迎大家分享。

清明節活動方案 篇1

一、活動目的

在清明節期間,組織學生系列教育活動,目的是讓學生了解先烈、先人、先賢,引導學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。也讓學生度過一個有意義、充實的清明節。

二、活動內容

1、一年級各班蒐集革命先烈的傳說、故事,開學後利用班會時間講給同學聽。

2、二、三年級各班蒐集關於描寫清明節或革命先烈的古詩,做成詩配畫開學後在班內交流,交流後每班選5份上交課程部。

3、四年級各班開展“我心目中的英雄”手抄小報製作活動,要求學生把自己心目中一位英雄的圖片和文字資料設計在一張8開紙上,製作完成後在班內交流。班內交流完成後,每班選出5份上交課程部。

3、五年級各班開展清明節來歷或習俗調查,學生通過查資料或者向自己身邊的請教,加深對清明節瞭解。以調查報告的形式在班內交流,班內交流完成後,每班選出5份上交課程部。

三、活動要求

1、清明節活動班內學生人人蔘與。

2、本次活動由各班班主任負責佈置,並做好指導。

3、學校將根據每班的完成情況、學生作業質量進行評價,並把班級的獲獎情況進行公示。

清明節活動方案 篇2

一、指導思想

爲號召所有少先隊員時刻銘記烈士們爲解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟，號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神；培養學生的愛國主義精神，特開展清明節祭掃烈士陵園活動。

二、組織機構

組長：xx。

副組長：xx、xx、xx。

組員：xx、xx、xx。

三、活動時間

xx月xx日。

四、活動地點

xx烈士陵園。

五、活動要求

1、3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動。

2、下午1：30集合，整隊乘車前往士陵園。

3、帶隊老師必須清點好各班人數，並強調活動紀律；

4、總務處準備好花圈。

清明掃墓議程：

小主持人宣佈：圩塘中心國小祭掃革命烈士活動現在開始

1、奏國歌：少先隊員們，在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士陵園，先烈們，今天我們集合在這裏，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心願，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花圈。

2、向革命烈士敬獻花圈：先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮鬥史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事蹟吧

3、向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂。（默哀） 默哀完畢。先烈回眸應笑慰，擎旗自有後來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。

4、介紹烈士事蹟

5、學生代表講話。

6、繞烈士陵園一週，敬獻小白花。

清明節活動方案 篇3

一 、 指導思想:

爲號召所有少先隊員時刻銘記烈士們爲解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神

培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動.

二、 組織機構:

組 長:

副組長:

組 員:

三 、 活動時間: 4月5日

四 、 活動地點: 市新北區潘墅烈士陵園

五活動要求:

1)3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動;

2)下午1:30集合,整隊乘車前往潘墅烈士陵園;

3)帶隊老師必須清點好各班人數,並強調活動紀律;

4)總務處準備好花圈。

清明掃墓議程

小主持人宣佈：圩塘中心國小祭掃革命烈士活動現在開始

一、奏國歌

少先隊員們，在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士陵園，先烈們，今天我們集合在這裏，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心願，一朵鮮花，一聲問安

讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花圈。

二、 向革命烈士敬獻花圈：

先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮鬥史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事蹟吧

三、 向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂。(默哀) 默哀完畢。

先烈回眸應笑慰，擎旗自有後來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。

四、介紹烈士事蹟

五、學生代表講話。

六、 繞烈士陵園一週，敬獻小白花。

清明節活動方案 篇4

一、指導思想：

爲緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育，號召學生學習烈士頑強拼搏、艱苦奮鬥、不怕犧牲的精神，特組織本次活動。

二、活動時間：

xxx年4月2（星期四）

三、活動地點：

宣城市烈士陵園

四、活動對象：

四年級學生（包括城東、東橋國小四年級學生。）

五、活動準備：

1、四年級各班要做好掃墓活動前的教育。

①一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動（特殊情況須經帶隊老師同意），在學校至烈士陵園來回途中，要遵守交通規則，不追逐打鬧。

②在烈士陵園中，保持步伐緩慢，莊嚴肅穆，不得喧譁。

③遵守烈士陵園的衛生紀律，不攜帶有果皮的食物，垃圾袋裝。

④拍照、參觀等活動聽從學校統一安排。

⑤學生必須穿着校服，佩戴紅領巾，每人做一朵小白花。以班級爲單位整理成4個花環，派代表敬獻。

2、各班正副班主任和隨隊教師（四一班，唐玉琴，卓福輝，四二班，張昱，劉姍）要負責好學生的來回途中安全和活動安全。

六、活動安排：

1、全體參加活動的老師和學生必須在早晨7：20準時在操場集合整隊，7：30準時出發。

2、在烈士陵園中舉行祭掃儀式：

（1）敬獻花圈。

（2）默哀1分鐘。

（3）清明節詩歌朗誦。

（4）學生集體宣誓。

（5）解說員講解英雄事蹟。

（6）各班代表敬獻花環。

3、儀式結束後參觀烈士陵園的同學集體合影。

4、參觀烈士紀念館。

5、以班級爲單位組織小型清明節座談會及文藝表演。

（各班節目提前做好準備）

6、10：20各班準時集合歸隊，安全返校。

清明節活動方案 篇5

　　【活動背景】

清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有着悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，爲廣大人民羣衆所普遍重視。而且它也是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶，有利於弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。

　　【活動目標】

1、認知目標：通過知識競賽，讓學生對我國的傳統節日清明節有更具體、詳實的瞭解。

2、情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。

3、行爲目標：通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

【活動時間】20xx年4月1日

　　【課前準備】

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。

3、錄象片段：解放戰爭

和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。

4、小調查：家鄉的`清明節

　　【活動過程】

清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》雲：春分後十五日，鬥指乙，則清明風至。按《歲時百問》的說法：萬物生長此時，皆清潔而明淨。故謂之清明。清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有清明前後，點瓜種豆、植樹造林，莫過清明的農諺。可見這個節氣與農業生產有着密切的關係。

但是，清明作爲節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌，而節日則包含着一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，爲墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節，又叫踏青節，按陽曆來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，並開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛

清明節活動方案 篇6

暖場活動活動目的：通過週末暖場活動，促進老帶新到訪，提高客戶回訪率‘’置業顧問電話邀請客戶，釋放活動信息‘’結合現場暖場活動，營造銷售氛圍，加速促進現場成交

主題：“春日客戶回饋活動”

活動時間：20xx年4月4日-5日9:00---17:00清明節放假調休

活動地點：鳳凰城銷售中心

參與對象：受邀老業主、老客戶及本週內成交客戶，

現場新客戶意願參加者需登記後方可參與活動

活動項目：

1、手繪T恤

活動規則：以家庭爲單位，在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手手繪T恤，並可以帶走!

2、DIY盆栽

活動規則：以家庭爲單位，在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手種植小綠植小盆栽，並可以帶走!

3、DIY風鈴

活動規則：以家庭爲單位，在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手串接風鈴，並可以帶走!

4、立體水晶拼圖

活動規則：以家庭爲單位，在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手組裝拼接3D立體拼圖，並可以帶走!

5、照片T恤

活動規則：以家庭爲單位，在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域有專業的工作人員爲顧客拍照，然後將拍好的照片製作到T恤上，並可以帶走!

6、木版畫

活動規則：以家庭爲單位，在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域有專業的工作人員爲顧客拍照，然後將拍好的照片製作到木版畫上，並可以帶走!

7、水晶版畫

活動規則：以家庭爲單位，在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域有專業的工作人員爲顧客拍照，然後將拍好的照片製作到水晶版畫上，並可以帶走!

8、茶歇

茶歇的定義就是爲會間休息兼氣氛調節而設置的小型簡易茶話會，當然提供的飲品可能不限於中國茶，點心也不限於是中國點心。通常茶歇的準備包括點心要求、飲品要求、擺飾要求、

9、馬克杯DIY

公司Logo與客戶照片設計拷貝到變色杯上，在常溫下杯身成黑色，加入45度以上熱水，照片就會顯示出來，具有很神奇的特點。

清明節活動方案 篇7

清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。爲了紀念這個有着深遠意義的日子，引導學生弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，特開展清明掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，瞭解革命烈士的英雄事蹟，以此增進愛國主義情感。

一、活動時間：XX年4月2日

二、活動地點：革命烈士陵園

三、參加人員：四年級全體學生

四、活動準備

1.花圈一個，每位學生準備小白花一朵(小花要求：用鐵絲做花枝。要求學生週六帶好材料，ji體制作。)

2.主題隊會(時間：大隊委競選結束後;主題：春遊安全教育及注意事項)

3.準備錄音機、磁帶、隊旗、照相機

4.主持人、執旗手培訓

5. 進獻花圈的人員選定

6.各班學唱隊歌，熟悉宣誓內容(週六)

五、活動過程

(一)祭掃烈士墓活動

1.全體肅立，請學生向烈士紀念碑敬獻花圈

2.全體師生向革命烈士默哀一分鐘

3.介紹先烈的革命事蹟

4.少先隊員代表詩朗誦

5.全體同學宣誓

6.繞紀念碑一週，瞻仰紀念碑，敬獻小白花

(二)參觀烈士紀念館

五年級紅領巾理事會小理事及大隊委候選人(時間另行通知)

六、注意事項及要求

1.所有學生必須穿校服校褲，佩戴好紅領巾

2. 按要求列隊，請班主任老師做好安全、紀律教育和掃墓相關的準備工作

3. 要求學生懷着崇敬的心情參加活動，認真瞭解烈士事蹟;不在活動期間吃零食，亂丟垃圾

4.宣誓聲音要響亮，有節奏

5. 不在烈士陵園掃墓活動期間嘻笑怒罵，污言穢語，亂跑亂碰

清明節活動方案 篇8

設計思想：

清明是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了，在清明期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春遊、盪鞦韆、放風箏活動，瞭解傳統風俗，鍛鍊身體，充分感受春景的美好。

活動目的：

1、瞭解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂於參與清明節的活動。

2、初步瞭解家族中人與人之間的親屬關係，懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活動準備：

課前與家長聯繫好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

活動過程：

1、用古詩導入活動內容：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

2、教師講述清明節的由來。

3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒瞭解老革命烈士的先進光榮事蹟。

4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音。教師講述：毛主席爲了讓後人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄，並在20xx年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

(2)現代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

7、與幼兒交談：清明節有那些習俗?

運動習俗：踏青、盪鞦韆、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什麼不同?用什麼製作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及製作興趣。

10、幼兒與家長共同製作彩蛋(方法形式不限，畫畫、塗色、剪紙粘貼、橡皮泥製作小動物等)。

11、幼兒到臺前展示自己的作品；並用完整的語言講述自己的作品。

12、玩雞蛋：請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。

結束部分：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞並與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。