國小生的清明節的作文彙編10篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的國小生的清明節的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小生的清明節的作文 篇1

4月5日清明節的下午，咱們四年級的學生到烈士陵園去跟烈士掃墓。從學校出發，咱們排起長長的隊伍就像一隻長龍似的。我是班上的領隊，拿着旗杆，帶着咱們的同學在街上行走，朝着烈士陵園的地方去。

到了山腳下，我看見兩邊的樹木鬱鬱蔥蔥，地上的花五顏六色，好看極了。不一會兒咱們就來到了英雄墓碑前，老師叫咱們不要大聲喧譁，接着，咱們向英雄們默哀3分鐘，在這3分鐘裏，我想到了他們爲了咱們的祖國而犧牲真是一個大英雄。3分鐘完以後。有學生代表講話，講的是英雄爲祖國頑強戰鬥，視死如歸，勇往直前的壯舉，抒發了他們愛國的精神。再是，爲這些英雄們唱歌獻花環。最後，爲這些烈士英雄們獻白花表達了咱們對英雄們的崇敬。

獻完白花，咱們又來到了烈士英雄的紀念博物館。在這裏面我看到了黃繼光、趙一曼。。。。。。這些都是爲了咱們的祖國和平、解放而犧牲的，纔有了今天。參觀完以後，咱們就戀戀不捨的離開了烈士陵園，在回來的路上，我在想：要是沒有了這些保衛祖國的英雄，就沒有了咱們現在的幸福生活了。所以，咱們應該珍惜現在的美好生活啊！

國小生的清明節的作文 篇2

對於清明節，世人或許都認爲他就是悲傷的代名詞，但是，我對他有着不一樣的感受。

的確，清明節充滿着悲傷的氛圍，想起了太多早已粉塵的記憶，早已被深埋在心底的記憶，視乎這一切都只能用眼淚來宣泄。或許也因此，類成了人們眼中清明的最深的記憶。

但淚往往有着不同的解釋，可往往人們認爲清明誒是由無名的悲傷與蕭瑟灌注而成的。也許他們就是對的，清明之類就是悲傷的。但室，回憶過往的痛苦記憶對於現在的我們又有什麼意義，倒不如好好想想自己爲什麼而存在，好好想想對未來的勾畫。

清明不應是對王室的追憶而是對未來的展望。試想如果人們一味的沉浸在對往事的追悔，無奈，自責，哪麼世上又有幾人能抓住現在的事光，展望美好的未來。那麼世界將會變成一片哀傷之地。如果清明只是一個工人宣泄的機會，那麼我便是贊同。清明節的祭祖我看慣了一大對人大哭一場，可又有幾人是有感而發那？

如今這個社會充滿着欺騙，使我不得不懷疑。類還能表達自身的情感嗎？一幕幕電視劇，感人的情節卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚，究竟爲了什麼？

現在早已沒有了“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，究竟是我太過敏感，還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊，遊人笑語不絕。

人麼視乎麻木了，沒感情的宣泄，沒對過往的追回，更沒對未來的展望了。

國小生的清明節的作文 篇3

我的家鄉在桂林興安的鄉村。清明節到了，按家鄉的習俗要給離世的先輩掃墓。一路上，我們看到了美麗的風景，遠處是秀麗的青山，清清的灕江水環繞着羣山。桃花開了，一片片的，象粉色的海洋;油菜花開了，象金色的沙灘……

到了老家，我們住進了伯伯的鄉村“別墅”。

第二天清早，我和媽媽到街上買了許多絹花、鞭炮和紙錢。我們坐上小汽車向山裏開去。前幾天連續下雨，鄉村的小路都變成了泥濘路了。我們的小汽車在泥濘路上艱難的前行着。此時，一位小男孩騎着牛，悠閒地從我們身邊走過。那時下起了小雨，我想起了一首古詩：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

接近目的地時，我們下了車，沿着田間小路來到去世的先輩墳前。我和大人一起先給墳頭鋤草，然後給墳墓插花。在墳前擺上祭品，燒香祈禱，最後燒紙錢。我們要拜祭的祖墳有幾個。沿着崎嶇的山路，往上攀登，我看到了許多杜鵑花。紅的象火，粉的象霞，白的象雪……好看極了。我摘了一大束，我把鮮花放在先輩的墳前，深深地鞠了個躬。

家的路上，我問媽媽，爲什麼要過清明節?媽媽說：“百善孝爲先，我們要學會感恩，感恩那份濃濃的親情。”

國小生的清明節的作文 篇4

啊！我滿懷期待的清明節終於又到了。那天，我6：05分就起牀了，穿好衣褲鞋襪，刷牙洗臉吃過早飯後，便下了樓。

出發了，媽媽準備了一大袋零食和一個黑色的`皮質揹包。我們站在三和超市的門口等姑丈的車子。我們等了好久，車子終於到了。剛進車子，我向姑丈，姑姑和千千姐姐問好。他們也向我問候。

我在一路上看見了：彎彎的小樹上坐着許多穿着暗綠的小花袍的“小仙子‘在向我招手；高高的大樹上有一個個可愛的”小精靈……“

到達了目的地，我們拜了許多人。海燕姑姑先把一大束芬芳撲鼻的鮮花擺在了墓碑前。接着，我們把頭上人間通用幣一一投入了火盆裏。我們一一向他們拜見。我大部分都不認識。我輕輕地對他們說：”雖然，我不知道你們長什麼樣？但是，我還是在日夜思念你們。我願您們保佑我們平平安安，健健康康……我願您們在天上吃得好，住

得好，睡得好。“

接着，我們到了老家（箬橫），我看見了我的家。現在已經租給了別人當店用。我們一進屋，哇！好多商品，好漂亮呀！我看見兩位打扮時髦的阿姨坐在鏡子前面。”阿姨好！“我開心地喊。阿姨連忙把兩根五顏六色的棒棒糖拿給我和弟弟。

啊！快樂的一天，總是過得那麼快，我好希望天天都是清明節呀！！！

國小生的清明節的作文 篇5

清明是我國的二十四節氣之一。清明如果按農曆計算，沒有確定的日期，即上一年的冬至過了106天就是清明；按陽曆計算則在4月4日或5日（以當年二月平或閏而差異），太陽到達了黃經15度時，清明就開始了。這時候，我國大部分地區氣候溫暖，萬木凋零的寒冬已經過去，草木茂盛，到處一片生機勃勃的春天景象。清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。

“清明”兩字，根據宋代陳元靚的《歲時廣記》中所說：“清明者，謂物生清淨明潔”。清明時節，風和日麗，鶯飛草長，柳綠桃紅，改變冬季寒冷枯黃景象，大地一片清淨明潔。漢代劉安所著《淮南子》中寫到：“春分後……加十五日則清明風至”。這裏說的“清明風至”之時正值陽春三月，所以有“三月節”之稱。《歲時百問》一書也曾做解釋：“萬物生長此時，皆清潔而明淨，故謂之清明”。可見，清明節是由它所處的時令，在氣溫、光照、降雨各方面俱佳而得名。

但是，清明作爲節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌，而節日則包含着一定的風俗活動和某種紀念意義。清明節是我國傳統節日之一，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。所以，國家通過立法，將清明節納入法定的節假日。

清明節的習俗是豐富多彩的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因爲清明節要寒食禁火，爲了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。

國小生的清明節的作文 篇6

今天是清明小長假的第一天，我和爸爸、媽媽回老家給外公掃墓。清明節，又叫踏青，按陽曆來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也是我國傳統節日中祭祖和掃墓的日子。一路上兩邊都是綠油油的麥田、成片成片的獼猴桃樹架，還有開滿了蘋果花的果園，就像剛下過雪一樣，樹上積滿了層層的雪花，非常的好看。

正在我欣賞路邊風景入迷的時候呢，我們的車很快就來到了姥姥家村口。舅舅、妗妗、哥哥和姐姐早已準備好，只等我們了。在一片柏樹林中，我們找到了外公的墓碑。先燃香、接着把自己帶的酒食果品放在墓前，再給外公燒紙錢，最後爲墳墓培上新土。

在給外公掃墓的過程中，我有許了個願望，希望外公在天堂保佑我們大家每天快快樂樂、身體健健康康！

國小生的清明節的作文 篇7

四月五日，清明節。我和媽媽、外婆、還有舅舅一家前往郊外給外公掃墓。大家表情凝重，空氣中充斥着些些許許的哀傷，這是我們對逝去外公的懷念。

沿着彎彎曲曲的小路朝山上走去，山上林木蔥鬱，不時聞到陣陣花兒之香，心中哀愁便也少了幾分了。走了大概十幾分鍾，我們很快便到了外公的墳前。一年時間墳頭竟雜草叢生，地上堆積了厚厚一層落葉。大家齊心協力清去墓旁雜草，再往墳上添上新土，之後外婆擺上了雞、魚、肉、糯米飯等供品，還有三杯白酒。立香燃起，插滿墳頭，縷縷青煙隨風飄散，帶着濃濃的懷念之情。大家拿着香朝墳前祭拜，嘴裏唸唸有詞。我也不例外，點燃了三根香，向墳前拜了三拜，希望九泉之下的外公保佑我平平安安，健康快樂，將來考上好的大學。同時也希望在另一個世界的外公亦能快樂生活。

國小生的清明節的作文 篇8

啊，一年一度的清明節又到了。人們都趕着去祭拜自己死去的親戚和朋友，有的人買菊花和美酒，有的買紙錢和香和燭。但是大部分人都不知道清明節是怎麼來的，就讓我來告訴你吧

我國傳統的清明節大約始於周代，已有二千五百多年的歷史；清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”。“植樹造林，莫過清明”的農諺；後來，由於清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二爲一了，而寒食既成爲清明的別稱，也變成爲清明時節的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。

而且關於寒食，有這樣一個傳說

相傳春秋戰國時代，晉獻公的妃子驪姬爲了讓自己的兒子奚齊繼位，就設毒計謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，爲了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟着他一道出奔的臣子，大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個忠心耿耿的人，一直追隨着他。其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去。介子推爲了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃。十九年後，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。

第二年，晉文公領着羣臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。行至墳前，只見那棵老柳樹死樹復活，綠枝千條，隨風飄舞。晉文公望着復活的老柳樹，像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前，珍愛地掐了一下枝，編了一個圈兒戴在頭上。祭掃後，晉文公把復活的老柳樹賜名爲“清明柳”，又把這天定爲清明節。

國小生的清明節的作文 篇9

清明節那天，我和爸爸、媽媽去沙澧公園踏青。

我詢問了一下才知道，原來清明節是爲了紀念晉國叫介子推的大忠臣。後來，人們就在清明節這天祭拜祖先和烈士。人們經常把柳條插在房前屋後，把柳條編成花環戴在頭上。

桃花開了，綻放出柔軟的花朵，露着那紅紅的笑臉;柳樹也長出了新的“頭髮”，春風搖搖柳樹，柳枝變綠了;它吹吹柳樹的枝條，枝條搖晃起來，好像是美麗的小姑娘在跳舞一樣;真是千姿百態，變化多端。

足球場上，還有小朋友在放風箏，做遊戲。我和小夥伴們玩起了人打殭屍的遊戲，跑着，笑着。清明踏青可真快樂呀!

國小生的清明節的作文 篇10

太好了!太好了!一年一度的清明節又來了! 在清明節，我的家鄉有許多習俗。比如：碰雞蛋、吃雞蛋、測前途等。其中，我最感興趣的就是測前途了。

聽奶奶說，測前途是她們小時候玩的一種遊戲。先在幾碗熱騰騰的麪條下面放以下幾種東西：鋼筆、硬幣、布、紙……如果抽到鋼筆，說明你長大可能是一個寫東西的;如果抽到硬幣，說明你長大可能 很有錢;如果抽到布，說明你長大可能做裁縫;如果抽到紙，說;明你長大可能是一個設計師……

聽起來還挺有趣嘛!我請求奶奶讓我也玩一次，奶奶答應了。第二天，我早早的起了牀，來到餐桌前一看，桌上已經擺了五碗冒着熱氣的西紅柿雞蛋麪了。奶奶笑眯眯地看着我，說：“選一碗吧!”我 猶豫了一下，心想：選哪一碗呢?我可真想長對透視眼，看看每一碗下面各放着什麼。唉，沒辦法，只好由天聽令了。我拿起中間的那一碗麪，下面居然是一支英雄牌鋼筆!我驚奇地對奶奶說：“奶奶 ，奶奶，我抽到了一支鋼筆!”奶奶也高興的說：“喲，我孫女有出息了，長大能去寫東西的了!”我也欣喜若狂，高興的一蹦三尺高。我興奮地叫醒了爸爸媽媽和叔叔，告訴了他們剛纔事情的經過， 他們都誇我本事大。我美滋滋地吃下了這碗西紅柿雞蛋麪，心裏比吃了蜜還要甜!

奶奶小時候玩的遊戲可真有趣，過清明節真好，到明年的清明節，我一定還玩這個遊戲的!